国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

環(huán)境工作計劃

時間:2021-08-10 10:45:50 工作計劃范文 我要投稿

環(huán)境工作計劃范文6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的環(huán)境工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)境工作計劃范文6篇

環(huán)境工作計劃 篇1

  一、研究分工:

  課題負責人:張希營楊柏柱

  課題主持人:胡新嶺

  課題實施人:石海峰

  實驗班班主任:魯金民

  實驗教師:

  魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、

  葛振玲、車麗

  材料組:

  劉青國、石立功、高海威、王志華

  二、研究措施:

  1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

  2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經(jīng)驗。

  3、對課題組成員的研究情況進行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

  4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

  三、本學期的主要研究目標:

  1、完成學校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負責)

  2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的調(diào)查與分析。(魯金民負責)

  3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)

  4、研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》。

  5、開展課題組成員集體備課活動,學習、交流、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

  6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

  7、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究:

  (1)新課程理念下的教師行為策略研究.

  (2)新課程理念下的學生行為策略研究.

  (3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究

  (4)學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究

  (5)學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

  (6)合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。

環(huán)境工作計劃 篇2

  校園環(huán)境衛(wèi)生工作計劃

  為促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設潔凈美觀的校園環(huán)境,進一步增強學生的衛(wèi)生意識,特制定學校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、主要工作

  1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

  2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

  3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。

  4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。

  二、具體要求

 。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外要求:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

  (二)衛(wèi)生區(qū)要求:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

  3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

  4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

  5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

  6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。

  三、工作措施

  1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登。

  2、成立衛(wèi)生部堅持每天檢查兩次衛(wèi)生。

  3、每天公布衛(wèi)生檢查的結果,成績上墻。每兩周進行一次衛(wèi)生總結,及時表揚先進。

  4、每周一利用課外活動進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

  5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。

  6、政教處老師無人輪流值班,每人一天,發(fā)現(xiàn)問題通知班主任及時整改。

  為創(chuàng)設潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻。

環(huán)境工作計劃 篇3

  為了進一步加強我村的環(huán)境衛(wèi)生管理整治工作,美化村莊環(huán)境,促進環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,制度化形成良好的管理機制,現(xiàn)結合我村實際情況,特制定本工作計劃。

  一、 環(huán)境衛(wèi)生整治工作目標

  1、對村內(nèi)垃圾定點傾倒,不定期進行清運,保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  2、保持我村6個村民小組進組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。

  3、對村主干道道路兩側的雜草樹木進行鏟除和砍護,隨時保持路面清潔干凈和交通視線不受阻。

  4、大力推進“四改一氣”工程,使我村農(nóng)畜糞便得到無富化處理,避免蛆蚊孿生。

  5、每月定期向村民培訓相關環(huán)境衛(wèi)生知識和健康教育知識,發(fā)動村民積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

  6、在我村尹家坡組新修建垃圾池3個,小嶺崗組2個,大溝組4個,讓村民養(yǎng)成定點堆放垃圾的愛衛(wèi)習慣。

  7、配備保潔人員2外,為我村環(huán)境衛(wèi)生后繼工作開展奠定了有力保障。

  二、環(huán)境衛(wèi)生整治管理措施

  1、為了做好村內(nèi)衛(wèi)生清潔,設專職清潔員2人,每周上班5天,每天8小時,并在村組合理位置修建定點垃圾池5個,對每周傾倒的垃圾進行清運,保持村內(nèi)的衛(wèi)生清潔,干凈有序。

  2、村內(nèi)主干道、進組路、串戶路的衛(wèi)生,由村兩委成員配合衛(wèi)生清潔員督促農(nóng)戶不定期進行大掃除。嚴禁在路旁亂倒垃圾。

  3、制定全村的衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生清潔員職責,責任明確到人,加強工作督促力度。

  4、村兩委成員分片負責對各自負責組的衛(wèi)生清理情況進行督促并協(xié)助清理,隨時保持我村環(huán)境污衛(wèi)生清潔干凈。

環(huán)境工作計劃 篇4

  高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發(fā)揮人才的作用,為國家西部大開發(fā)和全面建設小康社會做出貢獻,我院根據(jù)學校安排,在招生就業(yè)處的指導下,主動適應市場經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求,解放思想、實事求是、認真做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題,F(xiàn)將XX屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下:

  一、學院領導重視

  隨著高校的不斷擴招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢日趨嚴峻,大學生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學質(zhì)量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發(fā)展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業(yè)的教師相對較少。

  二、多次舉辦就業(yè)講座,積極做好就業(yè)指導工作

  對學生的就業(yè)動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調(diào)加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業(yè)作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內(nèi)容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現(xiàn)在學生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

