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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-12 11:25:18 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃模板集合5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于工作計(jì)劃模板集合5篇

工作計(jì)劃 篇1

  為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

  二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)

  1.謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會,圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;

  2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討,積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;

  3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;

  4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  三、主要工作

  1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。

  2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;

  3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;

  4.信息平臺建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺作用;

  5.做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊等工作。

  6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。

  7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

  9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇2

  人力資源部20xx年度主要工作計(jì)劃和目標(biāo):

  一、建立健全人事行政管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊等

  建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊規(guī)范的管理制度是企業(yè)用人留人的起碼前提條件,員工從進(jìn)入公司到崗位變動,從日常考評到離職,人事行政部都按照文件的程序進(jìn)行操作,采取對事不對人的原則,期望能到達(dá)各項(xiàng)工作的合法性、嚴(yán)肅性。

  二、勞動合同管理

  做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度工作計(jì)劃的重點(diǎn)是:

  1、勞動合同簽訂,續(xù)簽、終止及時(shí)性;

  2、員工轉(zhuǎn)正及時(shí)性;

  3、勞資關(guān)系(勞動糾紛次數(shù)、原因等);

  4、檔案管理完整性等描述。

  三、員工評價(jià)的收集

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對員工在必須時(shí)期內(nèi)工作潛力等方面的評價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價(jià)制度,從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等帶給客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前經(jīng)營狀況,每月收集個(gè)門店人事評價(jià)表,對每個(gè)人進(jìn)行考核評價(jià)。對不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

  四、人力資源人力需求計(jì)劃

  (一)、人力資源人力需求計(jì)劃目的

  1.根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)人力資源狀況及需求狀況,靈活選取聘用方式:

 、艆⒓觴x地區(qū)的周六大型人才交流洽談會

 、圃趚x人才招聘網(wǎng)上發(fā)布招聘信息

 、桥c勞務(wù)市場的中介合作把招聘信息放到中介那里請其代為招聘

 、葍(nèi)部培養(yǎng)

  ⑸引進(jìn)企業(yè)事業(yè)單位成熟的管理人才。并充分利用企業(yè)現(xiàn)有人力資源,吸引并儲備必須數(shù)量的具備特定技能、知識結(jié)構(gòu)和潛力的專業(yè)人才。

  2.為人力資源管理帶給重要信息及決策依據(jù)。

  (二)、影響因素分析

  影響本公司人力資源需求的因素主要包括以下兩個(gè)方面。

  1.公司的戰(zhàn)略

  企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)模等是影響企業(yè)人力資源需求的重要因素,人力資源需求計(jì)劃的制訂應(yīng)服從于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略需要。

  2.預(yù)期的員工流動

  企業(yè)以往員工流動狀況數(shù)據(jù)和當(dāng)前員工狀況對企業(yè)人力資源需求預(yù)測會產(chǎn)生重要影響,員工流動率是制訂人力資源需求計(jì)劃的參照依據(jù)。

  (三)、數(shù)據(jù)收集與需求預(yù)測

  1.數(shù)據(jù)收集

  人力資源部組織開展20xx年度人力資源需求調(diào)查,各門店應(yīng)用心配合人力資源部,帶給有關(guān)數(shù)據(jù)及資料。

  ⑴.人力資源部統(tǒng)計(jì)、匯總格門店人員數(shù)量、工作崗位狀況以及人員培訓(xùn)、人員流動、人員變動狀況等數(shù)據(jù)資料,為人力資源需求預(yù)測帶給數(shù)據(jù)支持。

  ⑵需求預(yù)測

  1.人力資源部根據(jù)各門店填報(bào)《20xx年的招聘計(jì)劃表》和《20xx年度標(biāo)準(zhǔn)配置表》分析,確定各門店人員標(biāo)準(zhǔn)配置。

  2.盤點(diǎn)人力資源現(xiàn)狀,統(tǒng)計(jì)人員的缺少、超多的狀況。

  3.統(tǒng)計(jì)預(yù)測短時(shí)間內(nèi)未來可能離職人員,預(yù)測企業(yè)未來人員流失數(shù)據(jù)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的`職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任老師工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任老師工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  第一周1。總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

  2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周1。繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2。加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周1。進(jìn)行班級寫字比賽。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1。慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2。進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周1。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2。進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2。進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1。進(jìn)行計(jì)算題比賽。

  2。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1。準(zhǔn)備期中考試。

  2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3。期中考試。

  第十二周1?偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1。向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2。準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1。準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  2。進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

  第十六周1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2。評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1。繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2。舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周1。搞好各類評比,樹立榜樣。

