開展工作計劃范文9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的開展工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展工作計劃 篇1
為進一步加強安全宣傳，營造安全生產(chǎn)氛圍，我廠圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針，20xx年1月以來，瀝青混凝土拌和廠開展了為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動。
1、本次安全生產(chǎn)月活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題。六月初，成立了以廠長帶頭，各科、室、站、隊基層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安全工作，并設(shè)置專職安全工作聯(lián)絡(luò)員。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳安全生產(chǎn)月活動的精神。六月上旬，安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，貫徹總公司指示精神，下發(fā)《瀝青廠開展“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》。
3、召開宣傳動員會，進行現(xiàn)場安全培訓(xùn)，組織安全管理人員參加培訓(xùn)和安全知識競賽，對工人進行安全教育，以提高職工的安全意識和自我保護意識。
4、利用多種宣傳渠道營造整體安全氛圍。六月中旬，安全領(lǐng)導(dǎo)小組利用橫幅、版報、標(biāo)語等形式在廠區(qū)各處對職工進行安全知識宣傳。
5、開展專項檢查和不定期巡查。六月底，為初步檢驗活動成果，領(lǐng)導(dǎo)小組對廠區(qū)進行了全面隱患排查，共查處隱患處，責(zé)令整改處。
我廠以安全生產(chǎn)月主題活動為契機，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，以重點整治和排查隱患為手段，不斷強化各項安全管理工作，將安全生產(chǎn)理念深入人心，為營造健康良好的生產(chǎn)環(huán)境提供了有力保證，為圓滿完成20xx年安全生產(chǎn)工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
開展工作計劃 篇2
隨著20xx年的結(jié)束，我們迎來了充滿激情和忙碌的20xx年，回顧這一年的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與關(guān)心，使我快速的融入這個大家庭中，進入自己的角色。針對房地產(chǎn)行業(yè)的特點和現(xiàn)狀，結(jié)合本人這半年多來對“房產(chǎn)銷售”的理解與感悟，特對20xx年的工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計劃。
一、宗旨
銷售的中心就是業(yè)績，本計劃是竭盡全力完成每月362萬的銷售任務(wù)，將勤補拙！
二、目標(biāo)
1.全面、深入地掌握項目基礎(chǔ)知識和優(yōu)點，做到應(yīng)用自如。
2.根據(jù)自己搜索到的信息，每日CALL客40組以上。
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3.每月鎖定有意向客戶20組并進行跟進。
4.力爭每月完成銷售任務(wù)。
三、工作開展
眾所周知，現(xiàn)代房地產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)”，所以前期工作即是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進行的。
1.多渠道廣泛收集客戶資料，并做初步分析進行錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷
提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需求及時通知房源和價格等信
息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力，比如房源緊張，價格要上漲等，挑起購買欲望。
3.在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心里動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中，鎖定有意向客戶，并保持不斷的聯(lián)系溝通，提高看房幾率。
5.在面談之前要做好各種充分的準(zhǔn)備，做到對房源、面積、價格等了如指掌。
6.對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法�？朔щy，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)戰(zhàn)斗！
7.鍛煉弱項，不斷進取，克服不敢給客戶打電話的缺點等。
8.在總結(jié)和摸索中前進！
四、計劃評估總結(jié)
