高一政治教學(xué)的工作計劃(精選6篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn),需要好好的對接下來的教學(xué)進行計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編收集整理的高一政治教學(xué)的工作計劃(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一政治教學(xué)的工作計劃1
一、政治教學(xué)基本情況
第一,教學(xué)任務(wù)重。
高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)的基本觀點。講述與公民經(jīng)濟生活密切相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負著幫助學(xué)生"提高參與經(jīng)濟活動的能力,在黨的政策指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,逐步樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻的志向"的重任。高一教材涉及的基本知識點,基本概念,基本觀點原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐緊密聯(lián)系的基本知識點較多;與法律,哲學(xué),政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識點也很多。
第二,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習興趣。
由于中考所占分數(shù)比例很小,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視。因此,學(xué)生上高中后,既不重視,也不喜歡,甚至害怕這門課,學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱。
第三,學(xué)科地位低下。
如果不是高考還考這門學(xué)科,會考政治不合格,學(xué)生拿不到畢業(yè)證的話,這門學(xué)科可能被沖擊,面對嚴峻的挑戰(zhàn)。
二、高一政治教學(xué)主要措施
。ㄒ唬┌雅囵B(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣作為教學(xué)的基本立足點。興趣是最好的老師?鬃诱f:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者"。高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,會給學(xué)生造成終身危害。因此,高一政治教師,必須樹立強烈的責任心和使命感,不斷增強競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習思想政治的濃厚興趣的有效途徑。
1、因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`學(xué)科觀。
2、創(chuàng)造直觀,形象,生動,活潑,輕松,愉快的教學(xué)氛圍。
3、疏通思想政治與語文,歷史等學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,激發(fā)學(xué)習興趣。
4、結(jié)合社會熱點重點焦點問題,當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)成就,學(xué)生生活,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭辯。
。ǘ┌呀探o學(xué)生探明事理的方法,提高分析解決實際問題的能力作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。
提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)是思想政治課教學(xué)的根本目標。具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會運用馬克思主義經(jīng)濟學(xué),觀點,原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現(xiàn)實生活中各種經(jīng)濟現(xiàn)象,并以此指導(dǎo),規(guī)范個人的經(jīng)濟行為,形成正確的世界觀,人生觀和價值觀。"授之以魚,不如授之以漁。"因此,我們在教學(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認識和掌握客觀經(jīng)濟規(guī)律和社會規(guī)律的有效途徑,教學(xué)生學(xué)會辨析事理,認識規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,使學(xué)生學(xué)而有用,學(xué)而有得,深深認識到思想政治是一門智慧課。認識事物間的相互聯(lián)系,認識事物的地位和職能,掌握判斷是非的正確標準,辯證地認識事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件。
。ㄈ┌盐蘸媒虒W(xué)的"度"。
1、循序漸進,宏觀上把握好整個教學(xué)過程的梯度。
2、勞逸結(jié)合,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度。
3、因材施教,把握好知識的深廣度。
高一政治教學(xué)的工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)時代發(fā)展,積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《課程標準》),加強和改進我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導(dǎo),認真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,大力推進教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高。
二、教學(xué)目標和要求
用科學(xué)的發(fā)展觀,以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。
高一新生水平不一,剛進入高中一年,接觸《經(jīng)濟生活》,會感到陌生,不好理解。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重規(guī)范;強化積累,拓展視野;注重基礎(chǔ),因材施教。
三、具體工作
