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學(xué)期工作計劃

時間:2020-10-31 17:55:02 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板集錦5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板集錦5篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期我們將要進入學(xué)習(xí)緊張的初二下學(xué)期,故我班班委本學(xué)期工作要點是:“創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),認(rèn)真刻苦;培養(yǎng)一種習(xí)慣,自覺自愿”。我們的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)的目的,建立起了較好的學(xué)習(xí)氛圍。同時紀(jì)律與衛(wèi)生的工作也不可能松懈。

  具體措施

  1. 積極開展學(xué)習(xí)活動,進一步促進對學(xué)習(xí)的熱情。

  2. 定期進行體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。

  3. 組織同學(xué)積極參加各項集體活動,加強班級凝聚力。

  4. 提高板報與墻報及教室布置的質(zhì)量。

  5. 定期兩周開一次班委會議,并及時向班主任反映班級情況。

  衛(wèi)生方面

  值日組長要協(xié)助衛(wèi)生班長維持教室整潔,并在廣播操時間留下打掃教室衛(wèi)生。課間.中午,衛(wèi)生班長要常常檢查地面衛(wèi)生。

  紀(jì)律班長

  一、初次當(dāng)選紀(jì)律委員,希望大家配合我的工作,我會協(xié)助班長及班主任管理班級紀(jì)律,及時反映班級中的問題給班長,調(diào)解同學(xué)間的矛盾。以身作則,做出表率。

  二、邀請幾位同學(xué)幫助管理紀(jì)律,如果工作得到同學(xué)肯定,會向班主任申請獎勵。同學(xué)們可以自愿報名。

  三、如在工作中有不足,歡迎同學(xué)們的批評與指正

  四、對于班級同學(xué),我有幾點要求

  1.早中晚自修,請同學(xué)們一定要注意紀(jì)律。禁止打鬧,喧嘩等行為,討論問題輕聲,盡量不打擾他人。

  2.上課時間認(rèn)真聽講,不開小差。討論問題有序,尊重他人建議。

  3. 日常生活盡量減少使用污言穢語,話語得體并尊重他人,以此避免同學(xué)間產(chǎn)生不愉快

  4.互相監(jiān)督,互相督促,使班級氛圍得以保持。

  最后,雖說紀(jì)律委員負(fù)責(zé)紀(jì)律,但想要使班級紀(jì)律問題從本質(zhì)上的到改善,還是得依靠各位同學(xué)的共同的努力。所以我希望在這個學(xué)期里,通過我們所有人的努力,可以使班級的學(xué)習(xí)環(huán)境更上一個臺階,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。

  內(nèi)務(wù)班長

  本學(xué)期的內(nèi)務(wù)管理分兩個方面:一是圖書,二是花草。圖書管理有王伊甜同學(xué)和我來管理,王伊甜同學(xué)負(fù)責(zé)對書柜進行定期的整理,而我負(fù)責(zé)對同學(xué)們的借書還書進行詳細(xì)登記,希望同學(xué)們能夠多多配合;ú菡疹欉@個職務(wù)則由我們的黃佳浩同學(xué)擔(dān)任,還請黃佳浩同學(xué)對后面的花草多多用心,保證花草的茁壯成長,同時也請同學(xué)們愛護我們后面的花花草草,給予它們良好的生活環(huán)境

  衛(wèi)生班長

  又是一個新的學(xué)年,本學(xué)期的衛(wèi)生管理計劃如下:

  1.值日表的安排

  這次的值日生名單與上次大致相同,有個別的人員變動。

  2.值日時間

  值日生值日當(dāng)天應(yīng)盡早到教室,早上在7:10前值完,在廣播操期間,值日組長留在教室中整理教室。晚上在5:30值完,如果來不及拖地,可移到第二節(jié)課后。中午掃教室的同學(xué)和倒垃圾的同學(xué)應(yīng)早點到。值日組長以身作則,盡早組織組員值日,并做好協(xié)調(diào)工作。一到教室就應(yīng)該馬上值日,不要用任何借口拖延、推遲。

  3.值日檢查

  值完后,先由值日組長檢查地面,然后由衛(wèi)生班長打分。在平時,過道兩旁的同學(xué)請協(xié)助檢查。早上第二節(jié)課后,及下午放學(xué)后不定時檢查三包。

  以上就是本學(xué)期衛(wèi)生班長工作計劃,請各位同學(xué)積極配合,使班級更加整潔。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、工作目標(biāo)及措施:

 。、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

  ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

  ②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、蹖W(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學(xué)生的安全教育

 、倮贸繒、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

 、谟^察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  ③利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、芤龑(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

  三、工作安排

  第1、2周1、開學(xué)的學(xué)生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?,班報刊出

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周1、朗讀競賽

  2、學(xué)科論文評比

  第15、16周1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考

  2、愛心日記

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、基本情況介紹

  本屆高三學(xué)生語文基礎(chǔ)較為薄弱,從期末考試看來,學(xué)生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠。許多學(xué)生對高考考什么,怎么考,僅有一點模糊印象。另外,學(xué)生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復(fù)習(xí)工作增添了一定的難度。

