小學(xué)德育工作計劃范文4篇
教師要充分發(fā)揮學(xué)校在小學(xué)德育教育中的作用，加強(qiáng)小學(xué)德育教育。下面是小編整理的小學(xué)德育工作計劃范文，希望對大家有幫助！
小學(xué)德育工作計劃范文1
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無差錯。
利用周會，班會，演講，答卷，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識，以及應(yīng)對安全問題的能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。
小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、以及安全各個方面，因此，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
班主任同學(xué)生相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查，督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個壞毛病�？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)德育工作計劃范文2
一、指導(dǎo)思想
以教科局《小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)文件具體要求為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際，以立德樹人為根本任務(wù)，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷創(chuàng)新德育工作的方式和途徑，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制，促進(jìn)小學(xué)生德智體美全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，樹立全員、全程、全方位育人意識。
1、加強(qiáng)自我約束，嚴(yán)格廉潔從教
每位教師要簽承諾書，承諾內(nèi)容包括：不收留學(xué)生在家或到其他場所進(jìn)行有償家教、有償輔導(dǎo)、補(bǔ)課；不參與由學(xué)生家長或其他社會人員組織的有償輔導(dǎo)、補(bǔ)課活動；不利用工作之便暗示、動員、甚至強(qiáng)迫學(xué)生參加他人舉辦的有償輔導(dǎo)、補(bǔ)課活動等。
2、有計劃的組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，并開展師德師風(fēng)研討活動，使教師的職業(yè)道德不斷提高。
3、開展“不忘初心，爭做‘四有好老師’”系列教育活動。通過開展“主題學(xué)習(xí)月”、“我心目中的好老師”征文比賽、學(xué)習(xí)師德楷模、講述我的師德故事等活動，在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍，全力打造“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師隊伍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，打造高素質(zhì)德育隊伍
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。要做好集體培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)兩個方面。培訓(xùn)方面除了教科局統(tǒng)一組織的活動外，學(xué)校每月都要組織召開班主任教研、每學(xué)期組織召開至少一次班主任經(jīng)驗交流會、開展一次班主任專題研討會，給班主任搭建各種展示自己成長的平臺；學(xué)習(xí)方面，組織班主任讀《德育報》、《班主任》《班主任之友》等雜志，購買相關(guān)班主任能力提升的書籍等，使班主任老師通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累等措施不斷得到提高。
（三）建立健全家長委員會，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的。
1、建立健全家長委員會
2、做好學(xué)生家訪工作
學(xué)期末，要求班主任對學(xué)困生、家庭情況特殊學(xué)生家訪面要達(dá)到100%，班主任和其他教師對其他學(xué)生的家訪比例要達(dá)到二分之一；通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，也讓家長了解學(xué)校的整體情況，促進(jìn)教師與家長感情，密切學(xué)校與家長關(guān)系，形成教育合力，提高辦學(xué)效果。
3、開通家校聯(lián)系多渠道
�。�1）要充分發(fā)揮電話、微信、QQ群、家校聯(lián)系平臺等作用，經(jīng)常性地與家長聯(lián)系，對于個體學(xué)生的問題以及問題學(xué)生的情況，教師一定做到與家長私聊、保護(hù)好學(xué)生隱私和尊嚴(yán)。
�。�2）要發(fā)揮書信的特殊作用，讓每學(xué)期末放假時學(xué)校所發(fā)的“告家長的一封信”和班級不定期所發(fā)的“班主任致家長一封信”成為維系家校聯(lián)系的紐帶，讓學(xué)生家長更多地了解學(xué)校和班級要求，讓家長更及時地了解孩子在學(xué)校的動態(tài)。在信件中，班主任對學(xué)生的發(fā)展要多元評價，對學(xué)生的成績評價持發(fā)展觀點(diǎn)，對學(xué)生的評語要客觀公正。
�。ㄋ模┮哉n程和活動為載體，切實提高德育工作成效。
1、深化課程改革，在課堂教學(xué)中滲透核心價值觀
2、認(rèn)真做好系列化、課題化主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
（1）“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育
良好的行為習(xí)慣使人終身受益，小學(xué)段是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的最重要時期。對小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成要規(guī)范訓(xùn)練，要持之以恒，要系統(tǒng)規(guī)劃，要內(nèi)容具體。小學(xué)生的習(xí)慣內(nèi)容可分解為學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交友習(xí)慣、健康習(xí)慣、行為習(xí)慣、其他習(xí)慣六大類；對各年級各類習(xí)慣的培養(yǎng)要有具體性和延續(xù)性，如學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年級要求按時寫作業(yè)、讀書寫字姿勢要端正的習(xí)慣；二年級要求獨(dú)立寫作業(yè)、認(rèn)真聽講、自覺閱讀課外書的習(xí)慣；三年級要求獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考、作業(yè)干凈整潔、堅持課外閱讀的習(xí)慣；四年級要求自主學(xué)習(xí)、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、積極思考的習(xí)慣；五六年級要求自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、閱讀科普讀物和文學(xué)作品的習(xí)慣等。其它習(xí)慣的培養(yǎng)也應(yīng)該如此。一個好習(xí)慣培養(yǎng)成功需要21天，一個好習(xí)慣一直擁有需要長期堅持，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月，使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的'良好習(xí)慣。
�。�2）誠信教育
誠信教育是最大的教育。對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育，就是要從小通過誠信知識的滲透，典型事例的引導(dǎo)，使他們做誠實人，說誠實話，辦誠實事，長大后做到以信待人，以信取人，以信立人。學(xué)校要充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、典故、故事等，通過誦讀、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
�。�3）感恩教育
一要利用好母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展好感恩教育，通過板報、班會、看電影、學(xué)會歌曲等形式使學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩祖國；二要通過一些教育美文，經(jīng)典文章指導(dǎo)學(xué)生感恩社會、感恩他人；三要教育學(xué)生做力所能及的事來實施自己的感恩行動，如幫父母做家務(wù)，幫老師擦黑板等。
