班主任學(xué)期的工作計(jì)劃（通用5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的班主任學(xué)期的工作計(jì)劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
首先對(duì)本班學(xué)生進(jìn)一步深化中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步培養(yǎng)他們文明的禮儀習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績(jī)，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗。使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，培養(yǎng)愛(ài)心、文明、健康、向上的品牌一中人。
二、本班基本情況
初三(x)班共有學(xué)生51人，男生多，女生少，經(jīng)過(guò)初中兩年半的努力，學(xué)生們已經(jīng)了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，養(yǎng)成了一定的文明禮儀習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生有積極向上的要求，但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，兩極分化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，相當(dāng)多的學(xué)生的文化水平很低，少數(shù)學(xué)生的思想意識(shí)和文明程度低，相當(dāng)多的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其子女不會(huì)教育或不教育。九年級(jí)下學(xué)期又是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。這些狀況告訴我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓學(xué)生的思想工作，本班的學(xué)生才有出路。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四、工作任務(wù)
以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人，做合格的初中畢業(yè)生。
五、本學(xué)期的具體工作措施
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)……狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;進(jìn)一步完善班級(jí)誓詞、班級(jí)公約和班級(jí)考評(píng)制度。重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比，狠抓課堂紀(jì)律。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好升旗、兩課兩操、值日、衛(wèi)生、主題班會(huì)、信心宣誓活動(dòng)以及黑板報(bào)等工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為禮儀。
2、利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，幫助學(xué)生樹(shù)立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，確定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
3、培養(yǎng)班團(tuán)干部的管理能力，增強(qiáng)班干部間的凝聚力，達(dá)到學(xué)生的自我管理。
4、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，明確目標(biāo)和責(zé)任，給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，爭(zhēng)取學(xué)校、家庭、社會(huì)共同做好教育督促工作，齊抓共管，形成合力，營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍。
6、做好少數(shù)特殊學(xué)生的教育和管理工作，盡量減少其可能造成的負(fù)面影響。
7、團(tuán)結(jié)好本班任課教師，做好協(xié)調(diào)工作，齊抓共管，形成合力，努力提高本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理。安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
9、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。
10、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。
11、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育、法律教育。
12、狠抓常規(guī)管理，讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。
13、成立公物管理小組，建立班級(jí)物品的個(gè)人承包制，將各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃2
在xx中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我被校領(lǐng)導(dǎo)安排到了九年級(jí)組去實(shí)習(xí)歷史學(xué)，九年x班成為我的實(shí)習(xí)班級(jí)，而我自然而然的也成為九年x班的實(shí)習(xí)班主任，實(shí)習(xí)班主任與班主任不同的是實(shí)習(xí)班主任在學(xué)生面前威信度不高，只是班主任的副手，然而我不會(huì)因?yàn)樽约簝H是一名實(shí)習(xí)班主任而放松自己的工作有求，為此，我特地制定本學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。
一、若要展開(kāi)工作，那么我就首先應(yīng)該了解本班的基本情況
1、班風(fēng)尚未形成，學(xué)生過(guò)于活潑好動(dòng)，自律性較差
2、班級(jí)總體情況較好，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，這在學(xué)校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn)，其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績(jī)。
3、班級(jí)學(xué)生參差不齊，優(yōu)秀生過(guò)于優(yōu)秀，潛能生學(xué)習(xí)干勁不足，上課不能集中注意力聽(tīng)講。
4、部分學(xué)生比較懶散，作為畢業(yè)班緊迫感不足，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成。
二、正所謂對(duì)癥下藥，既然了解了班級(jí)的基本情況，那么就應(yīng)該制定相應(yīng)的工作內(nèi)容和具體措施，那么基本的工作能內(nèi)容是
1、對(duì)以上工作均無(wú)效的學(xué)生，可以進(jìn)行特別談話，單獨(dú)教育。
2、開(kāi)展“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)
�。�1）充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部能力。
（2）開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì)，做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。
三、體育、衛(wèi)生工作：
1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
6、上好每周20分鐘的健康教育課。
7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。
