【精華】學(xué)期工作計(jì)劃匯總五篇
時(shí)間過(guò)得飛快，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了一學(xué)期�，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、我所做的主要工作。
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見(jiàn)，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間；二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越。我班的張周同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn)，我找她談心，幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí)，有意找她回答問(wèn)題，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。
對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé)，他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少，甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專(zhuān)注，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)予以鼓勵(lì)，培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。劉翔宇同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫助王帥的任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，王帥有了很大的進(jìn)步。
這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺(jué)就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫，在隊(duì)列里有說(shuō)話的、打鬧的，無(wú)精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。通過(guò)這些訓(xùn)練，使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來(lái)的效果。
現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng)，在自己身上找不足，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周?chē)娜恕?/p>
勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的`機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)，批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。
二、主要收獲和體會(huì)。
我覺(jué)得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：
1、把微笑送給學(xué)生。
很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨�！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)�，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著不做，因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢？訓(xùn)一通吧，不行！我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)： 比如，愛(ài)勞動(dòng)，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來(lái)了。另外他非常懂禮貌，每次見(jiàn)了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問(wèn)他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點(diǎn)喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了。”我還是笑著對(duì)他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的�！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì)，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去 去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
2、把真情送給學(xué)生。
真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見(jiàn)，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如，學(xué)生病了，我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng)，或者親自把他送回家；學(xué)生病假回校，我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課；并且時(shí)時(shí)注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí)，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。
三、存在的問(wèn)題。
班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很?chē)?yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請(qǐng)教。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話，我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功，但面對(duì)學(xué)生，我可以說(shuō)一句：你們的老師面對(duì)過(guò)去，他將無(wú)怨無(wú)悔！我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。
去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話，我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功，但面對(duì)學(xué)生，我可以說(shuō)一句：你們的老師面對(duì)過(guò)去，他將無(wú)怨無(wú)悔！我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
作為一名剛剛從學(xué)習(xí)部干事調(diào)到宣傳部做部長(zhǎng)的我，心里真的覺(jué)得有時(shí)無(wú)從下手，盡管在學(xué)生會(huì)待一年了，但是對(duì)于宣傳部，我真的不大了解，當(dāng)前就要招新了，其實(shí)宣傳部是非常忙的，但是我不會(huì)做那些東西，我很失落，但是竟然選擇了這條路，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程，就應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)這份責(zé)任，我相信自己，也相信我的搭檔。
從我知道我被調(diào)到宣傳部，我就一直在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長(zhǎng)的工作總結(jié)，我回憶一年時(shí)間宣傳部給我的感覺(jué)，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作計(jì)劃：
一、內(nèi)部建設(shè)