在每個月后，對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作計劃開展做準(zhǔn)備。
開展工作計劃 篇3
為了更好地促進中學(xué)生健康成長，推進素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
針對當(dāng)代初中生身心特點，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨，提高中學(xué)生的心理素質(zhì)，加強學(xué)生的心理健康教育，我校將通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。
二、主要工作目標(biāo)
1、大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作，讓廣大師生、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。
2、堅持以人為本，根據(jù)初中生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，開展豐富多彩的活動，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體做法
1、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊伍
學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任，學(xué)校要成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。
通過班主任會議，定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平，通過日常的思想教育工作、主題隊會等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作，每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師，每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉，學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說，使心理輔導(dǎo)更具有針對性、實效性，德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。
2、開展心理健康教育
�。�1）開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進行團體輔導(dǎo)、講座。同時，各班主任要班內(nèi)進行心理健康主題的班會，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。
�。�2）完善心理咨詢室。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用，完善“小屋”的配備，使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時間，固定的場所，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。
�。�3）發(fā)揮“心語信箱”的作用�！靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢。同時，也可利用網(wǎng)絡(luò)（電子郵件）和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題，使學(xué)生的問題得到及時的解決。
�。�4）利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識，端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識。
（5）發(fā)揮學(xué)生會的力量。學(xué)生會由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成，他們有著較強的責(zé)任心和使命感。我們要充分調(diào)動學(xué)生會的力量，幫助同學(xué)，助人自助，同時也幫助自己。
�。�6）加強學(xué)科滲透。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任，在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識。
3、加強家�；印Ｗ尲议L充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容，舉辦專題講座，開展親子活動。讓家長知道，良好的心理品質(zhì)是一個人成功的關(guān)鍵，讓家長改變觀念，正確認(rèn)識心理問題，從而達到對子女行為的關(guān)注。
四、每月具體工作安排
九月：
1、制定心理健康教育工作計劃
2、為初一新生安排一次講座，內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、在班主任會上進行宣傳，請班主任對班級中問題學(xué)生進行觀察摸底，并將名單上報德育辦公室。
