學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-22 17:55:20 工作計(jì)劃范文我要投稿

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【精選】學(xué)期工作計(jì)劃合集6篇

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃合集6篇

學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　為使xx快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步，在對(duì)xx年——20xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí)，靜心思考，理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子對(duì)，使學(xué)�？焖俚陌l(fā)展，把xx建成具有一定特色的品牌學(xué)校，現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)人文管理，打造陽(yáng)光校園

　　1、提高服務(wù)意識(shí)，讓教師、學(xué)生舒心。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，學(xué)校為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師，而是服務(wù)于教師、學(xué)生。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽(yáng)光心態(tài)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步；我成功，我喜悅；我快樂(lè)，我幸福；好習(xí)慣，好命運(yùn)；好心態(tài)，好生活；生氣不如爭(zhēng)氣；送人玫瑰，手留余香！”

　　3、人人獻(xiàn)愛心、創(chuàng)造和諧校園，領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛心感化學(xué)生，學(xué)生用愛心回報(bào)教師和家長(zhǎng)。

　　4、不放過(guò)任何機(jī)會(huì)和細(xì)節(jié)，與教師進(jìn)行溝通交流，關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等，使教師舒心的工作。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等，人人平等，把學(xué)生當(dāng)人看，與學(xué)生交朋友，關(guān)心雙困生。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件

　　1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。

　　2、改善學(xué)生就餐條件，建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。

　　3、維修宿舍樓頂。

　　4、添置師生所需圖書。

　　5、添置音體美器材。

　　三、加強(qiáng)校園文化、美化、綠化建設(shè)

　　2、補(bǔ)栽冬青，月季等。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。

　　4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報(bào)，讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長(zhǎng)的有用之地。

　　四、加強(qiáng)對(duì)教師管理和學(xué)生的'管理

　　1、校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者，校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，不斷提高管理能力和服務(wù)水平，思路開闊，站高看遠(yuǎn)，方向定位要準(zhǔn)。

　　2、加強(qiáng)班子建設(shè)，定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。

　　3、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師，不斷學(xué)習(xí)新的理論，樹立新的工作意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想，樹立為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，與學(xué)生平等的意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

　　4.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，定期組織理論學(xué)習(xí)，提高班主任的管理能力。

　　5.領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦，讓學(xué)生成就老師，老師成就學(xué)校。

　　6.繼續(xù)加強(qiáng)師生的規(guī)范意識(shí)教育，規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作，規(guī)范師生的行為�！靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫�？易事做不成，何以做難事？”的思想.

　　五、加強(qiáng)教學(xué)管理，加大教學(xué)改革力度。

　　1.做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作，按部就班，遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。

　　2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測(cè)式教學(xué)模式”，加強(qiáng)多媒體教學(xué)，提高課堂效益。

　　3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評(píng)課等制度，務(wù)求實(shí)效，去掉形式的東西。

　　4、培植教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。讓教師快樂(lè)幸福地工作，學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，深化改革，力創(chuàng)品牌學(xué)校。

　　1、一個(gè)人的思維和創(chuàng)新能力是有限的，引導(dǎo)、鼓勵(lì)全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行創(chuàng)新改革，充分發(fā)揮集體的力量。

　　2、在全面提升質(zhì)量的前提下，在管理上、教學(xué)上大膽改革，以改革促教學(xué)，以創(chuàng)新提質(zhì)量。

　　3、大力開展各種課外活動(dòng)，提升質(zhì)量的同時(shí)，提高師生的素質(zhì)，讓師生在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

　　4、樹立讓xx人成人成才的理念，讓學(xué)生成人成才，讓教師成人成才。

　　5、樹立“教師第一，學(xué)生第二” 的理念，只有成功的教師，才能帶動(dòng)出成人成才的學(xué)生，只有健康快樂(lè)的教師，才能帶動(dòng)出健康進(jìn)步的學(xué)生。

　　6、創(chuàng)特色、鑄品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之長(zhǎng)，內(nèi)化己有，不斷提升學(xué)校文化的品味，鑄造xx特色的品牌。

學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來(lái)，學(xué)校宣傳部以板報(bào)為主要的宣傳方式，通過(guò)板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái)，讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。

　　在日常工作方面，宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索，對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。

　　《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦，以學(xué)生會(huì)為陣地，面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁�！缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版，內(nèi)容日臻充實(shí)，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^�！缎@晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。與此同時(shí)，《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱：Email：xycx@china.com.cn，為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。

