學(xué)期工作計(jì)劃集錦八篇
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,很快就要開(kāi)展新的工作了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),教研工作仍然立足于對(duì)“控制自學(xué)”教學(xué)模式的研究。大家團(tuán)結(jié)合作,共同探討,結(jié)合本班學(xué)生的具體情況進(jìn)行模式的改進(jìn)與創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力為主,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、現(xiàn)狀分析:本學(xué)期語(yǔ)文教研組僅剩四位教師,主要集中在中高年級(jí),這對(duì)于模式的實(shí)施很有利,學(xué)生有一定的自學(xué)基礎(chǔ),對(duì)模式的流程也有一定的了解,因此只需要教師在組織教學(xué)的過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智對(duì)模式教學(xué)加以改進(jìn),進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,使其更加適合學(xué)生。
2、由于周三下午的集體備課時(shí)間取消,因此我們要在平時(shí)的教學(xué)中注意積累自己存在的問(wèn)題,隨時(shí)隨地進(jìn)行探討,互幫互助,尋求解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)注意積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。
3、經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐,我們漸漸發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)本在教學(xué)中起著重要的作用。因此本學(xué)期我們語(yǔ)文組,在預(yù)習(xí)本的改進(jìn)與使用上加以重視,每個(gè)班要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況規(guī)定預(yù)習(xí)的范圍與形式,每位學(xué)生手里必備預(yù)習(xí)本,同時(shí)教師在教學(xué)實(shí)施時(shí)要加以利用。讓學(xué)生感到老師對(duì)課文預(yù)習(xí)是重視的,讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的第一步。
4、語(yǔ)文教研組在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,要進(jìn)行1—2次巡回聽(tīng)課,努力做到全員參加,領(lǐng)導(dǎo)參與,聽(tīng)課后做到認(rèn)真反思,及時(shí)整理材料。巡回聽(tīng)課后,認(rèn)真評(píng)選教研中優(yōu)秀的教師進(jìn)行學(xué)校的公開(kāi)課展示活動(dòng)。
5、語(yǔ)文教研組在模式研究的道路上,做到與其他教研組緊密合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)自身存在的問(wèn)題,以求更加合理化。
6、除了改進(jìn)與創(chuàng)新“控制自學(xué)”教學(xué)模式外,也要注重抓好學(xué)生的寫(xiě)字與習(xí)作。做到規(guī)范整潔,書(shū)寫(xiě)正楷字。習(xí)作內(nèi)容要充滿真情實(shí)感,有話可寫(xiě),樂(lè)于創(chuàng)作。在班級(jí)內(nèi)要舉行書(shū)法與習(xí)作競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣。
三、具體工作安排。
九月份:1. 制定語(yǔ)文教研組的工作計(jì)劃。
2. 制定巡回聽(tīng)課活動(dòng)方案。
十月份: 1. 開(kāi)展巡回聽(tīng)課活動(dòng)。
2.班級(jí)內(nèi)根據(jù)自身情況開(kāi)展書(shū)法或習(xí)作競(jìng)賽。
十一月份:1.總結(jié)聽(tīng)課活動(dòng)。
2.各位教師整理活動(dòng)材料。
3.做好平時(shí)的課堂教學(xué)。結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃參與活動(dòng)。
十二月份:1.教研組整理活動(dòng)資料。
2.教研組上交工作總結(jié)。
3.組織學(xué)生期末考試
4.班內(nèi)收集學(xué)生優(yōu)秀作文,裝訂成冊(cè)。
制定者:焦xx
XX年9月30日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將突出以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃要求,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓好巡課工作的落實(shí)。
抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了進(jìn)一步地落實(shí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,本學(xué)期繼續(xù)建立巡課制度,實(shí)行由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)組成的巡課小組。對(duì)各班課堂教學(xué)情況進(jìn)行每周不少于五次的巡課制度。要求巡課人員認(rèn)真巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理并解決問(wèn)題,并把巡課情況記錄在冊(cè)。在全體教師會(huì)上進(jìn)行反饋小結(jié),學(xué)期結(jié)束與教師考核工作掛鉤。要加大寫(xiě)字課與“三課”(晨會(huì)課、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課)的巡查力度。要求上什么課做什么事,不能擅自調(diào)課,不挪、不擠、不占用考察科目。課建立晨會(huì)課周周上,班會(huì)課單周上,隊(duì)會(huì)課的雙周上制度,并及時(shí)填寫(xiě)好“三會(huì)”課教案。教案內(nèi)容要圍繞德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃并結(jié)合班級(jí)實(shí)際來(lái)擬訂(教案格式統(tǒng)一由學(xué)校設(shè)計(jì)印刷成表格式)。教導(dǎo)處將實(shí)行每月一次的不定期的教學(xué)常規(guī)抽查。抽查發(fā)現(xiàn)違反教學(xué)常規(guī)的,影響學(xué)期的考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
