關于學期工作計劃模板集錦6篇
時間一晃而過，我們的工作又將迎來新的進步，何不好好地做個工作計劃呢？但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、研讀課標、教材、教師用書
要想課堂上不把高難度、不降低難度，必須對教材知識了如指掌。利用業(yè)余時間翻看課標，把握六年級下期數(shù)學都有哪些內(nèi)容，在課標中對各部分都包含哪些內(nèi)容，哪些是需要掌握的，哪些是需要了解的，一定要牢記心中。翻看教材目錄，看教材包括六個單元，第一單元負數(shù)、第二單元百分數(shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復習。雖然本冊教材單元比上期少，但是容量還是較大的，第六單元要將小學階段的知識分版塊整理，因此在短短的四個月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時間，把新課學習和復習課時間合理安排。
多翻看教師用書，更準確的了解教材的重難點、易錯點、易混點，找出知識間的的聯(lián)系，做到新知和舊知很好銜接，注意適當?shù)耐卣寡由欤戎鼗A，有主意適當拔高，是不同層次的學生都學有所獲。
二、重抓課堂課堂是教學的主陣地，如果課堂上抓的不牢，靠課下補救，效果微乎其微。根據(jù)對班級學生一學期的觀察和了解，所有學生的學習狀況、聽課狀況都熟記在心，課堂上的關注點更明確，對于聽課不夠認真的同學如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，多提問，時刻引導他們認真傾聽、動腦思考。嚴格按照課標、教材、教師用書設計的課時進行，每節(jié)課的內(nèi)容從簡單、中等、稍難有梯度的設計，既能調動學困生的學習興趣，又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考。重視課堂紀律，紀律是上好課的前提，課堂上多設計競賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié)，從分調動學生的進取心，讓所有學生都參與課堂活動中。課堂上要有適當?shù)男〗M合作，知識的產(chǎn)生過程要通過學生的討論、思考總結的出來，讓課堂活起來，讓學生動起來，教學效果才會好起來。
三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實，要讓有能力的學生參與進來。根據(jù)上學期每位學生的日常表現(xiàn)和學習態(tài)度，重新選擇有能力的小組長。每天的作業(yè)有小組長嚴格把關，書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準確統(tǒng)計。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學生、書寫不認真的學生，及時督促這部分學生的作業(yè)完成情況，工作認真、積極性高的學生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改，組員將錯題糾正后交由小組長二次批改，小組長嚴把作業(yè)關，爭取作業(yè)次次過關、人人過關。
四、口算、速算常抓不懈計算是數(shù)學學科的重中之重，學生的計算能力差，那他的數(shù)學成績不容易提上去。每天早上，由課代表精選5道口算題，寫到黑板上的一個角落，學生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習本上，要求寫出詳細的解題過程。
上午放學之前小組長回收完畢，我批改小組長的5道口算題，組長完全正確后，小組長在批改組員的，嚴格批改，書寫潦草的要重新返工，有錯即刻訂正，嚴抓口算題，提高每位同學的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預留兩三分鐘的計算練習，當時算完及時評講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試，整個年級、班級的教學效果有了明顯的好轉，本期繼續(xù)堅持做下去。每天上課前，利用早讀時間我們六年級五位數(shù)學老師都要交流前一天上課中的不足，共同想出解決方法，研討當天所學新課的教學流程，重點難點，教學方法，以便每位老師更精準的把握教材。
六、做好培優(yōu)補差工作根據(jù)學生的學習情況，圈定優(yōu)等生和學困生，給優(yōu)等生布置作業(yè)是設計少量的拔高習題，抽出課余時間講解有難度的習題;學困生放到補差時間，針對當天課堂上沒有學會的內(nèi)容摘出來講解，并且講的要慢要細，講完多練。
根據(jù)制定的教學計劃，踏踏實實的去做。有計劃、有思路、有想法教學才更輕松、效果才會更明顯。在教學的道路上群策群力，齊心協(xié)力，期待本學期能有更大的提高。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以扎實開展社會主義核心價值觀教育為重點，強化校園各項常規(guī)制度。圍繞八禮四儀，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，大力推進和諧校園、文化校園、綠色校園、平安校園建設，全面開展豐富多彩的少先隊活動。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐、講求實效。
三、工作目標
(一）進一步提高輔導員的思想、業(yè)務水平，舉行多種形式的交流會、培訓活動、中隊會評比、班主任技能競賽等方式，提高青年輔導員的專業(yè)技能水平。
(二）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。
(三) 加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(四) 加強法制、安全教育，促進學生健康成長。
