精選工作計劃匯總10篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、高標(biāo)準(zhǔn)做好園林規(guī)劃設(shè)計工作，園林綠化工作計劃。
規(guī)劃設(shè)計按照高標(biāo)準(zhǔn)、大綠量、多栽樹的總體要求，全力打造以以平原森林為特色的城市園林風(fēng)貌，科學(xué)規(guī)劃、合理布局、高水平設(shè)計。今年我市重點實施以公園、游園、骨干道路、環(huán)城綠帶等44項綠化工程，預(yù)計總投資3249萬元，共栽植植物967.6萬株，其中喬木61.9萬株，花灌木906萬株，草坪32.2萬平方米。具體工程如下；
(一)新城區(qū)綠化: 計劃實施‘‘二園、一帶、六點、六路’’十五項重點工程，具體工程如下:
1、二園: （1）沙溝湖農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園,按照同濟大學(xué)規(guī)劃設(shè)計方案,進(jìn)行建筑單體、二級道路、小品等建設(shè)。（2）銀杏實驗基地。
2、一帶: 即六保河風(fēng)光帶,按照設(shè)計圖紙施工。
3、六點: 即北京路與遼河路、長江路節(jié)點 、沈陽路與遼
河路、長江路節(jié)點、黃山路與遼河路、長江路節(jié)點。
4、六路: 即北京路、沈陽路、黃山路、遼河?xùn)|路、長江東
路、東泰路，設(shè)計綠化植物以喬木為主,輔以花灌木及宿根花卉。
(二)老城區(qū)綠化:計劃實施“三園、六點、十六路” 等二十五項綠化工程，具體工程如下:
1、三園: 即燈橋所游園、和平西游園、陽光游園,在原來
綠化的基礎(chǔ)上,增加園路.休閑坐凳等,為市民路人提供相對安靜的休息場所。
2、六點: 即太陽城廣場綠化、世紀(jì)大道與運平路、華山路、恒山路節(jié)點、邳新路與東高速，上海路與邳新路，強力抓好節(jié)點景觀建設(shè)，節(jié)點景觀本著“一節(jié)點一特色”的模式，體現(xiàn)不同的風(fēng)格，形成景石節(jié)點,大樹節(jié)點,花卉節(jié)點等特色節(jié)點景觀。
3、十六路: 其中新拓四條道路:即建設(shè)北路延伸段、青年東路、世紀(jì)大道慢車道、文苑東路，改造道路十二條，即珠江西路、恒山南路、長江西路、海河路 、工業(yè)路、 圖書館北側(cè)、天山南路、遼河西路、建設(shè)南路、文苑西路、青年路，工作計劃《園林綠化工作計劃》。
(三) 城區(qū)所有綠地苗木普查工作：對所有已建成綠地對照原設(shè)計方案進(jìn)行苗木普查，爭取消滅綠化盲點、斷帶，提高綠量。
(四) 環(huán)城綠帶建設(shè)：環(huán)城道路及骨干道路兩側(cè)平均加厚50米寬的綠化帶，以不同品種的高大喬木片林為主，同時對現(xiàn)有林地加以改造提高綠化質(zhì)量，形成后將成為一條“景不斷鏈，綠不斷線”的綠色景觀長廊。
(五) 草坪改造：20xx年我局重點改造人民廣場、錦繡廣場、邳州公園三處公園綠地的草坪,總面積252畝,借鑒北京草坪種養(yǎng)經(jīng)驗，根據(jù)適地適草的原理，清除原有草坪更換為混播品種,草坪更換后將延長其綠色期并大大增強其適應(yīng)性和觀賞性。
�。﹩挝恍^(qū)改造
按照以人為本的原則和切實提高市民生活質(zhì)量的要求，加大80家單位小區(qū)的綠化完善工作，栽植、大樹2600株。
二、加強施工管理，實行市場運作機制。
為提高施工質(zhì)量 降低綠化成本，我局將引進(jìn)園林綠化施工市場化運作機制，對北京路、沈陽路等可投標(biāo)的路段和景點公開進(jìn)行施工管護(hù)招投標(biāo)，按同等質(zhì)量比價錢、同價錢比質(zhì)量的原則，選定優(yōu)質(zhì)施工隊伍，園林局成立技術(shù)總監(jiān)小組，按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，一著不讓抓施工管理。暫定管護(hù)付款方式為施工結(jié)束付款1/3，第一年管護(hù)結(jié)束付款1/3，第二年檢查驗收付清的付費方式運作，栽植管護(hù)�；钣墒┕し揭蛔サ降�，打造優(yōu)質(zhì)景觀。
三、強化日常管理，提高管護(hù)水平。
“三分種，七分管”，管理是園林綠化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。07年，我局所有管護(hù)工作將嚴(yán)格依據(jù)《江蘇省城市的管護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行管護(hù)，主干道達(dá)到一級標(biāo)準(zhǔn)，其它地方達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。工作中強化技術(shù)指導(dǎo)，實行科學(xué)管理。管護(hù)以新加坡綠化作參照系，與世界一流接軌，在修剪上強調(diào)精品化、藝術(shù)化；除草方面消滅雜草及所有非園林綠化種植植物；樹木病蟲害管理上做到無病蟲害，無長勢不良的現(xiàn)象；園林形象整理方面做到無一株非正常歪斜與死亡的樹木。
四、完善制度建設(shè)，落實工作責(zé)任。
在明春綠化中，我局將在20xx年管理工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行并深化以“責(zé)任到人，分片承包，量化考核，獎優(yōu)罰劣”為中心內(nèi)容的考核機制。成立由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室參加的考核小組，對全城區(qū)道路、游園、公園、廣場等管護(hù)區(qū)段進(jìn)行考核�？己朔譃槎ㄆ谂c不定期兩種形式，量化打分并與工資掛鉤�？傊�，在07年里，凡是能進(jìn)行量化考核的一律進(jìn)行量化考核，不論正式工還是臨時工，不論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工，都要做到人人肩頭有壓力，個個身上有責(zé)任。以此充分調(diào)動每一個人的工作積極性、主動性，形成合力、動力。
當(dāng)前雖是園林相對清閑的時節(jié)。但春季大戰(zhàn)在即，我局將緊抓當(dāng)前，重點抓好以下工作：
�。�1） 按照規(guī)劃設(shè)計的要求，提前挖好春季栽植喬木的樹坑，進(jìn)行土壤改良風(fēng)化，土質(zhì)不好，進(jìn)行客土改良。
�。�2） 將全城區(qū)喬木，灌木綠籬修剪一新，使冬季保持良好的景觀，并為來年生長打下基礎(chǔ)。
�。�3） 做好日常管理工作。做好形象整理、樹木防寒、補栽苗木的扶正、衛(wèi)生保潔等工作。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以區(qū)教師發(fā)展中心和學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點，以“促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，不斷探尋語文教學(xué)新的生長點，扎實提升組員語文素養(yǎng)。
