有關(guān)工作計(jì)劃范文集錦六篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年上半年,我鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)計(jì)生局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞上級(jí)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù),以建立和完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動(dòng)、綜合治理”的工作機(jī)制為核心,以創(chuàng)建誠(chéng)信計(jì)生示范鎮(zhèn)為契機(jī),認(rèn)真研究解決工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極探索工作的新思路、新途徑,完滿完成上級(jí)計(jì)生部門下達(dá)的工作任務(wù),F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年計(jì)生工作匯報(bào)如下:
一、主要指標(biāo)完成情況
20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)共出生73人,其中常住人口出生67人,符合政策生育率為95.45%,流動(dòng)人口符合政策生育率100%,人口出生率為7.06‰,自然增長(zhǎng)率為15.26‰,出生人口性別比為100/134。共完成手術(shù)56例,上環(huán)35例,結(jié)扎12例,其中二女戶結(jié)扎1例、補(bǔ)救措施9例。常駐人口重檢婦檢率為65.5%,流動(dòng)人口重檢婦檢率為100%,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)21萬(wàn)元。
二、主要做法
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)基層計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)。
在20xx年上半年,我鎮(zhèn)重新調(diào)整了人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,從穩(wěn)定機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任入手,由黨政一把手負(fù)總責(zé),黨政班子成員分片駐隊(duì)到各村(居)委,認(rèn)真研究解決計(jì)劃生育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,確保計(jì)生隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(二)狠抓三查、四術(shù)的落實(shí)
全鎮(zhèn)現(xiàn)有四術(shù)庫(kù)存110例,其中上環(huán)51例,結(jié)扎59例。20xx年度三查應(yīng)查397人次,至目前止已落實(shí)375人次,年度三查率為94.45%。20xx年度四術(shù)共落實(shí)56例,其中上環(huán)35例,結(jié)扎12例,補(bǔ)救措施9例。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際,研究決定每月進(jìn)行一次集中服務(wù)活動(dòng),為計(jì)生干部開展計(jì)劃生育工作提供一切便利,使全鎮(zhèn)干部職工可以借活動(dòng)之機(jī)進(jìn)行下鄉(xiāng)走訪,宣傳計(jì)劃生育政策,動(dòng)員對(duì)象自覺(jué)落實(shí)避孕節(jié)育、查環(huán)查孕。并針對(duì)計(jì)生釘子戶做好其思想工作,切實(shí)做好計(jì)生釘子戶的三查、四術(shù)落實(shí)。
(三)依法依規(guī)開展社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。
在20xx年上半年,由鎮(zhèn)計(jì)生辦執(zhí)行,對(duì)象自愿繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收金額總計(jì)21萬(wàn)元。
一直以來(lái),我鎮(zhèn)都依法依規(guī)來(lái)開展社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作,對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收對(duì)象逐一走訪,調(diào)查取證,完善社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收卷宗,并做好對(duì)象的思想工作,爭(zhēng)取對(duì)象自愿繳納,努力做好20xx年度的征收工作。為下一年度的征收工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(四)積極開免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作
免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查是降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)、提高出生人口素質(zhì)重要措施。根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《小坑鎮(zhèn)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目實(shí)施方案》,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)工作的開展工作。通過(guò)政策宣傳,走訪對(duì)象等各種手段,普及全鎮(zhèn)人員的孕前優(yōu)生健康檢查知識(shí),并對(duì)應(yīng)參加孕前優(yōu)生健康檢查的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)員、造冊(cè)登記,孕前健康檢查宣傳資料派發(fā)宣傳單100份;發(fā)放《優(yōu)生知識(shí)手冊(cè)》100本;已造冊(cè)登記規(guī)劃生育對(duì)象121對(duì),已落實(shí)孕前健康檢查夫婦18人。較好地完成了工作任務(wù),達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育的目的。
(五)加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,杜絕計(jì)生死角
在20xx年上半年,我鎮(zhèn)現(xiàn)有流出已婚育齡婦女121人,流入已婚育齡婦女22人。努力為流動(dòng)人口提供與常住人口均等的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。鎮(zhèn)計(jì)生辦指定專人對(duì)全鎮(zhèn)流動(dòng)人口信息進(jìn)行錄入,并負(fù)責(zé)流動(dòng)人口信息的接收和反饋工作。將流動(dòng)人口清理清查工作納入常規(guī),開展由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府牽頭,以計(jì)生辦為主導(dǎo),各部門協(xié)同的流動(dòng)人口清理清查活動(dòng),徹底摸清流動(dòng)人口現(xiàn)狀,為流動(dòng)人口的服務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(六)嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲
根據(jù)省、市、區(qū)的相關(guān)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了《鎮(zhèn)、村兩級(jí)計(jì)生工作考核方案》,對(duì)所轄的五個(gè)村委和一個(gè)居委的20xx年上半年計(jì)劃生育工作進(jìn)行考核。該考核方案下發(fā)到各村(居)委,并由各村(居)委開會(huì)討論及簽名通過(guò),以保證考核方案真正執(zhí)行,在年終時(shí)真正兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
三、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及下一步工作設(shè)想
當(dāng)前,我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作開順利,勢(shì)頭良好。但在開展工作的過(guò)程中也存在著部分干部職工思想認(rèn)識(shí)不到位,工作有所放松,責(zé)任心有所下降等方面問(wèn)題。下一步,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),大力推進(jìn)計(jì)劃生育工作向縱深發(fā)展。