十月：
1、根據(jù)班主任上報的問題學(xué)生名單，為每一個同學(xué)安排德育導(dǎo)師。
2、利用校園櫥窗宣傳。
3、在校園廣播臺中開設(shè)每周一次的心理專欄，普及心理健康知識。
4、配合學(xué)校的文化節(jié)，開展有關(guān)的心理讀書活動。
十一月：
1、針對期中考試，安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座。
2、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報評比活動。
3、期中考試之后的家長學(xué)校上，對家長進行宣傳，讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。
十二月：
1、班主任工作會議或培訓(xùn)中進行宣傳，交流咨詢情況。
2、開展一期以“心理健康”為主題的班會，具體主題各班級可以根據(jù)自己班級的實際情況自行制定。
3、邀請心理健康教育的專家來校作講座。
一月：
1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。
2、針對初三同學(xué)安排舒緩壓力的心理講座。
3、做好學(xué)期總結(jié)。
開展工作計劃 篇4
根據(jù)中小企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，人力資源工作應(yīng)該以“內(nèi)斂、務(wù)實、服務(wù)、感恩”為主導(dǎo)思想，來展開人力資源工作。
內(nèi)斂，人力資源工作人員只有內(nèi)斂，才能夠很好的與不同性格的員工進行交流，才能夠全面了解公司人力資源狀況，進而有效的開展人力資源工作。
務(wù)實，現(xiàn)階段，人力資源工作不能浮躁，應(yīng)該做一些實實在在的事情，務(wù)實思想確保人力資源工作能夠切實幫助公司的成長與發(fā)展。
服務(wù)，人力資源部門是一個后勤支持部門，人力資源不僅僅要依靠自己的專業(yè)能力，同時也要依靠自己的服務(wù)，滿足公司發(fā)展需求，來贏得公司員工的尊重。
感恩，我們作為一家中小企業(yè)，一線工作人員是公司的衣食父母，人力資源工作人員應(yīng)該以感恩的心來對待一些工作人員，對一線工作人員的狀況和權(quán)益，應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注。
要做好人力資源工作，應(yīng)該確立人力資源的角色定位，我認(rèn)為人力資源人員在公司的定位如下：
1.對于公司最高管理層來講，人力資源是專家顧問
這種角色要求人力資源部門運用專業(yè)知識和技能研究開發(fā)企業(yè)人力資源產(chǎn)品與服務(wù)、分析公司的人力資源狀況，為公司人力資源問題的解決提供內(nèi)部咨詢，其最終結(jié)果是為了提高人力資源開發(fā)與管理的有效性。
2.對于公司一般管理人員來講，人力資源是戰(zhàn)略同盟
人力資源管理是作為企業(yè)戰(zhàn)略實施的參與者，為各部門提供人力資源規(guī)劃及系統(tǒng)解決方案，使人力資源與公司戰(zhàn)略相結(jié)合，為各部門提供服務(wù)。
3.對于公司一般員工來講，人力資源是服務(wù)伙伴和人事專家
人力資源應(yīng)該以服務(wù)者和好朋友的角色，通過與員工的溝通及時了解員工的需求，為員工及時提供支持，從而提高員工滿意度，增加員工忠誠度。
要做好以上幾種角色，人力資源必須成為一個人事專家，對國家人事政策、勞動法有充分的了解，對基本的人力資源操作技能有充分掌握。
總之，人力資源管理以“人”為核心，視人為‘資本’，強調(diào)一種動態(tài)的、心理的調(diào)節(jié)和開發(fā)，屬“服務(wù)中心”，管理出發(fā)點是“著眼于人”，達到人與事的系統(tǒng)優(yōu)化。而不是以“事”為中心，將人視為一種成本，把人當(dāng)作一種“工具”；更不是“權(quán)力中心”，其管理的形式和目的是“控制人”。
如何開展人力資源工作呢？
1、招聘工作，人力資源應(yīng)該更快、更準(zhǔn)確的找到合適的人才。
在招聘過程中，能夠?qū)ふ业竭m合崗位的人員，分析崗位需求、部門人員性別、人員性格搭配情況，運用一些測評工作，找到更合適的人員。
根據(jù)中小企業(yè)發(fā)展情況，招聘工作應(yīng)提高效率、盡量降低招聘費用。如果您的費用緊張，能夠通過網(wǎng)絡(luò)進行招聘的，盡可能通過網(wǎng)絡(luò)招聘，減少利用獵頭招聘，降低招聘成本。
在招聘過程中，除注重應(yīng)聘者的經(jīng)驗、資歷、背景等情況外，也要了解應(yīng)聘者的潛質(zhì)、文化適應(yīng)性等。
2、勞動合同、人事檔案管理、薪資計算工作，這些是人力資源基礎(chǔ)性工作，但這些工作非常重要，稍有差錯就會讓員工產(chǎn)生不滿。
在這方面，應(yīng)更多的利用簡單的計算機系統(tǒng)，提高該項工作的準(zhǔn)確性。同時盡量減少該項工作所占用的時間，提高工作效率。
公司也可以采用的是人事外包，減少了部分人事行政工作的工作量，也有利于其他人力資源工作的開展。
3、績效考核工作，計劃制定切實有效的績效考核體系。
人力資源部門應(yīng)該盡可能了解一線銷售人員的工作狀況，運用平衡計分卡思想，配合使用KPI，同各部門主管一起，制定合理的績效考核系統(tǒng)。