(五) 深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。
四、具體措施
�。ㄒ唬├^續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育
強化行為習慣養(yǎng)成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，將以紅領巾廣播為平臺，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。
�。ǘ┮猿Ｒ�(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎建設。
1.加強少先隊小干部隊伍建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月召開隊干部例會，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.重視每周的升旗儀式。根據(jù)每月的教育主題安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容，對國旗班學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。
3.充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用。選拔優(yōu)秀的播音員，根據(jù)每月的教育主題有針對性地進行播音。
4.針對學生物品遺失情況較多，在校園內(nèi)選擇合適場所設立紅領巾失物招領處，安排大隊委輪流上崗，方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。
5.加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，嚴抓少先隊文明禮儀規(guī)范，結合少先隊各項活動進行常規(guī)檢查評比，及時統(tǒng)計分數(shù)，努力提高少年兒童的思想品質。
6.繼續(xù)開展“主題中隊會觀摩”活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能，展現(xiàn)隊員風采。
7.開設“誠信超市”，鍛煉隊員自主管理能力、獨立理財能力和培養(yǎng)隊員的誠信意識。
�。ㄈ┓e極深化少先隊實踐體驗活動,提高學生道德素養(yǎng)
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”開展“學雷鋒---做有道德的人”學雷鋒文明活動。每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行學雷鋒活動啟動儀式。利用國旗下講話，向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，做有道德的人，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3.開展關愛留守兒童的活動。
4.結合清明節(jié)，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。開展清明節(jié)烈士墓祭掃活動，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
6.開展“康和實小是我家，我是學校小主人”的主題教育活動。結合校訓“培養(yǎng)好習慣”，加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和道德習慣。
7.慶“六一”舉行校園十佳小歌手、小樂手比賽。
為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)隊員積極向上的健康風貌，提高隊員綜合素質與藝術修養(yǎng)，寓德育與活動之中，創(chuàng)造我校良好的文化氛圍。
8、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
五、主要工作安排（視具體情況會有變動）
三月份
1、舉行開學典禮，隆重舉行新學期第一次升國旗儀式。
2、召開第一次大隊干部會議，布置落實各項常規(guī)工作（包括紅領巾監(jiān)督崗、培訓國旗班、國旗下講話安排、紅領巾廣播安排、紅領巾調解站、設立紅領巾失物招領處、籌備“誠信超市”）
3、關愛留守兒童系列活動之“挖野菜包春卷”實踐活動。
4、籌備康和實驗小學“誠信小超市”（地點、管理人員、方案等）。
5、針對學生物品遺失情況較多，在校園內(nèi)選擇合適場所設立紅領巾失物招領處，安排大隊委輪流上崗，方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。
6、開展“親近古鎮(zhèn)，感受民風”黃橋古鎮(zhèn)研學旅行活動。
7、出好第一期黑板報：主題（文明禮儀伴我行）。
四月份
1、清明節(jié)，組織全校學生觀看抗日戰(zhàn)爭題材的教育影片；
組織4-6年級參加清明節(jié)祭奠革命烈士祭掃活動。
2、開展“踐行核心價值觀，爭做文明好少年”主題中隊會評比活動。
3、康和實驗小學“誠信小超市”開張。
4、開展校外輔導站文體活動。
5、對一、二年級教室門口花圃實行承包制，發(fā)放花種，由相應班級承包種植看護。
五月份
1.慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)，開展“我是勞動小能手”中高年級生活技能競賽活動。
2、邀請法制副校長開設法制專題講座。
3、籌備慶六一校園首屆“十佳小歌手、小樂手”比賽。
4、配合學校做好“5.12”應急疏散演練活動
5、出好第二期黑板報。
六月份
