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幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-24 22:02:11 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(通用6篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編收集整理的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(通用6篇)

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以幼教中心的工作思路為依據(jù),以規(guī)范、提升為發(fā)展方向,以幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨;結(jié)合我園實(shí)際,狠抓幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng),深入開展禮儀教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì),為提升辦園質(zhì)量不斷努力。

  二、工作目標(biāo)

  結(jié)合我園實(shí)際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  三、各月工作重點(diǎn)

  二月份:

  1、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境、布置家長(zhǎng)園地等。

  2、了解幼兒寒假生活情況,建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。

  3、完成律動(dòng)、早操、花色操的新授。

  4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。

  5、各年級(jí)組長(zhǎng)可以根據(jù)本年級(jí)組的實(shí)際情況,組織本組教師商討“主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的有效結(jié)合”的具體實(shí)施方案,制訂年級(jí)組的具體教研計(jì)劃,以確保研究的順利進(jìn)行。

  6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計(jì)劃,商討幼兒活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,確定活動(dòng)方案。

  7、中班拍球秀、小班拍球秀活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  8、做好幼兒園公開教學(xué)展示研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  9、健康領(lǐng)域組:大班跳繩秀活動(dòng)。

  三月份:

  1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛解放軍的`教育。

  2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),向幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。

  3、結(jié)合植樹節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木,花卉和自然景象,知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內(nèi)容。

  4、領(lǐng)域組公開教學(xué):語言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。

  5、社會(huì)領(lǐng)域組主持的幼兒活動(dòng)(大班學(xué)雷鋒活動(dòng):幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子,從三月的第一周開始,每周四下午活動(dòng),共四周)

  6、健康領(lǐng)域組:中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時(shí)間另行安排)

  7、初定中班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(三月下旬)

  8、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動(dòng)。

  四月份:

  1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境。

  2、組織幼兒清明掃墓活動(dòng),向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  3、組織幼兒外出春游,感受春天的氣息。

  4、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),向幼兒進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動(dòng),尊重成人勞動(dòng)。

  5、領(lǐng)域組公開教學(xué):科學(xué)領(lǐng)域組、音樂領(lǐng)域組。

  6、健康領(lǐng)域組主持早操律動(dòng)花色操表演。(四月中旬)

  7、初定大班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月上旬)

  8、初定托班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月下旬)

  五月份:

  1、參觀成人勞動(dòng),認(rèn)識(shí)了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、做好慶“六一”前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,師生共同布置環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  3、初定小班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(五月上旬)

  4、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動(dòng)。

  六月份:

  1、舉行六一慶;顒(dòng)。(大班幼兒“畢業(yè)典禮”。)

  2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作,參觀小學(xué)。

  3、領(lǐng)域組公開教學(xué):社會(huì)領(lǐng)域組、數(shù)學(xué)領(lǐng)域組、美術(shù)領(lǐng)域組。

  4、對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)考核。

  5、做好上半年總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫上半年度園部門個(gè)人總結(jié)。

  6、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,整理班級(jí)、幼兒物品。

  7、開展領(lǐng)域中心組、年級(jí)教研組教學(xué)觀摩研討匯報(bào)活動(dòng)。

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨,以江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估復(fù)檢為契機(jī),以縣局行政會(huì)議以及幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng),突出課程導(dǎo)向,凸顯游戲本位,努力以幼兒園課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,促進(jìn)幼兒健康、全面地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)保教管理,切實(shí)提高一日活動(dòng)質(zhì)量。

  2、推進(jìn)區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建課程游戲化。

  3、優(yōu)化教研方式,注重活動(dòng)的反思和總結(jié)。

  4、打造優(yōu)師群體,引領(lǐng)師資隊(duì)伍整體提高。

  5、強(qiáng)化后勤服務(wù),進(jìn)一步保障幼兒園平安。

  三、工作要求與措施

  (一)常規(guī)管理——保證保教質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教人員一日工作細(xì)則》,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真反思自己的不足,以調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,優(yōu)化保教配合,提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)等良好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。特別是戶外活動(dòng)、晨間活動(dòng)要正常開展。

  3、完善和加強(qiáng)日常保教工作常規(guī)檢查,強(qiáng)化激勵(lì)制度。

  (1)重點(diǎn)檢查一日活動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)和時(shí)間保證,在每周的例會(huì)上有針對(duì)性地表揚(yáng)、鼓勵(lì)和提醒,讓教師知道自己的努力得到的收獲。

 。2)改進(jìn)備課方式,提高集體備課效率。仍然以年級(jí)組為備課小組,整合教學(xué)資源、擬訂游戲化的教學(xué)方案,準(zhǔn)備教具,通過“微課”模式,彰顯備課組成員的個(gè)人特色,形成集體智慧,優(yōu)化教學(xué)過程。

