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小學德育工作計劃

時間:2021-06-16 14:17:24 工作計劃范文 我要投稿

2021年小學德育工作計劃范文(精選6篇)

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的2021年小學德育工作計劃范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年小學德育工作計劃范文(精選6篇)

  小學德育工作計劃1

  一、指導思想

  以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學生們的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、進一步加強學生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學生處罰條例》為約束手段,狠抓學生常規(guī)管理,立見成效。

  2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學生都有進步。

  3、集思廣益,采用科學的學生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學生的觀念,調(diào)動學生各方面的積極性,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌妼W生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

  1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學生們的學習榜樣,成為班主任的得力助手。

  2、繼續(xù)采用"模范小學生"的工作制度,讓他們在班級、學校真正起到應有的模范和監(jiān)督作用。

  3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設,抓好學生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學生的行為規(guī)范教育。

  4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,落實到位

  創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

  2、通過主題班會和主題活動強化學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。

  3、加強學生文明禮儀教育。

  1)對學生上放學路上行走及乘車的文明禮儀教育;

  2)對學生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學生都成為一個文明人。

  4、班級文化建設的精細化。布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

  5、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,即衛(wèi)生認真清掃習慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習慣。

  1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區(qū),每天的值日學生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。

  2)每班要設立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。

  3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  6、加大對學生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

  小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以學校工作計劃為指導,以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作重點

  1、以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設一支善于學習,具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。

  2、加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設,特別是班隊課建設,推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3、繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。

  4、繼續(xù)完善家長學校建設,挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學;有聶C制,探索家庭教育課程化建設。

  5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學校心理健康教育調(diào)研和指導,積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,全面提高德育隊伍素質(zhì)。

  1、大力加強班主任隊伍的建設和管理。

 。1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。

  班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。

  (2)加強班主任工作方法培訓。

  抓實班主任校本培訓,利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術的指導,通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。

 。3)加強青年班主任的成長。

  通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。

  2、堅持全員育人制度不動搖。

  引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”、“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。

  (二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展。

  1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2、抓好行為規(guī)范教育。

  開學第一個月,組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  3、以校園八禮四儀教育為重點,開展好“xx之星”評比活動。

  通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  4、加強學生的心理疏導。

  要求班主任填寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動。

  1、本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。

  2、積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學生視野,增長學生知識,提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。

  3、積極開展心理健康教育活動,利用校本德育課程《在陽光下成長》,開設心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導室,做好學生的個體心理輔導,并定時向?qū)W生開放。學校11月將舉行心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導課、心理短片觀摩等豐富的活動,引導學生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學生一路成長

  4、重視學生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作,確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學,反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進校園。

 。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛約定,幸福前行。

  1、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2、召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

  3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。

  4、重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構。

  5、增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

  小學德育工作計劃3

  一 、指導思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,明確育人責任

 。ǘ⿵娀逃芾,建設安全文明校園

 。ㄈ┨嵘龑W生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學校文化底蘊

 。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新

 。┟芮屑倚B(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

 。ǘ⿵娀逃芾,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。

  3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調(diào)好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開展應急演練活動。

 。ㄈ┨嵘龑W生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部

  1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

  2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。

  3、根據(jù)教育部的要求和學校發(fā)展的需要,鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球操、電子琴、跆拳道、葫蘆絲等特色班訓練,還增設了繪畫班和書法班,全校有36個興趣班。

 。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ龋七M德育科研創(chuàng)新

  1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

  2、規(guī)范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。

 。┟芮屑倚B(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,構建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網(wǎng)吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“十五小最美家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的'軌跡前進。

  小學德育工作計劃4

  一、工作思路

  德育既為教學服務,又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。

  2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

  3、繼續(xù)組織開展校園文化建設活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。

  4、、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。

  5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

  三、具體安排

 。1)三月上旬,做好xxxx年的德育體育工作總結(jié),布置xxxx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。

 。2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

 。3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

  (4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。

 。6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

  (6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

 。7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。

 。8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

  (9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

 。10)十二月份,做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

  小學德育工作計劃5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不時增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。利用班隊課時間,上好形式新穎、主題鮮明的班、隊會,德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神和審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育合力。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍

  1、加強學校德育環(huán)境建設。花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充沛發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育

  1、通過舉行學校禮儀風采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自身關懷和協(xié)助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭和誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教學設計,多講身邊人,身邊事。利用主題班會、推門聽課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。

  (九)法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作

  充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法;做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  (十)重視科技教育

  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。

  (十一)繼續(xù)抓實誠信衛(wèi)生工作。

  堅持陽光誠信活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好污染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設定每周五為學校清潔日。

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  小學德育工作計劃6

  一、指導思想

  我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學生行為養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎,切實加強行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構建學校和諧文明的校風。

  二、工作目標

  1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經(jīng)典文學。

  2、學會作為一名學生、一位少先隊員的基本禮儀。

  3、校園閱讀文化氛圍的營造。

  三、工作內(nèi)容

  1、師資隊伍的建設。

  四位一年級教師加入到我校德育工作當中來,一同負責我校德育方面的各項工作。

  組織教師學習新的《義務教育法》《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。

  2、重視德育課程建設

  開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育。

  3、做好養(yǎng)成教育。

  以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《xx小學一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。

  4、開展德育活動。

  學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和文明素質(zhì)。

  以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學生學會做人、學會合作、學會生活。

  利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、等活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系。

  構建學校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,加強學校與家庭、社會聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

  發(fā)揮一學期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準備。

  利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進行互動交流。

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