學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)原則
以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、總體設(shè)想
1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì)、黑板報(bào),談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。
2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會(huì)責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。
3、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕事件發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階。
5、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。
6、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理。
四、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。
。3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。
。ǘ┏R(guī)工作
。1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
。2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
。3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
。4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
。ㄋ模┗顒(dòng)安排
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。
3月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。
4月:進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
6月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
作為班主任,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
高二年級下學(xué)期是高中三年很關(guān)鍵的時(shí)期,一方面物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、、地理、信息技術(shù)和通用技術(shù)將進(jìn)行會(huì)考。另一方面在這個(gè)學(xué)期里大部分學(xué)科將全部結(jié)課,進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)階段。高考結(jié)束后年級的教學(xué)和管理將立刻進(jìn)入高三狀態(tài)。因此,年級提出“奮戰(zhàn)100天,跑步上高三”的口號。鑒于此本學(xué)期年級對教師和學(xué)生加大要求力度,要求老師和同學(xué)們都要增強(qiáng)高三意識,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
本學(xué)期年級在貫徹學(xué)校教育教學(xué)管理工作計(jì)劃同時(shí),繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫,在規(guī)范課堂教學(xué)模式上進(jìn)行積極探索;繼續(xù)強(qiáng)化對青年教師的培養(yǎng),使他們在自己的業(yè)務(wù)上盡快的成熟起來;加強(qiáng)對班主任工作的要求和指導(dǎo),建設(shè)一支思想過硬、作風(fēng)過硬的班主任隊(duì)伍;要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量;要嚴(yán)格和規(guī)范年級管理,作好教師的年級量化考核工作,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學(xué)校為年級制定的教育教學(xué)任務(wù)。
一、工作目標(biāo)
1、打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級特色。
2、力爭會(huì)考后各學(xué)科(除英語和語文)進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)
二、工作舉措
(一)教學(xué)工作
教學(xué)工作是年級的中心工作,教學(xué)成績是教學(xué)的生命線。因此學(xué)期初年級要認(rèn)真分析期末聯(lián)考,努力找到自身不足,反思上學(xué)期的教學(xué)工作,積極尋求有效措施爭取期末聯(lián)考打翻身仗。本學(xué)期的教學(xué)工作主要是在教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面下功夫。
教師的教方面
1、重在進(jìn)一步完善備課組的集體教研和集中備課科學(xué)地把握好教學(xué)方向。年級繼續(xù)堅(jiān)持日常坐班時(shí)的分散教研和每周三集體教研相結(jié)合的教研方式。一方面通過教研統(tǒng)一教學(xué)思路,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,同層次班級統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí)。另一方面每周開展各種公開課的評課活動(dòng)。本學(xué)期年級將繼續(xù)開展每組每周一節(jié)的研究課、優(yōu)秀教師的示范課、年輕教師的匯報(bào)課。同時(shí)在這些課中年級還要評出“最規(guī)范的課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是真對教學(xué)過程中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進(jìn)行討論和研究。努力打造規(guī)范型、學(xué)習(xí)型、研究型、和諧型備課組。
2、狠抓課堂教學(xué),向課堂45分鐘要效率。
(1)從年級組織的各類公開課入手進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),完善教學(xué)環(huán)節(jié),探索科學(xué)的課堂教學(xué)模式。例如新授課怎么上,課堂結(jié)構(gòu)是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個(gè)環(huán)節(jié)怎么處理,年級將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范。
(2)倡導(dǎo)“激情化”課堂,讓學(xué)生在興奮中學(xué)習(xí)。年級倡導(dǎo)教師“帶著微笑進(jìn)教室,滿懷激情上講臺”。要求轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,會(huì)欣賞學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過課堂教學(xué)營造學(xué)生的成就感。力爭實(shí)現(xiàn)個(gè)“三轉(zhuǎn)變”,即變“死氣沉沉的課堂”為“既活躍又充滿生機(jī)的課堂”;變“教師唱獨(dú)角戲,一言堂” 為“讓師生互動(dòng)起來,讓學(xué)生積極參與課堂”;變“學(xué)生被動(dòng)接受知識”為“學(xué)生主動(dòng)獲取知識”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,真正突出學(xué)生的主體地位。
