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下學期學期工作計劃

時間:2020-11-17 14:02:45 工作計劃范文 我要投稿

精選下學期學期工作計劃匯總十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的下學期學期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選下學期學期工作計劃匯總十篇

下學期學期工作計劃 篇1

  為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學習興趣,現(xiàn)在就對新一個月工作進行計劃。具體安排如下:

  <一>保教工作:

  1、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

  3、對幼兒的作品進行展示。

  <二>家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  <三>教學工作:

  主要分為四大領域的教學工作,具體的情況有健康領域、社會性領域、 語言領域、 藝術領域。

  健康領域:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

  3、知道冬季防寒保暖知識。

  社會性領域:

  1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  3、學習在家中接待鄰里和親戚。

  語言領域:

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  科學領域:

  1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

  藝術領域:

  1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

下學期學期工作計劃 篇2

  本學期我繼續(xù)擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學生40人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

  三、班級工作重點及目標班級教育工作

  本學期的重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、熱愛學校的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為。

  2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。

  3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.抓好大課間和團體操的工作,特別是學生們的思想工作。

  6.開展完善好班委責任制的分工,并制定出本學期的班規(guī)。

  本班學生奮斗目標:

  1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)對于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,上課回答問題積極地,要讓學習班長每天按時記錄,分數(shù)達到每周25分的給予一顆大五角星的獎勵。得到三顆大五角星的,就可以參評班級的“學習標兵”。

  2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消。

  (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3.衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。 加4.加強班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施

  1.搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用好習慣自主評比欄鼓勵學生進步。

  2.培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

  3.班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2.對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

  3.加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學生安全教育

  經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學生的轉化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1.班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2.對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3.多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4.多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

下學期學期工作計劃 篇3

  新學期開始了為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班務計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班共有 36 名幼兒,其中插班生 1 名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,英語水平有了很大的提高,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的.進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

  二、工作目標及措施

  保健工作

  1 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。

  2 認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

  4 繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動手能力及服務意識。

  5 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

  6 定期在家長橋》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

  教育工作

  1 繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

  2 本學期的主題為:節(jié)節(jié)高、美麗的春天、家園、變化的天氣、有趣的故事等。

  3 結合我園的課題研究,繼續(xù)開展子課題 “ 通過體驗式閱讀培養(yǎng) 4 5 歲幼兒書面表達能力 ” 活動,加強幼兒讀寫能力的培養(yǎng)。

  4 繼續(xù)重視班級慣例管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。

  5 日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  6 能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比擬、判斷 10 以內(nèi)的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念。

  7 進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

  8 有創(chuàng)新的自制結實耐用、操作方便、生動合理的蒙事學具。

  9 保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。

  10 結合園務工作計劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務。同時結合本班特點,以班級為主,開展小型個案研究,寫好教科研個案記錄等等。

  11 結合本園實際,本著促進幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如:辦小報、肉松操比賽、小舞臺、慶 “ 六一 ” 游藝活動等。

  12 與班組成員多在一起總結工作,找出缺乏及時改正,對新保育教師多幫助、多提醒、使其盡快適應班級工作。

  家長工作:

  1 按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況,家園合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  2 及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活內(nèi)容及教子育兒的知識、經(jīng)驗。

  3 向家長開放親子活動,讓家長參與班級管理、教學等活動。

  4 及時召開家長會,請家長代表參與班級管理工作。

  三、每月工作重點

  二月:

  1 2 月 26-28 做好開學的各項準備工作,創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學期。

  2 召開班務會,討論制定各類計劃。

  三月份:

  1 3 月 1 日 -3 月 9 日與孩子一起創(chuàng)設活動的主題環(huán)境 “ 節(jié)節(jié)高 ” 開展假期小報分享活動。

  2 3 月 8 日開展 “ 3 8 夸媽媽 ” 記錄活動。

  3 3 月 7 日召開家長會,向家長詳細解答家長意見調(diào)查表的問題

  4 3 月 5 日 -8 日訂購閱讀刊物。

  5 3 月 5 日 -8 日選擇與課題相結合的活動,參與年級賽教活動,

  6 3 月 15 日前詳細制定科學、合理的教研實施計劃。

  7 3 月底制作本主題的蒙事學具。

  8 3 月份抽戶外活動或其他機動時間練習肉松操,可采取集體學習、分組練習、以能力強帶能力差等方法開展活動。

  9 家長開放活動 請家長參與活動或主持活動;顒雍笳匍_家長會,向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn),征求家長的意見及時改正。

  10 每周五第二節(jié)活動開展 “ 小劇社 ” 活動,請孩子們提前準備節(jié) 目。

  四月份:

  1 采取集體學習、分組練習、以能力強帶能力差等方法練習肉松操,積極準備運動會活動。

  2 結合主題活動 “ 春天 ” 引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息,并記錄體驗結果,

  3 預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

  4 4 月初參與年級賽教活動,

  5 4 月中旬開展戶外親子游活動,活動中開展 “ 尋找春天 ” 尋寶 ” 等活動

  6 4 月底體驗《小舞臺》活動,內(nèi)容待定。

  [感謝閱讀。,.]

  7 4 月底詳細填寫《幼兒評估手冊》并發(fā)放。

  8 語言活動時開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。

  9 協(xié)助英語教師開展家長開放活動 活動后召開家長會,向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn),征求家長的意見及時改正。

  10 每天選機動的時間開展 “ 小劇社 ” 活動,可以是一首歌、一個故事、一首詩等。

  11 制作本主題的蒙事學具。

  五月份:

  1 準備 “ 六一 ” 節(jié)日游藝活動,并進行平安教育及談話

  2 語言活動時針對主題和延伸活動開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。

  3 家長開放活動 班級實踐課,請家長參與活動或主持活動;顒雍笳匍_家長會,向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn),征求家長的意見及時改正。

  4 5 月初參與年級賽教活動,內(nèi)容待定。

  5 制作本主題的蒙事學具。

  六月份:

  1 開展六 ? 一慶;顒。感受節(jié)日的愉快氛圍。游藝活動 “ 吹乒乓球 ” 套圈 ” 滾球 ” 等活動。

  2 對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  3 協(xié)助英語教師開展家長開放活動 活動后召開家長會,向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn),征求家長的意見及時改正。

  4 語言活動時開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。

  5 6 月初參與年級賽教活動,

  6 制作本主題的蒙事學具。

  七月份:

  1 認真做好各項工作總結,找出不足,積累經(jīng)驗。

  2 7 月初做好各項幼兒測評工作,詳細填寫《幼兒評估手冊》并發(fā)放。

  3 帶領幼兒觀賞大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,并記錄交流結果。

  4 做好暑期放假的各項工作

  今后的工作中,要認真執(zhí)行計劃,出色地完成各項教育教學工作。

下學期學期工作計劃 篇4

  在六年級下學期,因為要面臨升學的壓力,所以我們這學期的語文工作會比較繁重,也請各位老師能夠比上一個學期更加努力,關于本學期的語文教學工作大致如下:

  一、工作思路

  以學校教學工作計劃為依據(jù),以語文教研組工作計劃為重點,學習新的教學理論,將理論與教學實踐相結合,注重課題研究與教研活動的開展;以備課組作為教學研究活動的陣地,努力改進教學的方式方法,不斷地提高備課組老師的教學能力,以便進一步提高年段學生的語文基礎知識和基本技能,從而實現(xiàn)語文綜合素養(yǎng)的提高。

  二、努力目標

  1、通過備課組各項活動的開展,落實學校語文教研組的各項要求,完成各項任務,促進備課組內(nèi)每位教師的共同進步。

  2、通過備課組內(nèi)研討活動的開展與在實踐活動中的落實,推動年段語文老師教學理論與教學水平的共同提高。

  3、配合教研組語文學習活動的開展,組織富有年段特色的語文學習活動,展開有趣的語文競賽,培養(yǎng)學生對語文學習的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷地提高學生的語文綜合素質(zhì)。