2、規(guī)范教師備課。
每位教師要按照《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》中“課前準(zhǔn)備”要求認(rèn)真?zhèn)湔n。做到有課必備。結(jié)合本組研究的課題,滲透《課標(biāo)》的理念,充分發(fā)揮備課組集體智慧,努力改變教學(xué)方式,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。要正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn),做到先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”。及時(shí)做好課后隨筆或反思。教案實(shí)行統(tǒng)一用鋼筆書(shū)寫(xiě),反對(duì)照般照抄教案現(xiàn)象。
3、確保教研活動(dòng)時(shí)間。每周四上午第三節(jié)為語(yǔ)文組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第三節(jié)為數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第一節(jié)為考查組教研活動(dòng)的時(shí)間不變。①單周為備課組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內(nèi)容是:集體備課,檢查作業(yè)批改與教案的編寫(xiě)情況。②雙周為教研組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內(nèi)容是:理論學(xué)習(xí),組織課題研究,課堂教學(xué)的研討課與提高教學(xué)質(zhì)量的交流;③每周三、四下午第三節(jié)為實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)各學(xué)科集體備課時(shí)間。各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在組織開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課、聽(tīng)課活動(dòng)過(guò)程中,要把體現(xiàn)新課程理念放在首位。通過(guò)協(xié)作互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)每位教師對(duì)教材的把握,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的不斷提高。集體備課、教研組活動(dòng)都要做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。
4、發(fā)揮“師徒”結(jié)對(duì)功能。各區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人至少要帶一名青年教師,要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)。師傅上好示范課,徒弟上好創(chuàng)新課,按照師徒協(xié)議要求,做好每學(xué)期的結(jié)對(duì)子資料收集和每學(xué)年的小結(jié)。
5、抓好教導(dǎo)處人員對(duì)各學(xué)科的分工常規(guī)管理工作。
為了落實(shí)各學(xué)科教學(xué)研討,教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,本學(xué)期教導(dǎo)處人員將對(duì)各學(xué)科進(jìn)行分工管理。管理職責(zé)是:殷坤珍分管自然、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、健康教育、鄉(xiāng)土教材;鄧清英分管語(yǔ)文、品德與社會(huì);王霜霜分管數(shù)學(xué)、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù));鄧爾生分管體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)、科技活動(dòng)。
6、樹(shù)立品牌意識(shí),扎實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將發(fā)揮畢業(yè)班的窗口作用,突出一手抓畢業(yè)班的思想工作,增強(qiáng)他們的安全和法制觀念;一手抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量階段性的分析。組織好畢業(yè)考試。確保畢業(yè)班學(xué)生以良好的狀態(tài)完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)。
二、以課改為中心,建立校本教研制度。
1、深入學(xué)習(xí),提升理念求發(fā)展。
各教研組要有計(jì)劃地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》;學(xué)習(xí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》;學(xué)習(xí)教育專家的有關(guān)文獻(xiàn);校本培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行以講座、看教學(xué)實(shí)錄、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,改變教學(xué)方式。并樹(shù)立繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的思想.