（4）節(jié)日教育
結(jié)合建黨節(jié)、國慶節(jié)開展愛國教育、革命傳統(tǒng)主義；結(jié)合中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生中華傳統(tǒng)美德教育。
�。�5）扎實開展“圓夢蒲公英”活動
開展好相關(guān)參觀學(xué)習(xí)、紅色教育、社會實踐、品味閱讀、研學(xué)體驗等活動，真正激發(fā)小學(xué)生多種多樣的興趣愛好，引導(dǎo)中小學(xué)生傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在活動中增強(qiáng)學(xué)生對祖國、民族、家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力，促進(jìn)廣大中小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)“知孝崇德明禮”教育，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
1、結(jié)合地域文化，用好地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源。開展“知孝崇德明禮”主題教育，尤其是利用好“帝舜故里”“孝文化”資源，開展德孝教育活動。
2、開展優(yōu)良家風(fēng)教育，用傳統(tǒng)美德潤澤時代新人。學(xué)校要用優(yōu)良家風(fēng)教育學(xué)生，還要發(fā)揮學(xué)校帶動家庭，家長帶動社區(qū)的作用，彌補(bǔ)法律不足、展示道德溫情、促進(jìn)社會和諧。
3、開發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，開展“知孝崇德明禮”教育。要積極開展“書香校園”、“經(jīng)典誦讀”等主題活動，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信。
（六）加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育，提高學(xué)生健康水平
健康教育重點(diǎn)要做好身體健體教育和心理健康教育兩個方面。
身體健康方面：
1、堅決落實國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，完成體育教學(xué)任務(wù)。堅持1—2年級每周四節(jié)、3—6年級每周三節(jié)體育課的教學(xué)不動搖；堅持每天陽光運(yùn)動一小時，實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不放松；鼓勵學(xué)生多運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣、運(yùn)動意識不放松。
2、加強(qiáng)健康教育不放松，培養(yǎng)學(xué)生自主自律健康行為。學(xué)校要研究學(xué)生飲食健康，給家長提供飲食好建議；加強(qiáng)禁吃零食、杜絕垃圾食品教育，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣；重視常見病、傳染病預(yù)防，教會小學(xué)生健康身體防護(hù)常識，保障學(xué)生健康成長。
心理健康方面：
1、加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)和心理教師配備，并正常進(jìn)行個輔和團(tuán)輔活動。
2、高度重視特殊學(xué)生群體，使每一個學(xué)生得到應(yīng)有的教育和關(guān)愛。尤其是寄宿制學(xué)校，要特別關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、孤兒和特質(zhì)身體學(xué)生，使他們得到家的溫暖和親人般的幫助。充分利用好“留守兒童之家”進(jìn)行學(xué)生活動，學(xué)校要完善好學(xué)生成長記錄袋，對每一個學(xué)生情況要了如指掌。
小學(xué)德育工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校德育工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面落實學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù)，扎實有效地開展教育活動，為學(xué)生健康成長打下堅實的做人基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨瘣蹏髁x教育
1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。
3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（建隊日、國慶節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。
�。ǘ┘訌�(qiáng)隊伍建設(shè)
1、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范，抓好班主任隊伍建設(shè)，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
2、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。
3、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。
4、倡導(dǎo)主人翁精神，期末評選優(yōu)秀值日教師。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》，有針對性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
5、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，每班每月評比班級之星，將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。
6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，抓好值周生培訓(xùn)工作，建設(shè)好值周生隊伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵，培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等，期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
�。ㄋ模┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)
1、增強(qiáng)育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。
3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫，形成良好的德育氛圍。
4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實際，有計劃地組織好主題隊會課。
5、加強(qiáng)鼓號隊的建設(shè)。
�。ㄎ澹┳ズ谩叭齻�結(jié)合”教育
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪，每學(xué)期至少兩次。
2、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進(jìn)行。
3、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解南寧，感受祖國的騰飛。
4、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。
三、每月工作安排：
八月份：
1、制定學(xué)校德育工作計劃。
2、布置迎新學(xué)期板報、櫥窗，懸掛橫幅、彩旗，營造濃厚的開學(xué)氛圍。
3、開學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。
4、改進(jìn)量化表格，落實各項值日、值周工作，使學(xué)校工作步入正軌。
5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。
九月份：
1、制定班級工作計劃。
2、召開班主任會議。
3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實；落實大隊干部、招聘新播音員。
4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周。
5、教師節(jié)活動。
6、動員和開展愛科學(xué)實踐活動。
7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠，編著成冊。
8、各年級啟動爭章活動。
9、配合教學(xué)實施課堂紀(jì)律評比活動。
10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當(dāng)好市民”主題隊會。
