組長工作計劃范文六篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的組長工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
組長工作計劃 篇1
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的`床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能
力。
五、加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
組長工作計劃 篇2
一、指導思想
以課改理念為指導,以深入推進課程改革、全面實施素質(zhì)教育為重點,深化教學研究,提高教研質(zhì)量,改善評價體系,強化教學管理,促進教師發(fā)展。抓好教學質(zhì)量和面向全體,加強對教學質(zhì)量的檢查、分析和管理力度,有效提高備課組教師的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平使教學質(zhì)量再上一個新臺階。
二、具體工作:
根據(jù)教導處工作計劃和數(shù)學教研組計劃,本學期我們備課組全體成員將進一步深入學習,更新觀念,每個教師努力提高自身修養(yǎng)和教學水平,注重學生自主學習能力的培養(yǎng),深入開展新課程改革。做到勤學習、重研究、多交流,積極探索在新課程改革背景下教學工作新體系,提高自身的教育教學水平。
(一)加強理論學習,轉變教學觀念
利用每雙周二的備課組活動時間,配合教導處組織備課組老師認真學習《小學數(shù)學課程標準》,以及有關教育教學的新理論和先進經(jīng)驗,提高教師的教學業(yè)務水平,倡導數(shù)學教育要從以獲取知識為首要的目標轉變?yōu)槭紫汝P注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學生充分發(fā)展的時間和空間。
。ǘ┳ズ谜n堂常規(guī),提高教學效益
在日常教學中,要借用備課組的集體力量,認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學,積極推進課程改革的實施,不斷改進備課方法,提高備課質(zhì)量,把集體的智慧與個人的特色溶于一體,積極采取集體重點準備、個人能根據(jù)班級實際加以調(diào)整、教后能及時地做好教學反思。尤其是要以教導處倡導的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學反思的切入為重點,切實做好自身備課。合理安排每一個教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學有針對性、教學有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素,充分激發(fā)學生對新知識的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的愿望和動力,自主地學、能動地學,讓學生學會學習、學會探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。
。ㄈ┳龊贸R(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控
配合教導處做好期中、期末、階段性檢測,備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié),進行分析、講評,對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進行細致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實有效的.改進措施;開好教學質(zhì)量分析會,總結經(jīng)驗,找出差距,分析原因,促進提高。
。ㄋ模┳龊美钆鄡(yōu)工作,全面提高質(zhì)量
從思想上、習慣上、學習上關心學生,愛護每一位學生,讓不同程度的學生在思想上、習慣上、學習上有不同的提高。根據(jù)自己備課組的實際情況確定主題,充分利用課余時間認真做好培優(yōu)補差工作,根據(jù)小學生的身心發(fā)展特點,對他們多鼓勵,逐漸使他們感到“我能行”從而達到“我真棒”。面向全體學生,尤其對學習困難學生加以關注和研究。教學中實現(xiàn)“分層教學、分層遞進!闭n外提倡奉獻精神,拉差補缺,同時落實“一幫一”結對子幫教活動,全面提高教學質(zhì)量。
。ㄎ澹┱J真開展拓展性課程
(六)抓校本研修,促專業(yè)發(fā)展
備課組教師要積極學習各方面的理論知識,積極撰寫教育教學隨筆,以校園博客、論壇為載體,努力探究新型的基于網(wǎng)絡環(huán)境的教學、研究、學習模式,與他人多交流、多互動,并參與他人關于教育教學設想和方法的討論。平時我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學資源教學信息,參加現(xiàn)代信息技術培訓,進一步學習課件、網(wǎng)頁的制作,使其真正的為教學服務。
組長工作計劃 篇3
20xx年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司20xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
一、目標要求
1、鞏固與夯實公司“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內(nèi)容;
2、著力建設品牌班組;
3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
20xx年公司班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核標準;
建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經(jīng)驗交流會”;
營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的'交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;
各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設“星級”評比申報工作;
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作;
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。
根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作
五、綜合考評
為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、
組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。
組長工作計劃 篇4
根據(jù)學校教育教學工作要求及教導處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關注差異,打好基礎與培養(yǎng)能力關系,提高教學質(zhì)量,加強年級團結協(xié)作,積極進取的工作作風,我做如下的計劃