一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以戰(zhàn)略性的思考和決策,把計(jì)劃生育工作作為頭等大事來(lái)抓實(shí)。在抓好工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),層層抓好落實(shí),確保計(jì)劃生育工作健康發(fā)展。
二是繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)調(diào)。組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與,讓更多的人關(guān)心支持計(jì)劃生育工作,為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使計(jì)劃生育群眾獲得更多的實(shí)惠和好處。
三是繼(20xx最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作總結(jié))續(xù)做好計(jì)劃生育經(jīng)常性工作。進(jìn)一步規(guī)范計(jì)劃生育工作程序和運(yùn)行方式,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推出新舉措、新辦法,培育新亮點(diǎn)。如建立流動(dòng)人員的監(jiān)管機(jī)制,消除管理盲區(qū);在簽約育齡群眾中推行互評(píng)制,發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,樹立典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)計(jì)劃生育工作的全面開展。
四是繼續(xù)加大依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的工作力度,完善社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收卷宗,做好依法申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行工作,使依法征收起到對(duì)違反計(jì)劃生育現(xiàn)象的震攝作用。
五是繼續(xù)做雙查、四術(shù)庫(kù)存跟蹤工作。針對(duì)雙查及四術(shù)對(duì)象外出多的問(wèn)題,要采取新的工作方法,展開清理清查活動(dòng),確保無(wú)計(jì)劃外出生情況的發(fā)生。
工作計(jì)劃 篇2
輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來(lái)給予新生以幫助的偉大工作。對(duì)于20xx級(jí)的新生來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)。輔導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長(zhǎng)久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,積極配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象
1、新學(xué)期開學(xué)初
。1)注冊(cè)前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況,并做出妥善安排;
。2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況;
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),利用空余時(shí)間帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境;
(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學(xué)教育期間
。1)從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)積極發(fā)展個(gè)人的興趣和愛(ài)好;
(2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
。3)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問(wèn)題。主動(dòng)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn);
。4)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
。5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
(6)配合班主任選配臨時(shí)班委會(huì),并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
二、開展日常工作,班級(jí)建設(shè)的主要途徑
1、開展各種主題活動(dòng),幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
(1)思想政治教育活動(dòng)
1)配合學(xué)院開展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。
2)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)新生積極參加團(tuán)校、黨校班的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,為院里開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基矗
。2)新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
1)進(jìn)一步加深了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;
2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力;
3)督促《新生入學(xué)教育手冊(cè)》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使之迅速融入校園生活;
4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
6)以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
。3)為新生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
大部分新生是第一次離開家庭來(lái)到大學(xué)過(guò)集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體,同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力。
2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
(1)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
。2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
。3)組織建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期CET4的過(guò)級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
。4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;
。5)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為大家備考提供經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
3、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下:
。1)加強(qiáng)團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1)做好新生的`班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
2)實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升班干部的業(yè)務(wù)能力,以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心;
3)鼓勵(lì)新生參加團(tuán)委學(xué)生會(huì),社聯(lián),社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力,體驗(yàn)豐富的大學(xué)生活;
4)定期收取班費(fèi),無(wú)論是班級(jí)復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級(jí)成員集體商議決定。
。2)加強(qiáng)班級(jí)制度的建設(shè)
1)堅(jiān)持新生的早、晚自習(xí)的制度,周一、三、五英語(yǔ)早自習(xí),周二、四進(jìn)行晚自習(xí),保持和高中一樣的良好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性;
