學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃匯總八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)陽(yáng)谷縣教育局計(jì)財(cái)科的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:
1、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
2、學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的.規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽(yáng)谷縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
以“立德樹人”為首要任務(wù),全面落實(shí)《xx區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于深化教育綜合改革全面提高教育質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃》,緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合本校實(shí)情,以“問題導(dǎo)向 齊心協(xié)力尋突破;思維轉(zhuǎn)型 攻堅(jiān)克難求發(fā)展”的指導(dǎo)思想為引領(lǐng),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全面夯實(shí)質(zhì)量根基,筑牢耕讀課程主陣地,抓實(shí)平安校園建設(shè),推進(jìn)學(xué)校教育改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“穩(wěn)中有進(jìn) 穩(wěn)中有升”的格局態(tài)勢(shì)。
發(fā)展策略
問題導(dǎo)向 齊心協(xié)力尋突破
思維轉(zhuǎn)型 攻堅(jiān)克難求發(fā)展
生生不息 勤耕善讀 做知行合一的陽(yáng)光兒童
孜孜不倦 樂教善育 做德才兼?zhèn)涞馁t能教師
行動(dòng)措施
第一部分立德與樹人
真正做到以文化人、以德育人,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。“作為教育人,師德為先。作為育人者,育人與教書,如鳥之雙翼,不可有偏廢。在新學(xué)期中,架構(gòu)“德”之多維內(nèi)涵,拓寬“育”之途徑,以德育人,培育全面發(fā)展的知行合一好兒童。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)
師德師風(fēng)是教師正身立業(yè)之本,每位教師要正視現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自律,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》要求,嚴(yán)守師德底線,杜絕有償家教,嚴(yán)禁參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo),遵守教學(xué)規(guī)范,努力做新時(shí)代“四有”好教師。積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,在職業(yè)道德、教學(xué)行為等方面起帶頭作表率。深入學(xué)習(xí)陶行知思想,在“五四”青年節(jié)開展“學(xué)習(xí)陶行知 師愛鑄師魂”征文演講活動(dòng),在教育教學(xué)中踐行“學(xué)做真人、教人求真”的教育真諦,以此來提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平,汲取發(fā)展于學(xué)校、奉獻(xiàn)于教育的不竭動(dòng)力。德育處協(xié)同德育名師工作室,開展“會(huì)當(dāng)班主任”務(wù)實(shí)培訓(xùn),使每位班主任在明工作職責(zé)、懂家校溝通藝術(shù)、能處理班級(jí)事件等方面獲得實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)感。
2.加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育
學(xué)生行為養(yǎng)成,是一所學(xué)校校風(fēng)、精神的外在顯現(xiàn)。行為養(yǎng)成教育,既要有階段的目標(biāo)設(shè)計(jì),更要有細(xì)節(jié)之處的強(qiáng)化。要以“嚴(yán)、恒、細(xì)、實(shí)”為指南,全面落實(shí)文明禮貌、愛護(hù)公物、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育引導(dǎo),細(xì)化評(píng)比要求,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)指導(dǎo)。德育處少先隊(duì)加強(qiáng)行為養(yǎng)成評(píng)比,堅(jiān)持“每日打分,每周公布,每月評(píng)先”的勵(lì)行機(jī)制,優(yōu)化行為習(xí)慣,為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展扣好人生的第一顆扣子。
3.創(chuàng)生德善品格課程