2、“教師即課程,教師即研究者”課改的理念要貫徹到具體的工作中,要求每位教師研究教育,研究教學(xué),研究與學(xué)科相關(guān)的系列問(wèn)題。以研究促進(jìn)“自我發(fā)展”,以教科研帶動(dòng)課改的實(shí)施。因此,本學(xué)期各課題組要繼續(xù)做好課題研究工作,課題研究要做到扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。充分發(fā)揮以我校省級(jí)課題組的引領(lǐng)作用,繼續(xù)收集研究資料,做好課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作。各課題組每位教師要認(rèn)真執(zhí)行《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》要求。本學(xué)期每人要上交1篇能代表本組研究課題的教學(xué)案例,案例要保質(zhì)保量,不少于1000字;教學(xué)反思兩篇,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于300字,開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課的教師要整理1篇課堂教學(xué)實(shí)錄。以上材料用電腦撰寫(xiě),統(tǒng)一復(fù)制在指定的文件夾內(nèi)。并做好記錄。
3、繼續(xù)加強(qiáng)綜合試點(diǎn)班的窗口和引領(lǐng)作用。新學(xué)期課改綜合試點(diǎn)班三(3)班、二(2)班、一(4)班要繼續(xù)在課堂教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)、課題研究、校本課程等方面加強(qiáng)探索爭(zhēng)取有新的突破,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每月一次課改專題會(huì)議,綜合試點(diǎn)班每學(xué)期兩次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、課堂教學(xué)始終是教師展示教育教學(xué)水平的第一舞臺(tái)。它對(duì)于促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展具有舉足輕重的作用。為了實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有新的突破,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期開(kāi)設(shè)研討課為:課改年段、非課改年段課題研討課;青年教師(35周歲以下,含35周歲的教師)教學(xué)比武課。比武的課題根據(jù)平時(shí)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)由學(xué)校擬定。一、二年級(jí)語(yǔ)文上“口語(yǔ)交際”或“說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)”;三年級(jí)以上語(yǔ)文上作文指導(dǎo)課。數(shù)學(xué)4-6年級(jí)以上應(yīng)用題教學(xué)為主,1-3年級(jí)以計(jì)算教學(xué)為主。考查科目的比武課課題內(nèi)容自定。課堂教學(xué)比武將實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)辦法詳見(jiàn)《競(jìng)賽通知》。通過(guò)比武課的形式促進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)的研討。調(diào)動(dòng)青年教師的積極性,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),同時(shí)也為我校青年教師展示教學(xué)風(fēng)格,交流與切磋教學(xué)技藝搭建良好的平臺(tái)。
三、抓學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促學(xué)生發(fā)展。
為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)
各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期將進(jìn)行多種形式的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促發(fā)展。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的展示空間。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1、低年級(jí)數(shù)學(xué)以計(jì)算與趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽為主;語(yǔ)文重點(diǎn)進(jìn)行“看拼音寫(xiě)百詞”的競(jìng)賽活動(dòng)。以此來(lái)激勵(lì)低年級(jí)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
2、中年級(jí)是承上啟下的年段,為了讓學(xué)生過(guò)好寫(xiě)作關(guān),我們將舉行一次中年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)。
3、六年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀是教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為了激勵(lì)學(xué)生課外大量閱讀我們將舉行一次閱讀競(jìng)賽;六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算是基礎(chǔ),狠抓計(jì)算教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)起著重要的作用,本學(xué)期將進(jìn)行二次計(jì)算題競(jìng)賽。
4、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),將對(duì)考察學(xué)科舉行各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。
附:月工作安排表
二月份
1、做好轉(zhuǎn)插生工作,建立轉(zhuǎn)插生學(xué)籍檔案。
2、制定各學(xué)科工作計(jì)劃與進(jìn)度表,班級(jí)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處制定學(xué)期工作計(jì)劃與安排。
3、安排教學(xué)常規(guī)巡課工作;安排校級(jí)公開(kāi)課。檢查反饋學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃制定情況。
4、開(kāi)始執(zhí)行巡課制度。
5、對(duì)“雙高普九”檢查材料進(jìn)行查缺補(bǔ)漏整理。
三月份
1、3月1日各班上好安全、衛(wèi)生課,并對(duì)兩課教案進(jìn)行評(píng)比。
2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,部署新學(xué)期教研工作。
3、教研組、備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃與安排。
4、以教研組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》。學(xué)習(xí)《課標(biāo)》對(duì)相關(guān)學(xué)科學(xué)段的目標(biāo)。