2)制定班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
3)做好班級(jí)例會(huì)制度,每半個(gè)月召開一次全體的班會(huì),及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
。3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起。班級(jí)應(yīng)適時(shí)增加集體活動(dòng),集體出游,過(guò)節(jié)之際組織班級(jí)集體過(guò)佳節(jié),增進(jìn)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫助。
。4)組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合
(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識(shí),并開展“安全教育”主題班會(huì)。
。2)在節(jié)假日提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
(3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對(duì)生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作
。1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)定等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
。2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛(ài)護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長(zhǎng)和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,通過(guò)交流了解新生的特質(zhì),有針對(duì)性的為家長(zhǎng)和學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。
三、搭建溝通平臺(tái),完善班級(jí)建設(shè)
班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺(tái)也是一項(xiàng)重大工作:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺(tái)。除了電話交流外,還可通過(guò)手機(jī)短信,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來(lái)并非易事,需要班干配合,不過(guò)一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長(zhǎng)期交流的平臺(tái),而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會(huì)主動(dòng)建立班群。
2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
(1)邀請(qǐng)班主任參加首屆班委會(huì)競(jìng)選,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級(jí)情況;
(3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
以上就是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會(huì)不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更符合新生的情況,我會(huì)一直努力的!
工作計(jì)劃 篇3
時(shí)間匆匆,踏著春風(fēng)新學(xué)期開始了,本學(xué)期我仍舊擔(dān)任七年級(jí)五班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計(jì)劃,特制訂我的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)的基本情況分析:
七年級(jí)六班共有在籍生28人,女生13人,男生15人,住宿生6人,通勤生4人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與教育,我的班級(jí)的學(xué)生思想品格方面良好以上方,但集體榮譽(yù)感較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習(xí)差,紀(jì)律性差,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上12人來(lái)自獨(dú)生子女家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強(qiáng),在班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。
3.構(gòu)建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話訪談、請(qǐng)家長(zhǎng)到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長(zhǎng)達(dá)成觀點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。
三、主要工作及實(shí)施措施
1.樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
4.強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
5. 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
6.造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
7.組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加縣級(jí)以上、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與參與意識(shí)。組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。
8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義價(jià)值觀為指南,“構(gòu)建綠色教育辦學(xué)體系,少年軍校和藝術(shù)教育兩翼和諧共進(jìn)”為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):肖景薇(校長(zhǎng) 全盤負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作)
副 組 長(zhǎng):肖春昱(副校長(zhǎng) 書記負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建活動(dòng)的組織安排工作)
李杰(副校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作) 王萌 (教導(dǎo)主任 負(fù)責(zé)德育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)的開展) 張鳳霞(大隊(duì)輔導(dǎo)員 負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動(dòng))
查云成(總務(wù)副主任 負(fù)責(zé)后勤各項(xiàng)服務(wù)工作)
把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長(zhǎng)期的任務(wù),抓緊抓好。同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在人力、財(cái)力上大力支持,保持創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、加大宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、知識(shí)征文等宣傳陣地和活動(dòng)方式營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)部充分發(fā)揮職能,充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,號(hào)召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起,從小事做起,將著力點(diǎn)放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。
四、在教師中開展“文明從教”活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料,不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“綠色教育”系列教育活動(dòng)。 一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“文明衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做