4、培訓(xùn)工作，該項工作的開展，計劃以一線工作人員培訓(xùn)為主，后勤支持部門培訓(xùn)為輔，制訂培訓(xùn)計劃。
一方面，做好新員工的入職介紹工作。
另一方面，利用各種會議等時間，同各部門主管一起，加強一線工作人員的培訓(xùn)。
開展工作計劃 篇5
一、兒童發(fā)展近況分析:
1、整體情況:本班現(xiàn)有幼兒33名。女生17名;男生16名。由于個別幼兒家長工作變更，因此本學(xué)期我班有2名幼兒離園。經(jīng)過中班一學(xué)期的教育、培養(yǎng)，現(xiàn)有這些方面有了明顯的進步:第一，在每周四下午開展的手工活動中，幼兒參與性強。通過多種手工活動:折折粘粘、添添畫畫、廢舊材料制作等;孩子們邊玩邊學(xué)的過程中，體驗了成功的快樂!第二，幼兒勞動意識增強。每個幼兒能記住自己的幸運號碼，并根據(jù)自己的號碼了解星期幾擔(dān)任值日生;還經(jīng)常比較誰的勞動獎勵多。從孩子的交流中，教師感受幼兒對勞動的興趣。其中幼兒之間的互助精神提高較快，能主動幫助同伴做一些力所能及的事。第三，幼兒對活動區(qū)的材料感興趣，特別是“玩玩想想”區(qū)，孩子們經(jīng)常去光顧，動手操作:怎么讓氣球鼓起來;了解物體活動的部位等等;初步形成對事物進行探究的習(xí)慣。
2、個體情況分析:
鄭婕小朋友的適應(yīng)能力較差，情緒波動較多。午睡時，常會做噩夢。但經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)愛，該幼兒現(xiàn)在活潑多了，能主動和老師、同伴聊天;中午也能逐步養(yǎng)成安靜入睡的習(xí)慣。
3、幼兒發(fā)展情況薄弱環(huán)節(jié):
通過一學(xué)期的了解,發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，體能鍛煉較少，對運動器械的玩法練習(xí)較少;造成幼兒大小肌肉的能力發(fā)展緩慢。第三:幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習(xí)慣。
4、家長情況:
通過一個學(xué)期的接觸，本班家長能主動參與我們的各項活動，80%能提供必要的資料和資源，15%的家長能了解我們的活動，但無法給予幫助，另有5%的家長不關(guān)心本班幼兒的各項活動。原因:
1、幼兒家長工作繁忙，有老人或鄰居帶領(lǐng)。
2、部分家長文化水平低，無法給予必要的幫助。
二、班級工作總目標(biāo):
1、深入貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以“成功教育“、健康教育活動”為主線的教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、抓住幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的基本動作，培養(yǎng)審美情趣，制定能體現(xiàn)本班特色的活動-----“折紙DIY”。
4、重視家長工作，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動，制定“為家長服務(wù)的細(xì)則”，建立牢固的家園共育網(wǎng)。
三、兒童各項成長分目標(biāo)及措施
(一)、肌體成長
目標(biāo):
1、鼓勵幼兒積極參加體育活動。能手腳協(xié)調(diào)進行跳躍、擲遠(yuǎn)、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動。
2、能按音樂節(jié)奏做簡單的韻律操，動作規(guī)范，有精神。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我保護的觀念。
4、會使用多種運動器械進行鍛煉，并能有序收拾運動器具。
措施:
1、日常生活活動中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用，培養(yǎng)幼兒運動的興趣及學(xué)會如何保護自己的身體。(開展“安全搶答賽”--時間:5月份)
2、開展以“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，調(diào)整幼兒一日活動的時間。(每周安排一節(jié)體育活動)
開展工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵，自我教育，自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)，守紀(jì)，團結(jié)，向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵，自我教育，自我管理能力;
(6)結(jié)合"三八"等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;
(8)"創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人"為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3、體育，美育，勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;