依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)“德善”品格課程實(shí)施方案(試行)》,并以學(xué)校“生生園課程基地”、耕讀課程建設(shè)為抓手,在“耕”與“讀”中使學(xué)生親自然、知農(nóng)事、認(rèn)作物、會(huì)栽培、享收獲,培育“勤耕善讀”的德善品格。德善品格課程的實(shí)施,可與校節(jié)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、特色活動(dòng)相整合,融合探究、實(shí)踐、創(chuàng)新于一體,將學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)知與行的樂園,培育知行合一、勤耕善讀的好少年。落實(shí)班級(jí)實(shí)踐周活動(dòng),開展儀式類(開學(xué)典禮、成長(zhǎng)典禮、畢業(yè)典禮)、活動(dòng)類(主要節(jié)日)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
4.構(gòu)建和諧共育生態(tài)
對(duì)孩子的教育,歸根結(jié)底是一項(xiàng)綜合、系統(tǒng)化工程,需要集結(jié)教師、家長(zhǎng)、社會(huì)人士的力量,共同撐起教育的天空。學(xué)校之中,人人皆是學(xué)生心靈成長(zhǎng)之導(dǎo)師,每位教師要強(qiáng)化師者意識(shí),在學(xué)科教學(xué)、課余閑暇、學(xué);顒(dòng)中,時(shí)時(shí)不忘育人之責(zé),參與學(xué)校的德育導(dǎo)師工作。家長(zhǎng)亦是學(xué)校展開教育教學(xué)工作不可忽視的重要因素,打開大門辦學(xué),邀請(qǐng)家長(zhǎng)入校,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。充分利用家長(zhǎng)資源,開發(fā)家校共育課程,邀約指導(dǎo)學(xué)校農(nóng)耕課程,開展“青春你好”助學(xué)崗活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校申報(bào)的《耕讀課程親子化實(shí)踐的研究》這一課題,做實(shí)校內(nèi)指導(dǎo)、內(nèi)外合育的實(shí)踐模式,全面打造學(xué)校和諧共融的良好教育生態(tài)。
第二部分課程與評(píng)價(jià)
課程是學(xué)生成長(zhǎng)的跑道,評(píng)價(jià)是成長(zhǎng)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。以課程建設(shè)為抓手,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、科研品質(zhì)、評(píng)價(jià)效能的提升。
1.完善校本研修
校本研修,是教師專業(yè)發(fā)展的重要路徑。規(guī)范校本研修制度,增設(shè)小學(xué)科教研組,做到計(jì)劃明晰,落實(shí)到位。校本研修采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有活動(dòng)必簽到,有時(shí)間保障,有效度保障。以課堂為專業(yè)打磨的主陣地,有效推進(jìn)“一課三磨”活動(dòng),做到人人參與評(píng)議、人人得到鍛煉。豐富校本研修形式,將集體備課、一課三磨、課堂觀察等納入校本研修活動(dòng)中。
2.追求教學(xué)質(zhì)效
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,在直面現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,努力尋求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)會(huì)從結(jié)果探過程,向四十分鐘要效率。以研課研題為突破口,通過研磨打造優(yōu)質(zhì)課、研究區(qū)調(diào)研試題,把握學(xué)科教學(xué)重點(diǎn),理解學(xué)科關(guān)鍵能力,進(jìn)而提升課堂教學(xué)效能。開展每月質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測(cè),做到有學(xué)科針對(duì)、有重點(diǎn)傾斜、有年段布局。有調(diào)研必有分析,落實(shí)班級(jí)、年級(jí)、教務(wù)處三個(gè)層級(jí)的分析反思,以發(fā)現(xiàn)教之不足,學(xué)之不力,進(jìn)而不斷改進(jìn)教學(xué),提升品質(zhì)。
3.架構(gòu)課程體系
校本課程,是學(xué)生烙印發(fā)展痕跡、厚植培育目標(biāo)的跑道。依托“生生園”實(shí)踐基地,開發(fā)內(nèi)涵豐富的耕讀課程體系。目前,學(xué)!吧鷪@”耕讀文化物態(tài)環(huán)境建設(shè)之“生態(tài)園”已初步建成,基于各區(qū)域功能之不同,分為濕地區(qū)、水培區(qū)、土培區(qū)、智培區(qū)等,形成江南水田、蠶桑園、茅屋水井、竹林溪河、迷你太湖、阡陌井田、百果林、百草園、智能培育房等文化景觀,并初步建擬了“迷你太湖”景觀課程、“古代井田”歷史課程、“神農(nóng)草藥”中醫(yī)課程、“開心農(nóng)場(chǎng)”耕種課程、“智能培育”科技課程、“學(xué)科鏈接”統(tǒng)整課程、“細(xì)絲世界”蠶桑課程。文化景觀的生機(jī)呈現(xiàn)、長(zhǎng)效維護(hù),需要各科室協(xié)同努力。理順課程內(nèi)在邏輯,打開課程實(shí)施通道,是當(dāng)下需要去突破的'。本學(xué)期,開展慧心閱讀節(jié)活動(dòng),組織漢字中的農(nóng)耕探源、二十四節(jié)氣歌誦讀、節(jié)氣圖譜創(chuàng)作、農(nóng)耕詩(shī)詞品讀等內(nèi)容豐富的活動(dòng)。根據(jù)季節(jié)時(shí)令,在綜合實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中,以統(tǒng)整思想,分時(shí)序、分年段實(shí)施耕讀課程。暑期,力爭(zhēng)在已有實(shí)踐基礎(chǔ)上,形成文本型校本課程《稻花香》《水之韻》。