(3)加大課堂管理力度,營造良好的教學(xué)秩序是提高課堂效率的保證。特別要加大對b班課堂的管理,強(qiáng)化課任教師的責(zé)任意識,將課堂管理與教師量化考核中的“師德”分?jǐn)?shù)相掛鉤。同時(shí)年級管理人員要加大巡查力度,對于對所教班級課堂秩序不負(fù)責(zé)的教師年級將找其談話,進(jìn)行問責(zé)。對于班級教學(xué)秩序始終不能改觀的任課教師下一年度將進(jìn)行調(diào)整。對于嚴(yán)重影響課堂秩序的學(xué)生將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3、做好課堂教學(xué)的課后工作,讓課堂教學(xué)進(jìn)一步延續(xù),使之成為課堂教學(xué)有力保障。
(1)狠抓早晚自習(xí)輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。一方面年級將加大對自習(xí)課的將查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室呆著的,年級將進(jìn)行記錄并計(jì)入年終的'量化考核。第二方面要求自習(xí)課一定要給學(xué)生留具體任務(wù),讓他們帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)要有一定的檢查措施。第三方面要加強(qiáng)自習(xí)課的管理力度,特別是早自習(xí)。解決學(xué)生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴(yán)格控制晚自習(xí)講課。年級規(guī)定文理奧班嚴(yán)禁自習(xí)時(shí)間講課,a、b班晚自習(xí)講課時(shí)間不超過一刻鐘。第五方面眼科控制作業(yè)量,留給學(xué)生足夠的自主時(shí)間。年級要求教師不得提前收取學(xué)生作業(yè),每天不能進(jìn)行二次作業(yè)布置。年級通過學(xué)生調(diào)查和作業(yè)抽查檢查作業(yè)情況。
(2)提倡教師“追學(xué)生”。由于大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和計(jì)劃性,因此這時(shí)老師必須跟上,加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。作為一名教師課講得再好,講得再精彩,課下追學(xué)生跟不上,成績也好不到哪去。因此年級要求教師對于四類學(xué)生一定要追:作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的、別的學(xué)科挺好自己所教學(xué)科較差的偏科生。對于這些學(xué)生教師可以利用自習(xí)課或課下時(shí)間自己安排他們談話,提要求、鼓勵(lì)、指導(dǎo)。另外建議公共自習(xí)教師要到教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),學(xué)生有問題提可以幫他講一講。
4、加強(qiáng)對教師教學(xué)效果的檢查力度,督促教學(xué)任務(wù)高效落實(shí)。年級將通過大型考試、聽課、學(xué)生問卷、教學(xué)“三查”、值班巡視等方面獲取教師的信息,課堂秩序較亂、學(xué)生反應(yīng)很強(qiáng)烈、教學(xué)成績與同類班級相比差距較大的,年級將進(jìn)行落實(shí)。情況屬實(shí)的將進(jìn)行面談,如果限期不能整改的年級將對其工作進(jìn)行調(diào)整。本學(xué)期年級將對學(xué)生的作業(yè)批改情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。主要是在作業(yè)批改的次數(shù)、數(shù)量、評語等方面進(jìn)行檢查。
5、合理安排月考和統(tǒng)練為檢查教學(xué)效果提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),為調(diào)整教學(xué)方向提供參考依據(jù),為教師量化評估提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。為逐步向作業(yè)考試化過度,本學(xué)期前兩月實(shí)行每科每二周一次統(tǒng)練,統(tǒng)練學(xué)科要在統(tǒng)練當(dāng)天將試卷閱完并輸入微機(jī),年級負(fù)責(zé)成績分析。統(tǒng)練學(xué)科當(dāng)天不能給學(xué)生布置書面作業(yè)。本學(xué)期進(jìn)行四次月考。為了提高考試的公平性,跳出本年級教師出題固有思路,年級決定本學(xué)期月考均由外面教師出題。同時(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度。月考時(shí)間如下:
第一次月考:3月30、31號。
第二次月考:5月11、12號。
第三次月考:6月22、23號。
第四次月考:期末聯(lián)考。
學(xué)生的學(xué)方面
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,抓住了學(xué)生教學(xué)就成功了一大半。
1、在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間上做文章。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保證,狠抓時(shí)間消除“三閑”。
(1)抓住幾個(gè)重要的時(shí)間段。一是中午。有學(xué)生中午浪費(fèi)時(shí)間嚴(yán)重,因此年級建議a、奧班的學(xué)生中午上自習(xí)。特別是a、奧班走讀生,建議中午不要回家了,因?yàn)樵诼飞侠速M(fèi)時(shí)間太多了。年級要求中午12點(diǎn)15教學(xué)樓安靜,并且年級將安排教師進(jìn)行值班。再有就是早飯時(shí)間、晚飯時(shí)間、下晚自習(xí)后時(shí)間都要充分利用起來。建議各班建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。另外各班建議學(xué)生每次休息返校后上兩節(jié)課自習(xí)。
(2)合理安排閑散時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。讓每天的學(xué)習(xí)有計(jì)劃性和自主性。
2、在鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志上想對策。各班要根據(jù)本班特點(diǎn)想辦法、找對策,在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志上想辦法。如召開“刻苦學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己”的主題班會(huì)、利用多媒體觀看名人的勵(lì)志演講、班內(nèi)分組結(jié)對必學(xué)趕超、班級之間學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽等多種多樣的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。
3、在狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng)上動(dòng)腦筋。良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)是取得優(yōu)異成績的保證,年級本學(xué)期繼續(xù)在抓學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng)上做文章。狠抓上課聽講狀態(tài),嚴(yán)厲打擊上課睡覺、看小說雜志、玩手機(jī)、吃東西。形成一種進(jìn)了教室就學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,教室里杜絕打鬧和大聲喧嘩。