四、科技、藝術(shù)工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
2、協(xié)助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
五、家長(zhǎng)工作：
1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
六、心理健康教育：
1、建立班級(jí)心理檔案，有針對(duì)性的2—3人。
2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍，做好筆記。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃3
作為x年級(jí)的班主任教師，我是跟班上的，對(duì)班級(jí)的孩子也是比較了解，他們從幼兒園來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的.學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng)，也是乖巧懂事了很多，作為他們的班主任，上學(xué)期的工作也即將要開(kāi)始了，現(xiàn)做計(jì)劃如下。
一、常規(guī)教育方面
暑假的時(shí)間比較長(zhǎng)，雖然孩子還需要做暑假的作業(yè)，可是那么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有上課，沒(méi)有紀(jì)律的約束，肯定會(huì)有些松散，并且一個(gè)新的學(xué)期，更是要盡快的讓孩子們來(lái)到學(xué)校融入到二年級(jí)這個(gè)主角當(dāng)中去，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)，把以前養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都拾起來(lái)，不能到了暑假丟了就徹底的忘記了。在日常里也是要時(shí)刻和孩子們講習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。一些基本的禮儀也要不能忘了，不能在樓梯間打鬧，見(jiàn)到教師要問(wèn)好。
二、紀(jì)律方面
在紀(jì)律方面，要讓學(xué)生了解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不能再像暑假那樣想干什么就干什么。異常是課堂上，不能打鬧，不能講小話，不能睡覺(jué)，而是要認(rèn)真的聽(tīng)教師講課，把學(xué)習(xí)搞好，在課后和同學(xué)玩也是要禮貌的玩，有禮貌的玩，在回到家里后也是要認(rèn)真的做好作業(yè)，不能一個(gè)假期過(guò)去了，作業(yè)也不想做了。除了日常強(qiáng)調(diào)，也是要和任課的教師一齊監(jiān)督到，異常是課堂上的紀(jì)律要緊抓。
三、衛(wèi)生方面
孩子雖然已經(jīng)上x(chóng)年級(jí)了，變大也更懂事了，可是還是有很多好動(dòng)的性子，對(duì)于衛(wèi)生方面也是要抓，要勤洗手，衣服穿戴整潔，玩鬧的時(shí)候不能不注意衛(wèi)生，在班級(jí)團(tuán)體的衛(wèi)生方面也是要做好，值日的學(xué)生要打掃好班級(jí)和學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域，日常里不能隨手扔垃圾，不能破壞花草樹(shù)木。在大掃除的時(shí)候也是要做好，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作，像扔垃圾，收拾桌子等等。
四、班干部培養(yǎng)
班主任不但要管理好班級(jí)，同樣我也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理班級(jí)，這學(xué)期同樣要進(jìn)行班干部的一個(gè)選舉和培養(yǎng)工作，讓那些熱心為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生做好班干部的工作，培養(yǎng)他們的職責(zé)心，進(jìn)取挖掘他們的潛能，異常是一些之前沒(méi)做過(guò)班干部的學(xué)生，更是要鼓勵(lì)他們?nèi)ジ?jìng)選，讓他們學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)和同學(xué)更好的相處，共同的把班級(jí)給管理好。
五、家教結(jié)合
在管理班級(jí)的同時(shí)，也是要進(jìn)取的和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，之前也有建群，很多事情能夠在群里通知家長(zhǎng)，一些學(xué)生的問(wèn)題，也是和他們私聊或者直接上門(mén)拜訪的形式，去讓孩子在學(xué)校的情景讓家長(zhǎng)更加的了解。一齊為孩子的教育做好工作，異常是一些比較調(diào)皮和不太愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生更是要重點(diǎn)的關(guān)注，去找到他們問(wèn)題的所在，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，遵守紀(jì)律的方法。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長(zhǎng)明白他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，當(dāng)然還有很多孩子是在學(xué)校表現(xiàn)的比較普通，可是都是很努力的孩子也是要讓家長(zhǎng)們明白他們的努力，以及給他們關(guān)照。不能說(shuō)他們不錯(cuò)，就放任不管，可能有些學(xué)生就是需要教師關(guān)注的，不然可能會(huì)作出一些不遵守紀(jì)律的事情來(lái)引起教師的注意，或者學(xué)習(xí)沒(méi)有那么認(rèn)真了。
x年級(jí)的班主任工作之前沒(méi)有做過(guò)，這次跟班上雖然對(duì)孩子們比較熟悉，可是還是有很多事情要請(qǐng)教老教師，多向他們學(xué)習(xí)，這樣才能做好我的班主任工作，同樣在工作中也是要隨時(shí)的調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃，更好的為學(xué)生們的成長(zhǎng)而服務(wù)。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生32名：其中男生24人，女生8人。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2、全年無(wú)安全事故。
3、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上，課程補(bǔ)考率不高于15%。
4、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化，班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次。
5、提高學(xué)生出勤率，碧上學(xué)期上升20%或以上。
四、工作安排
1、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求。
2、持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì)、平時(shí)管理中，適時(shí)注入德育教育的成分。
3、落實(shí)個(gè)別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)通話，了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難，幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān)。
4、做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。
5、積極參與每周的班主任例會(huì)，積極討論交流，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。
6、做好班主任值周工作。
五、周計(jì)劃
第一周 思想教育、備課
第二周 班干調(diào)整、紀(jì)律整頓