二、工作重點及措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)科教學(xué)常規(guī)的管理
推進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心的“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作，落實教學(xué)常規(guī)全員達(dá)標(biāo)。據(jù)此，重點做好以下幾方面工作：
1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師發(fā)展中心的“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”工作的有關(guān)要求，明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范，高效完成各項要求。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習(xí)要踏踏實實的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書周記本、語文摘抄本（素材積累）和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。
4、追求常態(tài)教學(xué)，提高課堂教學(xué)實效性。要力爭課堂教學(xué)常態(tài)化，不走過場、不搞形成，在追尋實效的基礎(chǔ)上力求教學(xué)的創(chuàng)新和藝術(shù)化。
5、作業(yè)布置要突出層次性，落實培優(yōu)補差工作。對布置學(xué)生的練習(xí)，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學(xué)生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
�。ǘ┘訌妼W(xué)科“有效課堂”的研究
倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校主課題《做學(xué)生學(xué)習(xí)力的促進(jìn)者》的課題研究，通過科研促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長。
1、認(rèn)真落實教師個人的二次備課工作，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際，分析學(xué)情，調(diào)整好教學(xué)方案，并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。
2、努力提高教研組的工作實效，在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助，規(guī)范和深化校本教研活動，打造校園合作教研文化，有效增強教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng)，努力構(gòu)筑“自覺課堂”。
（1）本學(xué)年將以大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)研究為主要方式，以如何構(gòu)筑“有效課堂”為總的研究重點，以每次測驗的數(shù)據(jù)分析作為課堂教學(xué)效果的重要檢測對象。能理性對待網(wǎng)絡(luò)分析數(shù)據(jù)，并能結(jié)合分析結(jié)果及時反饋，及時調(diào)整教學(xué)重點和改進(jìn)教學(xué)方式，不斷優(yōu)化教學(xué)模式，從而不斷提高教學(xué)效果。
（2）所有參加教研活動的教師，必須提前開展鉆研教材、設(shè)計教案等活動，在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動，比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點，探索提高課堂有效性的相關(guān)策略。
�。�3）同年級教師之間要加強“同課異構(gòu)”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同教師之間必須經(jīng)常性地開展課堂教學(xué)設(shè)計的交流探討活動，每月到同年級教師處聽課不少于一次。
（4）努力提高“校外教研”活動的學(xué)習(xí)效果。每位有機會外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報課，向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會，說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么，什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
�。ㄈ┩貙捊處煂I(yè)培養(yǎng)的渠道
我組教師年齡整體偏大，但許多教師依然有很大的成長空間，因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作，為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺，仍然是教學(xué)教研工作中的一項極為重要的任務(wù)。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要，開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動。
2、繼續(xù)開展青年教師基本功大練兵活動。要求各青年教師結(jié)合區(qū)“語文評優(yōu)課”活動，不斷提升自身的課堂教學(xué)水平，并能逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對工作。要求徒弟每周至少聽師傅一節(jié)課，并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo)，并及時做好資料的整理和反思；虛心向師傅學(xué)習(xí)，與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得；積極參加區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動，及時反思總結(jié)，將理論與實踐結(jié)合起來；善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源，努力提升自己的課堂教學(xué)水平；加強自身基本功的練習(xí)。