4.扎實(shí)教育研究
教研科研不分家,要以研科的思維做教學(xué),以教學(xué)的扎實(shí)做科研。以年初申報(bào)的主課題《耕讀課程親子化實(shí)踐的研究》為抓手,在課程建設(shè)中富于思考,主動(dòng)尋求“親子化實(shí)踐”的有效路徑,并與德育、綜合實(shí)踐相對(duì)接,拓寬研究思路,加快研究步伐。注重小課題研究,確立問題即課題的意識(shí),將教育教學(xué)中的問題投放到自己的課堂、教研組活動(dòng)中去實(shí)踐研究,聚眾人智慧,借他人才干,齊思共想,加深對(duì)問題的深入理解,獲取解決之策。
5.豐富評(píng)價(jià)形態(tài)
評(píng)價(jià)包括教師、課程、學(xué)生等多個(gè)維度,探索質(zhì)量?jī)?yōu)勝教師積分考評(píng)辦法,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的過程性評(píng)價(jià),推行學(xué)生“積分—爭(zhēng)卡—兌換”的評(píng)價(jià)模式,以“稻、水、竹、果、屋、蠶、花、蔬”等元素,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的“生生卡”,用于學(xué)生參與活動(dòng)、實(shí)踐探究的見證與獎(jiǎng)勵(lì)。累積的“生生卡”,可用于校節(jié)、豐收節(jié)參與體驗(yàn)活動(dòng)、換取果實(shí)的兌換憑證。鼓勵(lì)教師在班級(jí)內(nèi)開發(fā)富有個(gè)性、彰顯特色的評(píng)價(jià)方式,以評(píng)促行,以評(píng)勵(lì)行。
第三部分管理與文化
管理無處不在,管是為了不管,從制度管理走向文化管理,是學(xué)校管理的最終目標(biāo)。
1.打造平安校園工程
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章,落實(shí)進(jìn)出打卡制度。規(guī)范早中晚值日護(hù)導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)區(qū)域網(wǎng)格化監(jiān)督管理,確保監(jiān)管無死角。加大校門、設(shè)施、水電、交通等方面的平安管理與檢查,突出對(duì)早來晚走學(xué)生的監(jiān)管,全力筑牢安全屏障。就餐較大變動(dòng)、因病事缺假、乘校車、季節(jié)多發(fā)病等信息,班主任、衛(wèi)生室與食堂管理人員要互通有無。嚴(yán)格按“五常法”模式運(yùn)作食堂,持續(xù)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn),做實(shí)餐具、地面的衛(wèi)生管理,零容忍配送中的問題,積極回應(yīng)師生對(duì)飯菜的合理化建議,共同呵護(hù)師生這一綠色加油站的成長(zhǎng)。
2.加快師資隊(duì)伍培育
教師是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱,強(qiáng)化行政管理團(tuán)隊(duì)人員的科學(xué)民主決策意識(shí),提升服務(wù)指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。師徒結(jié)對(duì)要常態(tài)化、時(shí)效化,要實(shí)現(xiàn)學(xué)科指導(dǎo)、班主任工作指導(dǎo)雙落實(shí)。本學(xué)期,要全面應(yīng)戰(zhàn)學(xué)科基本功競(jìng)賽第二輪的挑戰(zhàn),充分借助團(tuán)隊(duì)力量,爭(zhēng)取獲得理想成績(jī)。青年教師要找準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向,喚醒內(nèi)生自覺,尋求專業(yè)突破。借助學(xué)科基地、德育名師工作室等平臺(tái),主動(dòng)研學(xué),真學(xué)實(shí)干,促進(jìn)青年教師自身專業(yè)發(fā)展。
3.推進(jìn)特色文化建構(gòu)
學(xué)校文化正處于醞釀階段,以陶行知“知行合一”思想為引領(lǐng),以“生生園”課程基地為背景,集群商討,同謀共策,定位文化基因,闡釋文化內(nèi)涵,逐步構(gòu)擬適合學(xué)校發(fā)展的特色文化。著手打造校園環(huán)境文化,著力體現(xiàn)“勤、活、樂”的精神主旨,呼應(yīng)耕讀課程內(nèi)容,讓農(nóng)耕文化、學(xué)生實(shí)踐作品等入墻上壁,做濃學(xué)校文化特色。
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的局面等待大家去開創(chuàng)。不忘初心,牢記作為教育者的神圣使命,凝心聚力,開拓進(jìn)取,以?shī)^斗者的姿態(tài),開創(chuàng)xx小學(xué)燦爛的明天!