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，舉行首屆校園十佳小歌手、十佳小樂手比賽。
2、開展“杏林驛站”幫扶關愛活動。
3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
4、少先隊大、中隊工作小結以及各項評優(yōu)活動。
5、學期結束，大隊部制訂少先隊暑期工作。
康和實驗小學少先隊大隊部
20xx.2
學期工作計劃 篇3
新的學期已經(jīng)開始，組織部的各項工作也已經(jīng)步入正軌，新的學期組織部也將以一個新的面貌開展我們的組織工作，我們將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以院黨委、院團委的活動思想為準繩，緊緊圍繞構建和諧校園，堅持以人為本，德育為先，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富同學們的課余文化生活。本學期我們的工作計劃如下：
一、 加強我系團組織自身的建設
1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗，考核，對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改，以保證我們各項考核制度的嚴密性，體現(xiàn)我們的公平、公正、公開性。
2、 建立個人的考核量化表，有利于部內(nèi)人員的自律，加強了對人員的管理與調配，使他們能更好的發(fā)揮潛能，達到理想的效果。
3、 做好會議考勤制度，使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的.工作任務及工作目標。增強他們的責任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，并著重對組織部成員進行培養(yǎng)，從各方面提高他們的能力。
二、 帶頭學習院黨委團委的思想
1、 我們將繼續(xù)秉承院黨委團委的思想，積極認真的學習黨課的內(nèi)容，并認真做好記錄，其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課，豐富同學們的課余生活，更加地了解我們團的知識，更好地向團靠攏。
2、 在認真學習理論知識的同時，我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中，全面提高我們團員青年的思想意識。
三、 完善考核細則，加強考核力度
1、 完善各項考核制度，使我們的考核由細則可依，首先是我們部內(nèi)人員的考核，建立各自的考核量化表，由部長填寫，主要是考核該部員的日常量化，以及工作態(tài)度，工作成果等。
2、 對于學生干部的考核我們也將加大力度，學生干部不論在什么時候都要以身作則，不得做有損學生干部形象的事情，我們將制定嚴格的考核制度，對于表現(xiàn)好的學生干部我們予以公布表揚，對于考核中同學反映差，平時工作不認真、給同學以不好影響的學生干部我們要進行通報批評，嚴重者撤銷職務。
3、 對貧困生的考核 我們也將重新對各信息進行核實，保證公平、公正、公開，對我們的同學負責。
四、 青年志愿者協(xié)會
本學期我們也將本著院黨委團委的四個主題教育思想，根據(jù)我們系團員青年的思想動態(tài)開展我們的青年志愿者的活動，希望有我們更多的同學們參與進來，壯大我們的志愿者隊伍，捧著一顆愛心尋找需要幫助的人。
五、 活動中學到道理
本學期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育，以開展活動的形式使同學們真正認識到幫助人的快樂，廣泛開展愛心、感恩、文明禮貌、禮儀、愛校榮校、誠信等主題教育活動。
(1)愛心主題教育。馬上就要到三八婦女節(jié)了，在“三八”婦女節(jié)舉辦“手工藝品拍賣助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學享受到集體的溫暖還在瞬時間教育了我們絕大多數(shù)的同學幫助別人的快樂性。
(2)感恩主題教育。五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動，感恩父母、感恩學校、感恩社會，把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會;
(3)文明禮貌、禮儀主題教育。文明是一個社會進步的標志，作為我們大學生更因搞注意自己平時的一言一行，尊重他人就是尊重自己，也使自己受到了別人的尊重。
(4)愛校榮校主題教育，是學校給了我們成就自己夢想的舞臺，我們生活在我們的校園里，呼吸著這里濃烈的學習氛圍，給自己的理想插上了翅膀。
總之我們要明確我們的工作宗旨：一切為同學服務，盡力為社會服務。在院黨委團委的支持下，在信息藝術系全體老師同學的幫助下，我們相信信息藝術系組織部的工作將會更加出色，我們的工作將會得到更多人的參與與支持。
學期工作計劃 篇4
本學期開學，為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，更好的規(guī)范我班學生，我班切合班級學生實際情制定了五年級（5）班班級公約、師生公約、親子公約，為了讓學生行為規(guī)范、學習得到提升，我做了如下班主任工作安排：
第一、本班基本情況
我班一共有50人，其中有7名轉學生，轉學生對學校日托生活似乎還有些不適應，剛剛開學，我動員本班學生給予幫助、關心，同時我也會隨時關注轉學生的情況，讓7名孩子盡快的融入我們的班集體生活。
本班學生學習習慣有些差，特別是書寫習慣差，針對語文教學來說，有一部分孩子，生字、新詞記不牢，但其中一部分學生也十分優(yōu)秀，但那畢竟是少數(shù)。
我班49名學生都在學校吃午飯，經(jīng)過了一年的時間，孩子們吃飯習慣有了進步，能做到安靜、有序的拿飯、用餐，但在教室里亂扔垃圾習慣還有少數(shù)學生仍未改正。其中有1名學生不在學校用餐，因此作業(yè)方面需更好的與家長做好溝通。