 。3)游戲活動(dòng)組織的檢查,重點(diǎn)檢查幼兒的操作常規(guī)、游戲過程中的交往、合作等社會(huì)性發(fā)展,促進(jìn)教師指導(dǎo)游戲的能力。

  4、扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)。依據(jù)《綱要》精神結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行較為深刻的教學(xué)效果評(píng)析,游戲觀察記錄。形成學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思這種科學(xué)、優(yōu)化、研究性的循環(huán)系統(tǒng);充分利用有利的優(yōu)勢(shì)資源、社區(qū)資源,豐富幼兒活動(dòng)形式。讓教學(xué)活動(dòng)深入到幼兒的家庭,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,與幼兒教育零距離接觸,參與幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境衛(wèi)生,做好班級(jí)內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,每日兩小掃,每周一大掃,開展班級(jí)之間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。做好各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作并及時(shí)做好記錄。

  6、每月召開一次教工民主生活會(huì),充分聽取教師對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)工作的建議或設(shè)想。

  7、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,規(guī)范教師言行舉止。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)各教師綜合活動(dòng)課程的教學(xué)情況進(jìn)行考核,將考核情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。

  (二)教研活動(dòng)——搭建教師自我成長(zhǎng)全方位立體平臺(tái)。

  1、開展《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件與綱領(lǐng)的學(xué)習(xí),用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日生活,用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來打造幼兒園師資隊(duì)伍。

  2、為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),組織教師參加各級(jí)各類的觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),開闊教師眼界,并采用錄像回放、好課再現(xiàn)等形式讓每位教師分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)實(shí)踐。

  3、定期開展教研活動(dòng),通過新進(jìn)編教師上示范課,年輕教師上匯報(bào)課,為教師提供多層次的鍛煉平臺(tái),在園內(nèi)掀起教學(xué)研討的氛圍,通過園本教研活動(dòng),讓教師對(duì)目標(biāo)的理解、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等方面都有新的感悟。

  4、發(fā)揮教研組的作用,以年級(jí)組為單位,每周進(jìn)行集體備課,抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究邊學(xué)習(xí)。

  5、深入聽課調(diào)研。本學(xué)期將加強(qiáng)隨堂課的力度,由園內(nèi)行政組成員和教研組長(zhǎng)等深入教學(xué)第一線聽取隨堂課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,注重和教師的交流和反饋,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),互相學(xué)習(xí)。

  6、開展多樣化的.基本功培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,以期達(dá)到每位教師彈、唱、跳、說、畫等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。

  7、積極承辦好教學(xué)研共同體活動(dòng),力爭(zhēng)做到教學(xué)與研討相結(jié)合,集體教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,并以活動(dòng)為契機(jī)邀請(qǐng)專家來園做講座,給教師們的學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),給教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  8、充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志,開展教師全員讀書活動(dòng),通過讀書不斷給自己充電,提高自身素養(yǎng)。

  9、規(guī)范幼兒成長(zhǎng)檔案的記錄,保質(zhì)保量地把孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡用不同的方式記錄下來,讓幼兒成長(zhǎng)檔案成為幼兒歡樂童年的美好記憶,成為家園聯(lián)系的途徑和向家長(zhǎng)匯報(bào)的成果。

  10、鼓勵(lì)教師多渠道進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,報(bào)考教師資格證,確保全園教師的專業(yè)合格率和持證上崗率逐年提升,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  四、堅(jiān)持安全第一,安全工作要長(zhǎng)效化。

  (1)與各部門簽訂安全責(zé)任狀,完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行師生突發(fā)事件的緊急疏散及演練。

 。2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問,細(xì)觀察,并做好來訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制,加強(qiáng)水電管理、玩具檢查、維修、藥品保管等安全工作,做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

 。4)加強(qiáng)教學(xué)資料、保育物品、檔案資料、固定資產(chǎn)的管理力度,提高使用率,嚴(yán)格執(zhí)行遺失、損壞賠償制度。

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

  三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

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  安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

  2、有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

  3、有專人管理用藥和食品安全

  (二)政治思想工作

  1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政治時(shí)事文件,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2.大力整治干部和教師隊(duì)伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),改進(jìn)教育管理,提高教育質(zhì)量。

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  1.保育工作

 。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.教育教學(xué)

 。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。孩子能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

 。3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、偻ㄟ^國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛教育”,即講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

 、趧(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的.環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、酃膭(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

 、芘囵B(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

 、菖囵B(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

 、迍(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

 、呒訌(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)。

 、嘭S富戶外體育器械活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)戶外游戲活動(dòng)的指導(dǎo)。

 、崤e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

 。5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃4

  根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,以細(xì)化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

  (一)思想工作

  1、本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。

  (二)保教工作

  1、保育工作

 。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

 。3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的`教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

 。2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

 。3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

 。4)通過情勢(shì)多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  國(guó)旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

  繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃5

  為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自已的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實(shí)施《以“活動(dòng)”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動(dòng),并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的發(fā)展。