1、加強對新《課程標準》、新教材的學(xué)習與研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,嚴格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,將學(xué)習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的'必修課,并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,重點是加強課程建設(shè)與教法改革研究。
2、健全集體備課,集體協(xié)作,積極發(fā)揮集體的智慧。固定備課時間,明確每位老師職責,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強溝通,共同研究,尋找有效的教學(xué)方法。
3、結(jié)合學(xué)校實際,立足課本,注重夯實基礎(chǔ)。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,認真做好“四備”、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學(xué)生、備練習;“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、能力點、教育點;“兩法”即既要研究教法,又要研究學(xué)法)。
4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習方式,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習政治的良好習慣,提高學(xué)生自主學(xué)習的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習能
5、組織開展課外活動,成立政治研究性學(xué)習小組,開展社會實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政,挖掘?qū)W生的潛能。
6、做好培優(yōu)工作,加強個別輔導(dǎo)。積極開展輔差工作,努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。
7、加強組內(nèi)老師之間的交流,互相聽課,取長補短,加強組內(nèi)教學(xué)交流風氣。積極參加市教研室組織的各種活動,如公開課,示范課,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
8、開展多種形式的快樂教學(xué)課堂活動,如:情境教學(xué)、時事播報、時政評論、知識搶答以及組建學(xué)習小組等。
高一政治教學(xué)的工作計劃3
高一政治備課小組將以新課程標準和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,指導(dǎo)全體成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,重視課堂情感熏陶,落實“和諧教學(xué)”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期,高一政治備考組全體成員將本著“合作、交流、分享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,繼續(xù)高效務(wù)實地工作。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)理論為指導(dǎo),立足《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》,將馬克思主義基本觀點與時代特征相統(tǒng)一,全面提高學(xué)生政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課的教育功能,有效提高學(xué)生分析問題、探索問題、解決問題和參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習和人格發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、形勢分析
這學(xué)期我們學(xué)習了《經(jīng)濟生活》,用的是人教版政治課本。這本教材內(nèi)容比較新穎,學(xué)生自主學(xué)習的空間大,教師單獨處理教材的空間也大。然而,如何扣好課程標準和課文,培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個難題。本學(xué)期,兩個部分完成一個模塊的必修課,由四個教學(xué)任務(wù)組成。因為高一是開始上課,學(xué)生有一個適應(yīng)高中學(xué)習的過程,課時緊張。如何快速培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習政治的.良好習慣,提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量也是一個難題。
三,教學(xué)目標
高一,加強學(xué)生行為和學(xué)習習慣的培養(yǎng),注重學(xué)習方法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和掌握,提高應(yīng)用基本原理和分析實際問題的能力;基于此,我們可以構(gòu)建學(xué)科內(nèi)部的知識體系,增強對知識及其關(guān)系的理解,提高學(xué)生的綜合能力。緊密聯(lián)系學(xué)生的思想現(xiàn)實、生活現(xiàn)實、社會現(xiàn)實和水平考試、高考現(xiàn)實,努力增強政治課的科學(xué)性、實用性、探索性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重跨學(xué)科知識的整合。
四、工作假設(shè)
1、認真學(xué)習新課程標準,堅持集體備課,開展教研活動,研究探索新課程實施的理論基礎(chǔ)和有效方法。密切關(guān)注20___年高考計劃,通過各種渠道了解相關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施(定人、定時間、定內(nèi)容;準備教材,準備學(xué)生,準備社會生活的現(xiàn)實;統(tǒng)一教材、教具、備課、進度、測試。)明確每個老師負責分析教材的重點難點和突破方法,廣泛收集信息,提高備課效率和質(zhì)量,努力共享資源,保證備課小組活動的正常開展。
2、認真學(xué)習教材,掌握教材的深度、難度和進度,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習需求確定教學(xué)目標和教學(xué)方法。
3、特別注重研究性學(xué)習的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活中的實際問題和自身成長,提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解最新的教學(xué)科研動態(tài),觀看與政治學(xué)科密切相關(guān)的節(jié)目,如央視的《新聞聯(lián)播》,讓學(xué)生及時接受教育。
4、做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教學(xué)情況調(diào)查及時調(diào)整教學(xué)策略。同時及時總結(jié)交流,寫教學(xué)論文,積累經(jīng)驗。