我班有5位學生，學習特別困難，語文、數(shù)學都學不通，這五位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，所以在以后的工作中應多注意這五位同學的學習情況。
本學期考試后，我發(fā)現(xiàn)我們班有些孩子偏科，所以這學期我將重點抓培優(yōu)工作，努力讓一科成績好的孩子，成為雙優(yōu)。
第二、德育工作
1、為了使學生們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范，我會充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五讓學生進行匯報，對本周表現(xiàn)好的學生給予鼓勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、教育學生懂禮貌、講文明
加強禮儀教育和訓練，教會孩子最基本的見到老師敬禮問好。同學之間做到互相尊重，做到不講臟話，學會講普通話。
第三、具體措施
1、要求學生按照本班班級公約去做，讓孩子們互相督促、監(jiān)督，每周班隊課和孩子一起對照班級公約，找出自己的不足之處，督促孩子下周進行改正，對那些做得好的孩子給出表揚。
2、教會學生講究衛(wèi)生很重要。做好飯前衛(wèi)生教育，教育孩子們保護學校內(nèi)外衛(wèi)生，做到不隨手扔紙屑，養(yǎng)成隨手撿紙的好習慣。督促孩子管理好自己的課桌洞衛(wèi)生。
3、利用班隊會、黑板報等形式，開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
第四、每月工作安排
九月份
1、安全教育、軍訓
2、借助教師節(jié)，對學生進行“尊師重師”教育
3、“比孝心、講孝道”演講比賽
十月份
1、慶國慶主題班會
2、少先隊大隊委干部培訓，開展隊史教育活動。
3、組織學習《新小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
4、對學生進行愛校教育，安全教育，文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育。
十一月份
1、開展“崇尚科學，反對邪教”的宣傳教育活動。
2、組織學生上、下樓道安全演練。
十二月份
1、開展品格教育主題班隊會
20xx年元月份
1、第二屆“愛心義賣”活動
2、學生假期安全教育。
學期工作計劃 篇5
本學期我們將以科學發(fā)展觀為指導，以本校教學工作為目標，貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息資源，為教師和學生提供書刊資料并利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育，指導學生課內(nèi)外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。為培養(yǎng)學生的讀書興趣和愛好，營造書香校園的氛圍而努力。
本學期，在學校領導的領導下，我們計劃做以下幾方面的工作：
一、緊密團結在分管領導周圍
1.加強自身的學習，提高工作效力。利用空余時間認真
讀一些中外名著，積極要求外出參觀學習，以及參加學術討論會、經(jīng)驗交流會等，使自己的業(yè)務素質有所提高。
2.為了充分發(fā)揮圖書館為教學教研服務的功能，最大限
度地滿足廣大師生的借閱需求，以下是我們應該具體做的工作：
（1）新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法，使新到圖書充分發(fā)揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽，推薦圖書，新書介紹。
�。�2）推薦書目的工作。請各學科有教學經(jīng)驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。
�。�3）閱讀指導。向學生推薦好的讀書方法，例如：SQ3R讀書法，幫助學生制定系統(tǒng)的學習計劃，指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高自學能力和閱讀效果。
�。�4）開架借閱。我們努力做到全天開放，讓師生直接接觸豐富的藏書，有利于開拓師生的知識視野，提高師生的閱讀積極性，減少部分藏書不必要的外流，使館員有較多的時間開展咨詢和閱讀指導工作。
（5）建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書，發(fā)現(xiàn)失效和復本過多的書刊，及時清理和剔除。
�。�6）咨詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊，幫助查詢或直接提供有關文獻，以個別解答的方式為教師和學生服務。
二、及時為初一、高一學生辦理借書證，方便借閱圖書。并及時退還初三、高三學生的借書證押金款。
三、及時統(tǒng)計和征訂教學用書和教學輔助練習，按時發(fā)放，保證教學工作的正常進行。充分發(fā)揮教學骨干、教研組長的作用，邀請他們?yōu)榻虒W用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。
四、使用圖書館管理軟件系統(tǒng)，使藏書管理自動化，編目工作實現(xiàn)文獻著錄標準化，實現(xiàn)編目和檢索的網(wǎng)絡化。及時上網(wǎng)下載一些書評，檢索一些新到書目，為師生提供信息服務。
五、今后努力方向
加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業(yè)人員，開展專題研究的工作。充分發(fā)揮圖書館的作用，努力做到節(jié)假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動，一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。