(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益，健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展"擁抱自然，保護環(huán)境"的活動。
三、月份工作安排
1、制定好班級計劃;
2、布置教室，落實各項成績的評比;
3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、出好迎開學(xué)的墻報
開展工作計劃 篇7
20xx年是產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，這對工會如何更好地服務(wù)大局、提高職工素質(zhì)、引導(dǎo)職工在促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮作用提出了新任務(wù)。為更好地發(fā)揮工會組織、引導(dǎo)、服務(wù)職工和維護職工合法權(quán)益的重要作用，充分發(fā)揮工人階級在推動科學(xué)發(fā)展中的主力軍作用，努力把工會組織建設(shè)成為覆蓋面廣、凝聚力強、黨政放心、職工滿意的工人階級群眾組織。
一、開展“為促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展建功立業(yè)”主題活動
圍繞經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，堅持“促進企業(yè)發(fā)展、維護職工權(quán)益”的原則，全面開展“同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展”競賽活動，在重點行業(yè)、重點企業(yè)、重點工程，組織開展合理化建議、勞動競賽和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)優(yōu)競賽、“我為節(jié)能減排作貢獻”等建功立業(yè)活動，增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力，進一步提升發(fā)展信心，提升發(fā)展能力，提升發(fā)展水平。要以創(chuàng)建“工人先鋒號”活動為載體，以爭創(chuàng)“五個一流”為目標(biāo)，廣泛宣傳和發(fā)動，團結(jié)動員廣大職工與企業(yè)合力奮進，在團結(jié)協(xié)作中凝聚力量，在共謀發(fā)展中實現(xiàn)雙贏。
二、實施職工素質(zhì)提升工程，提高和優(yōu)化職工隊伍的素質(zhì)和技術(shù)技能水平
充分發(fā)揮市總工會職工宣講團的作用，開展社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)職工群眾牢固樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”的作用，扎實推進“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工，樹新時代職工形象”和創(chuàng)建“職工書屋”活動，進一步整合工會培訓(xùn)資源，提高職工技能培訓(xùn)的層次和水平，增強培訓(xùn)能力。利用社會教育資源，建立資源共享機制，以職工俱樂部、職工學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)中心等陣地為依托，建設(shè)一批以“工會培訓(xùn)板塊”為主的職工培訓(xùn)基地，開展職工職業(yè)技能提升活動，鼓勵和引領(lǐng)職工廣泛開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和發(fā)明創(chuàng)造等“六小”活動，培養(yǎng)造就一大批知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工創(chuàng)新人才。充分發(fā)揮勞模示范引領(lǐng)作用，大力弘揚新時期勞模精神，宣傳工人階級的豐功偉績，要結(jié)合我市實際，制定勞模先進培養(yǎng)規(guī)劃，在職工隊伍中培育更多的“金牌工人”、“創(chuàng)新標(biāo)兵”，建立勞模先進后備人才庫。要通過創(chuàng)立“勞模工作室”、名師帶高徒等多種平臺，組織形式多樣的培訓(xùn)活動，號召勞模為宜興發(fā)展獻智慧、獻技藝、獻愛心，在新起點上再創(chuàng)新業(yè)、再立新功，使之成為各行各業(yè)的品牌，職工學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
三、深化創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系企業(yè)活動，為促進職工隊伍穩(wěn)定與社會和諧作出積極努力