高一政治教學(xué)的工作計劃4
為了保證教學(xué)活動有目的有計劃地進行,使教學(xué)活動有針對性、時效性,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點、特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下。
一、本期總體教學(xué)目標。
本期高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標的要求和標準,深入學(xué)習教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習效率,全面落實素質(zhì)教育為目標,積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
二、本期教學(xué)的進度
本學(xué)期高一政治教學(xué)計劃高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習兩周的工作計劃,分解細化教學(xué)進度為:9月份完成教學(xué)計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習進行期終考試。
三、教學(xué)設(shè)想及措施
高一思想政治課教學(xué)以課程標準為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施。
1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
2、積極參加教研活動,參加互聽課活動,教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。
3、積極學(xué)習本專業(yè)的教研理論,閱讀的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的。
4、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
5、改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,興趣是學(xué)生學(xué)習的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的`最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
6、因材施教,分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析病理,這樣才能對癥下藥,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
高一政治教學(xué)的工作計劃5
一、教學(xué)目標:
通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識,明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度,社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行政治建設(shè)的目的和狀況。
教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運用馬克思主義政治學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象,提高參與政治活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習能力;解讀、判斷和運用政治學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、教材分析:
在《政治生活》內(nèi)容里分為四個單元,第一單元《公民的政治生活》是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,第二單元《為人民服務(wù)的政府》是教導(dǎo)學(xué)生正確認識我國政府與人民之間的關(guān)系,第三單元《發(fā)展社會主義民主政治》是怎么樣建設(shè)政治文明,第四單元《當代國際社會》是讓學(xué)生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,突出政治與生活的聯(lián)系,構(gòu)件以生活為基儲以學(xué)科為支撐的模塊課程,強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三、學(xué)生分析:
由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。但是,他們的學(xué)習習慣和學(xué)習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實行開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習,臨時抱佛腳,自我學(xué)習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。
高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的'深度,政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習這門課的興趣。在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
四、教學(xué)措施和要求:
1、重點工作:
本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力:
。1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。
。2)多研究一些習題,選擇適合我校學(xué)生的習題,扎扎實實的做題。
。3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
2、措施:
。1)根據(jù)該年級學(xué)生的特點,認真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,提高效率。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學(xué)生,提高上課效率。
。2)加強學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
(3)解決學(xué)生的思想問題,真正認識政治學(xué)科,改變初中政治的原有習慣,學(xué)會理解記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。
(4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認識,使學(xué)生由被動學(xué)習變主動學(xué)習,從而極大的提高學(xué)生學(xué)習的熱情和成績。