部門(mén)內(nèi)部：無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，遇事請(qǐng)假，做事隨意，凝聚力不強(qiáng)，沒(méi)有和其他部門(mén)、其他同樣的組織進(jìn)行很好的交流。所以，最開(kāi)始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問(wèn)題，定出比較固定的時(shí)間開(kāi)例會(huì)，交流思想；同樣，我也會(huì)經(jīng)常找干事聊天，給他們發(fā)節(jié)日祝福短信，了解他們；很多時(shí)候聽(tīng)說(shuō)，一些有藝術(shù)細(xì)胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點(diǎn)區(qū)別的，所以我們也應(yīng)該隨時(shí)改變自己的做事方法。同時(shí)，也要和別的部門(mén)多多交流，不要讓干事感覺(jué)只是在宣傳部，而脫離整個(gè)學(xué)生會(huì)這個(gè)大的團(tuán)體。
另外針對(duì)宣傳部這個(gè)特殊的部門(mén)，如果希望宣傳能做得越來(lái)越好的話，就很有必要進(jìn)行多次專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。
二、部門(mén)外部
宣傳材料要進(jìn)行有效管理；宣傳室打掃定出明確的規(guī)定，誰(shuí)用誰(shuí)打掃；宣傳板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制，寫(xiě)好宣傳板使用單，同時(shí)也要認(rèn)真保護(hù)好板子。
三、針對(duì)活動(dòng)
一年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過(guò)什么活動(dòng)，所以我想，如果可以的話，我很想通過(guò)團(tuán)組織生活，讓每個(gè)班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué)，也好讓每個(gè)班交流，這個(gè)還需要好好想想，出一份具體的計(jì)劃書(shū)。
第二，我們部門(mén)還會(huì)一如既往的配合好其他部門(mén)的工作，例如愛(ài)心拍賣(mài)、讀書(shū)工程、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類(lèi)體育活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、女生節(jié)、團(tuán)校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽等，做好先前的宣傳工作，同時(shí)只要各部門(mén)需要幫助，我們都會(huì)盡自己最大的努力幫忙。
第三，我很想開(kāi)辟更多途徑來(lái)宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。
第四，每學(xué)期一次的各系宣傳部部長(zhǎng)和宣傳委員開(kāi)會(huì)仍然照常進(jìn)行，幾乎都在重大活動(dòng)的時(shí)候召集他們，主要是希望通過(guò)各個(gè)系、班的努力把活動(dòng)做得更好，也好讓大家互相認(rèn)識(shí)，交流溝通。
最后，可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無(wú)法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表?yè)P(yáng)，所以我想盡管自己是部長(zhǎng)，但是我的干事可以說(shuō)來(lái)到這里是希望得到更多的鍛煉，我想適當(dāng)時(shí)候我會(huì)放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
不管在學(xué)生會(huì)身份如何改變，自己仍然是學(xué)生，和干事一樣的，自己也要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)證明他們的選擇是對(duì)的，不會(huì)讓自己后悔，同樣一年后的今天，我的干事會(huì)怎么樣，我無(wú)法預(yù)測(cè)，但是這和這即將來(lái)臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的，所以，我期待我即將到來(lái)的干事，我相信他們，一年后他們會(huì)比我做得更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期來(lái)臨了，商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)也迎來(lái)了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中，我們?cè)絹?lái)越了解彼此，越來(lái)越默契，我們的共同目標(biāo)也越來(lái)越明晰。新學(xué)期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個(gè)使命。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一份子，一下是組織部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃
一． 迎新工作：
這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事，也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時(shí)，盡力幫助其他部門(mén)做好相關(guān)工作。
二． 走訪宿舍：
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前，我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪活動(dòng)。深入新生，關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在為他們答疑解難的同時(shí)，宣傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)，也為學(xué)生會(huì)招新做好鋪墊。
三． 學(xué)生會(huì)招新：
這是組織部這個(gè)學(xué)期最重要的工作，看似簡(jiǎn)單，但要做到協(xié)調(diào)各方關(guān)系、真正為團(tuán)委學(xué)生會(huì)挑選優(yōu)秀的人才，的確是任重道遠(yuǎn)。在招新時(shí)，首先要調(diào)節(jié)學(xué)生會(huì)招新和12級(jí)年委招新時(shí)間，調(diào)節(jié)各部門(mén)招新人數(shù)，與老師、主席團(tuán)以及各部門(mén)做及時(shí)有效的溝通和配合，真正為組織挑選人才，注入新的活力。
四． 助理培訓(xùn)：
在助理招新完畢之后，組織部會(huì)及時(shí)召集全體成員進(jìn)行與助理的見(jiàn)面會(huì)，做初步的了解和接觸。接下來(lái)，在正式工作開(kāi)展之前，要分部門(mén)進(jìn)行助理的培訓(xùn)，使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容，組織部會(huì)和主席團(tuán)以及各部門(mén)積極聯(lián)系，和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
五． 做好本部門(mén)本職工作、配合其他各部門(mén)的工作
�。�1）組織部要做好上學(xué)期的結(jié)尾工作：完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的考核，上學(xué)期的工作文件進(jìn)行打印整理。
�。�2）發(fā)放通知、制作空余時(shí)間表、更新通訊錄、聽(tīng)取意見(jiàn)，收集并整理總結(jié)策劃等文件、例會(huì)以及其他活動(dòng)簽到工作、協(xié)調(diào)各部門(mén)成員工作、積極配合各部門(mén)大型活動(dòng)的人員安排（即生活部的迎新工作。體育部的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校運(yùn)會(huì)工作、宣傳部師說(shuō)活動(dòng)等）、學(xué)期末的內(nèi)部考核等。
�。�3）組織一到兩次次內(nèi)部活動(dòng)，具體內(nèi)容聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，組織部負(fù)責(zé)策劃，盡力為大家準(zhǔn)備好的活動(dòng)；