　　本學(xué)期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰4.0排版軟件）進(jìn)行報(bào)紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將以《方正飛騰4.0實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué)，在理論的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。

　　回顧過(guò)去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實(shí)，編排人員不到位；分析不足，負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我們要反思過(guò)去，在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷聽取他人的意見和建議，對(duì)別人提出的意見進(jìn)行反思，有則改之，無(wú)則勉之。遇到錯(cuò)誤，要從自身上找問(wèn)題，理由少一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)；解釋少一點(diǎn)，實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)努力力求做的更好。

　　本學(xué)期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》。縱觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作，漏洞諸多，問(wèn)題也是層出不窮。本學(xué)期，宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺(tái)。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

　　以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎(chǔ)，文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢(shì)，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。

　　宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個(gè)方面開展:

　　一、制度創(chuàng)新。

　　為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的`積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。

　　二、內(nèi)容創(chuàng)新。

　　作為對(duì)外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期，宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版，推陳出新，除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí)，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)�！缎@晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道，但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，增強(qiáng)可讀性；要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道，以頗為深入的語(yǔ)言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討，旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間，一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。

　　三、方式創(chuàng)新。

　　作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì)，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版，將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴(kuò)大宣傳陣地，彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前，該工作正在計(jì)劃籌備中。

　　四、定位創(chuàng)新。

　　學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的幫助和支持。本學(xué)期，宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時(shí)，我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長(zhǎng)處，發(fā)展自己，提高自己，對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。

學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　一、部門簡(jiǎn)介：

　　網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè) 及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體，發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)院及學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳，對(duì)學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái)。

　　二、部門職責(zé)：

　�。�1）對(duì)內(nèi)宣傳：以學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為平臺(tái)，及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等，做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳。

　�。�2）對(duì)外宣傳：負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí)，協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。

　�。�3）網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)是我部一項(xiàng)長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作。現(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，貫注學(xué)院文化，提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，建立網(wǎng)站維護(hù)制度。

　　（4）記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體，主要完成我院重大新聞的`采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過(guò)其及時(shí)、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風(fēng)貌，營(yíng)造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對(duì)記者站實(shí)行有效管理，通過(guò)多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。

　�。�5）部門組織文化建設(shè)：緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn)，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)，建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

　　（6）服務(wù)廣大同學(xué)：利用網(wǎng)絡(luò)媒體，對(duì)我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時(shí)提供各種校內(nèi)活動(dòng)信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會(huì)的交流互動(dòng)平臺(tái)，方面學(xué)生會(huì)了解同學(xué)想法，采納合理建議。

　　三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：

　　針對(duì)上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問(wèn)題，考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時(shí)間尚淺，結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律，本學(xué)期，網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報(bào)道、部門品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。

　　同時(shí)，部門也將繼續(xù)開展日常性工作，如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等，并且積極創(chuàng)新工作思路，豐富活動(dòng)形式，力爭(zhēng)把工作做精、做細(xì)、做好。

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)新聞采集工作：

　　上學(xué)期，我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動(dòng)轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來(lái)。并做好我院新聞報(bào)道的社會(huì)性、影響性，加強(qiáng)與學(xué)校、社會(huì)媒體的聯(lián)系，“走出去，拿進(jìn)來(lái)”，正確把握輿論導(dǎo)向。

　�。ǘ┎块T品牌活動(dòng)打造：

　　本學(xué)期，在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢(shì)，舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，一方面提高全院學(xué)生的綜合技能，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè)，另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力，考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力，選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才，提升部門綜合實(shí)力水平。

　�。ㄈ┊厴I(yè)生專題系列宣傳：

　　在“畢業(yè)生”學(xué)期，畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁(yè)、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動(dòng)、收集展示“再回首，感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng)，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業(yè)生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。

　　（四）網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：

　　本學(xué)期，在繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期部長(zhǎng)副部長(zhǎng)按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上，全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權(quán)限的交接，著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，提高他們對(duì)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)了解及操作的熟練程度，為日后網(wǎng)站改版做準(zhǔn)備。

　　（五）記者站的進(jìn)一步成熟：

　　通過(guò)上學(xué)期兩個(gè)多月的練筆實(shí)踐，記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運(yùn)用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期，進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪談、交流活動(dòng)，嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報(bào)院刊，真正做到“傳播學(xué)院文化，豐富學(xué)生生活”。

