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學(xué)期工作計劃

時間:2020-10-18 10:48:34 工作計劃范文 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計劃集合五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)期工作計劃集合五篇

  學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以上杭二中的計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

  二、教學(xué)目標(biāo)及對策

  1.立足教材,夯實(shí)“雙基”; 督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運(yùn)用教材上的理論知識。

  2立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高能力。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點(diǎn)問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

  3.二輪復(fù)習(xí)資料和試題,增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性和仿真性。

  4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  5.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  6.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。

  三、第二輪、第三年輪復(fù)習(xí)要求:

  1、第二輪時間:20xx年3月15至5月初,

  第三輪5月初至6月初。

  2、主要目的:應(yīng)用能力、考試技巧水平提高

  3、具體方法:

  (1)回歸書本

  一是結(jié)合考綱,對反復(fù)考的考點(diǎn),以往沒考過的考點(diǎn),今年新增的考點(diǎn),要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。

  二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不同,三輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實(shí)掌握主干知識和重難點(diǎn)知識。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達(dá)到舉一反三、融會貫通的能力。

  (2)統(tǒng)覽熱點(diǎn)、重點(diǎn)

  一是要重溫舊題,盡量熟悉時政熱點(diǎn)和重點(diǎn)規(guī)范思維方法,做到胸中有數(shù);

  二是統(tǒng)覽教材,熟悉教材的關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵詞等骨干性語言。

  (3)訓(xùn)練必要的答題技巧

 、賹徍妙}是答好題的關(guān)鍵,模擬訓(xùn)練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進(jìn)行可行性驗(yàn)證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等。③回答題解答要規(guī)范簡潔。答好回答題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點(diǎn)突出、切中要點(diǎn)、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言。答好回答題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設(shè)問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  最后留出7天左右的時間用于學(xué)生的回歸教材、強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的記憶,整理錯題筆記,加強(qiáng)對知識和能力的鞏固。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài),在心理上打下高考堅實(shí)基礎(chǔ)。

  四、具體措施:工作計劃

  1、備課功夫花得深,重基礎(chǔ),促能力,知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、輻射化。

  2、上好課,向45分鐘要質(zhì)量,有廣度、深度、難度。

  3、專題講座要科學(xué)化、理論化,實(shí)踐性強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時政,關(guān)心國內(nèi)外重大熱點(diǎn)問題。

  4、詳細(xì)落實(shí)看書、練習(xí)、測驗(yàn)、考試、評講、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),不輕易疏漏。

  5、適當(dāng)幫助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)、選擇好自備資料,不濫用,不搞應(yīng)付。

  6、試卷的難易度及梯度要把握好,教師要做到心中有數(shù),定期設(shè)置目標(biāo)。

  學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級教研組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作要求及措施。

  1、聯(lián)系實(shí)際,深化我校小學(xué)語文課堂改革。

  我校的小學(xué)語文課程改革已經(jīng)進(jìn)入第六年。六年來,我校課程改革取得了可喜成績。為讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學(xué)期里,我們將對這一問題作更深入研究與探討,具體體現(xiàn)以下工作中:

 。1)舉辦兩周一次的“課改沙龍”研討,對教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時交流推廣。

  (2)組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動,以“請進(jìn)來,走出去”的形式,不斷提高教師的教研能力。

  開展“讓語文教學(xué)回歸本體”、“語文讀寫結(jié)合”等方面的專題研究,探索“語文教學(xué)中人文性與工具統(tǒng)一”的路子,全面深入地理解和實(shí)踐“務(wù)本、倡簡、求實(shí)、高效”的語文教學(xué)。

  (3)開展“研討課”、“示范課”的研究,打造一批“精品課”,讓語文教學(xué)走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,理出清新樸實(shí)的面貌。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

  加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過各種形式對教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注,建立政黨的調(diào)研機(jī)制,及時了解情況。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。

  本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周二、三的教研活動和集體備課時間,加強(qiáng)各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂

  4、掀起我校“讀課外書,寫規(guī)范字新的高潮”。

  一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。本學(xué)期,配合教研室組織開展“讀課外書,寫規(guī)范字”的教研活動,為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手,在小學(xué)階段長期抓兩點(diǎn),“讀課外書,寫規(guī)范字”。

  5、強(qiáng)化青年教師專業(yè)水平,使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  近幾年,我校青年教師進(jìn)步迅速,通過上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用,不但把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣,還要及時把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學(xué)更上一個臺階。

  6、積極參加教研室組織的教研活動。

  學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標(biāo),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理、確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。

  二、工作目標(biāo):

  1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

  2、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打?qū)嵒A(chǔ)。

  4、抓好班主任隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

  5、提高課堂教學(xué)效率。

  三、主要工作:

  1、加強(qiáng)教師隊伍的管理

  (1)不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。

 。2)加強(qiáng)本年級教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

 。3)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性,主動性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。