�。�4）若校級(jí)下發(fā)本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)通知，我們部門(mén)會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極做好本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對(duì)待本學(xué)期的工作，并且注重溝通與交流：部門(mén)內(nèi)部溝通、部門(mén)之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這學(xué)期上一個(gè)新的臺(tái)階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
XXX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
日期XXXX年XX月XX日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育工作以人為本，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適用科學(xué)體育教育方法和方式，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。
二、主要工作
（一）、加強(qiáng)教研組建設(shè)，突出備課組功能。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對(duì)二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合，練好本學(xué)科的內(nèi)功。
2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生，探討研究教學(xué)、教法，把握好課堂教學(xué)的切入點(diǎn)，關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。
3、提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運(yùn)動(dòng)技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問(wèn)題互相交流學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。
4、做好資料收集，各年級(jí)的學(xué)期進(jìn)度，單元教學(xué)流程、教案以及校運(yùn)會(huì)相關(guān)資料。
（二）、抓學(xué)生行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高。
1、以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實(shí)行有效的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范條例。
2、提升全校學(xué)生廣播操動(dòng)作質(zhì)量，在開(kāi)學(xué)初畫(huà)好”點(diǎn)“、”線“，整理好場(chǎng)地。在體育課中、課外活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動(dòng)作，利用每天每天早操進(jìn)行評(píng)比。組織年級(jí)、全校廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生做好操，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，提高班級(jí)凝聚力。
3、抓好課外活動(dòng)的管理工作，安排好各年級(jí)活動(dòng)的場(chǎng)所，讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長(zhǎng)指揮隊(duì)伍的模式進(jìn)行練習(xí)或活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，及運(yùn)動(dòng)技能的掌握。在各年級(jí)中開(kāi)展豐富精彩小型多樣的體育比賽。
（三）、繼續(xù)搞好拓展課，帶好各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，了解溝通學(xué)生的性格，積極參加市、區(qū)的比賽及演出，保持優(yōu)勢(shì)、繼續(xù)努力、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
（四）、加強(qiáng)初三年級(jí)的體育教學(xué)，迎接體育中考，爭(zhēng)取西藏班和上海班學(xué)生合格率達(dá)到100%
（五）、音樂(lè)
利用拓展課，帶好學(xué)生群體熱愛(ài)音樂(lè)、舞蹈，提高學(xué)生的演、唱知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，活躍學(xué)生校園活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展好為期一個(gè)月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（六）、美術(shù)
利用拓展課推動(dòng)學(xué)生群體，注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力，以活潑多樣的內(nèi)容形式，在全校范圍內(nèi)征稿，舉辦美術(shù)作品展示活動(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神，以我校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為中心，加強(qiáng)對(duì)教材的研究，搞好教科研工作，搞好“三自主課堂”，踐行學(xué)校實(shí)施的“五步高效課堂”。為更好的完成教學(xué)任務(wù)，全面的提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，特制定初一英語(yǔ)備課工作計(jì)劃。
一、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)。做到每次集體備課，主講人提前備好課，準(zhǔn)備充分的集體備課材料，在集體備課時(shí)，能做到一人主講，眾人討論補(bǔ)充，能夠讓每位教師把握教材的重難點(diǎn)及重難點(diǎn)的處理方式。
二、積極探索合理實(shí)用的導(dǎo)學(xué)案和訓(xùn)練案。爭(zhēng)取做到每節(jié)課都有導(dǎo)學(xué)案或訓(xùn)練案。主備教師提前備好印好，任課教師在使用時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改使用。
三、統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一單元測(cè)試。爭(zhēng)取在平時(shí)的授課進(jìn)度、作業(yè)布置及測(cè)試都能做到“三統(tǒng)一”，并且各位老師無(wú)論是在作業(yè)題的選擇還是單元測(cè)試，都能做到精選習(xí)題。
四、積極參加新課程改革。新學(xué)期，我校大力倡導(dǎo)“自主互助型”學(xué)習(xí)模式和“五步高效課堂”模式，我們初一英語(yǔ)組的每位教師都迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)取每位教師都能適應(yīng)新的教學(xué)模式，多出經(jīng)驗(yàn)。
五、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。我們初一英語(yǔ)任課教師爭(zhēng)取在期中期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六、積極參加學(xué)校和上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能收的評(píng)選，積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文。
我們初一英語(yǔ)組將齊心協(xié)力，干好各項(xiàng)工作，出色的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
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