4、以省“立體閱讀”課程基地建設(shè)為契機，進(jìn)一步提升組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)，要求教師加強閱讀，提升人文素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站，繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與平時學(xué)習(xí)結(jié)合起來，要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文，每月至少讀一本教育雜志，每學(xué)期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記。讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、具體活動安排
第一周：布置本學(xué)期工作，理論學(xué)習(xí)
第二周：魯xx老師公開課
第三周：馬xx老師公開課
第四周：張xx校長示范課
第五周：國慶長假
第六周：理論學(xué)習(xí)，作文競賽選拔
第七周：吳xx老師公開課
第八周：陳xx老師公開課
第九周：丁xx老師公開課
第十周：學(xué)術(shù)沙龍
第十一周：期中考試
第十二周：理論學(xué)習(xí)，專題研討
第十三周：翁xx老師公開課
第十四周：陳xx老師公開課
第十五周：課題研討，備課組活動
第十六周：黃xx老師公開課
第十七周：沈xx老師公開課
第十八周：李xx老師公開課
第十九周：期末復(fù)習(xí)研討
第二十周：期末總結(jié)，上交學(xué)期材料
工作計劃 篇3
我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書館重點工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合，活動更入人心，更有特色，同時著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學(xué)期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準(zhǔn)備，有序逐步放開
開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閱讀活動不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項活動相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點是科技讀書節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事，而是每個學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書館工作行事歷：
二月份：
1、開館準(zhǔn)備；
2、部分新書錄入、上架；
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證；
4、閱讀課正常入館；
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；
6、閱讀課量化表的發(fā)放；
7、挑選班級圖書角圖書（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業(yè)上交及展示；
10、召開“小管”會議；
11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開講；（儲霞負(fù)責(zé)）
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展（午間）；
4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。
四月份：
1、科技讀書節(jié)啟動儀式；
2、科技讀書節(jié)全員體驗活動；
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；
5、“故事爸媽團”主題：科技主題；
6、組織各班開展科技主題的班級讀書會；
7、更換挑選班級漂流圖書；
8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計閱讀活動；
10、主題展示：科技創(chuàng)造未來
11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工；
五月份：
1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書；
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書。
2、期末圖書清點；
3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；
6、統(tǒng)計本學(xué)期閱讀的各項數(shù)據(jù)。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校、教學(xué)處關(guān)于三帆中學(xué)課程設(shè)置的精神及北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)以學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為重點的本學(xué)期學(xué)校工作重點，加強教研組隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮每位教師的特長，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，注重有效教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
二、工作要點
1、貫徹新理念，實施新課程給歷史課堂教學(xué)注入了新的生機。面臨教育改革的熱潮，每一位歷史教師都應(yīng)切實轉(zhuǎn)變觀念，積極投身到歷史教育教學(xué)改革的實踐中，努力構(gòu)建開放而有活力的歷史課程體系。認(rèn)真落實《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，將理論聯(lián)系實踐，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為，適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。
2、開學(xué)初，教研組制訂好活動計劃。堅持每兩周開展一次教研活動，年級組備課活動，每次活動有一位主講人，及時聯(lián)系自己的教學(xué)實踐，反思自己的教學(xué)行為，認(rèn)真寫好教學(xué)后記，教學(xué)隨筆。
