【精選】幼兒工作計劃范文合集九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒工作計劃 篇1
一、學期目標:
1、繼續(xù)實施區(qū)級課題《以美育童心,開展幼兒園創(chuàng)美活動的實踐與研究》,完成結(jié)題匯報工作,整理相關(guān)經(jīng)驗,匯編成冊。
2、繼續(xù)落實市級重點課題《以兒童音樂劇為載體,開展幼兒園綜合藝術(shù)活動的實踐與研究》的開展,明確研究目標,提升教師行動研究的能力。
3、繼續(xù)深入開展市級課題《營造家庭美育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛美的習慣》,實踐與經(jīng)驗相結(jié)合,明確研究重點,積累研究資料。
4、做好區(qū)級一般課題《電子白板在幼兒園教學活動中適宜性運用的實踐研究》的開題工作,明確人員分工與具體研究內(nèi)容,在研究中不斷修正研究方向
二、內(nèi)容與措施:
1、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動,及時發(fā)現(xiàn)教師課題實施過程中的困惑與難點,通過集體討論、非正式教研、專家引領(lǐng)等,適時解惑,提升教師的課題實施能力。
2、編制好每兩個月1期的《朵幼科研簡報》。單期以科研組活動簡訊為主,雙期以科研知識普及為主。
3、抓實各級課題研究實施。完成新課題的開題工作,積累區(qū)級重點課題開展相關(guān)資料,鼓勵教師撰寫經(jīng)驗與案例,及時匯編,為結(jié)題做好準備。
4、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,期末做好20xx年度園級課題立項工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時間結(jié)點。
5、加大科研獎勵力度。繼續(xù)加大教科研考核獎勵力度,對于課題立項以及論文發(fā)表、評比獲獎等,納入加分項目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對于科研的主動性和積極性。
6、邀請專家為教師進行相關(guān)科研培訓,提升教師發(fā)現(xiàn)問題,用科研解決問題的能力,提高教師論文撰寫水平。
幼兒工作計劃 篇2
一、指導思想
以區(qū)兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作計劃為依據(jù),根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,堅持以保護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點,保育和教育相結(jié)合,促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、情況分析
上一學年,我園保健工作有了進一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預防工作更加到位,上學期我園沒有發(fā)生一例傳染病,安全和營養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進步。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進一步加強。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。
三、工作目標
在保健管理方面,強化后勤人員月考核制度,細化周工作計劃,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細化。深化三大員各類培訓,全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,加強肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,提高家長、教工、幼兒的安全意識和技能。保健各項工作齊頭并進,有序?qū)嵤惶厣珜n}研究持續(xù)深化,切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。
四、重點工作
(一)后勤管理
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五、常規(guī)工作
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做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導實際工作。
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做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續(xù)加強全日觀察和缺席調(diào)查工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
。ㄈI養(yǎng)工作
1、重視食堂安全工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環(huán)節(jié),保障師生食品安全。
2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質(zhì)量。
3、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規(guī)范操作。
。ㄋ模┬l(wèi)生、防病
1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。
2、加強疾病防控知識培訓和宣教,提高教工、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。
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1、進一步完善幼兒意外傷害檢測機制,建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測記錄,建立意外傷害檢測反饋機制,分析幼兒意外傷害發(fā)生原因,探索降低意外傷害發(fā)生率。
2、進一步加強安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識和技能。
3、加強安全工作檢查,及時消除安全隱患。
幼兒工作計劃 篇3
20xx年在院領(lǐng)導的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標:
1、爭取在20xx年時,實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統(tǒng)計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,并做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,提高信息上報的及時性和準確性。
2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標,加強質(zhì)量控制,對新生兒進行系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,并且根據(jù)實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領(lǐng)導協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6,加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓,與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進行及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案專卡系統(tǒng)管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
xx中心醫(yī)院兒?