 。4)認(rèn)真落實(shí)教師日常規(guī)范、檢查指導(dǎo)教師開展各項教育教學(xué)工作,不定期檢查教師上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、檢測、考試等常規(guī)教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項工作,班主任要充分發(fā)揮在班級管理,德育教育,文化建設(shè)過程中的核心作用。不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班級管理工作再上新臺階。

 。1)開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真做好本班學(xué)生的狀態(tài)分析,對學(xué)生進(jìn)行收心教育,對雙差生做到關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心。及時向家長做好反饋工作。

  (2)對不同類型學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采用不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),體現(xiàn)目標(biāo)施教,使全體學(xué)生都有收獲,使每一位學(xué)生都充滿希望。

 。3)班主任要認(rèn)真檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生、晨讀、例會、課間操、等情況,對遲到、曠課學(xué)生要查明原因。要勤進(jìn)班,明察秩毫,重視做好預(yù)防性教育工作。

  3、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。利用班會以及其他形式培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、價值觀。班級管理中,細(xì)化班級每一件事,發(fā)現(xiàn)問題,及時施教,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。不定期地對學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,防微杜漸。

  4、加強(qiáng)教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平不斷提高。

  (1)抓好教學(xué)過程四關(guān),即:

  備課關(guān):備課組要統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一課時數(shù)、統(tǒng)一訓(xùn)練,發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢,優(yōu)化課堂教學(xué);

  加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,聽則必評,評則發(fā)自肺腑。提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高;認(rèn)真研究新課標(biāo),新標(biāo)材,尋找新老教材的結(jié)合點(diǎn),要注意教法改革與學(xué)法指導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)師生雙邊互動。

  上課關(guān):以學(xué)生為本,提高45分鐘效率。

  作業(yè)關(guān):作業(yè)要講究質(zhì)量不求數(shù)量,要有梯度,體現(xiàn)培優(yōu),盡量多給激勵性評語。

  質(zhì)量分析關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,錄根源,考完后開好試卷分析會,由備課組長負(fù)責(zé)。

  反思關(guān):每節(jié)課后都有應(yīng)有反思過程,反思是課堂教學(xué)的延續(xù),是對課堂教學(xué)的自我評價過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。

  5、抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。八年級學(xué)生正值青春期,成人化意識不斷增強(qiáng),因此實(shí)時進(jìn)行心理咨詢健康教育,有效控制兩級分化現(xiàn)象,是擺在全年級教師面前的突出問題,要使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度,要扼制分化,就必須培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與鉆研精神使其能全面發(fā)展。

 。1)高度重視優(yōu)生的培養(yǎng),讓他們吃得飽,對少數(shù)優(yōu)生弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫他們提高成績。

 。2)對中間學(xué)生要通過激發(fā)動機(jī),培養(yǎng)興趣,鍛煉學(xué)習(xí)意志等心理咨詢因素調(diào)節(jié),形成學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。學(xué)習(xí)效率自然得到提高。

 。3)對于后進(jìn)生,則主要是通過細(xì)致的思想工作,融洽師生感情,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),培養(yǎng)自信,消除自卑或厭學(xué)心理咨詢,使他們樹立正確學(xué)習(xí)觀,逐步提高成績。

 。4)開展讀好書活動

  6、加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識

  班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育,并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨等班主任必須立即進(jìn)班,進(jìn)樓道配合當(dāng)時課堂教師看好學(xué)生并做出妥善果斷處理。課期間嚴(yán)禁學(xué)生回家或擅自外出。

  總之,本學(xué)期八年級工作任重而道遠(yuǎn),是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到初三中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊,抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)期工作計劃 篇4

  孕育了數(shù)個月的湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會,在系老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合與努力奮進(jìn)終于應(yīng)運(yùn)而生了。新學(xué)期悄然而至,協(xié)會各方面的工作將全新而全面的部署,本學(xué)期,我們將以第一屆的協(xié)會負(fù)責(zé)人為中心,嚴(yán)格有素的管理團(tuán)隊,在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,推廣合.膳食文化、普及營養(yǎng)與健康知識、以豐富校園文化生活的,促進(jìn)校園和諧與共同打造有質(zhì)量的生活的為出發(fā)點(diǎn),以我社“營養(yǎng)美食,健康你我”為主題,努力進(jìn)取,開創(chuàng)本社發(fā)展的新局面。

  為了更好地開展本期工作,指定以下工作計劃:

  一、當(dāng)務(wù)之急是初步選舉第一屆社團(tuán)干部、成立協(xié)會.事會,完善社團(tuán)制度,于新生報到前開展一系列讓同學(xué)受益、教師滿意、學(xué)校認(rèn)可的`活動,各部門干部應(yīng)積極配合協(xié)會開展工作。

  二、作好招新工作。由于學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行全校性的統(tǒng)一社團(tuán)招新,在這之前將成立一個專門的招新工作小組,制作宣傳海報和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團(tuán)干部必須服從調(diào)遣。

  三、進(jìn)一步完善.事會,為盡早地明確社團(tuán)人事上的安排,帶領(lǐng)新生工作,社團(tuán)在招新結(jié)束后將進(jìn)行一次全面的社團(tuán)干部招聘。首先發(fā)動已在社團(tuán)干部作好干部招干的宣傳,落實(shí)到院系的各班,特別是大一班級,再統(tǒng)一時間進(jìn)行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。