3、圍繞“教師如何教學(xué)生學(xué)習(xí)”和“學(xué)生如何學(xué)”這兩個方面中心，開展本學(xué)期教學(xué)工作。教學(xué)中注意從總體上把握教材的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)，重視對內(nèi)容的深廣度作出恰如其分的規(guī)定，便于有的放矢地教學(xué)；重視學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化，將教材的基本知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力。注重學(xué)科的思想教育的陣地作用。在中國史教學(xué)中突出愛國主義教育和民族自尊心及民族自豪感的培養(yǎng)；在世界史教學(xué)中注重審美觀、世界觀和社會發(fā)展規(guī)律的教育。
4、積極參加西城區(qū)、學(xué)校組織的教科研活動。積極參加“十一五”課題活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
5、繼續(xù)歷史活動室的建設(shè)，做到有內(nèi)容、有記錄。開設(shè)活動小組，由陳老師負(fù)責(zé)。
6、本學(xué)期由商老師開設(shè)《古典文化賞析》、陳老師《圍棋》。
7、開拓教師視野，組織全組教師外出進(jìn)行歷史文化參觀活動。
8、完成學(xué)校“三帆杯”的組織出題和閱卷工作。
9、積極參加學(xué)校的公開課展示活動。
按照教學(xué)處提出的課前教學(xué)設(shè)計、課上教學(xué)展示、課后教學(xué)反思的教學(xué)展示活動要求，推出骨干教師展示課。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年，華油實業(yè)公司健康安全環(huán)保工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的理念，認(rèn)真落實油田公司健康安全環(huán)保工作部署，按照“一個推進(jìn)”、“三個提升”、“六項建設(shè)”、“八個強化”的總體要求，全面落實責(zé)任，深化風(fēng)險管理，夯實健康安全環(huán)�；鶎踊A(chǔ)工作，不斷完善健康安全環(huán)保長效機制，為公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅實保障。
二、目標(biāo)和指標(biāo)
奮斗目標(biāo)：零傷害、零污染、零事故。
安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：
六個杜絕：杜絕造成較大社會影響的安全事故；杜絕較大工業(yè)生產(chǎn)火災(zāi)、爆炸事故；杜絕重傷（1人）以上的安全責(zé)任事故；杜絕交通死亡事故（同等及以上責(zé)任）；杜絕一次直接經(jīng)濟損失3萬元（消防事故損失控制在2.8萬元以下）以上事故；杜絕急性職業(yè)病危害事故和放射事故。
四個全面：全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，全面推進(jìn)hse管理體系有效運行；全面整治事故隱患，全面加強應(yīng)急管理工作。
三個不超：工業(yè)生產(chǎn)員工負(fù)傷率不超過千分之一，交通事故重傷（同等及以上責(zé)任）不超過一人，有害作業(yè)場所危害因素指標(biāo)不超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
兩個確保：確保重點單位、關(guān)鍵裝置、要害部位的生產(chǎn)安全，確保公共聚集場所的安全。
一個爭創(chuàng)：爭創(chuàng)油田公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)：杜絕重大及以上責(zé)任環(huán)境事件；工業(yè)污水排放達(dá)標(biāo)率100％，修井作業(yè)廢水回收率100％；無污染作業(yè)率100%；有控廢氣排放達(dá)標(biāo)率100％；油泥處理率達(dá)到100%；“三廢”處理設(shè)施運行率、完好率、有效率達(dá)到98%；綠化覆蓋率大于40％。
健康安全環(huán)保各項工作指標(biāo)控制在油田公司下達(dá)的控制指標(biāo)之內(nèi)。
三、主要工作任務(wù)
20xx年，公司健康安全環(huán)保工作要做到：“一個推進(jìn)”、“三個提升”、“六項建設(shè)”、“八個強化”。
（一）一個推進(jìn)：強力推進(jìn)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理
1、強力推進(jìn)有感領(lǐng)導(dǎo)。有感領(lǐng)導(dǎo)就是各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作則的良好個人安全行為，使崗位員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性、感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。公司每一名領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級組織的正職領(lǐng)導(dǎo)要深刻領(lǐng)會有感領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)內(nèi)涵，自覺學(xué)習(xí)掌握hse知識和管理技能，提高踐行有感領(lǐng)導(dǎo)的能力。要在工作中主動做到“八個親自”：親自制定個人安全行動計劃，認(rèn)真落實和實施；親自主持召開hse工作會議，研究解決生產(chǎn)中hse重大問題；親自組織開展hse審核，及時發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)hse管理薄弱環(huán)節(jié)；親自組織開展hse危害辨識、風(fēng)險評價與控制工作，推動全員辨識、分級管理、系統(tǒng)評價、監(jiān)督實施；親自宣貫hse理念，講授法律法規(guī)和hse相關(guān)知識；親自到聯(lián)系點開展hse活動并填寫反饋單，解決基層單位hse管理活動中存在的問題；親自進(jìn)行安全經(jīng)驗分享活動，推動活動廣泛開展；親自檢查考核副職履職情況，督促副職hse責(zé)任落實。將領(lǐng)導(dǎo)干部落實“八個親自”要求納入到hse體系審核和領(lǐng)導(dǎo)干部安全環(huán)保述職中和個人業(yè)績考核中，推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入踐行有感領(lǐng)導(dǎo)。