5、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。
6、迎接“雙高普九”檢查工作。
7、籌備并進(jìn)行“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。
8、完成并上交一篇教學(xué)反思(300字以上)。
9、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。
四月份
1、繼續(xù)開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。
2、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。
3、畢業(yè)班數(shù)學(xué)“計(jì)算題”競(jìng)賽。
4、組織半期考試,做好半期考質(zhì)量分析。
5、完成教學(xué)一篇教學(xué)案例(1000字以上)。
6、備課組檢查作業(yè)與教案
7、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。
8、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。
9、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,匯報(bào)、反饋半期教研活動(dòng),教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。
五月份
1、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、舉行中年級(jí)語(yǔ)文“作文”競(jìng)賽。
3、低年級(jí)數(shù)學(xué)舉行“計(jì)算與趣味數(shù)學(xué)”競(jìng)賽;語(yǔ)文舉行“看拼音寫(xiě)百詞”的競(jìng)賽。
4、畢業(yè)班語(yǔ)文“閱讀”競(jìng)賽;數(shù)學(xué)“計(jì)算題”競(jìng)賽
5、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。
6、完成一篇教學(xué)反思(300字以上)。
7、畢業(yè)班進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。召開(kāi)畢業(yè)班工作的“三會(huì)”。
8、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。
9、備課組檢查作業(yè)及教案。
10、畢業(yè)班班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡的評(píng)語(yǔ)等部分填寫(xiě)工作。
11、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,交流教研組工作。
六月份
1、開(kāi)展慶“六·一”活動(dòng)。
2、迎接畢業(yè)班畢業(yè)考試。做好畢業(yè)班學(xué)生的報(bào)考工作。
3、上校級(jí)公開(kāi)課的教師整理完成并上交課堂教學(xué)實(shí)錄。
4、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。
5、成立學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組,做好各學(xué)科的口試抽測(cè)。
6、備課組檢查作業(yè)及教案。
7、非畢業(yè)班的班主任開(kāi)始填寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)及完成學(xué)籍卡的填寫(xiě)工作。
8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,組織教研組工作考核。
七月份
1、組織1-5年級(jí)期末考試。
2、組織教師做好期末考質(zhì)量分析。
3、完成教學(xué)各種上交材料。
4、學(xué)期考核工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據(jù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面。
二、主要任務(wù)和措施
1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究,確保課程改革順利實(shí)施。 圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索 以學(xué)生發(fā)展 為本的教學(xué)模式,建立以 尊重、民主、平等、合作 為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實(shí)施。同時(shí),引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)闊眼界,及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),搞好教學(xué)常規(guī)管理,是順利進(jìn)行教育改革的前提。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,借市視導(dǎo)評(píng)估的契機(jī),規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高教學(xué)質(zhì)量,一是要加強(qiáng)集體備課教研活動(dòng)。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,教研活動(dòng)可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以賽促教,促進(jìn)教師及時(shí)與平行班級(jí)查漏補(bǔ)缺,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為提高課堂教學(xué)水平,要抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng),要從小處著手,確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問(wèn)題小,就怕沒(méi)實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、搞好主題性教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。主題性教研活動(dòng)是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑,也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動(dòng)主要有三個(gè),一是在語(yǔ)文學(xué)科中如何實(shí)施 小學(xué)生母語(yǔ)綠洲工程 ,二是如何進(jìn)行自主評(píng)價(jià)式作文教學(xué)改革,三是英語(yǔ)教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢(shì)的需求。每次活動(dòng)之前,教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備,注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。要做到解決一個(gè)問(wèn)題,確定一個(gè)觀點(diǎn),制定一個(gè)常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