把創(chuàng)建“勞動關(guān)系和諧企業(yè)”作為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的有效載體，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、工會運作、各方配合、企業(yè)和職工積極參與”的創(chuàng)建方法，通過“量”的擴大，推動“質(zhì)”的提升，不斷深化創(chuàng)建活動。充分利用創(chuàng)建活動包容性強的特點，把推動解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為創(chuàng)建工作的重點，進一步拓展創(chuàng)建形式，擴大創(chuàng)建范圍，完善共創(chuàng)機制，把民主管理、公正合理、互惠互利、和諧發(fā)展的理念貫穿到企業(yè)發(fā)展的全過程，依法規(guī)范用工，履行社會責(zé)任，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，實現(xiàn)勞資“雙贏”。
四、加強工會維權(quán)機制建設(shè)，切實保障職工合法權(quán)益
加強職代會、廠務(wù)公開（勞動者權(quán)益公開）、職工董事監(jiān)事制度建設(shè)，進一步暢通職工參與管理表達訴求的渠道，力爭使企業(yè)建立廠務(wù)公開民主管理制度的面達90%，規(guī)模企業(yè)職代會建制達1000家，集群職代會覆蓋企業(yè)達3000家；加強勞動合同和集體合同制度建設(shè)，積極推動各類企業(yè)全面梳理、調(diào)整和完善企業(yè)勞動用工規(guī)章制度，按照規(guī)模企業(yè)、集群覆蓋、行業(yè)規(guī)范三個類型，進行分類指導(dǎo)，實行由點到面、遞級推進，嚴(yán)格履行職代會、集體協(xié)商、廠務(wù)公開的民主程序和“議、商、審、示、監(jiān)”的工作流程，依法規(guī)范企業(yè)用工行為，依法建立健全企業(yè)內(nèi)部管理制度；加強工會勞動保護機制建設(shè)，加大安全生產(chǎn)的監(jiān)督力度，督促企業(yè)切實履行社會責(zé)任，繼續(xù)開展“安康杯”競賽活動和創(chuàng)建勞動保護合格、示范工會活動，組織開展好“送安全、送文化、送法律”活動，幫助職工熟悉和掌握勞動安全衛(wèi)生知識，增強自我保護意識，保護職工安全與健康權(quán)益；加強工會勞動法律監(jiān)督工作，健全組織網(wǎng)絡(luò)，完善工作制度，注重勞動爭議調(diào)解制度建設(shè)，加大對勞動關(guān)系矛盾預(yù)警、監(jiān)督和調(diào)處的.力度，充分發(fā)揮工會勞動爭議中心調(diào)解庭、調(diào)解室和各級工會勞調(diào)組織的作用，做好職工信訪工作，做到早掌握、早介入、早解決，把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)探索實踐“三調(diào)一體”“訴中調(diào)解”“調(diào)裁訴對接”的工作機制，并加以不斷完善和創(chuàng)新，努力構(gòu)建具有宜興工會特色的調(diào)處勞動爭議新的工作品牌；加強職工共享企業(yè)發(fā)展成果機制建設(shè)，推動各類企業(yè)建立職工工資共決機制、正常增長機制和支付保障制度，大力推行行業(yè)工資協(xié)商，提高職工特別是一線職工工資收入，使全市企業(yè)工資協(xié)商建制率動態(tài)保持在95%以上。
開展工作計劃 篇8
首先，要在施工人員進入施工現(xiàn)場前對施工現(xiàn)場作一次全面的危險源排查，安全員如何開展工作。排查要以現(xiàn)場環(huán)境、職業(yè)健康危險源清單（一種以精簡的語言和特定格式來描述各種安全隱患的清單）和施工內(nèi)容的依據(jù)，力求全面和準(zhǔn)確。這類排查具有一定的危險性，特別是一些尚未完工和爛尾已久的建筑，洞口和臨邊特別多，要特別注意自身的安全。排查后要形成施工項目的危險源的清單，對重大危險源（各種洞口、臨邊及失效的防護等）要在施工現(xiàn)場的主出入口公示，有條件的把危險點和周圍環(huán)境拍成照片張貼出來，同時，對發(fā)現(xiàn)的重大危險源及時報告項目經(jīng)理，做好有效的安全防護設(shè)施，設(shè)置安全警示標(biāo)志，工作總結(jié)《安全員如何開展工作》。安全員
工人進場前要做好三級安全教育，使他們熟悉施工現(xiàn)場的環(huán)境，尤其是重大危險源所在，告知和重申公司、項目部的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)紀(jì)律，安全操作規(guī)程，提高他們的安全意識，相關(guān)工作要做好記錄（按要求認(rèn)真填好表格，當(dāng)事人簽名）。
施工過程中，專取安全員必須經(jīng)常深入施工現(xiàn)場監(jiān)控安全生產(chǎn)工作，加強對各種危險點和危險作業(yè)、薄弱班組和有違章傾向人員的監(jiān)控。洞口、臨邊的防護設(shè)施，腳手架的拉結(jié)點、動火作業(yè)、臨時用電設(shè)施、高處作業(yè)、拆除作業(yè)、起重吊裝、井架搭拆、規(guī)模較大的防水作業(yè)等是監(jiān)控的重點。要主動與項目經(jīng)理施工員溝通及時掌握施工動態(tài)和安排，提前做好安全交底并及時到場監(jiān)控。對新出現(xiàn)的重大危險源要及時采取有效的安全防護，設(shè)置安全警示標(biāo)志、并及時公示。工作積極主動，能預(yù)見各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)別人熟視無睹的安全隱患是一個合格安全員應(yīng)具備的素質(zhì)。
開展工作計劃 篇9
