有關(guān)學校組提升工作計劃匯編8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的學校組提升工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校組提升工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸!睘楣ぷ髂繕,以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標
1、加強隊伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。一方面學校領(lǐng)導要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、加強德育工作,提高德育工作實效性。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。
3、重抓課改深入,全面提升教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,進一步深化課堂教學改革,細化教學過程管理,促進質(zhì)量提升。進一步加快學校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項目。
4、細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。
5、樹立服務意識,提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范管理,提升師生及社會的滿意度。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學生社團,充分調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
。ㄒ唬⿵娀M織管理,提高師生的滿意率
1、堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學。
二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務整理,進一步完善寢室文化。學校總務處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實, 保證校園潔凈、舒適。
2、堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《門莊小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3、完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
學校組提升工作計劃 篇2
為了辦好家長學校,充分發(fā)揮家長委員會作用,進一步實現(xiàn)家庭教育和學校教育有機結(jié)合,特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
以《小學德育綱要》為指針,圍繞學校的中心工作,通過對家長的培訓,開展各種豐富多彩的活動,使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育子女的綜合素質(zhì),通過家校互動,探索校內(nèi)校外教育的新模式,將學生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型合格人材。
二、工作目標:
實現(xiàn)“三化”即家長教育子女觀念現(xiàn)代化,家庭教育科學化,家長與學校自覺配合經(jīng);。辦好家長學校發(fā)揮家長委員會作用,進一步實現(xiàn)家庭教育與學校教育有效結(jié)合。
三、具體工作
辦好家長學校,發(fā)揮家庭教育作用,是學校德育教育的一個重要內(nèi)容,是對學生進行全方位教育的一個有效環(huán)節(jié),結(jié)合我校的實際,今年家長學校主要通過如下途徑和方法,實現(xiàn)家校協(xié)調(diào)配合,形成巨大合力。
。ㄒ唬┩晟茩C構(gòu),發(fā)揮作用
1、換屆改選家長委員會。
2、完善年級組家長工作聯(lián)系小組。
3、充分利用網(wǎng)絡留言板的功能,就家長、社會關(guān)心的問題作到及時了解,及時解決。開辟現(xiàn)代化網(wǎng)絡家教途徑。
。ǘ┒ㄆ谡匍_會議,辦好培訓學習班
1、結(jié)合我校的交際,家長素質(zhì)的不同,把同一層次的人員組織起來,分層分批辦班學習家教經(jīng)驗。
2、定期召開家委會成員會議,就班級、學校的問題進行商榷,并給予學校配合,提出建議和意見。
3、利用家長會或開放日,對家長進行全員培訓,通過集中家教廣播進行專題講座
4、采取輔導與自學的方法,向家長發(fā)放學習材料,使每位家長掌握現(xiàn)代教育子女的理論與方法。
5、通過發(fā)放宣傳材料,使家長掌握更多的家教信息
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動
1、通過座談會、問卷等形式,讓家長對學校提建議,參與學校管理。
2、評選好家長,開好家庭教育經(jīng)驗交流會、研討會。
3、“六一”學校與家長學校共同慶祝,特別是藝術(shù)節(jié),要充分展示家長學生的風采。
4、開好家長會,組織好家長開放日活動,使家長更多的了解學校,參與學校各項工作
5、家長要填好每月的家;勇(lián)系卡,并注重教育子女經(jīng)驗的積累。
6、做好家校學校材料建檔歸檔工作。
新港一小德育組
學校組提升工作計劃 篇3
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學?己藰藴省罚M一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學校活動,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導:
成立柳堡鎮(zhèn)“家長學!敝笇瘑T會,組成人員如下:
主任: XXX
副主任: XXX
成 員: XXX、XXX、XXX
三、具體工作
(一)加強領(lǐng)導、完善機構(gòu)。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導反映。
每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
(三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設(shè)。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學?茖W治校、科學育人。
。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領(lǐng)域。
(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
。ㄆ撸⿵娀倚B(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
(八)切實加強指導管理,提高辦學水平。
1。家長學校指導委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2。定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。
3。家長學校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。
4。家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5。健全教師與學生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
6。辦好?都倚@地》。每學期1—2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。
學校組提升工作計劃 篇4
尊敬的家長同志:
您好!