4、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。結(jié)合市室組織的一、二年級(jí)新課程教材培訓(xùn)工作,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),同時(shí),要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽(tīng)課和主題性教研活動(dòng)中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。
5、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展。依據(jù)市室工作要點(diǎn)及本校實(shí)際,擬在本校舉行各科競(jìng)賽活動(dòng),語(yǔ)文競(jìng)賽主要由 小學(xué)生母語(yǔ) 陽(yáng)光、綠洲?程所引發(fā)的寫(xiě)字、演說(shuō)、積累、現(xiàn)場(chǎng)作文 等系列競(jìng)賽及小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽組成,數(shù)學(xué)主要由 計(jì)算能力競(jìng)賽 和 數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽 兩項(xiàng)組成,科技或其他科目以 第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽 為主,通過(guò)這些競(jìng)賽,做到以賽促教,以賽測(cè)教,拉動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí)向深度、精度、廣度發(fā)展,為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供可能,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(1)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),本學(xué)期的教育教學(xué)工作,將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生81人,是八年級(jí)的平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,思想比較復(fù)雜,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施
。ㄒ唬、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。
進(jìn)入八年級(jí),學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦,盡快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會(huì),請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展。
。ǘ(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說(shuō):“逢二必亂”,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí),制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,完善管理制度,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診:值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。
2、開(kāi)展各類主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。
4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
。ㄈ、家校聯(lián)手,共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,借助家長(zhǎng)的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
1、班級(jí)各課老師要經(jīng);ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場(chǎng),用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排憂解難。
3、班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長(zhǎng)在學(xué)校表現(xiàn),與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,商量對(duì)策,共同管理。
為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo),我將和全班同學(xué)共同努力!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、辦公室
1.部門內(nèi)部工作協(xié)調(diào)由辦公室負(fù)責(zé),我系辦公室及時(shí)解決并安排各部門工作,隨時(shí)互相協(xié)調(diào)商議,對(duì)部門內(nèi)部工作做以分管安排。一個(gè)部門要好必須得有絕對(duì)團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,通過(guò)不斷地商議協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,讓部門工作順利開(kāi)展。我們將建設(shè)一個(gè)分工明確,工作有條理,集體齊努力的團(tuán)隊(duì)。
2.部門分管任務(wù)梳理。作為團(tuán)學(xué)組織的協(xié)調(diào)部門,我部工作以雜亂繁為主。月初必須對(duì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門檔案做以整理,對(duì)活動(dòng)室環(huán)境做清理整頓,使活動(dòng)室環(huán)境更舒適。以便及時(shí)有序地配合其他部門或班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
3.做好新一屆的工作交接,爭(zhēng)取在十月份把工作結(jié)束,轉(zhuǎn)交給大一新生。
二、組織部
1.將認(rèn)真做好推優(yōu)工作,抓好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,上好團(tuán)課,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生為發(fā)展對(duì)象,做好在學(xué)生中的`團(tuán)建工作,為團(tuán)組織輸送新鮮血液,真正發(fā)揮團(tuán)組織后備軍作用
2.繼續(xù)以班級(jí)為單位,有序的開(kāi)展民主生活會(huì),以文化教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的生活會(huì),以提高道德品質(zhì)修養(yǎng)和文化素質(zhì)修養(yǎng)
3.按慣例召開(kāi)我們系部?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)支書(shū)例會(huì),團(tuán)支書(shū)是個(gè)重要的橋梁,它起到溝通和上傳下達(dá)的作用,我們的工作也需要他們的支持與配合,所以這也是非常重要的一項(xiàng)工作。