  三、具體措施

  (一)加強備課組教學常規(guī)工作,有效提高教學質(zhì)量

  組內(nèi)教師要認真學習年級課程標準,通讀全冊教材及有關參考資料,在明確教學目的、教學重難點、了解學生的基礎上,擬定可行的教學計劃,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體。

  每位教師要認真對待備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差及質(zhì)量測試等工作,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時改進,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

  (1)重視備課,相互切磋。

  制定備課組的活動計劃,安排好各項工作和具體的負責人,對備課組的工作進行細化分工(工作分工附后)。確保在每兩周一次的備課組活動中,主題明確,切實抓好集體備課,做到三備,即備課標,備教材,備學生,在全組教師充分探討的基礎上,形成共享教案,并于授課前一周發(fā)放到各位教師的手中。本學期每位老師要在備課組中至少有一次精心準備的主題發(fā)言,并能在每次的研討中積極大膽地提出自己的想法。

  (2)認真上課,講究實效。

  力爭每一節(jié)課上都能明確對學生上課的常規(guī)要求,力爭每一節(jié)課都讓學生有一些收獲,致力于學生兩個習慣(文明習慣及學習習慣)的培養(yǎng)和三個基本功(發(fā)言一定要響,讀書一定要亮,寫字一定要到位)的訓練。

  本學期除教研組開展的專家引領活動和備課組的研討課之外,還安排了同題研討課活動。

  (3)作業(yè)分層,仔細批改。

  組內(nèi)教師共同進行學生分層作業(yè)的布置與批改的研究與實踐,按要求嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。周末作業(yè)中含本周學習內(nèi)容的基礎知識、閱讀理解和周記,于每周四印出來。堅持每一單元后有一個回顧和總復習,有一份詳細的看拼音寫詞語和課文背誦的歸類練習,以備期末的時候復習匯總用。

  (4)因材施教,輔優(yōu)轉差

  面向全體學生,抓好輔優(yōu)轉差工作。注重發(fā)揮學生個性特長,鼓勵學生積極參加各類活動、比賽,大面積提高教學質(zhì)量。加強對學困生的輔導,每周一次做好對學困生的補缺補差工作,因材施教,做到定人員、定時間、定任務、有記錄、有成效。

  (5)科學檢測,及時分析

  認真做好單元檢測工作,每個單元的練習卷由備課組成員輪流命題,在吃透教材的基礎上自主命題,實行卷面總分為100分的題制。每一份試卷都必須經(jīng)本組老師審議、討論后定稿再打印。

  (二)精心強化校本教研,提高教學的水平

 。1)積極參與專家引領活動和百家講壇活動。利用專家每次來校時間,主動學習、積極參與,切實提升教學質(zhì)量。

  (2)組內(nèi)活動以交流溝通為主,活動期間進行經(jīng)驗交流、共同解疑等,形成合力,互幫互助,共同努力,縮小班級間的成績差異,進一步提高年段平均成績。

 。3)開展同題研討課活動。通過同年段教師互相聽課、評課,切磋同題教學研討活動中增強老師們的教研意識及彼此間的融合。

  (三)參與校本特色課程的開發(fā),培養(yǎng)學生的學習興趣。

  備課組在本學期開展師生同讀書、讀名著活動,同時組織故事續(xù)編等各項校級活動,積極組織學生參加校外的各項競賽。繼續(xù)開展古詩文考級活動。

  隨著年齡的增長,學生對閱讀的需求越來越大,良好的閱讀習慣對學生的語文學習越來越重要,年段每個班級將組織好本班的閱讀活動開展。通過讀書交流,等活動提高學生對閱讀的興趣。通過課內(nèi)閱讀教學的指導,提升學生的閱讀效率,確保閱讀課的時間。鼓勵學生自設閱讀卡培養(yǎng)學生閱讀興趣。開展年段優(yōu)秀作文集的收集與整理工作,鼓勵學生收集修改自己的好作文,編輯、設計,裝訂成冊,在班級展出的基礎上進行年段的展出。