　�。⿲W(xué)生生活指導(dǎo)：

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，指導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)生活，適時(shí)進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識(shí)等日常指導(dǎo)活動(dòng)。

　　四、工作計(jì)劃與時(shí)間表：

　　時(shí)間

　　網(wǎng)絡(luò)工作

　　小記者站工作

　　其他

　　三月

　　1、整理院會(huì)網(wǎng)站

　　2、寒假實(shí)踐獲獎(jiǎng)作品選登

　　1、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　2、青年學(xué)子風(fēng)采專題活動(dòng)啟動(dòng)

　　3、制定本學(xué)期院重大會(huì)議、事件報(bào)道方案

　　1、新學(xué)期工作

　　計(jì)劃

　　2、記者站選拔組織建設(shè)

　　四月

　　1、畢業(yè)生網(wǎng)頁(yè)建設(shè)

　　2、五一節(jié)安全宣傳

　　1、大畢業(yè)生專題—“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動(dòng)

　　2、青年學(xué)子風(fēng)采四月專題

　　1、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng)

　　2、全面接手網(wǎng)站，權(quán)限交接

　　五月

　　1、更新，維護(hù)，管理

　　2、畢業(yè)生專題網(wǎng)頁(yè)完善

　　1、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　2、“再回首，感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言刊登

　　1、“走訪校友+優(yōu)秀畢業(yè)生”展出

　　2、試建立記者信箱，擬定院刊院報(bào)初步方案（待定）

　　六月

　　1、更新，維護(hù)，管理

　　2. 夏季生活指導(dǎo)

　　3. 備考（英語(yǔ)四六級(jí)）

　　1、暑期社會(huì)實(shí)踐預(yù)備

　　1、工作總結(jié)

　　2、工作制度修正

　　3. 工作交借

學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　本班級(jí)幼兒37人，男孩子23人，女孩子14人。通過(guò)入園前的家訪，我們還發(fā)現(xiàn)：本班幼兒均為獨(dú)生子女，身體較健康;家庭都擁有一定數(shù)量的圖書、玩具，家長(zhǎng)還通過(guò)現(xiàn)代的家庭設(shè)備，以及帶領(lǐng)外出旅游參觀等活動(dòng)，為幼兒積累了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。因而，幼兒求知欲強(qiáng)、好問(wèn)、好動(dòng)腦，對(duì)新鮮有趣的事很感興趣，知識(shí)面較廣。但是，本班還有幾名幼兒是20xx年9月以后出生的。由于年齡和所受教育等方面存在著明顯的差異，因而幼兒發(fā)展很不平衡，還存在著許多問(wèn)題。

　　一、主要表現(xiàn)在：

　　1、生活自理能力差，依賴性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，有挑食和厭食現(xiàn)象。

　　2、注意力容易分散，不懂得遵守集體規(guī)則。

　　3、大部分幼兒習(xí)慣說(shuō)方言，口齒不清晰，還有少數(shù)幼兒不愿開口說(shuō)話，個(gè)別幼兒不會(huì)使用普通話。

　　4、未能與同伴共同使用玩具，喜歡爭(zhēng)搶玩具。

　　5、少數(shù)幼兒膽小、怕生、嬌氣、好哭。

　　6、部分幼兒怕困難，不愿參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、主要工作任務(wù)：

　　(一)保教工作：

　　1、布置活動(dòng)室，設(shè)置各類區(qū)角活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境，迎接新生入園。

　　2、針對(duì)本班幼兒的實(shí)際，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃，制訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

　　3、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，提供生動(dòng)有趣的戶外活動(dòng)器械，引導(dǎo)幼兒積極參加戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單的模仿操。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)作技能，培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢，不怕困難等良好的個(gè)性心理品質(zhì)，以及活潑開朗的性格，促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。

　　4、通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)，結(jié)合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合，做到教師和保育員三位一體，把保育工作和教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)獨(dú)立性，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、制訂并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，在游戲和日常生活活動(dòng)中，督促幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規(guī)和簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒良好的'行為規(guī)范。

　　6、以游戲?yàn)榛拘问�，通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、詩(shī)歌、歌曲及節(jié)日活動(dòng)，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。努力做到動(dòng)靜交替，室內(nèi)外交替，激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，豐富幼兒的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒初步的分析、觀察、比較、綜合等能力。