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點(diǎn),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,全面提高教育教學(xué)水平。堅(jiān)持中職教育,成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展,教師成長(zhǎng),學(xué)生成才””的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,打造教育強(qiáng)校。
二、工作目標(biāo)
1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標(biāo)。招收新生1000人
中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。
3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì),學(xué)生技能過級(jí)考試通過率達(dá)到98%以上。
4、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。努力把機(jī)電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)特色專業(yè)。
5、聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實(shí)施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離對(duì)接。力爭(zhēng)達(dá)到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達(dá)到百分之百。
7、短期培訓(xùn)要廣開思路,達(dá)到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標(biāo).。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細(xì)管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。
9、降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)收益,為學(xué)校發(fā)展積攢后進(jìn)。
三、具體任務(wù)與措施
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),健全組織機(jī)構(gòu)。
1、強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)責(zé)任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)集體。
2、加強(qiáng)教導(dǎo)處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、工會(huì)等組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán),學(xué)生會(huì)組織,選派政治素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),有進(jìn)取精神的教師承擔(dān)社會(huì)工作,加強(qiáng)各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,維護(hù)教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責(zé)任感。積極組織教職工開展各項(xiàng)文體活動(dòng),關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元,學(xué)校的中心工作都要通過班組來落實(shí)。一是要選派工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班組長(zhǎng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,班組長(zhǎng)對(duì)本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負(fù)全責(zé)。二是加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師的考核力度。
(二)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、積極開展師德師風(fēng)教育。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教職員工的責(zé)任感,使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮,學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生,視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,上下一心,發(fā)奮圖強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)化教師的教育與管理,提高教師的教育教學(xué)能力,打造“雙師型”教師隊(duì)伍。一是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責(zé)任,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),拉開考核檔次,體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。三是要?jiǎng)?chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實(shí)踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級(jí)的學(xué)科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對(duì)象,按照學(xué)校的實(shí)施方案狠抓落實(shí)。對(duì)青年教師實(shí)行全員培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,選拔任用。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)及工作考評(píng),班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn),要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高,有針對(duì)性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)優(yōu)秀班主任評(píng)比制度召開班主任工作交流會(huì)。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針,抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:(1)加強(qiáng)對(duì)上課情況的檢查,強(qiáng)化校級(jí)和中層干部的'巡視與聽課制度。(2)加強(qiáng)對(duì)晚自修的管理,自習(xí)課要有計(jì)劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與班級(jí)管理相結(jié)合。(3)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)考試及檢測(cè)的管理,推進(jìn)考試考核制度的改革。(4)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)的管理。(5)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)習(xí)課的管理,教導(dǎo)處,學(xué)科組要對(duì)實(shí)習(xí)課加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控。
(三)堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,,進(jìn)一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
要緊緊抓住愛國(guó)主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實(shí)有效的德育工作,要致力充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng),增加群體競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目的比賽,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。
2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個(gè)人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動(dòng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。