第三周 班會(huì)公開(kāi)課
第四周 月總結(jié)，勵(lì)勤懲惰
第五周 學(xué)風(fēng)整頓、班會(huì)公開(kāi)課
第六周 安全教育
第七周 期中考試
第八周 期中考試總結(jié)
第九周 班會(huì)公開(kāi)課
第十周 學(xué)風(fēng)整頓、紀(jì)律整頓
第十一周 學(xué)習(xí)效果查驗(yàn)
第十二周 班級(jí)課程進(jìn)度詢查
第十三周 與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)，學(xué)生意見(jiàn)反饋
第十四周 期末考試
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃5
新學(xué)期，為了保證學(xué)生在新學(xué)期能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，使學(xué)校和班級(jí)工作正常有序，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況：
模具設(shè)計(jì)與制造一班49人，其中男生48人，女生1人，住校生49人。這個(gè)班是大一班。軍訓(xùn)期間，大部分學(xué)生表現(xiàn)出良好的心理狀態(tài)，上進(jìn)心強(qiáng)，肯吃苦，因此班級(jí)具有較高的可塑性。目前，基礎(chǔ)理論課是該班的主要教學(xué)內(nèi)容，未來(lái)兩年，將圍繞高程中心開(kāi)展生活學(xué)習(xí)。因?yàn)樾路f，學(xué)生充滿活力和能量，所以這學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好的生活方式；以學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)促進(jìn)良好班級(jí)氛圍的形成，不斷增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上的講話和學(xué)生處的工作計(jì)劃，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，積極參加校園精神文化建設(shè)系列活動(dòng)和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作。
三、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)，抓住開(kāi)學(xué)教育的好機(jī)會(huì)，不斷提升全班的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性；
2、把握班風(fēng)，全面提高班級(jí)綜合能力和素質(zhì)；
3、穩(wěn)定學(xué)生思想，讓學(xué)生理清思緒，讓學(xué)習(xí)生活井然有序；
4、特別注意紀(jì)律和衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
5、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班級(jí)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
6、爭(zhēng)創(chuàng)示范、先進(jìn)、文明班，爭(zhēng)做文明學(xué)生；
7、爭(zhēng)取“和諧班級(jí)”“和諧宿舍”
四、具體任務(wù)及相應(yīng)措施：
1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是未來(lái)成績(jī)的重要保證，也是班級(jí)管理的主要任務(wù)。只要調(diào)整學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來(lái)了。在學(xué)生管理中，開(kāi)始教育是最重要的，好的開(kāi)始是成功的一半。這個(gè)班的學(xué)生是中考的失敗者，他們氣餒，沒(méi)有自信，所以首先要做的是樹(shù)立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促各班委認(rèn)真記錄課堂紀(jì)律，也要求學(xué)習(xí)委員會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每個(gè)學(xué)生按照計(jì)劃學(xué)習(xí)，同時(shí)多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情發(fā)生了很大的變化。在接下來(lái)的時(shí)間里，要保持學(xué)生的穩(wěn)定，經(jīng)常督促。
2、加強(qiáng)日常行為管理，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍
良好的生活習(xí)慣不僅是學(xué)生正常學(xué)習(xí)和提高學(xué)習(xí)效率的保證，也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)十天的軍訓(xùn)，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。新學(xué)期，在學(xué)生處的幫助下，我打算做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，避免學(xué)生僥幸心理，改掉過(guò)去的壞習(xí)慣。在班級(jí)培訓(xùn)的指導(dǎo)下，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人做事，讓學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己，自覺(jué)管理學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，學(xué)生對(duì)各方面的理解還不透徹。新學(xué)期開(kāi)始，將初步任命班委，指導(dǎo)班委組織班級(jí)日常工作，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和班級(jí)向心力，建立健康的氛圍和良好的榜樣，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和自我管理能力。通過(guò)自我管理，可以形成更好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)開(kāi)展宿舍競(jìng)賽，充分發(fā)揮各宿舍管理員的管理作用，實(shí)現(xiàn)以宿舍為單位的小集體管理，推進(jìn)多元化管理，實(shí)現(xiàn)共同管理，端正班風(fēng)，不斷提高集體榮譽(yù)感。除了以上幾點(diǎn)，我在新班委成立后加強(qiáng)了班干部的培訓(xùn)，要求每個(gè)班委每周都要有明確的工作方向，每周都要召開(kāi)班干部會(huì)議，反映過(guò)去一周的學(xué)習(xí)和生活情況，把任務(wù)分配給人，落實(shí)到人，讓每個(gè)班干部成熟起來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在塑造班委形象的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生班委考核的方方面面，及時(shí)調(diào)整，讓班委真正發(fā)揮作用。
3、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
課堂知識(shí)是有限的，很多學(xué)生未必能習(xí)得。因此，這學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外興趣活動(dòng)，提高自己的水平，拓寬知識(shí)面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證。這學(xué)期需要更多的參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，教室布置。通過(guò)參與活動(dòng)提高學(xué)生的才能，努力通過(guò)活動(dòng)育人，通過(guò)活動(dòng)塑造人。使學(xué)生身心健康，性格開(kāi)朗，真正做到德智體全面發(fā)展。
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