【精選】學期工作計劃匯編六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
合學校本學年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧的班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點
(一)加強班風建設
1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
典型教育——向好學生學習,向第一看齊
信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習慣
(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。
(2)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。
(4)通過檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習習慣。
(二)營造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受九年級”、“愛上九年級”、“贏得九年級”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
(二)確保四項重點
1、加強班級管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。
班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力!叭齻不允許、三個確!薄
始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入高中實驗班;確保中游生進入高中普通班;確保后進生進入職教中心。”
4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。
(三)嚴格考核評比
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關心的時間加以強化。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委會,讓學生自己管理自己。班委會成員要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
學期工作計劃 篇2
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執(zhí)行pdca,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(pdca即:p—plan制定計劃;d—de執(zhí)行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。)
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5.由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調(diào)動學生的學習和探索的積極性。
6.繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7.繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3.上好數(shù)學課,改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
4.中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。
5.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6.放學以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7.提醒學生記好作業(yè),學生輪流寫出班級新聞,放學。
第二類:每周必做的事情。
1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5.周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6.每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1.參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。
3.在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。
4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科
老師提建議,給班主任提意見。
5.組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!
6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反。
7.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期教務處將以附中和區(qū)市教育主管部門學期工作要點為指針,以提高教學質(zhì)量為核心,以精細化管理為手段,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設為突破,做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導、工作程序細致的要求。把教務處建成附中領導決策的參謀中心,學科教學的管理中心,教學質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心,推進我校特色內(nèi)涵的發(fā)展。
二、工作目標
1、質(zhì)量是生命的意識,保持和提升附中辦學質(zhì)量和社會聲譽。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質(zhì)量。
3、轉(zhuǎn)變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升附中教育教學質(zhì)量。
4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
5、培育學生興趣,上好特色班、科學大講堂等,培養(yǎng)學生實踐能力,提高學生綜合素養(yǎng)。進一步加強體藝特色學科發(fā)展,永葆學校特色。
三、工作重點與措施:
。ㄒ唬┘訌娊虒W教研常規(guī)管理
1、嚴格按照課程方案開設課程,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。
。1)認真貫徹國家《課程標準》,開齊、開足各類課程,尤其是體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、地方、綜合實踐等科目。
。2)以學科組、備課組為單位,積極推進校本課程開發(fā),豐富校本課程體系,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長,尤其是科技類的特長。
2、抓常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量。
。1)教師要認真吃透《附中教學制度》,明確對教學活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習慣和學習習慣。教務處繼續(xù)加強對教學常規(guī)的管理工作,強化教研組和學科組的教學管理功能,提高工作質(zhì)量。
(2)規(guī)范管理,向課堂要效果。引導教師立足課堂主陣地,構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環(huán)節(jié),備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,教導處要經(jīng)常性地深入班級進行檢查、調(diào)研、監(jiān)督、指導。
。3) 抓好期中、期末考試及質(zhì)量分析,抓好考試過程的每一環(huán)節(jié),做到“嚴密、細致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展,全面提高學生成績。
3、充分發(fā)揮教研組學科組作用,加強教研組學科組建設。