在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗(yàn)親情。在學(xué)校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會(huì),以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)校將出臺(tái)具體的實(shí)施方案。
3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。
學(xué)生執(zhí)勤要定時(shí)、定崗、定責(zé),要對(duì)執(zhí)勤學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和考評(píng)。做到敢于負(fù)責(zé),講究方法,以身作則,榜樣帶動(dòng)。
(四)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。
2、積極推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。
加強(qiáng)充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)特長(zhǎng),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念,努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準(zhǔn)確定位,低調(diào)做人,踏實(shí)做事。
4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)半工半讀試點(diǎn)。實(shí)施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí),第二年定期到企業(yè)實(shí)踐,工學(xué)結(jié)合。
5、建立學(xué)校技能競(jìng)賽制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競(jìng)賽,力爭(zhēng)在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級(jí)別的各項(xiàng)競(jìng)賽。落實(shí)學(xué)校師生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
6、要加快校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會(huì)資源建立校外實(shí)訓(xùn)基地。使之更好地為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。
7、遵循職業(yè)教育特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請(qǐng)校外專家參與我們的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要確保時(shí)間,講究實(shí)效。要繼續(xù)鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實(shí)效。
(五)抓好招生就業(yè)工作
1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。
2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴(kuò)大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作,提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀,使學(xué)生早畢業(yè)。
3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準(zhǔn)京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤(rùn)動(dòng)車城的用工市場(chǎng)。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)定單招生。
4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn),不斷完善各項(xiàng)措施。
5、對(duì)就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行追蹤指導(dǎo),關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生。召開優(yōu)秀實(shí)習(xí)生報(bào)告會(huì)。
6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽(yáng)光工程培訓(xùn),培訓(xùn)工作要開闊思路,緊跟市場(chǎng),抓機(jī)會(huì),找項(xiàng)目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時(shí)間前移,學(xué)生技能鑒定的成績(jī)作為教師考核目標(biāo)。
(六)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作。
1、要進(jìn)一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、要加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和收費(fèi)管理,加強(qiáng)學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)的管理,保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴(yán)格物品支領(lǐng)手續(xù)和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,建立教師實(shí)習(xí)材料和辦公用品的成本核算。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,將對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備、辦公用品,學(xué)校公物進(jìn)行大檢查,逐項(xiàng)登記。要注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,責(zé)任落實(shí)到人,并每月進(jìn)行一次全面檢查。對(duì)責(zé)任人給予處罰,對(duì)于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極建立節(jié)約型學(xué)校,針對(duì)職業(yè)中專實(shí)際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,每一分錢都要用的有價(jià)值,有效益。
5、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全主體責(zé)任,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),重點(diǎn)抓好食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
20xx學(xué)年我們學(xué)校榮獲區(qū)級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位,我們將繼續(xù)鞏固所取得的成績(jī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)常規(guī)工作,迎接市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核,具體工作如下:
一、健康教育
2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實(shí)處,“保護(hù)視力、預(yù)防近視”教育要常抓不懈。
3.按照上級(jí)要求,國(guó)慶節(jié)前以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “食品安全”衛(wèi)生安全教育。
4.積極開展控制吸煙健康教育活動(dòng),積極投入到“市無煙學(xué)校”的創(chuàng)建工作中。
5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對(duì)性地開展健康教育和衛(wèi)生宣傳,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
6.根據(jù)學(xué)校的具體需要,開設(shè)“你問我答”心理專橋,在學(xué)生中開展有針對(duì)性的心理健康教育和講座。
二、六病防治
(一)防近
根據(jù)上級(jí)文件,結(jié)合“保護(hù)視力、預(yù)防近視”的校級(jí)防控預(yù)案,學(xué)校大隊(duì)部利用黑板、展板、畫廊等形式進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任做好學(xué)生的視力保護(hù)教育,加強(qiáng)進(jìn)行眼保健操、讀寫姿勢(shì)、眼防知識(shí)等教育,對(duì)視力不良學(xué)生進(jìn)行督促治療。
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開展學(xué)生口腔健康教育,衛(wèi)生保健老師對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生進(jìn)行口腔健康知識(shí)宣傳。
