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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-22 15:18:00 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃范文集錦七篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】工作計(jì)劃范文集錦七篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、美麗班級(jí)指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好美麗班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、美麗班級(jí)工作重點(diǎn)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  三、美麗班級(jí)工作措施

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時(shí)有令不行,因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

  3、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽,對(duì)于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個(gè)人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識(shí),努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比較好的成績。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長鳴。

  (1)利用班會(huì)、板報(bào)、等形式,開展安全知識(shí)教育。

 。2)利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

 。3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識(shí)到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

  6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃 篇2

  不知不覺間,這一學(xué)期在學(xué)生們的歡聲笑語中度過了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我得到了充實(shí)而又快速的成長。本學(xué)期我主要擔(dān)任小學(xué)1—6年級(jí)音樂課的教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  在音樂教學(xué)工作中,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)音樂課,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)音樂教學(xué)的手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。學(xué)生只有對(duì)老師淵博的學(xué)識(shí)和精湛的技能有了敬佩感和吸引力,才能愿意在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行音樂的學(xué)習(xí)。因此,我經(jīng)常忙中偷閑,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,苦練專業(yè)基本功和教學(xué)基本功。在教學(xué)中,我時(shí)常用準(zhǔn)確、生動(dòng)、幽默的語言、聲情并茂的歌聲和充滿激情的伴奏,激發(fā)學(xué)生歌唱的愿望。

  在課堂教學(xué)中,我始終本著以審美為核心的理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在師生關(guān)系方面,我能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,與學(xué)生建立民主、和諧、平等、融洽的師生關(guān)系。課堂上,我時(shí)時(shí)和學(xué)生用親切“商量”的語氣交流,每每與學(xué)生換位思考,我給學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句表揚(yáng)的話語、一縷親切的目光,孩子們都能感覺到,真正達(dá)到了師生之間心靈的溝通。不排斥“頑皮”的學(xué)生,不諷刺、不挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,能夠做到對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又耐心疏導(dǎo)。堅(jiān)持以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以理服其人。

  音樂教學(xué)是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,對(duì)陶冶兒童的情操,培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫徹到教學(xué)始終。對(duì)低年級(jí)學(xué)生我以進(jìn)行節(jié)奏、音準(zhǔn)訓(xùn)練為主,并適當(dāng)進(jìn)行識(shí)譜教學(xué),讓學(xué)生在節(jié)奏、律動(dòng)中去感知音樂的美。

  在教學(xué)過程中,我不斷的聆聽學(xué)生們的心聲,融入大量的現(xiàn)在小學(xué)生所喜愛的歌曲,做到以教材為主,課外歌曲為輔的教學(xué)方式,這樣就會(huì)使學(xué)生們?cè)谝魳分胁粩嗵嵘俗约旱膶W(xué)習(xí)興趣。因此,在現(xiàn)有的條件下,不斷地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂課的學(xué)習(xí)興趣是上好音樂課良好的開端,在這個(gè)過程中,因地制宜,才能與學(xué)生們們共追求,共成長。

  

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以好習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,塑造學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素質(zhì)。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟,并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,積極爭創(chuàng)綠色學(xué)校。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外鎮(zhèn)的有3人。大部分男生活潑好動(dòng),書寫能力弱于口頭表達(dá);有部分女生膽小幼稚,口頭表達(dá)差;很多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差。

  三、工作目標(biāo)

  1.以班風(fēng)建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,從習(xí)慣培養(yǎng)著手,從細(xì)微處著手,在創(chuàng)建良好班風(fēng)的過程中,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,使學(xué)生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。

  2.配合學(xué)校爭創(chuàng)綠色學(xué);顒(dòng)、雛鷹爭章、好習(xí)慣伴我成長等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行合作、負(fù)責(zé)教育,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)合作,知道對(duì)己、對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然負(fù)責(zé)。

  3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)生的潛能、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、擴(kuò)展學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的過程中、在活動(dòng)的開展中培養(yǎng)小干部的能力。

  4.關(guān)注學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,課間組織學(xué)生做正當(dāng)有益的游戲。

  四、教育措施

  1.注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。利用班會(huì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練行為規(guī)范。以問題解決為抓手,注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。

  2.注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心需求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  4.注重學(xué)生潛能的開發(fā)。配合學(xué)校各類主題活動(dòng),如“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等,通過討論、競賽、實(shí)踐等各種途徑和方法,鼓勵(lì)創(chuàng)新,同時(shí)開發(fā)學(xué)生潛能。