  為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應目前的就業(yè)形勢,正確認識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式,積極引導畢業(yè)生認清當前形勢,樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上,應當考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強學生的.就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè),在遇到問題時幫助學生及時調(diào)整心態(tài),建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業(yè)指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業(yè)生的教育,促進學風建設。

  XX年11月至12月份,學院組織畢業(yè)生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀;學院領導結合專業(yè)、企業(yè)情況跟學生談就業(yè),學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。

  三、班主任積極落實各項推薦工作

  為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據(jù)。此外,學院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學校知名度的一種途徑。

  XX年1月份由班主任組織畢業(yè)生認真填寫推薦表,同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導和服務工作; 4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業(yè)生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。

  四、拓寬就業(yè)途徑,緩解就業(yè)壓力

  長期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標集中在經(jīng)濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領域卻出現(xiàn)人才匱乏。應該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。 另一方面,高校擴招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準備工作。

  拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應的網(wǎng)絡機制:

  (1)信息網(wǎng)絡:充分利用現(xiàn)代化的通訊設備建立網(wǎng)絡平臺,及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。

  ??(2)與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。

  ??(3)人才網(wǎng)絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會,為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

  根據(jù)歷年經(jīng)驗,采取

  了實習安排與就業(yè)推薦結合的辦法。根據(jù)用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習,讓實習與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結果,及時統(tǒng)計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。

  在學習中我院非常重視學生的英語學習,多次組織學生座談英語學習心得,各班主任開班會也不厭其煩的強調(diào)英語學習的重要性,突出優(yōu)勢,增加學生就業(yè)機會;在畢業(yè)生分配工作上計劃好,下手早,工作細,抓落實,講服務。同時,我院近年重視畢業(yè)生取證教育工作,也為畢業(yè)生的就業(yè)安置奠定了良好的基礎,畢業(yè)生開始實現(xiàn)從憑各種證書求職,向靠崗位證上崗的轉變。鼓勵畢業(yè)生報考碩士研究生;鼓勵學生參加國家、省級公務員考試,鼓勵部分學生參加國家和地方就業(yè)項目,如到邊遠地區(qū)支邊、執(zhí)教,響應為西部服務的號召;努力創(chuàng)造條件,使部分學生畢業(yè)實習與就業(yè)推薦相結合。經(jīng)過一年的辛勤工作,我校XX年畢業(yè)生就業(yè)安置工作已基本結束。在本年度的就業(yè)工作中,多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑,妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,取得了較好的成效,

  截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國家、地方就業(yè)項目30人,就業(yè)率達到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。

  五、認真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計

  我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務員考試,這些學生就業(yè)情況關系到我院就業(yè)率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導手冊,將有關國家就業(yè)文件和政策編輯成冊,使畢業(yè)生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業(yè)生的就業(yè)。

  進一步將畢業(yè)生就業(yè)指導工作前移,開設必要的畢業(yè)就業(yè)指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書,積極地接觸社會,為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗,打下堅實的基礎。

  六、畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題

  1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。

  2.我校缺乏與社會的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。

  3.學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導致少數(shù)同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。

  4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。

  5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

  6.少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高。

  總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標,圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結,我們會不斷總結工作經(jīng)驗,本著創(chuàng)新發(fā)展的指導思想,力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。

環(huán)境工作計劃 篇5

  一、20xx年1月份工作情況

  (一)環(huán)衛(wèi)督查指導:一是按網(wǎng)格化管理要求開展環(huán)衛(wèi)督查和市政管理綜合巡查,加強園博園周邊路段巡查力度;二是園博園開園期間聘請50名應急流動保潔員開展主次干道清理積泥積沙保潔作業(yè),安排全處職工雙休日正常上班,全力做好城區(qū)環(huán)衛(wèi)督查指導工作,以良好的環(huán)境衛(wèi)生迎接園博園開園;三是指導城區(qū)環(huán)衛(wèi)所做好園博園開園前的環(huán)境衛(wèi)生保障工作,重點加強園博園周邊、迎賓大道、中山路、西環(huán)路等路段的清掃保潔;四是繼續(xù)指導城區(qū)環(huán)衛(wèi)所加強道路、路沿石沖洗和噴霧抑塵,發(fā)現(xiàn)帶泥撒漏立即清掃干凈,做好大氣污染防治工作。

  (二)微信城管中心運行情況:一是1月2日—1月25日受理案件1314宗,已結案1038宗,結案率79%;二是編印微信城管周報,通報微信城管運行情況。

  (三)公廁建設:一是38座已安裝整體鋼架,36座已安裝外墻,30座已貼地面瓷磚,7座安裝門窗;二是每日到現(xiàn)場督促施工,了解安裝進度;三是配合園林處勘查新選址綠化用地情況;四是要求環(huán)保公廁供貨商及時清理安裝區(qū)域周邊遺留垃圾,維護市容市貌迎接園博園。