  有了工作計劃后,我們本學期的教學活動也有了方向,希望我們能一直保持以前教學理念,不斷向前。

下學期學期工作計劃 篇5

  (一)發(fā)展思路

  革新思路,理念引領,凡事做精做細;

  把握當前,放眼未來,工作創(chuàng)新高效。

  (二)工作目標及措施

  1、研究新課程教學模式,繼續(xù)全面推進新課程改革。

  我校體育課程改革雖已實施5年有余,但通過全國中小學教師網(wǎng)絡培訓中,可以了解,我們并沒有完全掌握新課程改革中體育與健康模塊設置的內(nèi)涵,體育課還沒有真正讓全體學生在運動中享受到成功的快樂,并通過選修掌握一種運動技能,進而終身受益。近年來體育教師人數(shù)增多,各位教師雖為師范類本科畢業(yè),但在新課程實施后,教學存在差異,各位教師應該參加專業(yè)培訓,包括新課程教學、新課程模塊設置、體育教學的高端備課、專業(yè)的競技訓練等方面的培訓。

  2、加強實戰(zhàn)訓練,力爭競技、高考雙豐收。

  近年來我們的競技隊有較多的機會參與各級比賽,我們雖然獲得了一些成績,但也讓我們更多的了解自己的缺點,。為了使我校的競技成績保持領先,我們在把訓練做精做細的同時,還將積極的組織學生模擬實戰(zhàn)訓練,細致劃分專項訓練,積極的參與各級各類的競賽,努力提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了有效提高學生應對高考的能力,體育處計劃采用合理制定調(diào)整訓練計劃、調(diào)整訓練時間、按高考標準聯(lián)合外校組織兩次模擬高考測試等手段。

  3、抓好兩操活動,保持兩操軍事化水平。

  為有效保持兩操軍事化水平,在本學期開學初各年級利用兩周體育課時間對跑強化訓練,各年級每月舉行一次跑操比賽,教師每周對各年級進行一次評價,學生每日對所在班級進行評價,評價結果每周總結,上報直管領導,并上傳FTP相應文件夾。

  4、全面啟動中小學體育興趣班。

  開展中小學興趣班不僅是為了豐富中小學生課余生活,更是為我校競技體育發(fā)展奠定基礎,近年來體育專業(yè)存在優(yōu)秀生源短缺問題,這主要源自于家長不了解體育專業(yè),在本學期體育處將全面啟動體育興趣班,各興趣班教師制定各項管理制度、訓練計劃,保證每個學生學有所得。

  5、舉辦第三屆體育節(jié),制定實施方案。

  汲取上一屆體育節(jié)經(jīng)驗教訓,在比賽安排上每位教師分配不同的任務,從制定通知規(guī)程安全預案、統(tǒng)計報名情況、安排裁判員、組織比賽、發(fā)放證書、到最后總結比賽,做到責任到人,讓更多的師生參與進來,享受運動帶來的樂趣,保證整個體育節(jié)在有序的情況下順利安全閉幕。

  6、了解各學區(qū)運動員培養(yǎng)情況,做好單招工作。

  為了擴大招生規(guī)模,在本年度體育處除了選拔田徑、籃球隊員外,還將招收拉丁專業(yè)招生,為了使各校區(qū)及時了解我們的特長生招生政策,體育處計劃在2月底到各校區(qū)了解特長生分流情況,并在隨后每半個月到各學區(qū)了解運動員培養(yǎng)情況,做好優(yōu)秀生摸底工作,確保單招質(zhì)量。

  7、大力開展足球教學,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,拓寬升學渠道。

  足球選修教學在去年納入我們的選修教學,受到眾多學生的喜愛,同時足球教學也是現(xiàn)在學校教學中的重要部分,大力開展足球教學勢在必行,在本學期,足球將作為選修項之一在三個年級開展。在課程中各位教師要積極的組織教學,發(fā)現(xiàn)有潛力學生,根據(jù)情況組建球隊,重點培養(yǎng),為學生升學再謀出路。

下學期學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,為每位學生的成長提供終身服務,為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學校。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。