十月份：
1、結(jié)合國慶、少先隊建隊日，開展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動，形式不限。
2、分年級段召開家長會。
3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。（民主路小學(xué)）
4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練。
5、隊干部第二次培訓(xùn)。
6、各中隊適時更換版報，進(jìn)行教室“潔、齊、美”評比。
7、開展心理健康咨詢活動。
十一月份：
1、召開班主任會議。
2、舉辦科技作品校級展覽，評選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。
3、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開展秋游活動。
4、舉辦校運(yùn)動會。
5、開展安全消防教育（11月9日安全消防日）。
十二月份：
1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻(xiàn)給他人”主題隊會。
2、各中隊出一期慶元旦版報。
3、對入隊積極分子進(jìn)行隊前教育，發(fā)展新隊員。
4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。
一月份：
1、做好德育工作總結(jié)和各項評優(yōu)工作。
2、組織班主任經(jīng)驗交流會。
3、組織散學(xué)典禮。
4、加強(qiáng)假期安全教育。
小學(xué)德育工作計劃范文4
一、指導(dǎo)思想
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞學(xué)校“深入課程改革，提高生命質(zhì)量”的工作中心，以少先隊工作為龍頭，加強(qiáng)班級管理，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步提高德育實效。
二、總體目標(biāo)
努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和我校20xx年的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立一種意識：以學(xué)生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、班級管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻�觀念：變灌輸為活動滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸取。全體教師必須重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
三、主要工作任務(wù)和措施
�。ㄒ唬┟鞔_德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)
小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多，簡單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會做人”。因此，我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時，把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育做為德育工作長期堅持的重點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求，通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動，對學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
�。ǘ┣袑嵓訌�(qiáng)和提高德育工作的針對性和實效性
繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》，全面建立“一個堅持、兩個健全、三個寓于”的德育工作模式，全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作：
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
�。�1）建立健全德育工作隊伍，增強(qiáng)德育工作實效
①加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末，學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長是林明校長，副組長是謝文霞校長、陳璐主任、王靜老師，成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對各班和年級進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級的評比。定期分析學(xué)校德育工作狀況，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，推動德育工作扎實開展。
②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)。首先，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍的突出地位，采取切實措施，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí)，通過持之以恒的師德建設(shè)，促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書育人、為人師表”的自覺性。其次，強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
�、奂訌�(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體要做到“七要”：
1期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；
2期末要做好班級工作總結(jié)；
3帶班要做到“三到位一跟班”（即早讀、課間操、班會要到位，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)）；
4班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；
5每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊會；
6要做好家訪工作，每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
7要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。
�。�2）健全德育制度，加強(qiáng)德育管理
形成融教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制。做到學(xué)校規(guī)劃，實施有措施，工作有行動，使整個德育工作出現(xiàn)“人人主動參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。
首先，對教師的管理。結(jié)合新形勢，以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口，落實好相應(yīng)的管理制度，如班主任工作責(zé)任制、教師崗位職責(zé)等。并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤，優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度，在每學(xué)年第一學(xué)期末開展“我心目中的好教師”評比表彰活動，對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎勵，并宣傳他們的先進(jìn)事跡。
其次，對學(xué)生的管理。以流動紅旗、示范生評比為突破口，本著“小處著眼，點(diǎn)滴入手”的原則，少先隊要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評比細(xì)則》，學(xué)校成立文明中隊評比小組，建立常規(guī)評比、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識流動紅旗評比對于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義，并做好充分準(zhǔn)備，從開學(xué)抓起，并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向，教師導(dǎo)有目標(biāo)，學(xué)校查有依據(jù)。評比結(jié)果每月一公布，做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式。
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