2、強力推進(jìn)直線責(zé)任。直線責(zé)任就是落實企業(yè)各級一把手對安全環(huán)保全面負(fù)責(zé)，一級對一級，層層抓落實；公司將全面修訂各級領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，明確業(yè)務(wù)和領(lǐng)域范圍內(nèi)的安全環(huán)保工作及承擔(dān)的安全環(huán)保責(zé)任，落實各項工作的負(fù)責(zé)人對各自承擔(dān)工作的安全環(huán)保負(fù)責(zé)，做到誰工作誰負(fù)責(zé)、誰管理誰負(fù)責(zé)、誰組織誰負(fù)責(zé)。公司與科級單位和機關(guān)職能部門，科級單位與基層隊，基層隊與班組要層層簽訂《安全環(huán)保責(zé)任書》，明確安全環(huán)保目標(biāo)，嚴(yán)格安全環(huán)保業(yè)績考核。
成立hse分委會。按照公司領(lǐng)導(dǎo)分工，設(shè)立黨群系統(tǒng)、生產(chǎn)和安全環(huán)保、法規(guī)和物管、科技和市嘗經(jīng)營和財務(wù)、資產(chǎn)和人事等六個hse分委會。hse分委會主任由公司分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由相關(guān)部門和單位領(lǐng)導(dǎo)組成。明確hse分委會職責(zé)和工作流程，建立工作例會、重大問題評議等工作機制。科級單位要根據(jù)公司hse分委會設(shè)立模式，于2月底前完成hse分管小組設(shè)立工作。各分管小組對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全環(huán)保工作負(fù)直線責(zé)任。公司hse分委會和基層單位的分管小組成員要按照集團公司《hse管理原則要求》認(rèn)真履行管理職責(zé)，對本系統(tǒng)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全環(huán)保工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
各分委會和管理小組要根據(jù)分管業(yè)務(wù)特點，指導(dǎo)業(yè)務(wù)部門對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的操作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范開展適用性評價，及時清理作廢文件，修訂完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；組織開展危害辨識與評價，全面辨識本系統(tǒng)存在的危害因素，分級評價，制定控制措施并監(jiān)督實施；開展工藝安全分析和工作前安全分析，加強對安全環(huán)保關(guān)鍵節(jié)點的控制；加強源頭控制,設(shè)計方案編制要明確生產(chǎn)作業(yè)、施工過程中hse危害因素控制措施，加強設(shè)計方案論證，嚴(yán)格進(jìn)行技術(shù)交底，狠抓施工過程管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，對重點項目要實施全過程監(jiān)控。
3、強力推進(jìn)屬地管理。屬地管理就是要落實每一位領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)域、業(yè)務(wù)、系統(tǒng)的安全環(huán)保負(fù)責(zé)，落實每一名員工對自己工作崗位區(qū)域內(nèi)的安全環(huán)保負(fù)責(zé)，包括對區(qū)域內(nèi)設(shè)備、作業(yè)活動及承包商的安全環(huán)保負(fù)責(zé)，做到誰的領(lǐng)域誰負(fù)責(zé)、誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)、誰的屬地誰負(fù)責(zé)。
實行屬地管理區(qū)域負(fù)責(zé)制。以生產(chǎn)崗位為基點，以生產(chǎn)現(xiàn)場和施工現(xiàn)場為單元，對基層崗位員工的屬地進(jìn)行詳細(xì)的劃分，標(biāo)出每塊區(qū)域、每臺設(shè)備和每條工藝的安全環(huán)保負(fù)責(zé)人，賦予屬地主管清晰、明確的安全環(huán)保職責(zé)，將屬地安全環(huán)保責(zé)任落實到崗位和員工。同時加大屬地內(nèi)的業(yè)績考核，促進(jìn)屬地安全職責(zé)的有效落實。強化屬地管理責(zé)任意識，落實屬地職責(zé)，承擔(dān)屬地責(zé)任。
工作計劃 篇6
新的一年、新的氣象，想要在新的一年里干好工作，首先要有新的工作計劃和目標(biāo)。有了新的計劃，就有了信心和努力的方向。
我的個人工作規(guī)劃
一、強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
首先具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件，始終把學(xué)習(xí)放在主要位置，提高自身的綜合素質(zhì)。 牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀，對領(lǐng)導(dǎo)開會講話認(rèn)真聆聽，貫穿到自己的工作中去，努力豐富自己的技能，提高自己。要積極參加單位組織的各項活動，通過實踐提高自己的思想素質(zhì)。
二、盡心盡力，踏實肯干
1、我要嚴(yán)格要求自己，做好水廠每一項消毒工作，做到一泡二洗三清，把好水質(zhì)關(guān)，正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失，明確個人利益和集體利益的關(guān)系。
2、認(rèn)真檢查保養(yǎng)設(shè)備，按時清洗更換濾芯，做到對設(shè)備材料及時清洗、對地面認(rèn)真進(jìn)行消毒，保證制水間一塵不染，堅持做到不利于水廠形象的事情不做，積極維護(hù)水廠的利益，把開支費用減少到最低，積極配合單位做好質(zhì)量節(jié)能降耗的工作。堅持愛崗敬業(yè)，舍得付出，踏實肯干，努力把各項工作做到做好。
三、遵紀(jì)守法，自覺遵守單位的各項規(guī)章規(guī)章制度
在工作中嚴(yán)格要求自己，增強服務(wù)意識，做到堅定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則，做到不謀私利、不損公肥私，不違法犯紀(jì)，堅持遵守單位制定的各項制度，在新的一年里更上一個臺階。
工作計劃 篇7