  我們高三語文備課組共有5位成員,有經(jīng)驗豐富的老教師,也有精力充沛、思維活躍和新教師,大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗。

  二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想

  在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上,依據(jù)高考《考試說明》,結(jié)合本屆學(xué)生實際情況,復(fù)習(xí)備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎(chǔ)知識作系統(tǒng)的切塊復(fù)習(xí),又要重視提高學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決具體問題的能力。復(fù)習(xí)時據(jù)不同階段的特點,把專題復(fù)習(xí)和語文綜合訓(xùn)練有機結(jié)合,教給學(xué)生相關(guān)考點的解題方法和解題技巧,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),對不同層次的學(xué)生進行分類指導(dǎo),力求讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。

  三、復(fù)習(xí)階段劃分

  根據(jù)我校高三復(fù)習(xí)工作的整體安排,結(jié)合我校語文教學(xué)工作的實際,本學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃分為三個階段。

  20xx。2,23—3。23

  以學(xué)習(xí)第六冊文言文單元及文言文閱讀復(fù)習(xí)為主,中間安排適量的語文綜合訓(xùn)練,點面結(jié)合。綜合訓(xùn)練每周一次,周末進行。

  20xx。3。27—5。5

  以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓(xùn)練為主。對第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容進行認(rèn)真的反思、回顧,做好語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的查漏補缺工作。綜合訓(xùn)練每周一次。

  20xx。5。9—6。5

  用這個時間對一模、二模進行反思、分析,做好語文知識的查漏補缺工作,然后進行強化訓(xùn)練,同時關(guān)注高考的最新信息,對高考熱點進行重點訓(xùn)練。

  四、具體做法和措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,深入研究高考試卷,加強復(fù)習(xí)的針對性。

  2、加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,打團體戰(zhàn),精心備課,確保質(zhì)量。

  3、切實提高練習(xí)質(zhì)量,講求語文教學(xué)效益,注重語文復(fù)習(xí)的實效性。

  4、堅持做到精選、精講、精練、精評,抓牢抓實備課、上課、課外輔導(dǎo)等復(fù)習(xí)工作的各個環(huán)節(jié),力爭做到一著不讓,

  五、本學(xué)期使用的復(fù)習(xí)資料

  1、《世紀(jì)金榜》延邊大學(xué)出版社

  2、《高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計》西苑出版社

  3、《最后沖刺————模擬試卷》江蘇人民出版社

  六、復(fù)習(xí)工作的具體安排

  1、每周一次綜合訓(xùn)練,周末進行;每周1—2節(jié)講評試卷;每周一篇作文,貫穿整個復(fù)習(xí)過程。

  2、結(jié)合高考熱點,進行重點強化訓(xùn)練。

學(xué)期工作計劃 篇4

  根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學(xué)工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo),特制定以下計劃。

  一、高二基本情況及工作思路

  根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作。

  本學(xué)年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的管理的思路:認(rèn)真落實學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結(jié)合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導(dǎo)和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學(xué)生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個學(xué)生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學(xué)生的成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習(xí)

  二、主線一———班主任工作

  班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作。

  1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

  2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點這一良好的契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

  3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

  4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

  5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

  7、提高各班學(xué)生的整體推進率,加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,在學(xué)習(xí)生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實有效的幫助。

  8、加強團隊工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學(xué)生課余時間以及雙休日學(xué)習(xí)活動時間管理體系,提高課余時間的利用率。

  10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

  11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

  12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學(xué)生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育。

  三、主線之二———教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。

  重點抓好以下幾項工作:

  1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴(yán)管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

  2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

  3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識,借鑒前面的寶貴經(jīng)驗,從實際出發(fā),適當(dāng)提高競賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識。每月進行一次反饋會,征詢他們對教育教學(xué)的建議,提供場所,讓尖子生互相交流,取長補短,共同提高。

  4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對子活動,做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。

  5、備課組工作。極力推進“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個學(xué)科確定好集體備課的時間、地點、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動落到實處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長會議,及時了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、聽課制度。落級行政和年級級長,每個月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。

  7、信息反饋。經(jīng)常組織學(xué)生問卷調(diào)查,特別要求備課組召開學(xué)生座談會,了解師生互動、作業(yè)量、師生關(guān)系、教師的師德等情況,及時解決教師在教學(xué)和管理中出現(xiàn)的'問題,努力創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系和同事關(guān)系。[內(nèi)容來于]

  8、關(guān)注教師子女及家委會委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀,他們的學(xué)業(yè)成績在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動之以情,曉之以理,并與家長多溝通,使之進入成長的快車道。

  9、關(guān)注“潛能生”工作!皾撃苌睍o教學(xué)成績的提高帶來不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績整體穩(wěn)定的提升。

  四、其他幾項工作:

  1、加強年級學(xué)生分會工作。對年級學(xué)生分會工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級學(xué)生分會檢查制度,對年級學(xué)生分會干部定期培訓(xùn)。