三、宣傳部
1.做好日常的海報(bào)宣傳,豐富校園海報(bào)內(nèi)容。
2.及時(shí)配合我系其他部門出刊海報(bào),做好相應(yīng)的宣傳,防止出現(xiàn)和其他部門工作脫節(jié)的現(xiàn)象。
3.做好節(jié)日宣傳,如國(guó)慶勞動(dòng)節(jié)等,大家齊心協(xié)力做好宣傳,讓同學(xué)感受到學(xué)院的溫馨,歡樂(lè)的學(xué)習(xí).對(duì)重大節(jié)目的宣傳是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,都需要宣傳部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。
4.我系宣傳部將堅(jiān)持保持了例會(huì)制度,加強(qiáng)了與旅游系系各班,與其他系的交流,提高工作效率。積極配合旅游系團(tuán)總支各部門的活動(dòng),加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系,搞好部門之間的關(guān)系。
5.我系咨詢中心將積極配合各部門的活動(dòng)寫(xiě)好通訊稿,堅(jiān)持達(dá)到數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
四、團(tuán)體部
1.旅游協(xié)會(huì),做好招新工作,迎來(lái)更多新成員,召開(kāi)旅游協(xié)會(huì)新成員見(jiàn)面會(huì),進(jìn)行工作交代,準(zhǔn)備新老干部換屆工作。
2.韓語(yǔ)協(xié)會(huì),做好招新工作,每個(gè)協(xié)會(huì)成員都應(yīng)努力達(dá)到200人左右、召開(kāi)新老協(xié)會(huì)成員交流會(huì)、十月中旬選出韓語(yǔ)協(xié)會(huì)干事,并且進(jìn)行培訓(xùn)工作。
3.攝影協(xié)會(huì)、確定招新人數(shù)及對(duì)象、對(duì)新選干部進(jìn)行培訓(xùn)。為大一新生分配好工作做好工作交接準(zhǔn)備。
4.毓秀文學(xué)社、召開(kāi)全體成員大會(huì),準(zhǔn)備招新工作,舉辦以“九九重陽(yáng)節(jié)”為主題的全校有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悺⑦x出新干事,分配工作開(kāi)月末總結(jié)大會(huì)
5.營(yíng)養(yǎng)健康美食、準(zhǔn)備招新工作,召開(kāi)新成員見(jiàn)面會(huì),工作交代,讓新成員了解自己職位應(yīng)該做的事情,并初步接受協(xié)會(huì)內(nèi)部工作
五、青年志協(xié)
1.為我系青協(xié)注入新鮮血液
2.去金井安置小區(qū)中心幼兒園和小朋友們交流
3.倡導(dǎo)文明就餐活動(dòng)
4.國(guó)慶慶典放映活動(dòng)
5.觀看紀(jì)錄片《中華文明—鐵血帝國(guó)》
六、素質(zhì)拓展部
1.招募新成員并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)
2.加強(qiáng)大一新生對(duì)素質(zhì)拓展的認(rèn)識(shí)
3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)的素質(zhì)拓展活動(dòng)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了,我們現(xiàn)在也應(yīng)該收回那停留在春節(jié)的心。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,在這個(gè)新學(xué)期里,我們也該有新的打算。勤工部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,前一個(gè)學(xué)期里在全體成員的共同努力之下,勤工部取得了一定的成績(jī),在這學(xué)期的工作中我們會(huì)堅(jiān)持前一學(xué)期的好的一方面,改良以往的不足,爭(zhēng)取把勤工部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
現(xiàn)我財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)勤工部將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定做如下安排:
一、部門建設(shè)
由于我系是在原有數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上新開(kāi)設(shè)和合并其他專業(yè)所形成現(xiàn)在的財(cái)經(jīng)系,導(dǎo)致了部門有較大的變動(dòng)和調(diào)整,<>雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的完善,但還是不足的,眼下最重要的是部門建設(shè),我們勤工部打算做如下調(diào)整:
1 、綜合部門成員意見(jiàn),討論整改本部門的管理制度。
2、 部門間成員加強(qiáng)交流,盡快了解熟悉本部門的一切“新”工作。
3 、開(kāi)始實(shí)行明確分工原則,以提高辦事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、崗位分配。 我院貧困學(xué)生較多,而勤工助學(xué)崗位卻較少,有限的崗位顯得捉襟見(jiàn)肘,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查摸底,選擇一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗,且使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。
2、組織勤工崗前培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,以確保工作的效率,讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過(guò)參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹(shù)立“按勞取酬”﹑“自立自強(qiáng)”的工作意識(shí)。
3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度,將不定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保各勤工上崗?fù)瑢W(xué)按時(shí)到崗,履行工作職責(zé),完成崗位工作,并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,樹(shù)立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導(dǎo),讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
4、做好每月例會(huì)總結(jié)工作并積極做好會(huì)議記錄等工作,吸取教訓(xùn)優(yōu)化部門機(jī)制。
5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門上交勤工安排表﹑工資報(bào)表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度,保證本部門各項(xiàng)工作做到公平﹑公開(kāi)﹑公正。
6、加強(qiáng)與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào),落實(shí)好我系勤工部的各項(xiàng)任務(wù)。