一：現(xiàn)狀
1：QC人員能力（包括：專業(yè)技能，工作崗位技能，制程控制能力等）較差，有待于培訓(xùn)， 另：現(xiàn)QC人員流動性較大，現(xiàn)有QC較多為辭工快到期者，目前急需新招人員填補。
2：現(xiàn)場5S工作做得不夠到位。
3：生產(chǎn)部人員品質(zhì)意識不到位。管理人員在生產(chǎn)作業(yè)手法及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中品質(zhì)自行檢查沒有很好的培訓(xùn)員工，沒有落實到位。
4：生產(chǎn)部人員與品質(zhì)部人員配合度不夠好，對品質(zhì)部人員提出的要求不夠重視。
5：作業(yè)人員未戴手指套或手套作業(yè)，對品質(zhì)存大很大隱患，（尤其為注塑部最為嚴(yán)重）
6：裝配現(xiàn)在還處在于組合式作業(yè)方式（幾個人圍在一堆作業(yè)），第一，生產(chǎn)效率低下，第二：品質(zhì)存在重大隱患，得不到保障。應(yīng)該采取排拉式生產(chǎn)。
7：各部門人員自身工作認(rèn)知度不夠。
8：新產(chǎn)品前期開發(fā)準(zhǔn)備工作做得不夠到位，品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)不夠明確及統(tǒng)一，很多產(chǎn)品沒有檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
9：各部們間溝通不到位，對客戶投訴不夠重視。缺乏向心力，執(zhí)行力。
二：目前品質(zhì)人員編制
1：經(jīng)理：1人，組長：2人，領(lǐng)班：1人，客訴：1人。
2：IQC：1人，注塑QC：2人，印刷QC：1人，噴涂QC1人，裝配QC1人，
3：線檢（全檢）員：5人——噴涂3人，印刷2人。
共：16人次。
計劃品質(zhì)部人員編制架構(gòu)圖
品質(zhì)經(jīng)理：1人，QE工程師：1人，品質(zhì)組長：2人，領(lǐng)班：1人，QA：1人，
7人（注塑QC：2人待招，噴涂QC：1人待招） QC：
6人——噴涂：3人，印刷：2人，裝配：1人（線檢：2人待招） 線檢：
三：對品質(zhì)部各組人員
要求IQC
1：對來料進行檢驗后，按實際檢驗情況填寫《來料檢驗紀(jì)錄表》，并記錄于《檢驗記錄匯總表》�！刻煲粡�。
2：到后工序追蹤產(chǎn)品上線情況。
3：協(xié)助QA工作，對成品進行抽箱檢驗。
注塑QC
1：每小時對機臺生產(chǎn)品作巡查檢驗一次，生產(chǎn)品重要尺寸測量、外觀檢查、包裝品抽查，并將檢驗結(jié)果記錄于《巡檢記錄表》，——按機臺、產(chǎn)品型號區(qū)分，每臺機一張。
2：每四小時巡查一次機臺成型參數(shù)，機臺周邊設(shè)備動作情況，并作記錄。
3：對需噴涂產(chǎn)品，每次開機首件或更改成型參數(shù)調(diào)機后，必須做試噴后外觀檢查。正常生產(chǎn)品，每班次（12H）必需有一次試噴外觀確認(rèn)。
噴涂QC
1：必須做首件，每產(chǎn)品開拉正常生產(chǎn)前，必須首件OK后才可生產(chǎn)。
2：每1H必須對制程中各段溫度進行監(jiān)并做記錄，必須做膜厚測試并記錄于《巡檢記錄表》。
3：巡檢中發(fā)生品質(zhì)不良問題，第一時間與噴涂部負(fù)責(zé)人溝通改善，并向上司匯報品質(zhì)狀況，以便問題第一時間得到解決，
4：對原材料進行抽樣檢驗外觀，確認(rèn)來料不良所占比率，是否在下拉前對來料進行返工重檢。
5：對全檢員所檢OK產(chǎn)品，按AQL進行抽樣外觀檢驗。不良品超AQL允收標(biāo)準(zhǔn)，需返工重檢。
6：對全檢員所選出不良品進行確認(rèn)，（全檢或抽檢，按數(shù)量而定）確認(rèn)是否需返工重選。
印刷QC
1：必須做首件，每種產(chǎn)品在正常開拉生產(chǎn)，必須有首件OK報告。
2：監(jiān)控印刷調(diào)油配比、用油更換時間，并作記錄。
3：制程異常、不良問題點及時與印刷負(fù)責(zé)人溝通改善，并向上司匯報品質(zhì)狀況，以便問題第一時間得到解決，
4：對全檢員所檢OK產(chǎn)品，按AQL進行抽樣外觀檢驗。不良品超AQL允收標(biāo)準(zhǔn)，需返工重檢。檢驗完成后在標(biāo)簽上作標(biāo)示，并記錄于報表上。
注：抽檢完成后，將抽檢對應(yīng)的箱號重新包裝好并封箱，不少短裝。抽到不良品，應(yīng)以相對應(yīng)的良品與之交換，整數(shù)后封箱。
5：對全檢員所選出不良品進行確認(rèn)，（全檢或抽檢，按數(shù)量而定）確認(rèn)是否需返工重選。
裝配QC
1：必須做首件，每種產(chǎn)品在正常開拉生產(chǎn)，必須有首件OK報告。
2：監(jiān)控生產(chǎn)作業(yè)人員手法，有對產(chǎn)品質(zhì)量存在隱患的操作手法時，應(yīng)提出更改操作手法，并做教導(dǎo)培訓(xùn)，避免因作業(yè)手法不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)品不良。
3：對裝配完成包裝產(chǎn)品進行抽箱（按AQL）檢驗，并出據(jù)檢驗報告。
QA