  2。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

工作計(jì)劃 篇4

  新的一學(xué)年即將開始,對于我們學(xué)生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象.做出新的成績;仡櫳蠈W(xué)年,我們體育部工作認(rèn)真.成績可佳;展望新學(xué)年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

  體育部職責(zé):體育部要正確了解我系情況,結(jié)合我系的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā),組織全系學(xué)生開展體育活動認(rèn)真完成系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),虛心接受系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核.檢查和批評,加強(qiáng)部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項(xiàng)體育活動。

  在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到:公正.公平,以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現(xiàn):我們的目標(biāo)是建立一個(gè)快了.和諧.積極向上的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)集體中大家都能活躍.團(tuán)結(jié).有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進(jìn)取。

  在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時(shí)做到:加強(qiáng)部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學(xué)習(xí),有事相互商量處理,共同進(jìn)步共同發(fā)展。

  在協(xié)調(diào)部門與主席團(tuán)關(guān)系時(shí)做到:認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮,全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù),積極開展工作,有事向主席團(tuán)匯報(bào)。

  在新的學(xué)年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、首先,就是我們體育部的內(nèi)部改造,在開學(xué)初我們部要從大一的新生中招納新的體育部成員,不斷擴(kuò)充我們體育部力量。

  二、在開學(xué)之后,我們體育部將組織如實(shí)進(jìn)行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應(yīng)的規(guī)程制度上寫明;通過這次活動融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神;到時(shí)候也需要各部門的鼎力相助。

  我們部門都是熱愛體育運(yùn)動的同學(xué),基于這個(gè)特點(diǎn)希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門.最亮麗的風(fēng)景線。

  以上是體育部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

工作計(jì)劃 篇5

  第一天 主要是了解:

  1.熟悉公司文化和規(guī)章制度(上班時(shí)間,就餐時(shí)間等)。

  2.并告知新員工我們已幫其制訂好一周的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助其盡快掌握知識。如果期間有困難我們將給予幫助,協(xié)助其成長。希望她能全身心投入。

  3.通過面談樹立正確的工作態(tài)度和合作精神。并闡明自己對新人的期望。

  4.認(rèn)識同事。

  5.熟悉環(huán)境。

  了解倉庫、洗手間、收銀處、吃飯休息間等位置。

  了解貨品的型號、顏色、尺碼、貨場擺放的位置等。

  6.明確上崗后的儀容儀表和顧客服務(wù)內(nèi)容里的打招呼、目光接觸與微笑。

  7.通過在貨場觀察,學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。

  8.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。

  第二天:

  1)通過提問式方法回顧第一天內(nèi)容。告知第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容--貨倉整理(見習(xí)店員服務(wù)評核表)。

  2)實(shí)踐操作。例如,整理倉庫、補(bǔ)貨品、取貨品等。在一定時(shí)限內(nèi)跟進(jìn)其學(xué)習(xí)實(shí)踐進(jìn)度,及時(shí)給予回饋。

  3)通過在貨場觀察,學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。

  4)每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。

  5)POS操作;

  第三天和第四天了解與實(shí)操:

  1)通過提問式方法回顧第一、二天內(nèi)容。告知第三天學(xué)習(xí)內(nèi)容--銷售技巧和主動性。

  2)內(nèi)容參照《見習(xí)店員服務(wù)評核表》內(nèi)容指導(dǎo)。

  3)通過在貨場觀察,學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。

  4)貨場實(shí)操。自己到終端實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動向以及每時(shí)每刻的狀況,及時(shí)給予回饋和鼓勵。

  5)每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。

  6)POS操作;

  第五天和第六天 了解與實(shí)操:

  1.通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知第四天學(xué)習(xí)內(nèi)容--參照《見習(xí)店員服務(wù)評核表》顧客服務(wù)和基本知識技能。

  2.通過在貨場觀察,學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。

  3.貨場實(shí)操。自己到終端實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動向以及每時(shí)每刻的狀況,及時(shí)給予回饋和鼓勵。

  4.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。

  5.POS操作;

  第七天 第九天實(shí)操

  1)通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容--實(shí)操。

  2)內(nèi)容參照《見習(xí)店員服務(wù)評核表》里面的基本知識及技能內(nèi)容指導(dǎo)。

  3)通過在貨場觀察,學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。

  4)貨場實(shí)操。自己到終端實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動向以及每時(shí)每刻的狀況,及時(shí)給予回饋和鼓勵。

  5)每天回顧當(dāng)天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。

  6)POS操作;

  第十天:

  1、試卷。

  2、新員工談感言,說體會。

  3、總結(jié)十天的工作表現(xiàn)(找贊賞點(diǎn))。

  4、給予回饋(可以做得更好的地方)。

  5、期望。

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