從我_月份離校來到__網(wǎng)絡(luò)公司已將近半年了，從一個學(xué)生變成了一個員工，角色變了，職責(zé)也就變了。雖然工作上的很多困難都是在自己的預(yù)料之內(nèi)，可是很多事情都不像在學(xué)校里那么簡單、單純。在項目開發(fā)的工作中，難題一個接一個的出現(xiàn)，自信心不止一次的受到過打擊，雖然自己早就知道，要做到符合公司的要求，做一名合格的程序員，在學(xué)校學(xué)的知識，根本就不夠，而且很不夠。每天醒來我都不斷勉勵自己，好好學(xué)，以后會好的。在此同時，公司也給了我很多學(xué)習(xí)的機會，這使我對以后的編程之路又有了些許信心。
一、20xx年上半年的工作心得
1、在這將近半年的工作實踐中，我參與的都是團隊合作的項目，無論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中，有一個無論是技術(shù)，還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)到，每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計劃有方向的贊定下來，做事很有效率。
4、每天的`工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成，日記、周記、月記、年記的工作習(xí)慣。
5、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí)，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的，我在__公司，深有感觸，除編程之外，切圖、界面設(shè)計等工作都干過。
二、工作教訓(xùn)
經(jīng)過半年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個符合公司要求的程序員還有很多差距，主要體現(xiàn)在工作技能與工作經(jīng)驗的不夠，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在半年工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2、對流程、業(yè)務(wù)需求不夠熟悉;
在工作中，發(fā)現(xiàn)因為流程或業(yè)務(wù)需求的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發(fā)，但說到底對業(yè)務(wù)很熟悉才是項目很好完成的前提。
3、缺乏工作經(jīng)驗;
4、學(xué)習(xí)的知識不夠廣泛;
一個項目中，涉及的技術(shù)往往有多種，知識多了，就會靈活變通，以后我會加強這方面的學(xué)習(xí)。
三、下半年的工作計劃
暫時做出以下幾點規(guī)劃：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作;
5、精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
6、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學(xué)習(xí)技術(shù)或經(jīng)驗。其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>
在參加工作的這短短的幾個月中，我深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。
工作計劃 篇8
一、班級情況分析
1、班級情況
我班現(xiàn)在共有幼兒32名(一名插班生)，其中男孩18人，女孩14人。本學(xué)期繼續(xù)由x老師、x老師兩人負(fù)責(zé)班級工作。
和孩子們共同相處了兩年，一路由小班帶到了現(xiàn)在的大班，使老師、幼兒、家長三方都有了較深的了解，這非常有利于我們繼續(xù)開展各項活動及各種工作。兩年來的朝夕相處，讓我和孩子們共同成長著、進(jìn)步著。第一天孩子們哭著、鬧著不肯上幼兒園的情景還歷歷在目，如今他們已經(jīng)變得愛幼兒園、愛班級、愛老師、愛同伴，愛的意義在孩子們心中慢慢滋長起來。不僅如此，在各種能力方面，孩子們也有了很大的進(jìn)步，比如生活自理的能力、積極勇敢的參與運動，挑戰(zhàn)自我的能力、積極探索、大膽嘗試的學(xué)習(xí)能力及謙讓和初步協(xié)商合作的游戲能力等。隨著時間的推移，家長們的態(tài)度也讓我們無比欣喜。小班時，家長們焦慮不安的心情在我們兩位老師耐心細(xì)致的工作中慢慢得到平復(fù)�，F(xiàn)在，許多家長都十分信任我們，甚至能和我們像朋友一樣的交流。但是，在一日復(fù)一日的相互了解中，我們也發(fā)現(xiàn)部分家長由于忙于工作，對于孩子的教養(yǎng)顯得力不從心，這就需要我們老師更深入的、多渠道的進(jìn)行家園聯(lián)系工作，使家長們能真正做到家園共育，讓孩子們也能有更好的發(fā)展。
本學(xué)期，我們將根據(jù)大班幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，分析班級幼兒現(xiàn)階段發(fā)展的情況，梳理出孩子們的長處和不足，從而揚長避短，使他們能獲得更大、更好的發(fā)展。
2、幼兒發(fā)展情況
(1)發(fā)展優(yōu)勢的分析
責(zé)任意識逐步形成。
繪畫興趣比較濃厚，動手能力較強。
自理能力逐漸加強，形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，比如：用餐時能注意保持桌面及地面的干凈、用正確的方法洗手等。
思維比較活躍，有探索的精神。
(2)發(fā)展不足的分析
在自主活動中發(fā)現(xiàn)有小部分幼兒總是到一個區(qū)域中，不愿意嘗試新玩具、新材料。
在學(xué)習(xí)活動中，參與討論的幼兒范圍一般，有些孩子在活動中的注意力比較容易分散。
在自由活動時幼兒喜歡大聲講話、吵鬧，沒有養(yǎng)成輕聲說話的良好習(xí)慣。
同伴間發(fā)生矛盾時，自己解決問題的能力還不夠。
在學(xué)習(xí)活動中，傾聽及坐姿等良好習(xí)慣還有待加強。
部分孩子在家和在園表現(xiàn)不一，如：在幼兒園能將物品無歸原處在家則不能做到自己整理等。
幼兒及家長的任務(wù)意識都有待提高。
(3)個別幼兒情況分析
xxx、xxx等小朋友各方面能力都比較強，但喜歡插嘴。
xxx、xxx、xxx自控能力較差，規(guī)則意識比較弱。
xxx動作不協(xié)調(diào)，各方面能力都比較差。
二、本學(xué)期保教目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)折疊被子，互相幫助，對自己做出的事情表現(xiàn)出自信。
2、通過主題活動《我自己》了解人的身體變化，引導(dǎo)幼兒關(guān)心和保護(hù)自己的身體，有初步的安全意識。
3、能積極的參與各種活動，通過嘗試、模仿，調(diào)整自己的運動行為，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。
4、有機一部的責(zé)任意識和同情他人的情感，能關(guān)注到身邊熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