。ㄈ╊A(yù)防貧血
配合鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)學(xué)生體檢后的情況記載,在校內(nèi)開展健康教育,要求家庭配合學(xué)校開展治療,降低學(xué)生患病率。
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1.積極配合衛(wèi)生部門開展各項(xiàng)傳染病預(yù)防工作。
2.依法實(shí)施入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的“入學(xué)兒童和學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案”,將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入學(xué)校招生和傳染病防控管理內(nèi)容,開學(xué)初對(duì)新生開展預(yù)防接種證的`查驗(yàn)工作,并督促監(jiān)護(hù)人完成兒童疫苗補(bǔ)種;利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種意義和有關(guān)知識(shí)。
3.開學(xué)后各校做好學(xué)校晨檢工作,38°及以上的發(fā)熱學(xué)生不得進(jìn)校上課,以防擴(kuò)散傳播疫情,發(fā)現(xiàn)集聚性發(fā)熱及傳染病及時(shí)上報(bào)。
。ㄎ澹┙】禉z查
1.配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作,進(jìn)一步完善體檢質(zhì)量監(jiān)控。
2.針對(duì)患病情況開展健康教育,并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生部門。
。╊A(yù)防意外傷害
以《舟山市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》為準(zhǔn)則,不斷健全和完善應(yīng)急預(yù)案,繼續(xù)做好學(xué)生傷害和傳染病的報(bào)告、登記、核實(shí)、處理工作,提高突發(fā)事件報(bào)告卡填寫質(zhì)量。
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與區(qū)藥品監(jiān)督管理所加強(qiáng)溝通,密切配合,做好學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量管理工作。衛(wèi)生保健老師在開學(xué)初對(duì)學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量和保質(zhì)期進(jìn)行檢查,對(duì)過期藥物進(jìn)行清理。
三、愛國(guó)衛(wèi)生
1.根據(jù)上級(jí)精神,完成市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核,爭(zhēng)取能達(dá)標(biāo)。
2.按照學(xué)校衛(wèi)生管理要求,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,做到教室內(nèi)外環(huán)境整潔,校園有明顯禁煙標(biāo)志;班級(jí)垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛(wèi)生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。
3.學(xué)校食堂落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和措施,健全臺(tái)帳記錄制度,規(guī)范學(xué)校食堂的加工操作,保障午餐質(zhì)量,杜絕發(fā)生因?qū)W校原因引起的食物中毒事件。
四、附:本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)安排表
時(shí)間
教育重點(diǎn)
活動(dòng)安排
日常工作
九月份
1、美化環(huán)境,迎接新學(xué)期。
2、加強(qiáng)用眼衛(wèi)生教育。
1、全校大掃除迎接開學(xué),三項(xiàng)評(píng)比開始。
2、秋季傳染病預(yù)防宣傳。(各班)
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
4、健康專題知識(shí)講座:用眼衛(wèi)生教育。
5、第一期健康宣傳專欄出刊
1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
2、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防。
3、環(huán)境衛(wèi)生每周隨機(jī)檢查,每周評(píng)比。
4、學(xué)校作衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
5、檢查督促教室衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。、
6、常見病、意外事故的處理。
十月份
1、進(jìn)行秋季飲食安全衛(wèi)生宣傳。
2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預(yù)防。
3、加強(qiáng)口腔衛(wèi)生宣傳教育。
1、各班進(jìn)行中秋、國(guó)慶飲食安全教育。
2、秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動(dòng),第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
3、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比開始。
4、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防的衛(wèi)生教育。
5、健康專題知識(shí)講座:口腔衛(wèi)生教育。
6、心理健康專題講座
7、各班進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育,預(yù)防近視
十一月份
1、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,防止“病從口入”。
2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。
1、健康專題知識(shí)講座:冬季呼吸道疾病預(yù)防
2、第三期衛(wèi)生健康宣傳:
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
4、結(jié)膜炎預(yù)防教育(各班)
5、心理健康專題講座
十二月份
講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。
1、健康專題知識(shí)講座。
2、我是校園小衛(wèi)士活動(dòng)。
3、宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
4、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
5、心理健康專題教育講座
6、第四期衛(wèi)生健康宣傳
一月份
冬季防病保健常識(shí)。
1、元旦飲食衛(wèi)生教育。
2、健康專題知識(shí)講座
3、宣傳窗衛(wèi)生宣傳資料更換:冬季防病常識(shí)。
4、小廣播作一次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
5、第五期衛(wèi)生健康宣傳
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,每一個(gè)學(xué)期總有一個(gè)學(xué)期的不同特點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校工作計(jì)劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個(gè)中心,做好四個(gè)方面的工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大”。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,現(xiàn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)方面,本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo),指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)要注意向同事們學(xué)習(xí),保證聽課時(shí)間、保證聽課質(zhì)量,盡可能以更多的時(shí)間參與公開研討課的觀課議課活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程,精心思考教后反思,用心編寫教育教學(xué)故事,力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、 教研活動(dòng)方面