4、在培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上下功夫。全力解決上課聽講不做筆記的問題;解決試題講評之后的錯(cuò)題整理問題;解決“三本六夾 ”的歸類整理問題;解決“只顧抬頭走,不顧回頭看 ” 的不會(huì)復(fù)習(xí)的不良習(xí)慣。重要的是在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上下功夫,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
(二)德育工作
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。班主任是德育工作的核心,班主任要把關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、賞識激勵(lì)學(xué)生作為思想工作的前提,培養(yǎng)學(xué)生有理想、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明。班主任要在工作中不斷提高自己的工作能力和工作藝術(shù),要善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),善于學(xué)習(xí)教育理論,積極探索心理健康教育。班主任要充分利用班會(huì)開展德育活動(dòng),每周的班會(huì)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有教案。
班主任要能深入學(xué)生,敢于吃苦,敢于迎接挑戰(zhàn)。工作上要有激情、有創(chuàng)意、有不折不撓的精神。
2、年級督導(dǎo)組負(fù)責(zé)年級德育活動(dòng)的安排和檢查。督導(dǎo)組負(fù)責(zé)年級紀(jì)律衛(wèi)生的檢查,安排好年級各階段的德育活動(dòng),要和班主任配合培訓(xùn)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的自我管理能力和工作能力。本學(xué)期督導(dǎo)組要在加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格年級紀(jì)律,在治理打架、逃課、異性交往過密和上課睡覺上加大力度。
3、加強(qiáng)和探索b班管理。b班的管理是年級穩(wěn)定的基礎(chǔ),年級、督導(dǎo)組、班主任要共同探索研究b班管理方法,在增加課外活動(dòng)的多樣性上作文章,在學(xué)生發(fā)展的方向上動(dòng)腦筋,使學(xué)生守紀(jì)律、有目標(biāo)、有信心。
4、完善落實(shí)各種制度。年級要認(rèn)真貫徹落實(shí)簽到坐班制度和請銷假制度,要加強(qiáng)綜合辦公室的值班力度,作到每節(jié)課每個(gè)時(shí)間段都有人查,教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生的任何問題都有人管,并且要作好值班記錄,年級要每周查一次值班記錄。
5、繼續(xù)抓好家長學(xué)校工作。組建和完善家長理事會(huì),本學(xué)期召開兩次家長會(huì)。
6、強(qiáng)化安全教育,教育學(xué)生注意交通安全、用電安全,防火防盜和運(yùn)動(dòng)安全,教會(huì)學(xué)生防踩踏、防地震及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急措施和自救本領(lǐng)。
(三)作好年級量化考核工作。
按照學(xué)校要求,年級將對教師的德、能、績進(jìn)行考核,并明確考核的內(nèi)容、方式和方法。
德的考核對不服從工作安排,缺乏責(zé)任心,紀(jì)律散漫,體罰或變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系緊張,上班搞第二職業(yè),考勤或考試中徇私XX,造成教學(xué)事故的根據(jù)情節(jié)酌情扣分。對不能認(rèn)真組織課堂教學(xué),課堂秩序混亂,出現(xiàn)睡覺、起哄、甚至打架的,作為教學(xué)事故對待。
能力的考核包括:課堂管理能力,研究課、匯報(bào)課、示范課的課堂教學(xué)能力,業(yè)務(wù)考試成績,作業(yè)批改、教案、聽課筆記的檢查和抽查情況,學(xué)生調(diào)查情況,對備課組長的考核將依據(jù)期末聯(lián)考成績的對比以及備課組建設(shè)情況加分或扣分,對班主任的考核將結(jié)合考試成績,班級紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行,對班風(fēng)不正違紀(jì)事件頻發(fā)的班級,對班主任的考核進(jìn)行無下限的扣分。備課組長在學(xué)期末將對本組教師綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分,并按比例記入教師量化總分中。年級負(fù)責(zé)人在學(xué)期末對本年級教師綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。
根據(jù)校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。
xx—xx學(xué)年,體育部將全面接手院級的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目,通過新的宣傳、報(bào)名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì)配合其他部門,共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。
在開學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長的意見與建議,對表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部內(nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。
另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長將在例會(huì)中對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部內(nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄,同時(shí)對部內(nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。
由于校級體育部的改革,部內(nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會(huì),由部內(nèi)干部按照我部的情況對干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。
吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫,令每位部?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。
1、體育部四大傳統(tǒng)球類比賽
、判(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,同時(shí)讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。
活動(dòng)簡介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、切(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)