7、除完成本部門工作職責(zé)外,還要配合系其他部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。與別系兄弟部門人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善勤工各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在這一年度做出突出的成績(jī)。
8、期末總結(jié)前期工作中存在的問(wèn)題,作出整改;嚴(yán)格要求,優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
20xx年已經(jīng)開(kāi)始,回望XX,我們收獲了許多,同時(shí)也看到了各方面不足,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,為了更好的做好20xx年的工作,生活部20xx年上半期工作計(jì)劃如下:
一、宿舍衛(wèi)生評(píng)比及裝飾
宿舍衛(wèi)生評(píng)比是一項(xiàng)促進(jìn)寢室安全、文明、和諧的活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象包括我們學(xué)院在校的大一、大二、大全體同學(xué),原本是生活部每月一次的活動(dòng),由于上學(xué)期時(shí)間上的沖突和新同學(xué)對(duì)評(píng)比的不理解等各方面原因,導(dǎo)致我們?cè)谏蠈W(xué)期評(píng)比只舉行了2次,就上學(xué)期評(píng)比來(lái)言,雖說(shuō)評(píng)比次數(shù)不多,但從評(píng)比結(jié)果看來(lái),大二大三的同學(xué)對(duì)評(píng)比缺乏積極性,他們反映評(píng)比次數(shù)過(guò)于頻繁,有時(shí)還是清早去評(píng)比,影響了同學(xué)們的休息,所以對(duì)于新一輪的評(píng)比,我們應(yīng)在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的同時(shí),也要讓同學(xué)們更好的去了解這個(gè)活動(dòng),提高大家的積極性;至于評(píng)比的時(shí)間,我們更應(yīng)該合理去安排,在做好活動(dòng)的同時(shí),也要盡量做到不去打擾同學(xué)們的休息;活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)進(jìn)行一次總評(píng),對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行全院表?yè)P(yáng),對(duì)差的寢室給予通報(bào)批評(píng),以求更好發(fā)展。寢室裝飾大賽一直以來(lái)都是生活部和宣傳部的一個(gè)特色活動(dòng),它不僅調(diào)動(dòng)了大家積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新思維,也為一個(gè)個(gè)宿舍營(yíng)造了一個(gè)溫馨的生活環(huán)境,考慮到宿舍衛(wèi)生評(píng)比的頻繁性,新學(xué)期我們有必要考慮將宿舍裝飾大賽與宿舍衛(wèi)生評(píng)比結(jié)合起來(lái)。
二、基本工作的開(kāi)展
生活部作為學(xué)生會(huì)中的一個(gè)重點(diǎn)部門,可以說(shuō)每次活動(dòng)都離不開(kāi)生活部,結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在今后的活動(dòng)中我們更應(yīng)積極協(xié)助其他部門工作,具體要求由其他部門來(lái)定,做到活動(dòng)前后都有生活部的人在場(chǎng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行.作為理學(xué)院最重要的數(shù)理節(jié),3月份,我們生活部更應(yīng)該做好每一件事,確保所需物品在活動(dòng)前一個(gè)星期之類籌集到位,同時(shí)更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)生活部吃苦耐勞的精神,向全校展示理學(xué)院的風(fēng)采。每周二晚自習(xí)結(jié)束后,團(tuán)委學(xué)生會(huì)都將召開(kāi)一次例會(huì),會(huì)后我們可以做一個(gè)總結(jié),總結(jié)每周活動(dòng)的不足并加以改正,同時(shí)布置好本周活動(dòng)的開(kāi)展,使每個(gè)干事都能在生活部里得到應(yīng)有的鍛煉。
三、辦公室物品的整理,籌集,搬運(yùn)
辦公室物品的整理也是生活部每月一次的要做活動(dòng),從上學(xué)期的情況看,多數(shù)物品的清點(diǎn)和管理一直是由生活部負(fù)責(zé)。整理辦公室物品幾乎都只是由生活部的女生負(fù)責(zé),這就導(dǎo)致了生活部男生對(duì)物品的擺放及數(shù)量等缺乏了解,從而在需要的時(shí)候不能第一時(shí)間提供給需要的對(duì)方;在物品籌集與搬運(yùn)方面,通常是以男生為主,這也導(dǎo)致了女生對(duì)其他學(xué)院學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委缺乏了解,所以無(wú)論是物品的整理還是借運(yùn)等,生活部的每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些最基本的知識(shí),只有保證物品合理放置,熟悉各種物品的位置,加強(qiáng)與其他學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,我們才能大大節(jié)省時(shí)間、提高效率,同時(shí)也需要值班人員對(duì)辦公室的物品有更多的了解,減少生活部相關(guān)負(fù)責(zé)人員的壓力,盡量做到物品不遺失。
四、迎新工作及納新工作安排
20xx年后半個(gè)學(xué)期,我們面臨的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作,生活部會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其他部門工作,聽(tīng)從其他部門安排,為迎新工作做好充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),確保迎新工作有序進(jìn)行。同時(shí)新成員的選拔是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要,要做好生活部這一年之中的活動(dòng),首先要選拔一批肯于吃苦,工作學(xué)習(xí)兩不誤,肯于奉獻(xiàn),擁有一定創(chuàng)新意識(shí)的干事。所以,我們部會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的態(tài)度,選拔出一批新的干事,我們會(huì)在新生入學(xué)后,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行充分的宣傳活動(dòng),并通過(guò)一系列嚴(yán)格的篩選,爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀成員,具體內(nèi)容等活動(dòng)初期在另行安排。
