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初三第一學期班主任教學工作計劃范文
時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的初三第一學期班主任教學工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
初三第一學期班主任教學工作計劃范文1
一.指導思想
樹立“素質教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設為重點。努力營造健康向上,富有競爭力的班級文化氛圍,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。開創(chuàng)德育工作的新局面。
二.加強班風建設
1.安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,與其它班舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。
。2)布置教室環(huán)境。如設立“行為規(guī)范評分表”、“衛(wèi)生角”、“心語心愿”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培養(yǎng)班干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的'組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、具體內容安排
9月份, 讓學生盡快適應初三的學習與生活. 發(fā)揮黑板報的作用,營造良好的學習氛圍,進入學習和生活的常規(guī)狀態(tài).
10月份,以學校運動會為契機,加強學生的運動量,同時抓好運動會的準備工作,在運動會上傳來佳音,增強學生的凝聚力。
11月份,本月的期中考試是初三第一次大型考試,要求每位學生認真迎考,同時做好總結,并有針對性結合中考分數(shù)進行比較,并進行一些家訪。
12月份,組織學生做好班級文藝表演工作,讓學生能在表現(xiàn)自身才藝的同時為我們班級取得榮譽,同時也增強了班級凝聚力,提高學生的自信心。
1月份,做好本學期期末考試的各項復習工作,做好學生的心理輔導工作,班級學生用最好的心態(tài)對待考試,讓學生品嘗沖刺后的喜悅。
初三第一學期班主任教學工作計劃范文2
轉瞬兩年過去了,我們這屆學生到了初三上學期了,面對新的年級,新的學習任務,面對明年的中考,再加上暑期的培訓學習,我覺得這學期的主要任務有如下幾點:
1。仍以安全為重。隨著學習壓力的加大,冬季的到來,學生生病的會多起來;隨著年齡的增長,年級的增高,部分學困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學生的安全。
2。以學習為重。當學生明白升學在即,現(xiàn)在的'付出決定著以后的道路的寬闊時,他們會主動以學習為重。初三又添了新的學科,結業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學們的明天——升學或就業(yè),學習都是相當重要的。
3。充分利用學校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學有所發(fā)展和提高。
4。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學有暢所欲言的舞臺,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學習。
5。加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓學生敢于給老師說,讓學生也善于給老師說,把老師當朋友,當親人。這必須建立在學生信任老師的基礎上。
6。充分聽取各任課老師的見議,讓學生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。
7。讓學生每天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內容。用正能量來轉移學生的注意力。
8。學習張香芹老師,寫好班主任寄語,及時激勵初三的孩子們。
總之,讓我們這個新的老班級繼續(xù)屹立于年級之林,當好學習方面、紀律方面、各項活動方面的老大,讓學生的初中生活畫一個圓滿的句號。
初三第一學期班主任教學工作計劃范文3
眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。特制定以下措施。
一、樹理想、轉變學習態(tài)度:
把“要學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學生樹立信心:
在這期中的最后的'兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:
在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī)。
一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:
紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”。
2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
初三第一學期班主任教學工作計劃范文4
正所謂凡事“預則立,不預則廢”,良好工作的展開,首先要有一個全面、合理的工作計劃,有鑒于此,特制訂以下計劃:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生55人,本班學生來自全國各地,他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,在弘揚正氣,進行美麗心靈教育,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時,配合學校做好各項工作,為學生能完成自己的高三目標而努力。
二、總指導思想:
1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學生多交流,誘導他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。
2,既是老師又是朋友的師生關系
3,爭取使每位學生學有所長學有所成。
三、工作重點:
1,抓好學生的行為習慣教育與學習習慣
進入高三,班主任既要要注意學生行為習慣的教育,更要重點關注學習,要把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。具體要求如下:早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結同學,互相幫助,助人為樂。愛護公共財物和公共衛(wèi)生。積極參與學;顒,對不按要求做的同學給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。學習習慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在:每天早上6:50進教室早讀,晚6:00進教室晚自習。作業(yè)必須及時上交。要求課前預習,課后復習等。同時抓好課間操和眼保健操
2、落實常規(guī),創(chuàng)造性地開展工作,提高班主任工作效率,要做到:
第一、全面衡量、重點突出。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定班會的主題、內容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,形式單一、內容乏味。要認識學生、了解學生,走到學生心里去,確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,采取一切有益于班級管理,有益于學生健康發(fā)展的形式,讓班會“活”起來。
第二、有的'放矢、一事一議。
、、要目標明確,心中有數(shù),做什么,達到什么目的,班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。
、、內容飽滿,準備充分,班主任要認真做好會前的組織工作。
、、一課一題,在有限的時間里,突出主題,注意力集中。
、、操作簡便,切不可煩瑣復雜,增加工作難度。
第三、相信學生,放手發(fā)動學生,讓學生在班會的舞臺上唱主角。
第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增強班級凝聚力,豐富學生業(yè)余生活的一個重要內容,本學期,本班將根據學校要求,結合班級的實際情況,豐富多彩的開展周末文體活動!
四、具體措施:
1、抓好班級各項常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題,營造一個良好的課堂氛圍。
2、提高黑板板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。根據學校的要求,確定板報主題。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的周末文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
以上這些,只是本人關于未來班級工作的一點設想,如有與學校工作計劃相沖突之處,以學校計劃為準。
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