　　(二)家長(zhǎng)工作：

　　1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、設(shè)置《家園聯(lián)系》等形式，向家長(zhǎng)宣傳消除幼兒分離焦慮、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活的有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　2、通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)和接送時(shí)的交談，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，要求家長(zhǎng)共同配合，創(chuàng)造條件讓幼兒做些力所能及的事，努力提高幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到家園同步教育。

學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　新學(xué)期，新面貌，體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣大同學(xué)們，

　　在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在這一學(xué)期中體育部的改進(jìn)及工作計(jì)劃如下：

　　(一)體育部在組織建設(shè)方面：

　　(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以更好的滿足學(xué)院及同學(xué)們的需求

　　(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng)，我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的.核心作用。

　　(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正，保持先進(jìn)。

　　(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

　　(二)體育部在活動(dòng)開展方面：

　　(1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽

　　籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選拔優(yōu)秀的球員來(lái)更好的參加校組織籃球、足球比賽，預(yù)祝在比賽中我院取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　(2)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

　　籃球、足球是男生熱中的項(xiàng)目，從全面考慮，我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目，不論從競(jìng)技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，并且由于上學(xué)期沒(méi)有舉辦，引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高，對(duì)我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，因此，下半年中，組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽，也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。

　　體育部從同學(xué)中來(lái)，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

學(xué)期工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心20xx年下半年工作計(jì)劃》和區(qū)教育局的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，以全面提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以“有效教學(xué)”為核心，突出“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”兩大重點(diǎn)，努力解決實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)開展各項(xiàng)研訓(xùn)工作，不斷總結(jié)推廣科學(xué)有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展，為我校教科研發(fā)展服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1、教科研課題管理

　�。�1）組織做好20xx年度區(qū)級(jí)課題的結(jié)題和優(yōu)秀成果的評(píng)審工作。去年立項(xiàng)的兩個(gè)區(qū)級(jí)課題：科學(xué)組z老師負(fù)責(zé)的《初中科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教改研究》、歷史與社會(huì)組張偉老師負(fù)責(zé)的《加強(qiáng)初中歷史與社會(huì)答題規(guī)范化研究》目前進(jìn)展順利。本學(xué)期將結(jié)題，教科室要對(duì)課題進(jìn)行有效的監(jiān)控，完善課題材料，做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　�。�2）對(duì)已立項(xiàng)的各級(jí)課題，教科室要做好指導(dǎo)工作，使課題研究工作能夠以校本教研的方式，在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中順利開展。上學(xué)期我校申報(bào)了三個(gè)課題均被立項(xiàng)，這在我校歷史上是空前的。這三個(gè)課題分別是：周青旦校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題《勵(lì)志教育在農(nóng)村中學(xué)的`推廣研究》，傅仁順老師負(fù)責(zé)的鹿城區(qū)教師小課題《“林煒彤作文教學(xué)法”在農(nóng)村初中語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用研究》，許潔老師負(fù)責(zé)的鹿城區(qū)教師小課題《概念圖在初中科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究》。學(xué)校教科研的目標(biāo)是借助主攻課題《勵(lì)志教育在農(nóng)村中學(xué)的推廣研究》的研究，形成學(xué)校的教育特色。

　�。�3）積極協(xié)助區(qū)教師培訓(xùn)與科研中心葉文勝主任主持的省級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)后20%學(xué)生教學(xué)成因及轉(zhuǎn)化措施的研究》課題開展教學(xué)評(píng)價(jià)研究。經(jīng)過(guò)上學(xué)期區(qū)教研中心對(duì)我校的兩次學(xué)科教學(xué)調(diào)研，確定我�？茖W(xué)教研組承擔(dān)其中的一個(gè)子課題。本課題的開展可以引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展。

　�。�4）做好教科研材料的積累及整理工作，迎接區(qū)教科室對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行的教科研工作調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升。

　　2、校本研訓(xùn)管理

　　依據(jù)《鹿城區(qū)20xx-2012年“走進(jìn)課堂做研究”推進(jìn)方案》，教科室確定本學(xué)期教科研主題為“有效教學(xué)”。教科室將繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)室、教務(wù)處扎實(shí)開展教研與科研為一體的教學(xué)活動(dòng)，立足“校本”，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

　�。�1）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。

　　修訂《教研制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》，出臺(tái)《教研組長(zhǎng)考核辦法》。規(guī)范教科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，規(guī)定教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，必須在理論學(xué)習(xí)會(huì)上或教研組內(nèi)匯報(bào)，上交相關(guān)材料備案。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)日常事務(wù)，如：教學(xué)進(jìn)度安排，備課分工，組內(nèi)教研課組織等，協(xié)同教務(wù)處抽查本組教師備課改作情況并及時(shí)反饋。