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
一、家庭安全
1、有序的生活,安全的保障
家長應使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應該做,應該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應當怎樣避免。另外,孩子如果有特異體質(zhì)或有疾病,應更加提醒其注意,并將情況告知學校。
2、戶戶離不開火,家家須防火
常言道“十災九大意”,只要認真防火,提醒孩子謹慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災。安全使用煤氣罐,最好嚴禁孩子獨立操作;夏季使用蚊香要注意,遠離衣物、木器等可燃物;還要注意不讓家用電器超負荷使用。教給孩子防火的措施,一旦家中著火,不要慌,應根據(jù)火情及時采取相應的措施:油鍋著火用蓋蓋,氣罐著火先斷氣,家電著火先拉閘,房內(nèi)著火不開窗,火勢已大要報警,……
3、家庭用電安全
整好線路,安好電器,防止漏電,教給孩子正確的使用方法,是家長的責任。還要提醒孩子雷雨天不使用電器,更不要使用電話;睡覺時,不使用電褥子;如果電路出現(xiàn)問題,不讓孩子動手修理。
4、預防食物中毒
不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;買回的蔬菜要在清水中浸泡半個小時以上,并多換幾次水,防止農(nóng)藥中毒;不買無證攤販的食品,不買三無食品或其它不規(guī)范的食品;不吃有毒的食品,如河豚魚、毒蘑菇等;家中如存放農(nóng)藥,應遠離廚房和糧食;有病服藥要遵醫(yī)囑,要按說明書服用。
5、預防傷害
不許吸煙,不許喝酒;不許攜帶管制刀具和危險品;遠離黃、賭、毒。
二、學校安全
學校建立各種規(guī)章制度,是為了維護學校正常的教育教學秩序,是貫徹黨和國家的教育方針的保證,更是全體學生安全健康成長的保障。因此,家長應當配合學校,教育孩子自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。紀律是對孩子行為的約束,這種約束,正是為了讓孩子獲得真正的自由,是孩子健康成長的有效保障。并且養(yǎng)成良好的行為習慣,會使他(她)終身受益。(具體要求,這里不再贅述。)
三、戶外安全
1、上學路上的安全
“車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學生走出校門,就由監(jiān)護人負責了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,始終繃緊這根弦。要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍;不滿12周歲,不能在道路上騎車(這是交通規(guī)則要求的);不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人,不騎“病”車(如沒有車閘),不騎快車,不與機動車搶道,不三五成群平行騎車,下雪或路上有冰不騎車;堅決不允許騎摩托車;上晚自習不許騎車;不乘坐沒有資質(zhì)的車輛。
2、惡劣氣候、環(huán)境下的安全
遇雷雨時要求孩子不到樹下、電桿、墻下等處避雨,也不要站在高處;如果放學時雷雨較大,并有山洪,家長必須到校接學生。
3、人身安全及其它安全
堅決不許到井中洗澡;不許上電桿掏鳥;不玩彈弓、飛標一類的危險游戲;如果外出告知家長,不單獨外出,尤其是在夜晚;遠離陌生人;不準玩;驍y帶管制刀具,水果刀也不允許;不許吸煙、喝酒(商店賣給未成年人煙酒是違法的);告誡孩子遠離不良社會青年;與同學鬧矛盾,要及時告知父母、老師;遠離施工場地,如須經(jīng)過,要注意安全;防止被狗咬傷;防止被蛇咬傷;不許野外用火、玩火(這一點可要常管,常說,切記。。
四、心理健康與人身安全
某地一位品學兼優(yōu)的學生,卻因為生活中的一件小事,一時想不開,而走上了絕路。這個悲劇告誡我們,一定要重視孩子的心理健康。所以家長要培養(yǎng)孩子提高心理素質(zhì),培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力,使孩子保持良好的情緒,提高心理承受能力,多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,多觀察,多留心,如果發(fā)現(xiàn)有消極情緒,一定要及時消除它,克服它,并與學校聯(lián)系,讓老師幫助解決。
您的孩子能夠健康成長,并最終成材,是我們最大的心愿!希望您能夠嚴格督促、教育您的孩子,這也是對學校工作的最大支持。
祝愿各位家長身體健康,萬事如意,合家歡樂!
祝愿您的孩子健康、快樂的成長!
xx中學
學校組提升工作計劃 篇5
一、指導思想
進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┳ズ媒M織領(lǐng)導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學!凹议L學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3、借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ┳コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。
。1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
。2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
。4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
。1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
。﹩斡H家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導管理,提高辦學水平。
1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2、根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
3、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4、辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。
學校組提升工作計劃 篇6
一、工作目標
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。
二、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問。
4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
學校組提升工作計劃 篇7
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重 要組成部分,有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全 面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導:
xx中學家長學校成立領(lǐng)導組,組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
2、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
四、工作措施
1、家長學校要開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的.動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育的教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證
家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,了解家長對學校教育的評價與建議。
5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
、、要注意理論聯(lián)系實際,辦好家長學校。通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
、、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度。
、、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本年度,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
7、抓管理工作,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
①繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、等各項制度。
、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
、奂訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學校工作的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進提供依據(jù)。
學校組提升工作計劃 篇8
一、指導思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ┳コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
。ㄈ┙逃胧
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
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