學期工作計劃 篇6
一、學生基本情況:
1、我所教的一年級共有學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。年齡結構：都是8、9歲的年紀。
2、通過上學年的教學發(fā)現(xiàn)：六周歲入學的兒童，無論在習慣養(yǎng)成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績，效果是事倍功半。另外，學生的家庭教育也需加強。
3、紀律情況：對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力，思想活躍，中等生及后進生在課堂活動中自覺性差，需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況：
(1)干部XX人，組長XX人。
(2)基本特點：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動、紀律、學習中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用。
(3)存在問題：剛剛進入小學的學生缺乏服務意識，只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待培養(yǎng)。
二、工作目標
牢牢把握二年級學生的身心特點，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識，力爭90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班級管理
以習慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念，具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。
2、德育
以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地，努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念，并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育
以學校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容，聯(lián)合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動教育
以身作則，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，結合班級及學生家庭，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，力爭使學生愛勞動，掌握相應的勞動技能。
6、體育
以學校開展的“陽光體育”為依托，為學生制定切實可行的體育訓練目標，力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式，提高身體素質，養(yǎng)成鍛煉習慣。
7、學習指導
堅持反思，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會和品德課為主陣地，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學。
2、上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導。
3、針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導，積極開展課外活動。
4、通過班會、學�；顒�、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。
5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;
6、繼續(xù)實施學生評價改革，激發(fā)學生積極向上的成長動機。
五、各月工作安排
九月：
1、學生報到;上交暑假通知書第二頁，進行學生暑假活動匯總;
2、召開新學期家長會;
3、慶�！敖處煿�(jié)”;
4、通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;;
5、組織學生參加學校“安全法制集中教育活動”;
6、“小小故事會”啟動;
7、組織學生參加校書法比賽;
8、迎“國慶”。
十月：
1、“小小故事會”;
2、指導學習《小學生日常行為規(guī)范》;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、指導學生為長輩慶祝“重陽節(jié)”。
十一月：
1、“小小故事會”;
2、指導學生參加校課文背誦檢查;;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、期中測試;
5、召開家長會;家長和學生評教;
6、指導學習《小學生守則》;
7、安全演練月。
十二月：
1、“小小故事會”;
2、指導學習《小學生守則》;
3、迎接元旦書畫比賽;
4、組織學生參加書法比賽;
5、學生跳繩比賽;
6、慶�！霸�。
元月：
1、“小小故事會”;
2、指導學習《小學生守則》;
3、指
導復習、檢測;
4、組織學生參加校書法比賽;
5、組織學生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。
6、評選優(yōu)秀學生。
7、假期安全法制知識教育。
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