以上就是生活部本學(xué)期工作的大體計(jì)劃,在實(shí)際的進(jìn)程中,我們會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。有什么不足之處,我們會(huì)在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,在不斷完善自身建設(shè)的同時(shí),積極開(kāi)拓創(chuàng)新,努力協(xié)助團(tuán)委,學(xué)生會(huì)及院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,在相互協(xié)助下,把工作做得更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
學(xué)校是知識(shí)的授源地,是生活的落腳處,生活是學(xué)習(xí)與環(huán)境支配的,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也需要有一個(gè)穩(wěn)定,安然,衛(wèi)生,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)我們疲憊時(shí),更需要一個(gè)棲息地,因此為了廣大同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境,我制定了以下工作計(jì)劃。
一,自我強(qiáng)化意識(shí)。
(1)隨時(shí)提醒自己,不要再沉溺于少年的純真了,我應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己,盡快邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,我已經(jīng)是大學(xué)生了,盡管帶有幾分幼稚,我也應(yīng)該承擔(dān)及履行一定的責(zé)任與義務(wù),不要荒廢時(shí)間,過(guò)毫無(wú)意義的生活,應(yīng)該提醒自己,歲月無(wú)情,加入紀(jì)檢部就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事,盡快融入部門中,讓自己的大學(xué)時(shí)活充實(shí)精彩。
(2)好自己做的工作,做好老師的得力助手。當(dāng)本部門有工作安排時(shí),如果沒(méi)有特殊情況,我一定不會(huì)推辭,而是積極,認(rèn)真的對(duì)待并按時(shí)完成,當(dāng)學(xué)院要舉行活動(dòng)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)參與,并作一個(gè)自愿者,也其他同學(xué)攜手共筑美好南職院。
。3)搞好學(xué)習(xí)。無(wú)論是那個(gè)階段,學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職,我不能以工作為借口,而怠慢學(xué)習(xí),我們應(yīng)該明確,學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),無(wú)論什么情況,我們都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)變仔細(xì)分析,根據(jù)工作的性質(zhì)來(lái)決定。千萬(wàn)別怠慢學(xué)習(xí),否則我們的一切都白費(fèi)了。
。4)做一個(gè)三好學(xué)生。在校做個(gè)好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)學(xué)校,努力學(xué)習(xí),積極,主動(dòng),樂(lè)觀,大方,講信用,受紀(jì)律。其次做個(gè)好子女,尊敬父母,關(guān)心父母,勤儉節(jié)約,搞好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,作為學(xué)生這是我們給他們最好的報(bào)答。最后做個(gè)好公民,遵守交通規(guī)則,熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。
二,對(duì)本部門的認(rèn)識(shí)。
紀(jì)檢部是一個(gè)以構(gòu)建舒適,衛(wèi)生,文明環(huán)境為宗旨的部門,它是一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),的組織,更是一個(gè)鍛煉堅(jiān)定意志的平臺(tái),在這里,我們可以自由發(fā)揮,開(kāi)拓創(chuàng)新,盡所己能,為大家服務(wù),本部門的主要工作是負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,同時(shí),協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作。
三,工作計(jì)劃。
紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,并對(duì)每周進(jìn)行一次的大掃除進(jìn)行分組檢查,并且在工作中要帶好筆和本子,記錄要詳細(xì)清楚,,如果教室衛(wèi)生出現(xiàn)地面不清潔或黑板委擦現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)打掃干凈,還有一個(gè)月進(jìn)行1~2次的大型查寢活動(dòng),我們部門主要是記錄結(jié)果,我們記錄時(shí)要認(rèn)真,并且每次的活動(dòng)都要按時(shí),不要遲到,不要披頭發(fā),著裝要整潔,得體,大方,樹(shù)立好的形象。
四,認(rèn)真對(duì)待每周一次的例會(huì)。
應(yīng)該明確每周一次例會(huì)的目的,是為了及時(shí)解決上一周工作中遇見(jiàn)的問(wèn)題,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)分析,保持安靜,并作好會(huì)議記錄。總結(jié)自己的不足,借鑒他人的長(zhǎng)處。
五,自我要求。
紀(jì)檢部是一個(gè)鍛煉意志堅(jiān)定,提升自我的平臺(tái),進(jìn)入這個(gè)平臺(tái),我就應(yīng)該扮演好自己的角色,聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排,團(tuán)結(jié)成員,做好自己的工作,幫助其他成員,聽(tīng)取部長(zhǎng)的意見(jiàn),不單獨(dú)行事,不做違背部門利益的事,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)合作,做到艱苦,堅(jiān)信,堅(jiān)持。
六,發(fā)揚(yáng)無(wú)畏精神。
進(jìn)入這個(gè)部門,我已經(jīng)做好吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,勇往直前的準(zhǔn)備了,我想說(shuō),這條路是我選擇的,無(wú)論多么艱難,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,就像寫(xiě)這個(gè)策劃書(shū)一樣,錯(cuò)了再改,改了又錯(cuò),我讓人認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樽约翰欢,不足,就?yīng)該謙虛的接受部長(zhǎng)的指導(dǎo),并且按時(shí)完成。所以,今后,完一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力做好班干部,幫助老師,雖然今天我是幼稚的,無(wú)知的,不足的,但我相信,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)生會(huì)工作,及三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我會(huì)是一個(gè)不一樣的我,加油!
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