1：對每天出貨產(chǎn)品進行抽樣檢驗（包裝方式、標(biāo)示卡內(nèi)容、產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)品重要尺寸及外觀檢驗），并出據(jù)出貨檢驗報告。
2：現(xiàn)場跟進將出貨產(chǎn)品生產(chǎn)進度及品質(zhì)情況，做到包裝前后檢查。
3：對客戶退貨品進行確認(rèn)檢查，并出據(jù)檢查報告及報廢單。
線檢人員
檢查產(chǎn)品時，必須統(tǒng)一、明確產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，制程不良率超出預(yù)計損耗時，及時向生產(chǎn)部門提出需改善見意，并向上級匯報品質(zhì)狀況，以便產(chǎn)品不良得到急時解決。
每批產(chǎn)品檢查完成后，需區(qū)分標(biāo)示，并作出全檢報告，
QE工程師
1：急時了解客戶方品質(zhì)信息及接收客戶投訴信息，并與相關(guān)責(zé)任部門作喧導(dǎo)，討論并分析原因，商討改善預(yù)防措施，明確落實責(zé)任人與完成時間，并做追蹤，改善預(yù)防措施以報告方式呈現(xiàn)。
2：客訴品質(zhì)信息統(tǒng)計，制程不良信息收集，IQC來料不良資料收集，客戶退貨信息統(tǒng)計，以品質(zhì)檢討會議方式與各生產(chǎn)部門責(zé)任人檢討不良發(fā)生原因，做出改善對策并落實，對實施狀況作追蹤驗證。
3：客退品的確認(rèn)分析與處理。
4：成品及半成品《檢驗標(biāo)準(zhǔn)書》作成。
5：制定培訓(xùn)教案，定期對品質(zhì)人員進行知識、能力、管控手法等培訓(xùn)。
6：協(xié)助管理體系文件的編制。
四：工作計劃：
1、 加強與各部門的溝通力度，減少工作中的漏洞；
2、 制定培訓(xùn)計劃，逐步輔導(dǎo)、提高品質(zhì)人員的品質(zhì)意識、專業(yè)技能及部門整體素質(zhì)，逐個帶動全公司人員的優(yōu)良品質(zhì)意識。堅持優(yōu)良的品質(zhì)是留住老客戶的本錢，發(fā)展新客戶后動力；培訓(xùn)項目可以暫分為以下幾類：
�。�1 :培養(yǎng)員工專業(yè)技能方面的內(nèi)容。主要指員工所在崗位的職責(zé)要求、技術(shù)專業(yè)知識與運用(如:品管員對各種測量議器的了解與使用,品質(zhì)政策及檢驗標(biāo)準(zhǔn)的熟悉與握,QC七大手法的運用等),相關(guān)的企業(yè)規(guī)章制度，以及企業(yè)文化方面的內(nèi)容 。
（2 : 提高員工思想素質(zhì)方面的內(nèi)容。主要包括員工熱愛公司企業(yè)的思想境界和正義感，追求事業(yè)成功的強烈的事業(yè)心和成就感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和服從服務(wù)意識，對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度、忠誠敬業(yè)和團隊合作的精神，以及健康的身心、積極的心態(tài)、遠(yuǎn)大的抱負(fù)、開闊的胸懷、優(yōu)秀的品格等 。
�。�3 : 培養(yǎng)員工社會交往能力的內(nèi)容。現(xiàn)代社會是一個講求合作的時代，必須培養(yǎng)員工的交往水平，主要包括日常的社交禮儀，待人接物的常識，口語表達和溝通能力等。
�。�4 : 訓(xùn)練員工綜合管理能力的內(nèi)容。主要針對中層以上管理干部，重點培養(yǎng)其宏觀把握能力、戰(zhàn)略策劃能力、組織指揮能力，以及個人工作魄力和人格魅力。
3、 增強各部門的互動力、協(xié)調(diào)力及品質(zhì)觀；周期開展品質(zhì)討論小會，針對本周不良產(chǎn)品、 不良原因進行分析改善，并樹立不良改善預(yù)防措施，并嚴(yán)格落實到實際工作中，讓不良情況源于此次，止于此次；
4、 建議裝配部改變現(xiàn)有的工作模式。排拉式生產(chǎn)過程中，可以讓下一個工位來檢測抵制上一個工位的不良產(chǎn)品，及早的發(fā)現(xiàn)問題，降低因產(chǎn)品不良而造成的成本浪費。從而也提高了各部門的工作效率；
5、 改善5S的現(xiàn)象管理，對所有產(chǎn)品、半成品及物料等進行規(guī)劃性管理，以求降低損耗，合理利用資源。整齊整潔的工作環(huán)境也可以的提高工廠的形象；
6、 動員全體員工對工作中的工序提出建設(shè)性的改善意見，并給予獎勵。以提高工作效率及提高員工工作的積極性，做到人人自檢，從而有利于品質(zhì)人員的檢測工作，也大幅度降低了產(chǎn)品的不良率；
7、 加強客戶管理，重視客戶投訴意見。保證質(zhì)量，滿足客戶需求；讓客戶看到我們的誠意，
從而更有利于今后的合作關(guān)系；
五：工作發(fā)展方向：
1、 在執(zhí)行工作計劃的同時，加強質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢測等理論方面及實際操作方面的培訓(xùn)，以提高員工的個人素質(zhì)。
2、 讓全體人員意識到品質(zhì)是工廠的心臟，心臟如要不夠好的話，就沒有一帆風(fēng)順的未來。爭取做到自檢互檢，確保產(chǎn)品零缺點。
3、 客戶是上帝，應(yīng)滿足客戶各方面的需求，保質(zhì)保量，做到讓客戶無話可說。
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