20xx年10月2日
幼兒工作計劃 篇4
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。
二、工作重點
以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長素質(zhì)為目標,構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網(wǎng)絡家長教育內(nèi)容的普及工作;
以構(gòu)建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;
以家長委員會建設為推手,推進我園現(xiàn)代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。
三、主要任務
1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及QQ群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。
2、辦好家長學校,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣大家長知曉并理解學校工作。
3、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。
認真學習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見 》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關(guān)系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。
4、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。
組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內(nèi)外科學、先進的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。
5、點面推進,使家長工作逐步深入。
把教育知識普及和個案跟蹤轉(zhuǎn)化服務指導相結(jié)合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。
講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。
7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教育。
繼續(xù)加大對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。
認真按照教育部關(guān)于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素質(zhì)教育,構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。
幼兒工作計劃 篇5
一、概況:
本組共有組員5名,一人本科在讀,4人大專或大專在讀。其中多媒體專職教師一名,其余均為參與一線帶班的教師。
二、特點:
優(yōu)勢
1、對課改新理念有了進一步的認識和理解,說課、評析能力有所提高。
2、積累了“促進幼兒社會性發(fā)展”的相關(guān)知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。
3、從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討,科研意識逐步增強。
薄弱環(huán)節(jié)
1、教育理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教育行為。
2、對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究。
3、對教師預設和幼兒生成的有效結(jié)合存有困惑。
在園和中心組的指導下,繼續(xù)學習、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀,促使教師主動地學習、實踐、思考、研究,使教研更好地為教師和教育服務。
1、從問題入手,及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。
2、開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究,就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討,完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》。
3、學習、分析《探索型主題活動的“主題”》中的案例,正確認識、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關(guān)系。
4、開展主題型家長活動,增進家園聯(lián)系,做好幼小銜接工作。
大班教研組計劃
各月工作重點提示
調(diào)整與實施
2月
1、學習園務計劃,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實際情況確定本學期教研組特色及研究重點。
2、實踐活動——斜坡與球及評析研討。
3、進行混班主題游戲內(nèi)容的商討并做好相關(guān)的準備。
3月
1、策劃、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動。
2、交流各班探索型主題活動的開展情況,研討主題的選擇和確立。
3、開展大班幼兒幼小銜接的家長講座。
4月
1、實踐活動——主題游戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探索行為進行觀察、評析。
2、收集、交流有關(guān)幼兒社會性發(fā)展的'活動或游戲內(nèi)容。
5月
1、就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討。
2、參觀小學,做好幼小銜接工作。
3、進行《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》的結(jié)題工作。
6月
1、計劃、組織幼兒“畢業(yè)活動月”的活動。
2、邀請小學老師、一年級學生及家長到園座談。
3、幼兒社會性活動或游戲案例的收集、匯總。
4、針對教研計劃以及實施情況進行學期小結(jié),對下學期的教研活動提出建議。
幼兒工作計劃 篇6
指導思想:
本學期繼續(xù)認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,加強學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,深入把握《綱要》精髓,更新教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,進一步優(yōu)化保教質(zhì)量。在不斷學習和教育實踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。
具體工作:
一、加強學習,更新教育理念。
1、繼續(xù)深入學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,采取集體學習和個人學習相結(jié)合的方式,進一步了解把握大班各領(lǐng)域的目標和指導要求。鼓勵教師繼續(xù)有針對性的學習有關(guān)幼教理論的書籍和雜志,用新的知識和信息充實自己。在教研活動理論學習中分享自己的學習心得,通過相互學習、共同分享,幫助教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會、內(nèi)化,真正實現(xiàn)理論指導實踐,轉(zhuǎn)化教師教學觀念和教學行為的目的。
2、開展對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習,遵循《指南》中所提出的三個原則,學習每個領(lǐng)域提出的學習與發(fā)展目標、教育建議。重點研究每個領(lǐng)域在不同年齡段的不同發(fā)展目標,使自身的幼教理論更加系統(tǒng)化。
3、重視教學反思,鼓勵每位教師都要積極撰寫教育論文,教學反思,教育隨筆、案例分析等。鼓勵組內(nèi)教師以理性的態(tài)度來反思課堂教學,是教學實踐符合《綱要》與《指南》的目標和要求。
二、務實工作,提高教育教學質(zhì)量。
1、本學期重點抓好教師的一日活動的組織和課堂教學,認真學習《一日活動的應知應會》,人人做到心中有數(shù),真正運用于教育教學實踐。尤其是青年教師,要多鼓勵、多提醒、多幫助,進一步規(guī)范教師的一日活動的流程,提高活動組織的有效性。
2、繼續(xù)做好課程審議工作。期初共同商討本學期需要開展的主題,并篩選主題中適合開展的活動。按上課班次分成兩個集體備課組,對每個活動進行集體備課,然后各教師根據(jù)班級實際情況進行個性化的修改于調(diào)整,不斷提高活動的實效性。
3、本學期繼續(xù)開展“一課三研”的活動,每位老師都要在年級組內(nèi)參與一課三研的活動,鼓勵教師踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見解,通過反復的研討,切實提高每位教師的業(yè)務水平。同時,還開展主題沙龍、錄像課觀摩等多種形式,讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā)。
3、根據(jù)園內(nèi)的工作五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,幫助組內(nèi)教師選擇活動,分析活動的價值,確立目標,組織活動,不斷磨課,使他們在比賽中獲得優(yōu)異的表現(xiàn)。
4、本學期將圍繞“游戲中幼兒發(fā)展評價”這一主題,開展組內(nèi)的研討分享活動。每位老師集思廣益,收集各種有關(guān)中班開展游戲的的評價方式和原則,在組內(nèi)分享。結(jié)合班級游戲時的案例,分享自己的組織和評價方式,相互學習,共同提高。
5、研討、實施、建立大班幼兒的成長檔案,探索大班幼兒成長記錄的各種方法,挖掘適合大班幼兒的內(nèi)容,不同的領(lǐng)域方法也相應變化,以及發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展中共性的問題和個性特點在成長檔案中的展現(xiàn),讓成長冊的記錄更加科學性。
三、結(jié)合課題,落實研究工作。
1、結(jié)合市級重點規(guī)劃課題《幼兒生活化創(chuàng)意美術(shù)的實踐研究》工作要求,開展各種觀摩、分享、研討活動。重點研討生活化創(chuàng)意美術(shù)活動中的班級特色的建立。
2、討論、觀摩班級美工區(qū)特色環(huán)境的打造,結(jié)合圖片分享自己的創(chuàng)設理念,材料投放,開展情況。
3、展示研究過程中自身美術(shù)教學的亮點,通過實際教學案例與其他教師分享。重點總結(jié)材料的投放、教師的指導策略。
四、每月工作重點:
九月份:
1、課程審議,制定本學期主題活動開展的內(nèi)容。
2、完善教室環(huán)境布置,進行觀摩、分享。
3、理論學習《幼兒園一日活動的應知應會》。
十月份:
1、公開課研討。
2、理論學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——健康、語言領(lǐng)域。