“文明言行標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),綠色上網(wǎng),爭(zhēng)做“科學(xué)文明使者”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約資源能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。六是在學(xué)生中開展“學(xué)會(huì)感恩,共建和諧”主題教育活動(dòng),通過(guò)具體的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)的高尚情操,學(xué)會(huì)感恩,升華親情、友情、愛(ài)國(guó)之情。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機(jī),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學(xué)校近年先后投資建設(shè)一個(gè)廣場(chǎng),校園道路全部硬化。草坪覆地,樹木成蔭,花卉飄香,亭臺(tái)舒雅。綜合樓廣場(chǎng)大氣、明亮、清朗、莊重,花香飄滿園。運(yùn)動(dòng)區(qū)功能明晰,護(hù)欄隔離,富有安全感。硬化學(xué)校道路、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)。二是進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施。三是營(yíng)造校園文化氛圍。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁,從迎門浮雕到個(gè)個(gè)角落的讀書園地、衛(wèi)生角,顯示文化魅力和校本精神,讓校園充滿詩(shī)意和哲理。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕各類安全事故發(fā)生。
6、結(jié)合社會(huì)力量,積極廣泛開展各類教育活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),正視身邊的變化。
五、實(shí)施方法和步驟
我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:(20xx年2月—4月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
分別召開校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
第二階段:(20xx年5月—7月)重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、 根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái),身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段:(20xx年12月)總結(jié)表彰階段
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計(jì)劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立典型,進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。
六、幾點(diǎn)要求
1、開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行,通過(guò)精神文明建設(shè)的深入開展,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個(gè)重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,廣大教師要增強(qiáng)
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效,努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開展,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、規(guī)范管理。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各級(jí)干部聽課、巡課日?qǐng)?bào)制,規(guī)范教學(xué)工作和教師的教學(xué)行為,以每學(xué)期教師實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià);將日常多元化的、多角度的過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)期末最終的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)骨干教師,通過(guò)骨干教師的示范、帶動(dòng)、引領(lǐng)作用,逐步建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊(duì)伍,形成我校教學(xué)中堅(jiān)力量。開展"青藍(lán)"工程,通過(guò)"師徒結(jié)對(duì)"全面提升年輕教師的教學(xué)能力。
3、重視教研。不斷發(fā)揮教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校本教研力度,提升教師整體教學(xué)水平,并力爭(zhēng)形成一定數(shù)量的教學(xué)資源積累。開展課堂教學(xué)比武等形式,以賽促研。搭建平臺(tái),建立窗口,充分利用教師發(fā)展中心的培訓(xùn),賽課,交流活動(dòng)機(jī)會(huì),搭建教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的專業(yè)化平臺(tái)。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,樹立正確的課程觀、學(xué)生觀。推進(jìn)以學(xué)生為主體的多邊教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的策略及方法,構(gòu)建平等、和諧、對(duì)話式課堂,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣。以課題研究為導(dǎo)向,以課程研究為重點(diǎn),以學(xué)本課堂為切入點(diǎn),制定各年級(jí)教學(xué)方案,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既關(guān)注學(xué)生外在的行為習(xí)慣,更要關(guān)注內(nèi)在的心理、思維的習(xí)慣。
6、推進(jìn)閱讀工程項(xiàng)目。繼續(xù)積極響應(yīng)縣愛(ài)閱讀工程項(xiàng)目的號(hào)召,創(chuàng)造積極閱讀、樂(lè)意閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,以班級(jí)為單位,制定閱讀計(jì)劃和任務(wù),并在學(xué)期末的時(shí)候展示、總結(jié)閱讀成果和收獲,促進(jìn)教師和學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
7、落實(shí)減負(fù)增效工作,開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。繼續(xù)把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為一項(xiàng)重要工作目標(biāo),研究高效課堂,研究課前預(yù)習(xí)作業(yè)與課后分層作業(yè),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,提升或保持學(xué)業(yè)質(zhì)量,為新課程計(jì)劃的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。"減負(fù)"還需"增效",積極開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)體藝課管理。落實(shí)學(xué)校體藝課工作計(jì)劃,重視日常教學(xué)管理,利用各種資源,繼續(xù)開展好學(xué)生體藝選修課,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。期末開展體藝社團(tuán)展示匯報(bào)活動(dòng)。
10、建立以分享為主要方式的校本教師培訓(xùn)模式。制定學(xué)期校本活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)教研組"金點(diǎn)子"分享。"依靠來(lái)自學(xué)校內(nèi)部的那些有思想、有成功經(jīng)驗(yàn)的教師與同事進(jìn)行交流和分享,推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)行動(dòng)".