  5.注重家校的聯(lián)系。采用打電話、家訪等手段及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長,使家校教育保持一致,并努力爭取家長的理解、配合,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

  五、具體工作

  第一周 新生報(bào)名注冊(cè),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  第二周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周 配合創(chuàng)綠色學(xué)校,創(chuàng)建生物角。

  第五周 進(jìn)行愛國主義教育。

  第六周 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第七周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣。

  第八周 美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第九周 配合做好“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”有關(guān)工作。

  第十周 新生入隊(duì),口算比賽。

  第十一周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,復(fù)習(xí)鞏固《小學(xué)生守則》。

  第十二周 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,不剩飯菜。

  第十三周 朗讀比賽,安全教育。

  第十四周 愛護(hù)公物教育。

  第十五周 寫字比賽,常規(guī)教育。

  第十六周 教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周 美化校園,清潔操場,衛(wèi)生教育。

  第十八周 歡慶六一,優(yōu)秀繪畫展覽。

  第十九周 優(yōu)秀作業(yè)展覽,衛(wèi)生教育。

  第二十周 安全教育,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

 。埸c(diǎn)評(píng)與反思]

  計(jì)劃是小學(xué)班級(jí)管理過程的起始環(huán)節(jié)。有了計(jì)劃,才有明確的目標(biāo)和措施,組織實(shí)施才有依據(jù),檢查和總結(jié)才有標(biāo)準(zhǔn);管理人員對(duì)學(xué)生的教育管理工作才能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),有條不紊,循序漸進(jìn);才能夠分清當(dāng)前和未來、重點(diǎn)和一般,使管理人員預(yù)見工作的進(jìn)程和成效,增強(qiáng)信心和責(zé)任感,按章辦事,提高管理效能。

  班級(jí)管理計(jì)劃是常規(guī)性工作計(jì)劃,一般一學(xué)期或一學(xué)年制定一次。內(nèi)容包括:本班情況分析、本學(xué)期(學(xué)年)任務(wù)(德、智、體等幾個(gè)方面)、教育內(nèi)容、主要措施和時(shí)間安排。為使計(jì)劃能具體落實(shí),往往還需要制定月計(jì)劃、周計(jì)劃和專題性臨時(shí)工作計(jì)劃,如文明禮貌月教育計(jì)劃、迎“六一”活動(dòng)計(jì)劃等。這種計(jì)劃要注明開展教育活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容和準(zhǔn)備工作、每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人、具體的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。

  制定計(jì)劃要做到目標(biāo)明確,切實(shí)可行。在管理目標(biāo)設(shè)計(jì)上,要遵循“跳一跳,摘果子”原則,既要注意目標(biāo)的可行性,又要注意目標(biāo)的發(fā)展性。計(jì)劃要前后銜接,鞏固已有成績,解決遺留問題,考慮今后發(fā)展。要有具體的項(xiàng)目、指標(biāo)、進(jìn)度、完成的期限等,便于檢查和評(píng)價(jià)。

  制定計(jì)劃要依據(jù)班級(jí)教育和管理理論,依據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),充分考慮班級(jí)的實(shí)際情況,借鑒優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮本班的優(yōu)勢和潛力。

  制定計(jì)劃通常的步驟是:由主要管理者——班主任通盤考慮,提出初步方案,然后廣泛吸取科任教師、家長和學(xué)生的意見,最后歸納集中,確定最佳方案。也可先廣泛征求意見,在此基礎(chǔ)上班主任提出初步方案,再吸取有關(guān)人員的建議,修改并確定方案。

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年一季度人力資源部在全體員工的努力配合下,在人員配置、企業(yè)文化與員工培訓(xùn)、薪酬規(guī)劃、組織工作、基礎(chǔ)管理等方面按照公司的戰(zhàn)略要求完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、人員配置

  1. 員工入職、離職(截止3月31日)