一、八年級情況分析
八年級開始有六個班,根據(jù)學校的實際情況,將6個班變成4個班,在四個班中,沒有分好班與差班,都是平行班。學生逃課、曠課較為嚴重。學習態(tài)度不端正,學習積極性不高,整個年級學習風氣較差。有各別同學偏科現(xiàn)象較為嚴重。教師在教育教學中任務比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務較重。
二、工作目標
年級組管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)助,工作到位。 學生的'培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生受學習,勞動的能力。
教學目標:整體穩(wěn)步推進,盡力做好啊較差工作,重視差生轉化,狠抓較好的學生和后進生、為進入年級打下堅實的基礎。
三、工作措施
1、提高年級組管理水平和班主任水平,重視班級管理工作,促進班風,學風建設。 2、全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強學生思想道德教育與養(yǎng)成教育,特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護、團結互助、愛護校園、安全防范,形成良好的個人習慣。
4、加強學校與家長之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。 5、、突出學生思想工作工作及時了解班級動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
6、各學科(單元成章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有利于各班平時能夠找到差距,明確彌補方向,認真組織期中檢測。
7、各學科齊抓,教師認真組織好教育教學工作,全面落實集體備課,取長補短,成立小組。(具體方案見附表)
8、每月召開一次年級會議,不定期地召開班主任會和年級教師會,團結協(xié)助,共同努力,多溝通,交流,共同進步。
9、積極配合好教務處工作,認真貫徹學校各項教育教學方針政策并落實到位,統(tǒng)一思想,顧全大局。
四、集體備課活動安排
第一次
時間:20xx年10月27日 下午17:00-17:40
語文組:陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛花 主備人:黃甫愛花
課題:
思品組:杜中平 劉芳 鄭會菊 主備人:鄭會菊 課題:
生物組:趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人:黎志成 課題:
物理組:張興富 鄒國民 主備人:鄒國民 課題:
第二次
時間:20xx年11月10日 下午17:00-17:40
數(shù)學組:杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人:三爬 課題:
歷史組:龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應寬 主備人:寸靜淑 課題:
地理組:趙耐有 白發(fā)珍 主備人:趙耐有 課題:
英語組:巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛華 鐘小輝 主備人:楊忠純 課題:
第三次
時間:20xx年11月24日 下午17:00-17:40
語文組:陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛花 主備人:白俊 課題:
思品組:杜中平 劉芳 鄭會菊 主備人:杜中平 課題:
生物組:趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人:趙麗花 課題:
物理組:張興富 鄒國民
主備人:張興富
第四次
時間:20xx年12月8日 下午17:00-17:40
數(shù)學組:杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人:葉麗卿 課題:
歷史組:龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應寬 主備人:龍江 課題:
地理組:趙耐有 白發(fā)珍 主備人:白發(fā)珍 課題:
英語組:巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛華 鐘小輝 主備人:劉熙
組長工作計劃 篇5
一、指導思想:
全面貫徹新學期工作思路和學校的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);全面實施語文學科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。本學期,我校語文教學教研工作將繼續(xù)圍繞“引導——建構單元教學結構研究”課題,以教研組計劃作為工作的重心,以新課程標準的基本理念為指導,在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展起來。
二、主要工作目標:
1、認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。加強“優(yōu)秀教研組”建設。繼續(xù)認真學習《語文課程標準》教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。
2、以“提高閱讀教學效能”為專項內(nèi)容,開展多種形式的課堂教學研討、觀摩活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)”課,使語文課堂回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。
3、進行半日開放調(diào)研活動,組織教師聽課并評課,做好課堂即時指導。抓好“校本教研”,針對語文教學中存在的問題,進行沙龍研討,以取得切實有效的辦法。
3、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,積極營造書香校園,合理開發(fā)校本課程,提升學校文化品位,形成獨特的語文教學理念,促進學校特色的形成,促進教師學生個性化的發(fā)展,形成學校辦學新亮點。
4、利用學校信息技術資源,開設“吳莊華僑小學教研之窗?小學語文教學專欄”,提供信息交互平臺,優(yōu)化語文教學資源,熱忱為全校師生服務。
三、工作措施:
。ㄒ唬┱J真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
1、加強“學習型教研組”建設。
繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。圍繞專題,每半月召開一次教研組會議。
2、加強課堂教學的研討。
(1)本學期,以“閱讀教學”為專項內(nèi)容,進行備課組組內(nèi)互教輪聽,繼續(xù)上好組內(nèi)的“一課一議”、“一課三議”和“三課一評”的教研活動。
(2)開展“高效課堂”教學評比活動,教師自愿報名參加,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發(fā)展。
。ǘ┫ば闹笇,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