活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺,進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、刃(nèi)羽毛球團(tuán)體賽(新增師生友誼賽)
活動(dòng)目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡介:在過去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn),新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
2、計(jì)劃新增小組以及比賽
、排M
根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部優(yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。
①校內(nèi)6vs6女子排球賽
活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗(yàn),成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、谠瓕W(xué)校女生部特色活動(dòng)
活動(dòng)說明:活動(dòng)項(xiàng)目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃,討論后再定。
3、新的宣傳報(bào)名方式
我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達(dá)到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其報(bào)名時(shí)間,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達(dá)到全民健身的目的,實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨。
備注:
1.各項(xiàng)活動(dòng)具體策劃及預(yù)算將在該活動(dòng)舉行前制定。
2.由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。 朱曉燕 xx年8月11日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心,健康,幸福。
首先,感謝老師同學(xué)們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我十分的開心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期,我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),籃球大賽第二名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時(shí),舉辦了感恩節(jié)班會(huì),每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備,致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中,大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事,團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣。總的來說,我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪!
本學(xué)期,我將盡最大的努力做好自己的職務(wù),對于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識,心理測試等等,以便放松大家的心情,有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級干部進(jìn)行工作,努力的把我們班建設(shè)的更好,讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng),小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。
3、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展新教材研究工作,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。
三、工作重點(diǎn):
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、通過彭溪鎮(zhèn)小教師“送教到!被顒(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施:
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進(jìn)評估方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評注。
。ㄈ┘訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項(xiàng)競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍
3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動(dòng),35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。
2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。
五、具體安排
九月份:
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、上學(xué)期學(xué)科統(tǒng)測質(zhì)量總結(jié)交流及研討活動(dòng)
4、開展“新學(xué)期”隨堂聽課活
5、教學(xué)常規(guī)檢查(一)
十月份:
1、新教師匯報(bào)課
2、上旬了解他人研修計(jì)劃、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3、中旬教學(xué)設(shè)計(jì)研討交流、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4、教學(xué)常規(guī)檢查(二)
十一月份:
1、期中質(zhì)量分析會(huì)
2、教研組活動(dòng)中說課(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3、參加教研組聽評課活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4、參加區(qū)、縣內(nèi)組織的跨校交流活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
5、教學(xué)常規(guī)檢查(三)
十二月份:
1、中高年級數(shù)學(xué)競賽。
2、教研組活動(dòng)中授課(拍攝課例片段)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3、觀課其他同事的作業(yè)成果(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4、教學(xué)常規(guī)檢查(四)
元月份:
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
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