春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃
時間一晃而過，我們的工作又邁入新的階段，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃1
嶄新一年，繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執(zhí)著堅守共同的教育追求：做公平的、有品質(zhì)的教育，用我們的行動與堅持，讓教師享受幸福，學(xué)生更為閃亮，讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內(nèi)容：
一、學(xué)校文化：有序推進，引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語"，繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學(xué)生。
2、書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時激勵自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導(dǎo)，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設(shè)計，扎實實施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可，擴大學(xué)校美譽度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新，尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務(wù)求實效。
2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度，"班主任之星"多渠道發(fā)布，每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團隊，參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等，舉辦大型少先隊活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)"升旗儀式"課程等，讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
三、教學(xué)質(zhì)量：拓展內(nèi)涵，砥礪前行
1、教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導(dǎo)各項工作。
2、校本教研，促進成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞"學(xué)期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同商討，抱團發(fā)展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學(xué)科進行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好"后進生"提高工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
四、教育科研：真抓實干，凸顯成效
1、以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2、以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學(xué)實踐中進行研究，多出精品課，提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書"，讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措，贏得美譽
1、花香：讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進，調(diào)動學(xué)生參與熱情，關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標準，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2、墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學(xué)生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴大活動影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3、書香：讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦，午讀，暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實，和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員強化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)："家長進課堂"，"家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學(xué)校管理，增進與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷：
二月：
1、制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；
2、召開各專題會議，明確學(xué)期目標；
3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4、迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進行教學(xué)常規(guī)督查；
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽；
6、翰墨飄香"社團恢復(fù)活動；
7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》；
9、表彰"校級花香兒童"；
10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團活動；
11、對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1、校本教研：主題研討、"梯隊式"賽課；
2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；
4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實開展研究，研究計劃上傳校園網(wǎng)；
5、教科室組織論文參賽及投稿；
6、觀摩書法教學(xué)示范課（硬筆）對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，恢復(fù)練字；
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動；
8、開展"讓世界充滿愛"系列活動；
9、積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動；
11、開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動；
12、做好春季流行病的防治宣傳工作；
13、廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1、校本教研："一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動；
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動；
3、階段性質(zhì)量檢測；
4、舉辦校春季學(xué)生運動會；
5、各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
6、組織參加各級論文比賽及投稿；
7、書法教學(xué)示范課（軟筆），對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè)；
8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練；
9、開展"我們的節(jié)日·清明"系列活動；
10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮"；
11、開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；
12、積極開展心理健康教育活動；
13、開展教職工趣味運動會；
14、對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修；
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)；
2、校本教研："梯隊式"賽課活動；
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動；
4、進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽；
6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告，完善資料，做好結(jié)題準備工作；
7、組織參加各級論文比賽及投稿；
8、舉行江蘇省書法水平等級考試；
9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動；
10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日"，開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11、開展"廉潔文化進校園"活動；
12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動；
13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽"；
14、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1、舉辦慶祝六一系列活動；
2、校本教研：主題教學(xué)研討活動；
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進行期末考試及質(zhì)量分析；
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料；
6、區(qū)級課題結(jié)題；
7、檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng)；
8、進行寫字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
9、布置教師積極撰寫論文；
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童"；
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等；
12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動；
13、六年級畢業(yè)典禮；
14、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
15、放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實踐活動。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針。
根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，防抗甲型流感，切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，春季開學(xué)安全工作計劃。
二、實施方案
求新務(wù)實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的.職責(zé)。
加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實。
防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強化學(xué)校安全工作管理體系
�。�1）認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。
�。�2）在嚴峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施；貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊課）安全教育制度”，增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。
�。�3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
四、高度重視，嚴格管理
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。
學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。
快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機。
春季新學(xué)期學(xué)校工作計劃3
本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名，新生xx名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、幼小銜接實施方案
1、學(xué)前思想預(yù)備：通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、身體方面的預(yù)備：
�。�1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�。�2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。
（3）在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
�。�4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨立生活能力的預(yù)備：
�。�1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識，增強xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。
（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：
（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；
其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
（3）知識經(jīng)驗的積累
A前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
B數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒又幸龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。
二、班級日常工作
1）本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的.展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2）配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3）在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4）在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選；音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選；組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”；積極預(yù)備“慶五。一”詩歌、故事展示會；做好慶“六。一”英語周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。
三、衛(wèi)生保健工作
1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、家長工作
1）開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2）堅持每月及時更換
3）繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
4）要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動等。
五、教師團隊合作及專業(yè)成長
通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。
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