  總部:各部門入職41人,離職13人。離職率為4%。20xx年同期入職17人、離職人員25人。離職率為8%。離職率較去年同期降低4個(gè)百分點(diǎn)。

  加工廠:入職163人,離職76人,離職率為13%。20xx年同期入職為112人,離職人數(shù)73人,離職率為15%。入職人數(shù)同比增長51人,增長46%,同比離職率下降2%。從以上數(shù)據(jù)可以看出來,工廠在招工難的外部環(huán)境壓力下,還是招錄相對(duì)較多的工人,且離職率同比有所下降。充分體現(xiàn)了公司年初提高員工福利待遇、改善員工伙食等一系列的激勵(lì)政策與人文關(guān)懷的良好結(jié)果。也體現(xiàn)了工廠對(duì)外宣傳公司政策、吸引曾離職工人重返工作崗位的工作成果。

  辦事處:(截止2月末,且不含臨時(shí)人數(shù)。3月數(shù)據(jù)正在整理,中旬才能完成),辦事處共318個(gè)專柜,在職988人,入職108人,離職95人。離職率為9%。20xx年同期離職人員為107人,入職為114人,離職率為10%。同比變化不大。

  專賣店:(截止到2月末,3月份人數(shù)正在整理中),專賣店共有28個(gè)店鋪,在職87人,離職率為13%。因?qū)Yu店的人事信息剛剛完善,暫沒有前期的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)。

  綜上,在公司的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃中,20xx年是組織架構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)調(diào)整年,20xx年是人員能力提升及二次創(chuàng)業(yè)人才儲(chǔ)備的一年,這一點(diǎn)從上述的入職數(shù)據(jù)中可見端倪。

  2. 招聘

  本季度公司招聘途徑有四種,即:前程無憂網(wǎng)絡(luò)招聘、晚報(bào)招聘、理工校園現(xiàn)場招聘、內(nèi)部推薦。本季度共面試209人,復(fù)試 105 人,上崗 35 人,通過人力資源部招聘及內(nèi)部推薦而入職35人(1月份3人,2月份15人,3月份17人)。其中:通過內(nèi)部推薦入職3人。

  二、企業(yè)文化與員工培訓(xùn)

  (一)企業(yè)文化活動(dòng)

  1.組織完成年會(huì)策劃及實(shí)話

  2. 每月板報(bào)更新

  3. 早會(huì)主題擬定及人員安排

  (二)培訓(xùn)工作

  1. 建立20xx年度公司級(jí)、部門級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

  2. 培訓(xùn)實(shí)施

  1) 新員工入職培訓(xùn)2次

  2) 沙龍文化培訓(xùn):《職場也要步步精心》、《溝通風(fēng)格》。

  3) 公司級(jí)培訓(xùn)

  已經(jīng)完成了OA協(xié)同辦公平臺(tái)的使用培訓(xùn)。

  4)

  協(xié)調(diào)相關(guān)部門培訓(xùn)工作:信息部:維富友升級(jí)系列培訓(xùn)、集團(tuán)總部采購部質(zhì)檢周期、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)多品牌中心黑田副總講解的色彩培訓(xùn)。

  三、薪酬福利規(guī)劃

  1. 績效考核方案

  制定辦事處經(jīng)理代管績效草案框架;

  制定并上報(bào)電子商務(wù)管理者績效獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)辦法(草案)。

  職員、導(dǎo)購增設(shè)月、季、年同比銷售增長績效;增加大區(qū)管理獎(jiǎng)勵(lì);增加職員銷售管理獎(jiǎng)勵(lì);

  2.人力資源數(shù)據(jù)

  人工成本預(yù)算:根據(jù)年初各體系調(diào)薪結(jié)果,調(diào)整各體系20xx年度人工成本預(yù)算;

  人工成本分析報(bào)告:形成各體系人工成本分析報(bào)告模板,完成20xx年1月-2月辦事處人工成本數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

  3.薪酬、福利方案

  20xx年度工廠工資調(diào)整方案;

  20xx年度集團(tuán)總部辦事處職員、導(dǎo)購調(diào)薪方案;

  20xx年度總部各體系調(diào)薪方案。

  4.外聯(lián)工作

  政策補(bǔ)貼:獲得勞動(dòng)局2萬元就業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),已入公司財(cái)務(wù)賬戶。

  外部評(píng)選:3月份將園區(qū)各部門參選甘井子區(qū)政府組織的三八婦女節(jié)評(píng)優(yōu)活動(dòng),第一工廠生產(chǎn)一班榮獲甘井子區(qū)“巾幗文明崗”先進(jìn)女職工集體榮譽(yù)、第二工廠生產(chǎn)五班榮獲甘井子區(qū)“先進(jìn)女職工集體”榮譽(yù)、檢查部劉部長榮獲甘井子區(qū)“巾幗文明崗”榮譽(yù)。