  (四)黨建工作:一是召開“組織生活嚴實改”主題黨日活動和20xx年組織生活會前集中黨課學習;二是做好20xx年組織生活會征求意見和談心談話工作;三是上報市政系統(tǒng)黨建工作先進集體和先進個人評選材料。

  (五)黨風廉政建設:一是組織學習市紀委《關于進一步糾正“四風”加強作風建設的通知》精神;二是填報糾正“四風”的問題情況表、廉政風險點及防控措施一覽表;三是組織開展黨政領導干部承包經(jīng)營農(nóng)村土地問題專項清理工作;四是上報落實黨風廉政建設責任書材料。

  (六)績效考評工作:完善微信城管、公廁建設、節(jié)能減排等績效考評材料,查漏補缺,確?冃Э荚u不丟分。

  (七)其它重點工作:

  1.做好20xx年市政系統(tǒng)系列總結會的各項匯報材料;

  2.按要求報送事業(yè)單位人事統(tǒng)計、工資統(tǒng)計;

  3.上報市政管理工作先進集體、十大標兵、市政項目建設、園博園籌備工作先進集體和先進個人評選材料。

  二、存在問題

  公廁建設問題:一是供貨商材料采購不及時,人員短缺,導致施工進度滯后;二是目前共有7座公廁受單位(住戶)阻撓和一級連線供水管施工影響,無法開展工作。

  三、20xx年2月份工作計劃

  (一)繼續(xù)加強對城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)的督查督辦,指導城區(qū)環(huán)衛(wèi)所針對薄弱環(huán)節(jié),加強整改,確保城區(qū)道路標線清洗,無衛(wèi)生死角、環(huán)路無積泥,迎接新春佳節(jié)的到來。

  (二)微信城管工作:一是按網(wǎng)格管理做好城市管理綜合問題的發(fā)現(xiàn)、上報、派遣、跟蹤處置等工作;二是匯總疑難案件,跟蹤協(xié)調(diào),提高案件處置效率;三是謀劃20xx年微信城管運行管理方案,提高平臺運行效果。

  (三)公廁建設:一是繼續(xù)專人跟進,嚴把質(zhì)量關;二是繼續(xù)督促供貨商加派人手、備足材料、加班加點趕進度;三是繼續(xù)跟進受阻撓地點的協(xié)調(diào),同時向主管局申報新選址,待批復同意后立即施工。

環(huán)境工作計劃 篇6

  在過去的一年里,我校的環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學校的創(chuàng)建工作。在上學期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學期,我們將進一步加強環(huán)境教育,推動學校的各項工作。

  一、指導思想

  環(huán)境教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環(huán)境建設模式。

  二、主要措施

  本學期,我們將鞏固上一學年度創(chuàng)建成果的基礎上,采取扎實有力的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日;、持久化。

  1、突重點:滲透于課堂

  首先,各個學科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學科,尤其是社會、自然、語文等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關環(huán)境教育知識的梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實踐中的教訓,要求各學科教師能及時地把與環(huán)境教育相關的教案進行整理匯總。其次,各科教師要改進教學方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學生的認知規(guī)律,注意知識的科學性,注意課內(nèi)外結合。本學期將組織教師開展學科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學科教學有機地融為一體,避免為檢查而刻意進行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。

  2、抓關鍵:寄寓于活動

  我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團委、大隊部、學生會要積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實踐經(jīng)驗,本學期要下大力氣,加強教師對學生活動的指導的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實效性。

  3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境

  過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費,專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強了校園的文化環(huán)境的建設,用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范!皩W高為師,身正為范。”在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,潛移默化,讓學生耳濡目染,給學生以深刻的影響。

  4、攻難點:結合于習慣

  我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”等。讓全體學生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習慣。并根據(jù)我校實際,在學生星級評定中專項加入環(huán)保行為習慣的考核標準,把環(huán)保作為評定學生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進行分類處理。并且,專門設置廢電池回收箱,要求學生不亂扔電池?傊,要從每一個細微的環(huán)節(jié)中都能切實與環(huán)境的凈化與保護有機地結合起來。政教處要進一步加大力度,組織學生會、班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

  總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學校創(chuàng)辦成“綠色學校”。

【環(huán)境工作計劃范文6篇】相關文章:

環(huán)境工作計劃范文十篇11-24

環(huán)境調(diào)研報告范文06-17

環(huán)境主管應聘簡歷范文08-21

生態(tài)環(huán)境調(diào)研報告范文04-11

環(huán)境實習工作總結范文12-24

環(huán)境工程開題報告范文09-15

進入新環(huán)境自我介紹范文12-17

環(huán)境調(diào)研報告范文(精選5篇)06-18

學校周邊環(huán)境調(diào)研報告范文06-17

建筑環(huán)境與能源工程簡歷范文08-16