　　（2）、落實(shí)常規(guī)教研。

　　本學(xué)期，我們將以迎接市、區(qū)教育局“學(xué)科素養(yǎng)提升工程”的調(diào)研為契機(jī)，動(dòng)員教師積極參加區(qū)教科研中心精品課程建設(shè)工作。繼續(xù)落實(shí)隨堂聽課推門課制度，學(xué)校班子要深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課指導(dǎo)，帶動(dòng)每位教師每周聽課至少一節(jié)課，每學(xué)期不少于20節(jié)，在保證聽課數(shù)量的同時(shí)要狠抓聽課質(zhì)量，堅(jiān)持做到所有聽課的人都要與講課教師進(jìn)行溝通評(píng)課并指出優(yōu)缺點(diǎn)，做到記錄詳實(shí)。采取多種形式開展校本研訓(xùn)活動(dòng)，如集體備課、讀書活動(dòng)、案例教學(xué)、課例研評(píng)、專題研討、講座交流、觀摩互動(dòng)、課題研究等。堅(jiān)持隔周舉行一次教研活動(dòng)，每月舉行一次主題培訓(xùn)，繼續(xù)利用周前會(huì)議前十分鐘開展課改理論交流活動(dòng)，等等。

　�。�3）、強(qiáng)化教科研實(shí)效性。

　　開學(xué)初，各教研組都要根據(jù)要求和本組具體情況制定好本學(xué)期教研計(jì)劃，并按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，努力使教研活動(dòng)體現(xiàn)實(shí)效性，盡可能做到活動(dòng)時(shí)間經(jīng)�；�，活動(dòng)內(nèi)容專題化。同時(shí)，推出兩個(gè)“教研活動(dòng)周”（分別暫定在第7周和第15周），2-3次的教學(xué)基本功比賽，要求每位教師都要積極參加活動(dòng)，共同探索課堂教學(xué)的有效方式，促進(jìn)校本研修深入發(fā)展，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)和教科研能力。比如上公開課要做到：課前要先說(shuō)課，將說(shuō)課稿交備課組內(nèi)討論修改后再上，課后要評(píng)課反思。

　　（4）、精心組織評(píng)比。

　　為了有效開展教科研工作，教科室要做好區(qū)論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)評(píng)比和推薦工作，及時(shí)向教師傳遞信息并精心組織發(fā)動(dòng)，力求出精品，爭(zhēng)取在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。比如擬定15周的市學(xué)科命題競(jìng)賽，17周舉行的市各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、區(qū)德育論文評(píng)比、區(qū)“有效教學(xué)創(chuàng)意”征文評(píng)比、教師教育論文評(píng)比和教學(xué)案例評(píng)比等系列評(píng)比活動(dòng)。重視科研成果的提煉，鼓勵(lì)教師積極向雜志投稿。本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高，積極爭(zhēng)取有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在省級(jí)、全國(guó)級(jí)綜合性教育刊物上發(fā)表。文章的發(fā)表或參評(píng)要選擇渠道的正規(guī)性。本學(xué)期將整理結(jié)集教師論文集《收獲》。

　　三、具體工作安排

　　周次日期活動(dòng)內(nèi)容

　　1 8.29～9.4 教師暑期師德培訓(xùn)。

　　2 9.5～9.11 教師節(jié)、中秋節(jié)；教師制定學(xué)科教研計(jì)劃。

　　3 9.12～9.18 區(qū)學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議（本校）；區(qū)教科室主任會(huì)議。

　　4 9.19～9.25 區(qū)“學(xué)科素養(yǎng)提升工程”調(diào)研；區(qū)社會(huì)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　5 9.26～10.2 區(qū)優(yōu)秀校本課程方案征集；省、市級(jí)課題結(jié)題材料上交。

　　6 10.3～10.9 國(guó)慶節(jié)；20xx年區(qū)級(jí)各類課題結(jié)題成果上報(bào)。

　　7 10.10～10.16 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（語(yǔ)、數(shù)）；教研活動(dòng)周（一）。

　　8 10.17～10.23 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（科、英、社會(huì)＼思品）；區(qū)“真情課堂”課題研究活動(dòng)（本校）。

　　9 10.24～10.30 區(qū)初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽；區(qū)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

　　10 10.31～11.6 期中考試。