  編制政協(xié)提案:從解決企業(yè)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題入手,人力資源部策劃、撰寫4項(xiàng)政協(xié)提案,已經(jīng)提交區(qū)政協(xié)。

  《擴(kuò)大品牌服裝生產(chǎn)企業(yè)勞動(dòng)用工補(bǔ)貼范圍》

  《對(duì)先就業(yè)再培訓(xùn)的品牌服裝企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)直補(bǔ)》

  《在住房政策方面給予外來務(wù)工人員市民待遇》

  《勞;騼(yōu)秀技能人才評(píng)選要向品牌服裝行業(yè)中小民營企業(yè)傾斜,提高民營企業(yè)技能人才獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的比例》

  四、組織工作

  1. 制度流程建設(shè)

  OA人事系統(tǒng)的完善:一季度重點(diǎn)是完善了總部OA人事系統(tǒng)和辦事處OA人事申請(qǐng)審批流程。

  質(zhì)量體系文件修訂:一季度重新完善、修改了《員工職務(wù)行為管理規(guī)定》,同時(shí),制定了《辦事處經(jīng)理請(qǐng)休假管理規(guī)定》及《關(guān)于員工再次入職延續(xù)工齡的規(guī)定》。

  2.外審工作

  3月21日-22日接受了萊因公司的外審,外審員對(duì)人力資源部的各方面工作都給予了肯定,但對(duì)于人力資源部提出3個(gè)建議項(xiàng)目,已經(jīng)組織相關(guān)責(zé)任人做出改進(jìn)時(shí)間計(jì)劃。

  五、強(qiáng)化人事基礎(chǔ)信息管理

  1.健全專賣店人事信息管理

  2.加工廠計(jì)時(shí)人員、辦事處職員編制納入總部管理

  在年初調(diào)薪的同時(shí),將加工廠計(jì)時(shí)人員及辦事處職員的編制規(guī)范管理,對(duì)增編增崗、入職提出管理要求。

  六、第二季度重點(diǎn)工作計(jì)劃

  1.完善人員崗位能力評(píng)價(jià)體系;

  2.細(xì)化新員工培訓(xùn)內(nèi)容;

  3.建立健全培訓(xùn)效果跟蹤評(píng)價(jià)方法和內(nèi)容

  4.辦事處20xx年第2季度銷售激勵(lì)方案及操作細(xì)則

  5.整合人力資源質(zhì)量體系文件,建立完善辦事處管理制度。

工作計(jì)劃 篇5

  為落實(shí)《衛(wèi)生部、財(cái)政部、國家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》和《三臺(tái)縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求,為確保我縣重性精神病患者管理項(xiàng)目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險(xiǎn)行為的有效機(jī)制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目辦法(試行)》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)方案(試行)》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)

 。ㄒ唬┗窘ǔ筛采w全鎮(zhèn)、功能完善的.重性精神病患者管理系統(tǒng)。至年底重性精神病患者規(guī)范管理率達(dá)90%。

 。ǘ┢占熬窦膊》乐沃R(shí),提高對(duì)重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識(shí)。

  二、工作組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ㈩I(lǐng)導(dǎo)小組分工

  趙同志:全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。

  曾同志:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者管理工作實(shí)施過程中的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)。

  楊同志等:具體負(fù)責(zé)重性精神疾病管理工作小組辦公室的日常工作。

  三、范圍和內(nèi)容

 。ㄒ唬┓秶喝(zhèn)范圍內(nèi)實(shí)施。

 。ǘ⿲(shí)施內(nèi)容

  1、培訓(xùn):按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求,做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,分期分批、有計(jì)劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn),提高工作人員技術(shù)水平和管理能力,增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、居委會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能。

  2、信息收集:接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專(兼)職人員對(duì)轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查,收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時(shí),患者喪失對(duì)疾病的自知力或者對(duì)行為的控制力,并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會(huì)功能嚴(yán)重?fù)p害),并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí),上報(bào)上級(jí)精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)(三臺(tái)縣民康醫(yī)院)和縣疾控中心。

  3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計(jì)在檔的重性精神病患者病例信息,匯總后上報(bào)縣級(jí)精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。

  4、病情評(píng)估:為重性精神疾病患者建立健康檔案:重性精神疾病患者在納入管理的時(shí)候,由縣級(jí)及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評(píng)估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì)功能情況、康復(fù)措施、總體評(píng)價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