1、強化常規(guī)管理,提高教學效率
(1)備課:鼓勵教師采用電子備課,教師應重視備課環(huán)節(jié)的設計,重視重難點的突破,對于所傳授知識要有整體把握,整體設
計,對學生學期能力的形成,要有較長期計劃。特別提出的是:每一篇課文有一總的教材學情分析,每一課時都要有學時目標、教學重難點。同時,要求教師認真學習學校關于教師常規(guī)檢查制度及要求,對照要求調(diào)整備課行為及教學行為。每一篇課文(包括練習)至少寫一則不少于100字的反思,要求反思要切合實際,有一定的深度。
。2)上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。
。3)作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
。4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。
2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的.基礎。學校以抽查為主。
3.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。
各備課組成員之間加強合作,溝通研討,對于本年段出現(xiàn)的共性問題應有突破性的研究。對于年級中弱勢班級應多關注,力爭各班級之間的平衡發(fā)展。
。ㄈ⒓訌娞厣,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)
1、各班開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標”里小學生必背古詩,同時有所拓寬。繼續(xù)開設語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時,學校將按課表進行檢查。各班進行“獻五本,讀百本”的讀書獻書活動,班級的圖書角要經(jīng)常更新,合理管理,要到圖書館去借閱課外閱讀。高段教師要指導學生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報,各班期末編好學生的習作班刊。
2、寫字教學,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。尤其是二年級語文老師,要重視班級的整體寫字水平的提高。
3、積極組稿,各語文老師每周至少推薦一篇優(yōu)秀習作到廣播室處,以便學校統(tǒng)一組稿廣播。
(四)、加強特色,提高學生的語文素養(yǎng)。
1、圍繞學!皶阈@”這一特色,各班開展課外閱讀大比拼活動。有計劃的規(guī)定學生的必讀書目和選讀書目。各實驗班級還要定期開設語文閱讀課。教師要指導學生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報。為每年一度的“校園讀書節(jié)”奠定堅實的基礎。
2、寫字教學,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。本學期學校將舉行寫字比賽,并將對寫字教學的指導情況進行督察。
組長工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,我們中班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在不斷地學習和教育實踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步,為成功創(chuàng)省示范園打下堅實基礎。
二、工作目標:
1.以“互動游戲”為研究載體對教師在互動游戲中如何進行環(huán)境創(chuàng)設,材料提供,推動孩子與材料與環(huán)境積極互動,孩子間主動交往,作為中班組本學期的專題研究。
2.加強教研組建設,抓教研過程的規(guī)范性,為教師構筑團隊學習、實踐反思、同伴互助、交流展示的平臺,努力提高教師的課堂教學能力,促各層面教師的專業(yè)成長。
3、繼續(xù)以課程內(nèi)容的梳理為日常研究的重點,豐富完善兩大課程內(nèi)容與組織形式,以“優(yōu)質(zhì)活動”為抓手,驗證有特色的有效的主題背景下的教學活動,完善優(yōu)化園本活動。
三、主要內(nèi)容和措施:
(一)教研組學習:
以“學”為先,加強學習,促使專業(yè)理論不斷充實和更新。
措施:
1、學習《綱要》等規(guī)范性內(nèi)容,進一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。
2、督促教師自覺加強個人學習,加強理論和業(yè)務的學習,在工作中用先進理論指導教育教學實踐。
3、熟悉并學會使用教材,分析教材關于主題的活動點,豐富主題活動的內(nèi)容和形式。
(二)教研組建設:
以“行“為進,積累過程性資料,不斷完善教研組建設
措施:
1、加強團隊建設,分析教師優(yōu)弱勢,了解教師在教育教學上遇到的困惑,采用同伴互動,專業(yè)引領,交流展示的方法,促進教師的專業(yè)化成長。
2、新教師是幼兒園的新生力量,除了與老教師“青藍結對”,教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過關心和指導,逐漸使新教師能學會管理好自己的班級,勝任各科的教學任務和指導幼兒參與各種活動的能力。
3、督促教師能及時做好活動后的情況記錄和課后反思,及時分析自己在活動中的優(yōu)缺點。
4、規(guī)范完善教研組資料,注重過程性資料的.積累,并能為教育教學提供服務和幫助。
(三)專題研究:
以“研”為導,開展游戲活動,促使游戲研究更深化。
措施:
1、建立資料庫,開展游戲研究情況調(diào)查。
2、采用案例研究法,結合實踐觀摩開展游戲活動。
3、聽講座,學習相關研究資料,遷移到游戲活動中。
(四)日常研究:
以“教”為重,管理教學過程,促進教學質(zhì)量進一步提升。
措施:
1、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。
2、本學期我組重點以集體備課的方式把語言、數(shù)學、音樂、美術等學科的教案加以修改,采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學目標、準備、過程等各個環(huán)節(jié),并讓每個教師在活動后加以反思再修改,形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案,進而提高教師的教學能力。
3、本學期我組除了組織好幼兒的一日生活、學習活動外,各班要認真組織好豐富多彩的課外活動,如“慶國慶慶祝活動”“119消防活動”“秋天的收集活動”“慶祝元旦活動”,通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。
4、督促各班教師及時更換主題墻、家長園地,豐富游戲區(qū)角,做到環(huán)境創(chuàng)設為幼兒發(fā)展服務,并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀性。
【組長工作計劃】相關文章:
組長工作計劃09-07
話務組長工作計劃07-28
客服組長工作計劃08-21
保育組長工作計劃11-04
護理組長工作計劃04-02
大班保育組長工作計劃03-24
教研組長工作計劃03-19
班組長工作計劃03-20
組長工作計劃(精選16篇)02-02
測試員組長工作計劃11-23