十一月份:
1、公開課研討,重點幫助工作五年內(nèi)青年工作的教師參加優(yōu)質(zhì)課評比。
2、一課三研活動。
3、教師考核課活動。
4、理論學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——社會、科學領(lǐng)域
十二月份:
1、專題研討:名師錄像課觀摩。
2、一課三研活動。
3、專題研討:怎樣創(chuàng)設富有特色的班級美工區(qū)環(huán)境。
一月份:
1、商討元旦迎新活動方案。
2、研討:如何有效地開展區(qū)域活動。
幼兒工作計劃 篇7
一、情況分析:
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領(lǐng)導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學期在全面領(lǐng)會園務計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。
三、重點工作:
1。增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;
3。提高安全責任感,安全警鐘長鳴;
四、目標措施:
。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織
1。遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點,并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;
3。認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價;
。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長鳴
1!皟山桃槐!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2。 年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密
1。利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;
3。充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
幼兒工作計劃 篇8
一、班級情況分析
幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。從能力上看,經(jīng)過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習慣。
在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。
但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能夠較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。
因此,本學期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有4多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。
保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。
二、幼兒發(fā)展目標
。ㄒ唬⒔】殿I(lǐng)域目標:
1、有節(jié)奏有精神地走,能夠靈活地向變速走。
2、聽信號變隊形,做早操。
3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。
5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
6、能夠迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能夠主動維護公共場所衛(wèi)生。
8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預期的目標。
(二)、社會領(lǐng)域目標:
1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。
5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。
7、能夠正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。
8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
措施:通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預期目標。
。ㄈ、語言領(lǐng)域目標:
1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。
4、在集體生活中,能夠積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
措施:通過語言區(qū)來達到預期的目標。
。ㄋ模、科學領(lǐng)域目標:
1、能夠以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。
4、、在成人的指導下,能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。
5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。
7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
8、學習正確書寫數(shù)字。
措施:給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
。ㄎ澹⑺囆g(shù)領(lǐng)域目標:
音樂:
1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
美術(shù):
1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。
3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
措施:通過日常的教學活動和美工區(qū)來達到預期的目標。
三、具體措施
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例,以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
四、保教工作
抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
1、督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;
2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
五、家長工作:
1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。
4、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。
5、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的、教學內(nèi)容及需要家長的配合。每周書寫聯(lián)系冊,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
六、安全工作
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
七、具體工作安排
2月份:
1、布置班級環(huán)境,做好開學準備工作
2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容
4、商討家長會內(nèi)容,召開家長會
5、學習新操節(jié)
3月份:
1、根據(jù)主題創(chuàng)設班級環(huán)境
2、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天
3、準備家長半日活動
4月份:
1、開展家長半日活動
5月份:
1、開展“天冷我不怕”的活動,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉
2、做好“迎圣誕”環(huán)境布置和聯(lián)歡會。
3、開展親子運動會
6月份:
1、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全
2、幼兒期末發(fā)展情況反饋
在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學期的時間,讓我們的孩子學會生活、學會學習、學會做人!
幼兒工作計劃 篇9
伴著新學年的步伐,我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌,F(xiàn)將我園辦公室的工作計劃詳細制定如下:
一、及時、準確、高效的做好來信、來訪、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡工作。做到熱情接待、詢問記錄,及時處理,并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導。
二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。
三、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長,按園長指令傳達到分管領(lǐng)導和教職工。
四、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收,做好簽發(fā)記錄。
五、信息反饋。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實到位。
六、宣傳報道。加強規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。
七、做好辦文、辦會工作。做好每次會議的準備、會議紀要和考勤記載工作。
八、實事求是的做好園務記錄,確保各項考核、評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依。
九、制定好作息時間表、排班表、課程表等表格,并及時分發(fā)到各部門。
十、積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動。詳細制定方案,注重過程落實,到最后的活動總結(jié)都安排周密,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;收集檔案材料,并按要求整理,裝訂入盒。
新的學期是新的開始,辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),我們相信只要認真執(zhí)行辦公室工作計劃,認真對待工作內(nèi)容,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的服務同事。
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