5、嘗試結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式，喜歡表達(dá)自己的主張和喜好。
6、通過重陽節(jié)的主題活動，激發(fā)幼兒尊敬長輩的情感，培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、長輩等。
7、能理解日常的規(guī)則，初步辨別是非，遵守集體生活中的基本常規(guī)，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不適宜的行為。
8、在學(xué)習(xí)照顧班級植物角的過程中，嘗試用簡單的方法進(jìn)行觀察并記錄，有目的的感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，了解簡單特征，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
9、結(jié)合《我是中國人》的主題活動，讓幼兒了解我們的祖國，參與一些民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛祖國的情感。
10、結(jié)合日常生活和個別化學(xué)習(xí)等活動，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行數(shù)活動，初步理解數(shù)量、重量、質(zhì)地、距離、方位、時間等概念，學(xué)習(xí)比較、匪類、排序和測量等方法。
11、培養(yǎng)幼兒注意傾聽、理解他人的意思，積極自信的表達(dá)自己的想法。
12、培養(yǎng)幼兒閱讀能力，能有序的翻閱書籍，愛護(hù)圖書，留意書中的符號、圖片及文字的聯(lián)系，能集中注意力去完成一件事。
13、引導(dǎo)幼兒感知生活中的美和藝術(shù)，用自己喜歡的方式大膽表達(dá)表現(xiàn)，機一部提高幼兒的想象力、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力。
三、各月保教工作重點提示
九月：
1、制定班級計劃，確定本學(xué)期的各種主題活動。
2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境及游戲材料。
3、開展《我自己》的主題活動。
4、配合保健室，做好幼兒視力等的檢查工作。
十月：
1、結(jié)合“國慶節(jié)”開展相關(guān)活動。
2、開展《我是中國人》的主題活動，結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境及游戲材料。
3、開展“重陽節(jié)”愛老敬老主題活動。
十一月：
1、開展主題活動《有用的植物》，根據(jù)主題內(nèi)容對班級環(huán)境及游戲材料進(jìn)行調(diào)整。
2、做好幼兒的各項常規(guī)工作，培養(yǎng)幼兒傾聽的良好習(xí)慣。
十二月：
1、在一日活動中，督促幼兒做個文明的人，爭取園文明班級的榮譽。
2、教師、幼兒、家長積極參與園第四屆科技節(jié)。
一月：
1、開展活動《過冬》，根據(jù)主題內(nèi)容對班級環(huán)境及游戲材料進(jìn)行調(diào)整。
2、配合保健室，做好幼兒身高、體重的測量工作。
3、完成班級給類小結(jié)工作。
4、對幼兒進(jìn)行假期的安全教育。
工作計劃 篇9
一、加強班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效，因此，在XX年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了09年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強
積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度，并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認(rèn)真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。
五、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí)，對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
工作計劃 篇10
一、工作室搭建背景：
在中國的現(xiàn)階段，是互聯(lián)網(wǎng)+蓬勃發(fā)展的時代�，F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品種類繁多。在多樣化的產(chǎn)品中，互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的發(fā)展尤為突出。我們工作室的主要服務(wù)項目就是，為想了解互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的人服務(wù)。為他們提供一定的技術(shù)支持。
二、工作室搭建的目標(biāo)：
本工作室服務(wù)宗旨是為眾多想了解互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的人，提供技術(shù)支持，減少他們因為對網(wǎng)絡(luò)不了解而產(chǎn)生的經(jīng)濟損失。
(一)、概要
我們工作室的成員必須以團結(jié)友愛，職盡責(zé)，誠可靠為工作精神，把工作室創(chuàng)造奇跡與知明度而努力。
我們的目標(biāo)是為廣大群眾服務(wù)，力打造群眾所需要的技術(shù)支持和竭盡所能達(dá)到客戶的要求。
我們的宗旨是不在乎回報和利益的多少，乎我們所學(xué)到的和我們所得到的成果。
現(xiàn)規(guī)劃于20xx年12月20日成立團隊，開始著手發(fā)展和宣傳我們的團隊和工作室。
一、邊學(xué)習(xí)，邊設(shè)計，邊營銷
1. 學(xué)習(xí)的具體計劃
由于我們所學(xué)的知識還是有限的, 因此我們工作室的成員必須不斷自我增值, 超前學(xué)習(xí)在校所學(xué)的知識, 并學(xué)會靈活運用, 增加自己的額外知識, 提高操作技術(shù)和解決問題的能力, 并收集所需要的資料。
必須發(fā)揮團隊合作精神, 當(dāng)遇到問題不能解決或遇到新知識, 又或者解決了某些特殊的問題時都要與全室的所有成員分享，每個成員都將自己成功與失敗或平時的心得體會寫到個人空間上。
把自己在設(shè)計過程中遇到的問題和已解決的問題，還有成功的案例都記錄下來, 與團隊成員進(jìn)行交流。
2. 設(shè)計的方面
(1) 首先以網(wǎng)頁設(shè)計為主, 搞到網(wǎng)站的宣傳，我們工作室的知明度，更多企業(yè)和公司知道我們工作室的存在.