。1)教研組及時檢查和指導教師的教學工作。強化教學常規(guī)的過程監(jiān)控。教研組長要有高度的工作責任心,能以身作則。要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改等情況。
(2)開展教研組活動。繼續(xù)在全校開展公開課和 “智慧課堂”的校內(nèi)選拔等活動,提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,扎扎實實開展課題研究,為教師業(yè)務水平展示提供服務平臺。
。3)教研組要組織本組成員關注和參與“合肥教育云平臺”,上傳教研組和學科組計劃總結(jié)、教學案、個人總結(jié)及有關資料。將平臺為我所用。
(4)學科組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設計,定作業(yè)設計。加強對集體備課工作的管理和指導,確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。并要有活動記錄。
4、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學質(zhì)量。
(1)認真組織教學質(zhì)量檢測。建全審卷機制,提高命題質(zhì)量;加大監(jiān)考力度,嚴抓考紀考風;及時批改試卷,跟蹤反饋到位。
。2)認真組織期中、期末考試及階段考試工作。加大巡考力量,嚴肅考紀考風。
(3)做好各年級期中、期末教學質(zhì)量分析,認真研究教與學的情況,做出正確的客觀評價,分析教學情況,提出針對性的改進措施。
5、積極開展第二課堂,認真開展特色課程、“科學大講堂”、學科小競賽等活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。
6、加強體藝衛(wèi)教學工作。開展好我校特色項目——足球,認真訓練,積極參加上級各類賽事。
。ǘ┳嵭1九嘤,加強隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。
1、加強師德師風建設。嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻的自覺性。
2、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。結(jié)合我校實際,堅持因地制宜。采取“走出去、請進來”的方法。搭建平臺給教師提供更多展示、交流的機會,使他們盡快脫穎而出。
3、加強骨干教師管理,發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。加強對骨干教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師在我校教學教研中的作用,要求每位骨干教師,每學期至少上一節(jié)校級匯報課。在校內(nèi)發(fā)揮傳幫帶的作用。
4、組織開展教研工作,要求教師參加區(qū)、市各類教研活動。相互聽課不少于規(guī)定的節(jié)次,本學期擬開展推門聽課。
5、加強校際教學交流,發(fā)揮輻射作用。教務處將不定期與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。
(三)抓好畢業(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌
1、開學初召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中高考信息,了解最新動態(tài),有效地宏觀指導。
3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整。
4、做好口語聽力測試、高考中考體育測試、音樂美術(shù)考查和實驗考查等工作。
學期工作計劃 篇4
本學期是高三沖刺的階段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清面臨的高考的嚴峻形勢。高三已經(jīng)過了一個學期,我們的同學各方面的表現(xiàn)有了很大的改觀,初步具備了一定的應試能力,但是仍有不少的同學思想上還沒有完全進入角色,時間抓得不夠緊,沒有緊迫感,松松垮垮的,針對這種情況要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有很大地進步。
為學生指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,考大學是一定能夠成功的。
三、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、維持好自習紀律,以及宿舍紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
四、抓好學生的身體鍛煉工作。
學生的學習緊張,但是如果沒有強健的體魄,勇猛的精神風貌是不行的,利用新校的有利條件,組織好學生每天的體育活動,特別是每周的跑步,要學生認真跑,跑夠圈數(shù),跑出精力,跑出精采。
五、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的.奮斗目標,就會失去前進的動力。本學期我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,并根據(jù)學校的一些要求制定出本班的奮斗目標。
本學期我班的主要目標是:力爭每一個同學都能考上自己理想的大學。在班級量化評比中處于年級的前列。
六、實行班級管理民主化、細致化
有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。勤到班,隨時掌握學生的思想學習狀態(tài),特別是三個時段(早讀、下午第一節(jié)、晚修)的出勤情況。
七、開展各種有意義的教育活動。
在班會課上結(jié)合復習的進程,結(jié)合學生的思想動態(tài)開展各種各樣的思想教育活動。及時糾正各種不良的思想作風,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,作一個合格的高質(zhì)中畢業(yè)生。
高三只有一個學期了,希望通過努力,取得理想的成績,為班級,為學校爭光。
學期工作計劃 篇5
這個學期是孩子在幼兒園的最后一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導思想堅持以理論和""重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導,以園部提出的"服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務
1、加強作風建設、提高服務水平。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。
2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施
。ㄒ唬┱J真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。
1、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務觀。
2、以園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀。
3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),并學以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。
3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài)。
。ㄈ┱嬲龅奖S逃Y(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要善于積累不斷總結(jié),每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務。
組是一支團結(jié)進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
學期工作計劃 篇6
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面:
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。()
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
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