  四、為了讓新社員更好的容入社團(tuán),加強(qiáng)社員之間的聯(lián)系和交流,將在十月份進(jìn)行一次新生交流會,由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,組織部及各部門負(fù)責(zé)聯(lián)系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。

  五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團(tuán)活動的精彩,在招新和招干結(jié)束將會馬上舉行一次社團(tuán)活動,即“食品知識競賽”,面向全院學(xué)生,內(nèi)容涉及食品營養(yǎng)、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節(jié)----"食品文化節(jié)"的活動之一,大賽旨在提高同學(xué)對安全、健康飲食的認(rèn)識和對食品營養(yǎng)的了解;顒拥陌才庞缮鐖F(tuán)干部全面策劃和組織。

  六、在舉行社團(tuán)活動的同時,協(xié)會將定期舉行《每周質(zhì)量報告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實(shí)了解跟生活的密切相關(guān)的食品安全隱患。

  七、為了加強(qiáng)協(xié)會干部的交流和認(rèn)識,在十月底將舉行依次協(xié)會干部之間的活動,具體活動臨時安排。

  八、于十月底舉行學(xué)院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節(jié)》,具體方案再做具體安排。

  九、期末要進(jìn)行總結(jié),作經(jīng)驗(yàn)交流和干部評審等工作,及資料..等。

  十、本學(xué)期的協(xié)會經(jīng)費(fèi)將有新會員會費(fèi)和部分贊助組成,開展活動都要進(jìn)行財政預(yù)算和總結(jié),要節(jié)約資金。

  在本期工作中,各項活動的開展要各部門的緊密聯(lián)系和配合,各部門人員要服從調(diào)遣,并獻(xiàn)技獻(xiàn)策為開展協(xié)會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協(xié)會的宣傳工作。

  本學(xué)期社團(tuán)的各項事務(wù)將依照計劃執(zhí)行,在執(zhí)行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應(yīng)變。我們堅信,食品營養(yǎng)協(xié)會在社團(tuán)干部踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作下,在老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,協(xié)會開啟燦爛的篇章、迎來協(xié)會新的一頁。

  學(xué)期工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  以《小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學(xué)改革為中心,加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn),提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作及措施:

  一、德育工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)各項德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊主題實(shí)踐活動,創(chuàng)建學(xué)校德育主題。

  2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)校”。

  3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。

  4、召開學(xué)校少代會。

  二、師資隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。

  2、制定《校本培訓(xùn)研修實(shí)施方案》,組織教師開展校本研修,落實(shí)方案中的各項培訓(xùn)工作和要求。

  (1)組織教師參加培訓(xùn),做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn),做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報名工作。

 。2)新課程培訓(xùn):組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí),使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學(xué)效益。

 。2)新教師培訓(xùn):

  繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學(xué)教體會或隨筆,認(rèn)真記載。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)課程計劃和一、二年級課程調(diào)整方案。

 。1)按課程計劃設(shè)置學(xué)校課程,要求教師不私自調(diào)課。

 。2)關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項教學(xué)工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活。

 。3)調(diào)整學(xué)校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、定期召開教學(xué)工作例會,及時總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。

  3、強(qiáng)化教學(xué)的五個環(huán)節(jié),注重教學(xué)的精細(xì)化管理,提高教學(xué)有效性。

 。1)備課:繼續(xù)實(shí)行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享,強(qiáng)調(diào)個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學(xué)生實(shí)際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查,重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。

  (2)作業(yè):要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習(xí)的量,作業(yè)的批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范,并及時分析反思,向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改,適時地采取補(bǔ)救措施,提高實(shí)效。

 。3)聽課、評課、上課:繼續(xù)實(shí)行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動,教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。

 。4)輔導(dǎo):每位教師要切實(shí)做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,填寫《個案記載表》,認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個別輔導(dǎo),為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識,每次作業(yè)盡可能面批,力爭提高合格率和進(jìn)步率。

 。5)考試(考查):落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學(xué)期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進(jìn)行期中練習(xí),20XX年1月進(jìn)行期末考試(考查)。

  3、繼續(xù)實(shí)施和深化教師“課堂教學(xué)改進(jìn)”,實(shí)施課堂實(shí)踐,在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。

  4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機(jī),帶動教師及學(xué)科組的整體提升。

 。ǘ┘訌(qiáng)教研組建設(shè),開展校本研修活動

  1、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。

  2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究,進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn),每月一節(jié)課、一個案例。

  3、各教研組長、備課組長選擇平時教學(xué)中的疑難問題,結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動,把相關(guān)目標(biāo)、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。

  4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用,注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后,及時記載使用記錄。

 。ㄈ╅_展學(xué)生活動:

  1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。

  2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動。

  四、其它工作:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的整理工作。

  2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。

  3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。

  4、抓好學(xué)校語言文字工作。

  5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、,協(xié)助校長開展各項工作。

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