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理——關(guān)鍵詞:深入課堂 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣 連帶責(zé)任
管理出質(zhì)量,管理出效益,只有通過(guò)行之有效的管理,建立一支優(yōu)質(zhì)、高效、充滿活力的師資隊(duì)伍,才能保證教育教學(xué)的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,必須深化內(nèi)部管理體制改革,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,使廣大教師有壓力,有危機(jī)感,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具體措施。
1、立足課堂,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)"四認(rèn)真".
。1)備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復(fù)備課。
(2)上課要持教案,努力上出高效課堂。每學(xué)期上好基于知識(shí)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)課,即:開學(xué)第一課、家長(zhǎng)開放課、組內(nèi)(教研組)研究課;新教師匯報(bào)課。
。3)作業(yè)留得科學(xué)合理,批改及時(shí)認(rèn)真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一;作業(yè)量適度;提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層留作業(yè);提倡根據(jù)學(xué)科知識(shí)重點(diǎn)及訓(xùn)練點(diǎn)設(shè)計(jì)特色作業(yè)。每學(xué)期定期檢查作業(yè),并不定期抽查作業(yè)。嘗試開展學(xué)段內(nèi)作業(yè)交流活動(dòng)。
。4)輔導(dǎo)學(xué)困生,幫助每個(gè)孩子達(dá)到成就標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)巡課。
(1)繼續(xù)落實(shí)相關(guān)制度。要最大限度地保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。無(wú)論因公外出或因私請(qǐng)假,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求,填寫相應(yīng)《學(xué)校請(qǐng)假申請(qǐng)單》,由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,及時(shí)上報(bào)教務(wù)。
。2)加強(qiáng)巡課。校長(zhǎng)、教務(wù)要加強(qiáng)日常巡課,通過(guò)巡課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生;并及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)捕捉教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),組織大家結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行討論學(xué)習(xí),從細(xì)微處關(guān)注教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,巡課情況要有記錄。
3、繼續(xù)落實(shí)《聽課制度》。學(xué)校要嚴(yán)格按照縣教育局、xx學(xué)區(qū)在教學(xué)常規(guī)管理方面的聽課要求,校長(zhǎng)及教學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課滿20節(jié),其它中層每學(xué)期聽課滿15節(jié)。要保證聽課的覆蓋面,盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。組長(zhǎng)聽課后,應(yīng)及時(shí)將聽課意見反饋給被聽課教師,聽課后由教務(wù)處按"ABc"打出評(píng)價(jià)等級(jí)(A級(jí)的比例不超過(guò)30%)。期中和期末,進(jìn)行聽課記錄檢查。
4、作業(yè)方面:期中和期末教務(wù)處對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行普查;平時(shí)教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)每?jī)芍軐?duì)本組作業(yè)情況進(jìn)行抽查,期末按要求評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)以示獎(jiǎng)勵(lì)。
5、教研組及備課組活動(dòng)情況:校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任不定期參加教研組集體教研活動(dòng),了解各組開展活動(dòng)情況,對(duì)教研組活動(dòng)進(jìn)行了解和指導(dǎo)。
。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)——關(guān)鍵詞:以賽促研 專家引領(lǐng) 自我提升
要確保學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就,必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就談不上教育向深層次發(fā)展。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):成為"適合一切學(xué)生的高質(zhì)量的教師".