  2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標,實施封閉式管理,強化學校日常管理工作。

  3、加強教學管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質(zhì)量較好。爭取教育教學質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學。

  4、注重德育實效。認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關注留守學生,使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

  5、開展好課余興趣活動。充分利用學,F(xiàn)有教育教學資源,努力挖掘學生潛力,發(fā)展學生興趣特長,促進學生全面發(fā)展。在相關活動比賽中力爭較好的成績。

  6、做好教育科研。扎實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作,以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長,不斷彰顯學校辦學特色。

  7、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,科學定位學校發(fā)展目標,立足學校實際,完善各項管理制度,逐步構建現(xiàn)代學校管理機制與體系。

  8、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務。以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務.不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務水平.

  三、主要工作:

  1、抓好教師的政治理論學習和師德教育,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學習時間,組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策,學習時事政治,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關新機制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī),規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語,做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。

  2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實轉變觀念,從關注生命、關注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,要做到這一點,只有通過不斷地學習。在每學期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此,教導處要主動做好教師教學的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭做學習型和研究型教師。

  3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊的先進模范人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導顧大局、講奉獻、講團結協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關教育上的舉措,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會,樹好十力教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

下學期學期工作計劃 篇7

  在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,20xx---20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續(xù)努力。再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美。為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

  一、禮儀隊重組

  考慮到xx級的禮儀人數(shù)不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規(guī)模,發(fā)展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。

  二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋

  作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學服務。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學送去一份愛心。一份溫暖,讓少數(shù)民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數(shù)民族同學發(fā)粽子、雞蛋。

  三、少數(shù)民族服裝圖片展

  像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數(shù)民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

  四、講座

  我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質(zhì)。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次征文活動,充分展現(xiàn)女生魅力,說出女生心里想說的話。

  在開展我部活動的同時,還將積極協(xié)助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

  藥學院學生會少工部

  20xx年3月5日

下學期學期工作計劃 篇8

  一切又恢復往日的緊張與忙碌,為了使學生能夠在學習生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學習知識、本領,促使學生全面發(fā)展,繼續(xù)營造“家”的班集體,使學生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結、反思上學期的教育教學工作之后,我對新學期進行了一個計劃。

  一、 繼續(xù)加強班級常規(guī)教育

  雖然已經(jīng)是二年級了,但有些學生還是時常犯錯,且二年級學生獨立性提高了,有時總愛我行我素,自制力不強,如果不經(jīng)常強調(diào),班級將紀律渙散,集體缺乏凝聚力,本學期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起。

  1、結合學校中心活動,積極配合少先隊工作,抓好學生德育教育。

  結合學校組織的各項活動,利用班會課,及平時教育,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學生的德育教育,在課堂教學中時常滲透,使學生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,把班級當成自己的家。

  2、對學生的作業(yè)嚴格把關。要求學生,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,也當成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時完成、字跡工整、積極思考,獨立完成、認真檢查,老師批改后及時改正錯誤。

  3、嚴抓個人衛(wèi)生,緊抓班級、公共衛(wèi)生。在上學期的努力下,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,本學期還是由她來負責這項工作,讓學生樹立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作。

  4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學中,時刻滲透教育,使學生講文明,懂禮儀,主動與老師、同學問好,互幫互助,做個文明懂理的好學生。

  5、通過學科教學及各種集體活動,經(jīng)常開展班隊會,加強安全教育,增強學生的自我保護意識,教給學生安全逃生的方法,讓學生時刻銘記“安全第一”的意識。與輔導員老師配合,上好心理健康教育課,讓學生身心健康,快樂成長。

  二、繼續(xù)關注學生的特長

  鼓勵學生利用課余時間,學習一樣本領,把自己培養(yǎng)成有特長的人,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,開展各種班級競賽,如書法、美術、手工、歌唱、朗誦等比賽,從中發(fā)現(xiàn)突出者,盡量使學生有一技之長,增強自信心。

  三、班干部的培養(yǎng)