五、工作設(shè)想:
積極學(xué)習課改相關(guān)精神和新課程標準,形成新的教學(xué)理念,在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式,探討新課程的實現(xiàn)方法,提高政治課的實效性。
高一政治教學(xué)的工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對學(xué)生的思想政治教育,充分發(fā)揮高中思想政治課德育的功能。
2、實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實提高高中德育工作的主動性、針對性和實效性。
3、根據(jù)《普通高中思想政治課程標準(實驗)》,明確教學(xué)目標和要求,學(xué)習和實踐新課程理念,探索以學(xué)生為主體、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)模式——“生活課堂”。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我仍然教4個班級,分別為高一3、6、7、9班。雖然4個班級在一學(xué)期的共同努力下有不同程度的進步,但是,四個班的學(xué)生政治平均水平仍然有差距。面對四個基礎(chǔ)不同的班級,在教學(xué)中采取不同的教學(xué)方法,設(shè)定有層次的教學(xué)目標。各班的學(xué)生要以調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣為主,努力夯實基礎(chǔ),提高政治素養(yǎng)。各班的同學(xué)應(yīng)該在抓好基礎(chǔ)的同時不斷鍛煉他們的邏輯思維能力、綜合理解能力,在教學(xué)問題設(shè)置、課后練習布置上體現(xiàn)梯度和難度。
三、教學(xué)措施
根據(jù)本課程的性質(zhì)、地位、教育教學(xué)目標和學(xué)生現(xiàn)狀,我決定采取以下措施:
。ㄒ唬┡μ岣咦陨硭刭|(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對學(xué)生手頭的練習冊,練習題多數(shù)在課堂上完成、訂正后,再收上來檢查,督促學(xué)生完成。習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性。
(二)繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“研究性學(xué)習”,撰寫政治小論文,提高學(xué)生的理論水平。
。ㄈ┍M可能多抽出時間,閱讀有關(guān)經(jīng)濟學(xué)方面的著作,加深對經(jīng)濟知識的理解,進一步加深對教材的理解、分析和挖掘,使教材上枯燥、乏味的理論形象化、具體化、通俗化,做到“深入淺出、通俗易懂”。
(四)通過網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志等媒介,多方收集經(jīng)濟生活的趣味案例,并運用課堂上,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習思想政治課的興趣、積極性、主動性和創(chuàng)造性。
。ㄎ澹┳⒅劐憻捵约旱恼Z言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學(xué)內(nèi)容。加強普通話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練,使自己的教學(xué)語言生動、形象、幽默、風趣,以吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習《政治生活》的興趣,增強學(xué)生探索《政治生活》的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
具體措施:
1、第一單元公民的`政治生活的教學(xué)
必修2的第一單元公民的政治生活的教學(xué)部分,內(nèi)容講述少,但是知識點較難,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地去感受體驗,注重對公民參與的解讀。教學(xué)中我們必須提供必需的作家作品資料,或引導(dǎo)學(xué)生自行從書刊、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料,努力做到知人論世,加深對公民的政治參與途徑的理解。對有興趣模擬公民參加選舉的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵。
2、我國政府是人民的政府的教學(xué)
學(xué)習必修2第二單元,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注重把握觀點和材料之間的聯(lián)系,著重關(guān)注思想的深刻性、觀點的科學(xué)性、邏輯的嚴密性、語言的準確性。掌握基本的分析能力:學(xué)會從宏觀上整體感知,理清思路,概括要點,努力從不同角度和層面對文本進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑;微觀上學(xué)會政府的職能,并且能簡單運用所學(xué)的知識理解分析和解決問題。
3、發(fā)展社會主義民主的教學(xué)
發(fā)展社會主義民主教學(xué)要注重知識點的歸納與理解,本單元的著眼點在于更準確地把握文意。要引導(dǎo)學(xué)生注重體會_與_制的關(guān)系文章,體會其中蘊含的民族精神,積淀傳統(tǒng)文化底蘊;學(xué)習用歷史發(fā)展的眼光認識理解中國共產(chǎn)黨的歷史地位的確立的內(nèi)容。要指導(dǎo)學(xué)生進行選擇題與主觀題的訓(xùn)練,要通過斷題型訓(xùn)練掌握民主集中制的特點及用法。
4、當代國際社會的教學(xué)
前面講述國內(nèi)的知識,現(xiàn)在講述國際的有關(guān)知識,對于初中已學(xué)的知識則弱化,但是,新的知識則加強理解與訓(xùn)練,而且把圖、視頻加以理解;盡量讓學(xué)生說,進行單元復(fù)習,小結(jié)與歸納,布置單元試卷加強訓(xùn)練,收到效果。
我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習效率,也提高我自己的電腦使用水平,適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。
高一是起始班,學(xué)生是具有可塑性的,有了好習慣,政治學(xué)習就會事半功倍。因此在抓好以上板塊學(xué)習的同時,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的政治,學(xué)習的習慣。從以下幾個方面著手,使學(xué)生強行入軌。
。1)堅持關(guān)注時事,新聞播報。
。2)利用學(xué)校的圖書資源,拓寬知識面。
。3)平時教學(xué)中落實知識點的基本要求。
(4)有計劃地精選試題,加強訓(xùn)練。
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