(2) 網(wǎng)頁設(shè)計方向，暫且定為網(wǎng)頁美工，企業(yè)建站2個方向, 初期可以通過給一些網(wǎng)站免費制作網(wǎng)頁擴大知名度
(3) 程序設(shè)計方向，方面的技術(shù)人員必須重視自己思維方面的培訓(xùn)和技術(shù)方面的培訓(xùn)，多看別人的源代碼，找漏洞以減少自己犯同樣的錯誤
(4) 數(shù)據(jù)庫管理方向，視企業(yè)管理各方面上的發(fā)展和軟件所需的功能，自己對SQL技術(shù)的管理能力和優(yōu)化管理系統(tǒng)
3.資料的收集
(1) 了解市場上的需求和網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)，根據(jù)企業(yè)的需求和市場的發(fā)展方向來不斷更新自己的知識，做到與時具進(jìn).
(2) 以工作室網(wǎng)站及QQ群(445054525)并互相交流
(3) 主要搞好工作室網(wǎng)站，宣傳方面要加大力度，美工方面要給人煥然一新和引人注目的感覺
4.網(wǎng)絡(luò)營銷和網(wǎng)絡(luò)推廣方面
盡快組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)通訊員隊伍和網(wǎng)上評論員隊伍。圍繞熱點問題和企業(yè)主動撰寫貼文、吸引網(wǎng)民點擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
二、工作室的工作范圍和工作業(yè)務(wù)
我們初期擬定開展以下業(yè)務(wù)：
開設(shè)光盤刻錄、電子相冊制作、大型PPT制作、個人海報制作，安裝各種軟件，個人網(wǎng)站的設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、程序開發(fā)，兼顧動畫、FLASH和數(shù)碼影像制作、網(wǎng)店營銷等收費服務(wù)項目
工作室機構(gòu)設(shè)置
為使工作室能夠積極有效的運作，工作室設(shè)組長負(fù)責(zé)工作室的全面工作，工作室設(shè)推廣組，網(wǎng)頁制作組，設(shè)計組，硬件組4個核心職能工作小組，各小組以分工合作方式協(xié)調(diào)完成任務(wù)。具體組織職能如下：
工作室總組長（徐靜老師）：
1、負(fù)責(zé)本工作室的全面工作，掌握各專業(yè)小組的運作情況、工作目標(biāo)達(dá)到與否，全權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)各專業(yè)小組的日常工作；團結(jié)本工作室的各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強本組的凝聚力，以利于工作有效的開展。
2、起草本工作室發(fā)展規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各成員的工作落實情況，平衡各方需求。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作室各成員工作，經(jīng)常召開各小組碰頭會，聽取工作意見，解決相關(guān)問題。監(jiān)督、考核、反映各小組的工作情況。
4、深入各小組，了解各組織成員的工作狀況，負(fù)責(zé)各組織成員的工作考核評比。了解本校同學(xué)的各種需求，注意搜集、反映廣大同學(xué)的合理建議和正當(dāng)要求。 工作室副組長：都欣娟
專業(yè)各小組：（學(xué)生8人）
推廣組2人：負(fù)責(zé)資源收集與整理和網(wǎng)絡(luò)推廣和網(wǎng)絡(luò)營銷，及時上傳更新網(wǎng)頁信息，做的迅速、全面，使用三項并行，導(dǎo)致3維信息網(wǎng)絡(luò)空間。
網(wǎng)頁制作組2人：負(fù)責(zé)網(wǎng)頁設(shè)計、程序開發(fā)。
設(shè)計組2人：負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容策劃與維護(hù)，網(wǎng)頁風(fēng)格設(shè)計、圖片處理、動畫、FLASH制作。
硬件組1人: 負(fù)責(zé)工作室硬件運行維護(hù)及故障維修。
現(xiàn)將工作室的計劃和任務(wù)初步擬定，在以后的工作中根據(jù)需要再擴大業(yè)務(wù)。
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