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教科院中學(xué)地理教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-08-08 11:09:30 工作計(jì)劃范文 我要投稿

教科院中學(xué)地理教研工作計(jì)劃范文

  一、工作思路

教科院中學(xué)地理教研工作計(jì)劃范文

  xx市地理學(xué)科教研工作將在有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大地理教師密切合作的基礎(chǔ)上,深入貫徹落實(shí)《xx市中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》、《xx市教研室“十三?五”發(fā)展規(guī)劃》的有關(guān)精神、方針、政策,堅(jiān)持以課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。地理教研工作將進(jìn)一步結(jié)合課程和教學(xué)改革的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持“理念先行”、“創(chuàng)新先行”和“素質(zhì)先行”,遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,進(jìn)一步提升課程與教學(xué)研究的'整體水平,提高以“問(wèn)題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機(jī)制上進(jìn)行滿足基層切實(shí)需要的創(chuàng)新。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展中學(xué)階段課程標(biāo)準(zhǔn)的研修活動(dòng)。進(jìn)一步完善課程標(biāo)準(zhǔn)的研修方案,按照全員參與、專家引領(lǐng)、校本解讀、個(gè)體實(shí)施的基本思路,促進(jìn)廣大地理教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,形成具有區(qū)域特色、校本特色的地理課程框架。

 。ǘ├^續(xù)開(kāi)展“中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”課題研究。開(kāi)展理論設(shè)計(jì)、組織設(shè)計(jì)、學(xué)程設(shè)計(jì)和實(shí)施設(shè)計(jì)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步厘清數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下地理學(xué)力概念與規(guī)則,進(jìn)一步將地理學(xué)力的培養(yǎng)落實(shí)到課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,為全市逐漸推廣地理數(shù)字化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮浴巴}異構(gòu)”為重點(diǎn)研究手段,深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)生成性教學(xué)的實(shí)施與研究。進(jìn)一步研究課堂教學(xué)中各種教學(xué)模式的融合運(yùn)用,形成具有xx特色的高品位課堂教學(xué)。

 。ㄋ模┮龑(dǎo)各校教研組加強(qiáng)初、高中青年教師基本功常規(guī)訓(xùn)練,為校、市、省級(jí)地理教師基本功競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)課做好準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┮龑(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步完善教研組工作規(guī)范,踐行教研組發(fā)展規(guī)劃,提升課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

  (六)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究,提高高考、會(huì)考復(fù)習(xí)的教學(xué)實(shí)效性。尤其要研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)的分層教學(xué)實(shí)施方略。引導(dǎo)教師尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,形成教學(xué)的系統(tǒng)思維,積極開(kāi)展分層教學(xué)研究和命題研究,增強(qiáng)考試命題的科學(xué)性和針對(duì)性。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)區(qū)域共享性優(yōu)質(zhì)課程資源及共享平臺(tái)的建設(shè),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。

  (八)組織開(kāi)展對(duì)生成性教學(xué)模型的研究,引導(dǎo)教師提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,在課程與教學(xué)論專家指導(dǎo)下探索“生成教學(xué)論”的理論建構(gòu)與實(shí)踐路徑。

  三、具體工作安排

  二月至三月:

  1.開(kāi)展開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)教研活動(dòng);

  2.完成“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第一次調(diào)研”試卷通稿工作;

  3.組織部分優(yōu)秀教師籌拍“精品課”;

  4.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流校本教研的開(kāi)展情況;

  5. 課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究;

  6. 高二會(huì)考相關(guān)工作。

  四月:

  1.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修;

  2.組織開(kāi)展“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第一次調(diào)研”試卷閱卷及評(píng)價(jià)工作;

  3. 中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研討;

  4.召開(kāi)常錫鎮(zhèn)三市高三教學(xué)研討會(huì)第二次會(huì)議;

  5. 課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究;

  6. 組織開(kāi)展市區(qū)初中地理評(píng)優(yōu)課相關(guān)活動(dòng)。

  五月:

  1.“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第二次調(diào)研”統(tǒng)稿工作;組織開(kāi)展“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第二次調(diào)研”和閱卷、研討工作;

  2.組織、參加xx市中小學(xué)、幼兒園教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);

  3.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修;

  4.課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究;

  5.組織部分優(yōu)秀教師籌拍“精品課”;

  6.組織大市初中地理評(píng)優(yōu)課相關(guān)活動(dòng);

  六月:

  1.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修;

  2.舉行八年級(jí)地理會(huì)考、閱卷、評(píng)價(jià)活動(dòng);

  3.組織開(kāi)展對(duì)中學(xué)部分年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。

  4. 課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究;

  5. 高考相關(guān)工作;

  6. 為錄像課評(píng)比活動(dòng)或微格教學(xué)評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

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