  2、期中考試后召開全年級學(xué)生家長大會,做好家長與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進行教育和管理,使年級工作再上新臺階。

  3、加強班級文化建設(shè),使教室亮起來,使地面凈起來,加強人文環(huán)境對學(xué)生人格的影響。在陶冶學(xué)生情操的同時提高他們《20xx—20xx年度高二年級組上學(xué)期工作計劃》一文來自!各方面的能力,并使其成為高一年級的特點所在。

  4、結(jié)合體育組,搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。

  5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動,結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動。

  總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚奧運精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強,力求全面發(fā)展,為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗,幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強,自理能力、交往能力相對較弱的特點。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進步,所有幼兒都能獨立進餐、入廁,能自己穿衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅有了初步的集體規(guī)則意識,也有了簡單的交往能力。就連華敏妤也會主動的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達能力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達,也愿意主動說話。但是個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制能力較弱,比較好動,活動中堅持性不夠,注意力易分散;同時在集體活動中積極性還不夠,不能主動、大膽的表達自己的意愿或者見解,活動中顯得不夠活躍。為此,在本學(xué)期中我們將運用賞識教育的方法,鼓勵幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺表達,促進幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長。

  二、本學(xué)期工作總目標(biāo):

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,結(jié)合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實際情況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容,認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動材料,并努力創(chuàng)新,提高組織教學(xué)能力。扎扎實實做好保教工作和家長工作,使孩子學(xué)得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進一步得到提高。

  三、各領(lǐng)域采取的措施:

  (一)語言

  1、提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

  2、在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語言表達能力。

  3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,教幼兒認(rèn)識一些簡單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號的認(rèn)識。

  4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

  5、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

  6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  (二)健康

  1、每天保證幼兒的運動量,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生;顒又凶⒁庥變旱谋憩F(xiàn),及時提醒幼兒穿衣服。

  2、適當(dāng)控制體育活動強度,動靜交替。注意個別差異,鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性。

  3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。

  4、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  6、通過談話活動、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

  (三)社會

  1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦,并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。

  2、在各種活動中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機會,增強其自信心和自尊心。

  3、通過各類游戲活動,培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、互相謙讓,敢于競爭的品質(zhì)。

  4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會實踐活動。如:撿垃圾、拔草,培養(yǎng)幼兒社會活動中的樂趣。

  (四)科學(xué)

  1、利用散步春游等活動,初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。

  2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

  3、通過談話活動,教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書,影片,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。

  4、三四月的時候還將進行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。

  5、游戲活動的時候,教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。

  (五)藝術(shù)

  1、在音樂活動中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍和3/4的節(jié)奏。

  2、利用各種繪畫手段與方式,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。

  3、根據(jù)班級特色,優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  4、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

  (六)班級特色:

  1、在區(qū)域中,提供豐富的材料,供幼兒操作,提高幼兒的動手能力。

  2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒自己動手操作的欲望。

  (七)家長工作:

  1、繼續(xù)加強與家長的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  2、按時更換家園櫥窗內(nèi)容,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況,并向家長提供新的幼教信息。

  3、為了加強家園聯(lián)系,我們將通過校信通等多種形式,與家長多方位的溝通,使家園合作更加融洽。

  四、本學(xué)期月工作安排

  (二、三月份):

  1、制定班級各項計劃。

  2、正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。

  3、更新主題墻,整理區(qū)域和自然角,正常開展各項活動。

  4、開展“我愛我家”主題教育活動和“媽媽您辛苦了”婦女節(jié)活動。

  5、圍繞植樹節(jié),帶領(lǐng)幼兒進行種植活動,教育幼兒愛護樹木。

  6、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,設(shè)置班級的特色活動區(qū)。

  7、開展“找春天”主題活動,對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣,開展一些飼養(yǎng)活動(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。

  (四月份):

  1、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)教育。

  2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。

  3、對幼兒進行期中測試。

  4、開展“比一比”主題活動,組織幼兒進行生活自理能力方面的競賽。

  5、排練節(jié)目,做好舞臺前的準(zhǔn)備。

  (五月份):

  1、對幼兒進行愛勞動教育,使幼兒懂得要珍惜人們的勞動成果,并尊重勞動人民。

  2、班級開展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動,提高寶寶的自我服務(wù)意識。

  3、迎“六一”幼兒慶祝活動。

  4、組織幼兒練習(xí)踩高蹺,準(zhǔn)備年級組中的踩高蹺比賽。

  5、繼續(xù)排練節(jié)目,準(zhǔn)備舞臺演出。

  (六月份):

  1、“六一”幼兒體檢。

  2、展“炎熱的夏天”主題活動,開展“找陰涼”、“玩水”等活動。

  3、開展班級“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動。

  4、對幼兒進行全面發(fā)展測評,填寫《幼兒快樂成長手冊》。

  5、做好期末家訪工作,向家長交代暑假要求。

  6、對幼兒進行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。

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