品社(生)綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個(gè)組,有其劣勢(shì),也有其優(yōu)勢(shì),依據(jù)本組人員組成特點(diǎn),按照學(xué)校教研工作計(jì)劃,本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動(dòng),調(diào)動(dòng)老教師的發(fā)言積極性,提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”,每人準(zhǔn)備好一個(gè)講座稿,人人發(fā)言,群策群力,每個(gè)年級(jí)確定一課,由大家共同設(shè)計(jì)、共同備課;還要共同研討“檢測(cè)考試”的命題,由每位教師設(shè)計(jì)不同年級(jí)的品社試題。
課題研究一直是本組存在一個(gè)薄弱問題,雖然我們有課題,有方案,但是由于種種原因,(主要是由于課時(shí)少,教學(xué)內(nèi)容多,任務(wù)重,班容量大,操作起來有困難)組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來,新的學(xué)期,本組教師將再次利用集中教研時(shí)間,共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”課題的開展,力爭(zhēng)將課題落實(shí)到課堂教學(xué)中,落實(shí)到組內(nèi)每一個(gè)科任教師身上,學(xué)期末組內(nèi)每個(gè)成員寫出階段性小結(jié)。
三、教學(xué)方面
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(4)、(5)兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科的'教學(xué)任務(wù),六(4)班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好,學(xué)習(xí)積極性高,幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生,我只需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),重點(diǎn)做好小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)管理,將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實(shí)到平時(shí)每一節(jié)課中即可。六(5)班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好,學(xué)生上課狀態(tài)不好,不會(huì)聽講,既需要集中整頓,又需要個(gè)別交流談心,關(guān)鍵時(shí)候還需要特別補(bǔ)習(xí),從學(xué)期開始就要一如既往,毫不放松,必須讓每個(gè)學(xué)生跟上,不能有一個(gè)掉隊(duì)。
四、常規(guī)教學(xué)管理方面
根據(jù)學(xué)校要求,在每周一次的執(zhí)勤過程中,我將堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止,檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫問題,認(rèn)真做好記錄,為學(xué)校的年度考核提供公平、公正的原始資料。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我們應(yīng)當(dāng)把安全當(dāng)作頭等大事來抓。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的^領(lǐng)`導(dǎo),防范于未然,確保全鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)社會(huì)的安定,特制訂本計(jì)劃:
一、加強(qiáng)^領(lǐng)`導(dǎo),中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全^領(lǐng)`導(dǎo)小組(各村小也應(yīng)成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)),對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、實(shí)行安全工作逐級(jí)負(fù)責(zé)制。每學(xué)期初層層簽訂“安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”,使各位^領(lǐng)`導(dǎo)與教師明確職責(zé),做到各司其職,各負(fù)其責(zé),時(shí)刻繃緊安全弦。
三、各校要建立一系列的安全工作管理制度,有些制度需要張貼上墻。
1、實(shí)行安全事故報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)上報(bào),不得遲報(bào)或瞞報(bào)。
2、各校要舉行重大活動(dòng)(如春游、秋游、祭掃烈士墓等),要事先向中心小學(xué)安全工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組申報(bào),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動(dòng)。
四、加大安全專項(xiàng)整治的.力度,整治重點(diǎn)是校園建設(shè)及輔助設(shè)施、飲食、飲水衛(wèi)生、交通、防火等安全。
1、實(shí)行定期或不定期的安全排查制度,建立安全臺(tái)帳。各小學(xué)每月至少進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。并于20日前將排查情況以書面形式交中心小學(xué)陳官印處,然后匯總于25日前將材料上報(bào)區(qū)局督導(dǎo)辦。
2、配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,學(xué)校在安排專人護(hù)校的同時(shí),還要安排好節(jié)假日的值班工作。
4、各校對(duì)學(xué)生出入口處要設(shè)立“警示牌”,并保持醒目。
5、搞好警校共建活動(dòng),力爭(zhēng)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講課一次。
6、大力開展師生安全教育活動(dòng)。舉辦安全知識(shí)專題講座,運(yùn)用宣傳欄、墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、安全教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
7、結(jié)合季節(jié)進(jìn)行相應(yīng)安全教育。本學(xué)期各校要繼續(xù)認(rèn)真開展冬春季預(yù)防傳染病的健康教育,夏季來臨之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳的安全與衛(wèi)生教育。
五、中心小學(xué)學(xué)期末將對(duì)各校安全工作進(jìn)行綜合評(píng)估。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
貫徹實(shí)施《xx省中小學(xué)教育管理規(guī)范》,根據(jù)上級(jí)部門的工作安排和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,積極、認(rèn)真地做好教導(dǎo)工作。樹立“為學(xué)校中心工作服務(wù),為學(xué)生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念,以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為工作重點(diǎn),努力營(yíng)造“和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念,引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立新的教學(xué)理念,促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
抓好教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教育教學(xué)行為,營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教師隊(duì)伍水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生全面發(fā)展。爭(zhēng)取今年我校中考重高人數(shù)再次突破40人。
三、具體措施:
(一)、精益求精,做好教導(dǎo)處工作。
1、明確教導(dǎo)處成員進(jìn)行分工,使分工更科學(xué)、細(xì)致。
2、確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。以服務(wù)引導(dǎo)、促進(jìn)師生全面發(fā)展。
3、按《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和上級(jí)通知精神,開全開齊各類必修課、綜合實(shí)踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。