  5、定期隨訪:對(duì)于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對(duì)病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整,必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)院;對(duì)伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。

  6、患者報(bào)告:發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會(huì)秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時(shí),應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

  7、健康教育、康復(fù)指導(dǎo):加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識(shí),消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。

  8、技術(shù)指導(dǎo):接受市、縣級(jí)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇6

  2xxx年繼2xxx年金融危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場的新人來說,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下公司員工工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  工作重點(diǎn):進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念,增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí),結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念,增強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導(dǎo)作用,提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

  2、加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,提高員工實(shí)際工作的能力和效率,促進(jìn)個(gè)人業(yè)績的提升,從而為公司整體績效的實(shí)現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺(tái)。

  3、分層次,抓重點(diǎn)。針對(duì)不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長等特點(diǎn),圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三個(gè)方面,形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  4、深入推進(jìn)各層級(jí)的崗位職責(zé)和績效考評(píng)制度,重點(diǎn)著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)立,形成部門文化理念,為應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件提供人力資源保障。

  二、工作策略:

  在公司“有勢者強(qiáng),有德者昌”的文化氛圍下,提出“為有勢者搭建舞臺(tái),為有德者創(chuàng)造未來”的思想,為每一個(gè)員工提供展示自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)各個(gè)崗位及年齡段的特點(diǎn),采取不同的方式提升管理層和員工對(duì)工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達(dá)能力,帶動(dòng)工作能力的提高,促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

  三、項(xiàng)目計(jì)劃:

 。ㄒ唬⒒鶎庸芾砣藛T(主管)

  思想:提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。

  方法:

  1、建立“周會(huì)”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理,從數(shù)字的角度對(duì)公司一周的運(yùn)營進(jìn)行總結(jié),提出具有可操作性的調(diào)整建議。

  2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

 。、進(jìn)一步推行績效考評(píng)制度,加強(qiáng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行力度,在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識(shí),提高對(duì)各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。

 。ǘI(yè)技術(shù)人員

  思想:專業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量,進(jìn)一步提高該類人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  方法:

 。薄⑸罨(xì)致的完善崗位職責(zé),落實(shí)到每一個(gè)崗位和個(gè)人,普及內(nèi)部管理策略,提高內(nèi)部管理水平,提升其專業(yè)素養(yǎng)。

 。病⒐膭(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基

  礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

 。ㄈ┠昙o(jì)較青的人員(20—40歲)

  思想:這是公司涉及面最廣的人群,在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專業(yè)技能提高兩個(gè)方面。

  方法:

  1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)班,組織員工學(xué)習(xí)各類基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以提高這類人員的從業(yè)能力。

  2、鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參加資格證書考試和攻讀學(xué)歷學(xué)位,多渠道培養(yǎng)各類高素質(zhì)的專業(yè)人才。

  3、輪崗鍛煉。選拔2--5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行輪崗,建立定期和不定期輪崗制度,及時(shí)全面掌握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)情況,并作為日后任用的依據(jù),便于各序列的專業(yè)人才快速成長。

  4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動(dòng)接受培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)人崗匹配。

  5、對(duì)于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)為基礎(chǔ),增強(qiáng)新人團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通的機(jī)會(huì),嚴(yán)格管理,為提升部

  門綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。

  四、本月具體工作內(nèi)容

  1、完善崗位職責(zé),細(xì)化到每一個(gè)個(gè)人,重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個(gè)方面。

  2、完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,細(xì)化到每一個(gè)崗位,為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。

  3、完善各個(gè)崗位績效考評(píng)制度,滿足公司整體管理規(guī)劃的要求

工作計(jì)劃 篇7

  一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件,是學(xué)校的固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理,愛護(hù)使用,充分發(fā)揮其作用。

  二、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號(hào)、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

  三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。

  四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險(xiǎn)品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨(dú)存放在專用的安全柜中,嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。

  五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。

  六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報(bào)損賠償維修制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

  七、教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一天,進(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前三天,將“實(shí)驗(yàn)通知單”送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室工作人員必須作好準(zhǔn)備,確保實(shí)驗(yàn)成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時(shí)和教師聯(lián)系。

  八、、儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時(shí)要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期的、有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  九、、每學(xué)期結(jié)束前,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì),處理好有關(guān)事項(xiàng),及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,并按要求上報(bào)和存檔。

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