  上學期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀律),本學期在此基礎上,擴大培養(yǎng)范圍,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,加以培養(yǎng),強大班級管理機構,盡量讓班級的各項事務都有專門的負責人,并做到各盡其責。

下學期學期工作計劃 篇9

  初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  8、嘗試實施班干部輪換制度。

  9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  12、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  13、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  14、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  15、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初二下期班主任工作計劃2

  初二9班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學生全面發(fā)展;為了配合學校的轉型升級,人文德育活動的開展,結合本班實際情況,特制訂本計劃。

  一.明晰思路

  思路決定出路。班級要發(fā)展,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學習成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。

  二.完善班級結構,調(diào)整班級管理邏輯順序

  首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設立體育,紀律,生活,學習四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,發(fā)展新團員。

  再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。

  三.本期活動

  1.積極組織學生參加學校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。

  2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。

  3.結合學校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔。

  四.家校一體,共同發(fā)展

  本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,對學科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學生熱情,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。

  五.奮斗目標

  通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學生的積極性,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使9班變成讓人羨慕的班集體。

下學期學期工作計劃 篇10

  一、班況分析:

  1、好的方面:升上小班已經(jīng)有一個學期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪;會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達能力方面,能夠初步用英語跟TJ對話,能夠比較準確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學指令。

  2、不足地方:

  A、孩子們學英語是一種“學非所用”的狀態(tài);

  B、孩子依賴老師幫忙做自己能做的事情;

  C、孩子們上學的時間掌握不好,有比較多的孩子遲到。

  二、針對以上孩子們的發(fā)展情況,本班這學期工作的方向是:

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育

  1、強化開口說英語的習慣!叭f事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習慣。

  2、繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設值日角”、“實行自我服務能力比賽”、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應多鼓勵、多讓孩子練習做。當然,一定要教給他們正確的方法。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:A、刷牙;B、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;C、幫者收拾房間和玩具;D、把臟衣物拿到洗衣房。

  3、做到言出必行。比如:當我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,我們必需及時檢查,作到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。

  4、實行分時間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應規(guī)則的最佳時間段,適當增加一些新的、更進一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。

  5、實行“分工負責”制度!胺止へ撠煛奔扔欣蠋煹姆止ず献,也有老師和幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。

 。ǘ┐罅ψズ媒逃虒W環(huán)節(jié)

  1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學目標,激發(fā)孩子學習英語的興趣,訓練孩子的模仿能力,打好語音基礎,形成開口說英語習慣:

  (1)激發(fā)孩子學習英語的興趣、繼續(xù)實行游戲為主教學。

  A、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關系的兒歌、歌曲、故事;

  B、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣;

  C、用孩子喜歡的動物等;

  D、有進步及時表揚。

 。2)及時鞏固教學內(nèi)容。

 。3)對開口難的孩子多關心:多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的表現(xiàn)機會,及時向家長反映孩子的點點滴滴。

  2、認真做好每一次活動的輔助材料。

  3、按時按量上好每一次活動。

  4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學形式開展活動。

  5、及時總結教育教學中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學法。

  6、多采取多元滲透法。就是說,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數(shù)學活動里,可以溶進音樂、語言、科學常識等內(nèi)容。

  7、及時更換主題墻飾。

  8、配合園訂的學期計劃,做好以下工作:

 。1)學習新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習慣。(二月份)

 。2)做好家長會籌備工作。(二月份)

 。3)開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)

 。4)進行春游活動。(四月份)

  (5)進行故事比賽。(四月份)

 。6)組織好文藝籌備與演出。(五月份)

 。7)進行家長開放日。(六月份)

 。8)拍皮球、踩單車比賽。(六月份)

  (9)嚴格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學期)

 。10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學期)

 。11)每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。(全學期)

 。ㄈ┡ψ龊眉覉@溝通工作

  1、按時發(fā)放親子作業(yè),并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。

  2、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋。

  3、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。

  4、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

  5、利用通知,調(diào)查表,專欄,幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。

  6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。

  7、結合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。

  8、做好電訪與有必要的家訪工作。

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