4、強(qiáng)化學(xué)籍管理工作,整理好各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍。做好學(xué)生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理。
5、認(rèn)真組織好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè),為教師提供教學(xué)情況反饋信息。
6、做好資料的積累、共享、交流工作,為教學(xué)第一線提供有效信息。
7、把好資料征訂關(guān),杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。
(二)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、期初督促各教研組、教師及班主任在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真做好每月的教師“教學(xué)常規(guī)”檢查,重點(diǎn)檢查教師備課情況和學(xué)生作業(yè)書寫情況。并對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,提出整改意見,落實(shí)整改。
3、加大教學(xué)過程的管理力度,提高課堂效率。中層干部要走進(jìn)課堂,深入一線,全學(xué)期聽課量不低于15節(jié)。加強(qiáng)課堂巡視,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
4、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間自我充電,更新教學(xué)觀念,樹立課堂效率意識(shí),向課堂45分鐘要質(zhì)量。
5、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè),細(xì)化分析項(xiàng)目,突出成因分析,對(duì)暴露出的問題及時(shí)整改,做好全程跟蹤,力爭(zhēng)完成制定的目標(biāo)。
6、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級(jí)之間、校際之間的信息,資料交流。關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài),全力協(xié)助初三教師抓好各科教學(xué),爭(zhēng)取今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
7、做好教學(xué)事故的預(yù)防工作,引導(dǎo)教師不放棄任何一名學(xué)生,抓兩頭,促中間。不挖苦、歧視學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,各班應(yīng)制訂培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃,有針對(duì)性的開展工作,使每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展、有進(jìn)步。
9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)生處抓好班級(jí)《一日常規(guī)管理》工作。每月開一次班主任例會(huì),提高班主任的工作責(zé)任心。做好班務(wù)日記、班主任工作手冊(cè)檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報(bào)等陣地的教育作用,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,細(xì)心做好學(xué)生的心理健康教育工作,使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
10、幫助班主任組織好家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的'關(guān)心、支持、理解和幫助。
11、進(jìn)一步提高教師參于學(xué)生管理的積極性,齊抓共管,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
12、積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),開齊開足體育課,抓好“三操”,組織好學(xué)生下午的文體活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。做好初三體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,迎接20xx年中考體育測(cè)試。
(三)、各月工作安排
二月:
1、組織召開教師工作會(huì),安排好開學(xué)工作。
2、落實(shí)好寄宿學(xué)生的早鍛煉的管理工作。
3、訂立各科計(jì)劃。
4、推門聽課,課堂巡視。
5、完成學(xué)生新學(xué)期電子檔案的登記工作。
6、召開第一次班主任例會(huì),讓每個(gè)班主任明確本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)及要求,作為依據(jù)制訂計(jì)劃。
三月:
1、九年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)。
2、各年級(jí)學(xué)生座談。
3、召開第二次班主任例會(huì)。
四月:
1、進(jìn)行期中考試,做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任各項(xiàng)資料的期中檢查。
3、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、召開第三次班主任例會(huì)。
5、九年級(jí)部份學(xué)生考試情況分析會(huì)。
五月:
1、組織各班進(jìn)行“五四”聯(lián)歡活動(dòng)。
2、組織部分學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)。
3、召開第四次班主任例會(huì)。
4、畢業(yè)學(xué)生部份座談會(huì)。
六月:
1、畢業(yè)生畢業(yè)分流動(dòng)員會(huì)。
2、組織中考報(bào)名及建檔。
3、組織中考。
七月:
1、組織期末迎考復(fù)習(xí)。
2、進(jìn)行各考查學(xué)科和考試學(xué)科的考試。
3、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任各項(xiàng)資料和月度考勤檢查并進(jìn)行匯總。
4、進(jìn)行本學(xué)期各項(xiàng)考核經(jīng)費(fèi)的測(cè)算。
5、班主任寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ),認(rèn)真填寫好素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。
6、各班評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
7、布置暑假各項(xiàng)工作。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步完善學(xué)校后勤的制度建設(shè),加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)、物的管理,不斷提高學(xué)校后勤管理水平,構(gòu)建和諧的`校園環(huán)境。
二、具體工作
1、安全保衛(wèi)工作
、、進(jìn)一步完善學(xué)校的安全保衛(wèi)制度,明確安全保衛(wèi)責(zé)任制度,責(zé)任到人。制定及完善各項(xiàng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》并落到實(shí)處。
、、加強(qiáng)師生安全自護(hù)知識(shí)宣傳,提高師生自護(hù)水平。針對(duì)治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強(qiáng)化、提高師生安全意識(shí)。
、邸⒗^續(xù)加強(qiáng)各類值班的制度管理,保證值班期間學(xué)校的安全及有效的通信聯(lián)絡(luò)。
、、加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜及用電制度的管理,防止發(fā)生各類安全事故。
2、財(cái)、物管理工作
、、制定并完善學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)物保管制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)保管。
、、做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)登帳銷帳工作,保證賬賬相符、賬物相符。
③、組織重點(diǎn)部門(如:音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等)建立相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)保管臺(tái)帳,并由相應(yīng)的教師負(fù)責(zé)管理。
、、通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的教育,使學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)。
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