具體解讀:學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。
2、"一師一優(yōu)課"
在校內(nèi)開展骨干教師展示課、教學(xué)研究課、家長(zhǎng)開放課,使每位教師每學(xué)期最少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)各類課堂展評(píng),促使青年教師迅速成長(zhǎng),促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué),課堂教學(xué)必須緊扣教研組課題,進(jìn)行教材解讀、教法、教學(xué)模式等方面的研究。
3、"一師一論文"
每學(xué)期要求所有老師在教學(xué)和開展課題研究的過(guò)程中,不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每人至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,通過(guò)寫論文,幫助教師由經(jīng)驗(yàn)體系向建構(gòu)自我的思想體系的轉(zhuǎn)變。
4、收集賽課資料,建立資源庫(kù)。所有參賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、教學(xué)錄像等,均以電子版形式上報(bào)教務(wù)存檔,供所有老師查閱、學(xué)習(xí)。
。ㄈ╅_展豐富多彩學(xué)科活動(dòng)——關(guān)鍵詞:減負(fù)增效 培養(yǎng)興趣 提升素養(yǎng)
豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)對(duì)于提升孩子的學(xué)科素養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用,孩子在活動(dòng)中得到將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化,不斷成長(zhǎng);顒(dòng)的開展亦能有效地促進(jìn)家校和諧。
1、 學(xué)科活動(dòng)要制定全面的方案,確保全員參與。
2、 將對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的開展的參與度、效果進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣——關(guān)鍵詞:每天滲透 舉手投足 規(guī)范大氣
每個(gè)學(xué)校的孩子,當(dāng)他離開校園時(shí),總會(huì)帶上母校給他留下的烙印。我們要培養(yǎng)舉手投足大氣沉穩(wěn)、善于合作、善于思考的人才,每一節(jié)課,對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。
成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。我國(guó)偉大的教育家葉圣陶先生則說(shuō):"教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。"教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們?cè)诮逃龑?shí)踐中,就要以多種有效的方式來(lái)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、制定量表,確立課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容。
學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣((1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒(méi)有需要補(bǔ)充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。)
善于思考的習(xí)慣((1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。(3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問(wèn)題提前做好標(biāo)記。)
敢于提問(wèn)的習(xí)慣((1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說(shuō)錯(cuò)。(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。)
與人合作的習(xí)慣((1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問(wèn)題。(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。)
自主讀書的習(xí)慣((1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識(shí)的積累。(2)樂(lè)于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛(ài)護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。)
認(rèn)真書寫的習(xí)慣((1)讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到"三個(gè)一"--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。)
搜集資料的習(xí)慣((1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識(shí)面。(2)對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。)
按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣((1)能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。(2)注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)自己的各種能力。)
2、聽課過(guò)程中對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行評(píng)價(jià)監(jiān)控。
。ㄎ澹┣袑(shí)提升體藝課質(zhì)量——關(guān)鍵詞:過(guò)程監(jiān)控 成果匯報(bào)
社團(tuán)選修課是我校的一大特色之一。這個(gè)學(xué)期要做三件事:
。1)多元評(píng)估,學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)。包括教材使用、考勤、總結(jié)、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生技能。期末所有選修課成果展示,評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀成果。
。2)完成體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)的高效優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
小組合作學(xué)習(xí)日漸深入人心,教師的教育觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣?如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索猜想、分析論證?如何不但要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?如何在小組合作學(xué)習(xí)的模式中,大面積提高教學(xué)質(zhì)量?等等。這些都是擺在我們面前的問(wèn)題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真思考,積極探索。為此,本學(xué)期初一數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1. 深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。
2. 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3. 認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,形成完善的課堂教學(xué)模式。
4. 開展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。
5. 培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。
三、具體措施
(一)每周四下午第一節(jié)課集體活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問(wèn)題。
備課模式:1,分配任務(wù),確定主備課人;2,集中討論,分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),是否能夠在教學(xué)中實(shí)施,是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”;3,再次整合、修改,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí);4,上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行修改。
(二)開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),形成完善的小組合作教學(xué)模式
課堂教學(xué)模式:1、自主學(xué)習(xí);引導(dǎo)學(xué)生自主探究、自主思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、小組合作交流探索;通過(guò)生生交流、師生交流,形成對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)思維能力的培養(yǎng),并學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。3、展示交流;培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。4、達(dá)標(biāo)檢測(cè);布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)。時(shí)間為10分鐘左右。其目的是檢測(cè)每位學(xué)生是否都當(dāng)堂達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)。5、鞏固拓展;留有一定量的作業(yè)。
(三) 日日清、周周清、月月清的措施。
日日清主要以每課的導(dǎo)學(xué)案為根據(jù),確保每一位同學(xué)必須掌握必做題部分的試題,周周清以《補(bǔ)充習(xí)題.》的單元測(cè)試題為依據(jù),力爭(zhēng)每位同學(xué)及格。每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析。測(cè)后有總結(jié)分析,主要包括:(1)各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率。(2)哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好,哪些知識(shí)掌握比較差,主要存在什么問(wèn)題。(3)提出需要補(bǔ)救的問(wèn)題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)。月月清以每月月考為依據(jù),主要清的是學(xué)生階段性存在的知識(shí)遺忘問(wèn)題,以及對(duì)部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學(xué)的心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。
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