  但由于“聚合”課程對(duì)于我們老師來說是一個(gè)新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭(zhēng)取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動(dòng)整合”教研活動(dòng)。

  一、目標(biāo)

  在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識(shí)智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會(huì)、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實(shí)踐,從觀念到行為。

  二、計(jì)劃實(shí)施過程:

  1、為了能實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做到:

  組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識(shí),有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅(jiān)持寫家長(zhǎng)園地,教學(xué)法規(guī),周計(jì)劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。

  2、注重教師能力的培養(yǎng)及對(duì)工作的安排

  在教研方面進(jìn)行層次分級(jí)管理工作,既園有目標(biāo),級(jí)有分目標(biāo),個(gè)人根據(jù)班級(jí)或個(gè)人情況制定小目標(biāo),在實(shí)行工作的同時(shí),各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請(qǐng)研究人員及時(shí)反饋給各教師。

  3、本學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。

  4、定期組織教研組人員召開一次教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。

  5、級(jí)組長(zhǎng)組織級(jí)人員對(duì)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。

  6、課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定,并以取教師的長(zhǎng)處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。

  7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動(dòng),接待上級(jí)的檢查。

  幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃6

  指導(dǎo)思想:

  這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動(dòng),結(jié)合我們各班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,同時(shí)努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。

  工作重點(diǎn):

  一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

  具體措施:

  1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。

  2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。

  3、年級(jí)組內(nèi)平時(shí)要加強(qiáng)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

  4、會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。

  5、堅(jiān)持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預(yù)防工作。

  二、年級(jí)組教學(xué)總目標(biāo)

  教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  具體措施:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

  3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、誠(chéng)實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

  三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神

  結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的新教材,樹立綜合的.教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。

  增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實(shí)問題,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  四、家園工作

  1、開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼

  我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。與家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得,從家長(zhǎng)那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長(zhǎng)教育資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育。

  繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)以及我們的教學(xué)。

  3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

  工作安排:

  五、二月、三月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

  2、布置班級(jí)環(huán)境,學(xué)習(xí)開設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。

  3、盡快讓新生及家長(zhǎng)盡快適應(yīng)幼兒園和老師。召開家長(zhǎng)會(huì)。(小班先開開學(xué)第二周)

  4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育。

  5、全體教師會(huì)議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想及解決近況問題。

  6、完成各類計(jì)劃的制訂。

  四月份:

  1、開展主題活動(dòng)“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善于表達(dá)的習(xí)慣。

  2、組織教師安全教育。

  3、著手準(zhǔn)備“六一“節(jié)的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

  2、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。

  3、排練“六一節(jié)活動(dòng)及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。

  六月份:

  1、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。

  2、幼兒進(jìn)行速算比賽。

  3、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)。

  4、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。

  5、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測(cè)查及評(píng)價(jià)工作。

  6、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié)。

  周工作安排

  二月份

  第一,二周:(2/14——2/28)

  1、2/14日正常開展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、各班統(tǒng)計(jì)未入園人及原因。

  3、安全工作匯報(bào)。

  4、做好幼兒上興趣班動(dòng)員工作,統(tǒng)計(jì)興趣班人數(shù),規(guī)劃興趣班計(jì)劃

  三月份

  1、:如何營(yíng)造融洽的班級(jí)

  2、做好幼兒興趣班報(bào)名工作。

  3、幼兒活動(dòng):慶祝“三。八”節(jié)活動(dòng)。

  4、教師活動(dòng):外出踏青活動(dòng)過三八節(jié)。

  5、抓好各班幼兒常規(guī)工作,

  6、期初各班幼兒測(cè)體重。)

  7、教師活動(dòng):組織教師外出聽課。

  8、幼兒活動(dòng):小、中、大,學(xué)班繪畫比賽。

  9、安全工作匯報(bào)。

  四月份

  1、幼兒活動(dòng):小、中、大,學(xué)各班早操比賽。

  2:討論家長(zhǎng)會(huì)方案。

  3、研討:大班組好課活動(dòng)。

  4、幼兒活動(dòng):中、大班講故事比賽。

  5、幼兒活動(dòng):小班兒歌朗誦比賽。

  6、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討。

  7、教師活動(dòng):自制教玩具大比武。

  8、幼兒活動(dòng):小、中、大體育競(jìng)技比賽。

  9、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  五月份

  1、幼兒活動(dòng):每班一個(gè)經(jīng)典節(jié)目展示

  2、幼兒活動(dòng):經(jīng)典節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、慶“六一兒童節(jié)”活動(dòng)做籌備、組織工作。

  六月份

  1、幼兒活動(dòng):六。一文藝匯演

  2:教師如何做好幼兒離園工作

  3、各班撰寫幼兒評(píng)語。

  4:如何處理與同事間的關(guān)系。

  5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備。

  6、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估。

  7、暑假安全教育。

  8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

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