小學(xué)傳染病工作計(jì)劃
工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的小學(xué)傳染病工作計(jì)劃，僅供參考。
小學(xué)傳染病工作計(jì)劃(1)
為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》和《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國傳染病防治法〉辦法》，現(xiàn)就我校加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)：
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。
4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作
1、疫情報(bào)告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：①切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;②校醫(yī)每天進(jìn)行巡視;③定期對學(xué)生進(jìn)行健康體檢;④專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;⑤建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
(1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。
(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。
4、愛滋病的'預(yù)防控制措施
(1)、運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)�；⒍鄻踊�，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計(jì)劃貫徹、落實(shí)，并得到有效防控。
(2)、利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
(3)、 學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。
(4)、要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展
小學(xué)傳染病工作計(jì)劃(2)
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
工作小組
組 長：葉代學(xué)
成 員：學(xué)校行政人員 各班班主任
三、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。
2、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
5、建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
五、組織管理
1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。
3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。
(1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)報(bào)告方式
當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告，同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。
六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。
七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
八、加強(qiáng)健康教育，定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。
小學(xué)傳染病工作計(jì)劃(3)
為全面落實(shí)黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例，做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、做好健康教育、衛(wèi)生宣傳
開學(xué)初按著學(xué)校要求制定好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，認(rèn)真寫好每周一次的衛(wèi)生廣播講座稿件，使學(xué)生掌握一些衛(wèi)生常識知識，防病治病。使他們懂得從小講衛(wèi)生的目的意義，把宣傳衛(wèi)生常識同貫徹小學(xué)生品德行為習(xí)慣結(jié)合起來，在全校學(xué)生中形成人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生的良好風(fēng)氣。
二、學(xué)生衛(wèi)生保健、防病治療工作
本學(xué)期工作重點(diǎn)是預(yù)防各種傳染病，在國家的計(jì)劃免疫程序下，在我班有52名學(xué)生中必須搞好傳染病、流行病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。措施是宣傳管理到位，每周消毒，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，搞好記錄和總結(jié)工作，各種疫苗都按時(shí)接種，嚴(yán)格控制傳染病在學(xué)生中傳播。一旦發(fā)生傳染病，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，做好登記和隔離工作。在不影響學(xué)校教學(xué)的情況下做好學(xué)生每年一次的健康監(jiān)測工作及統(tǒng)計(jì)分析資料。降低發(fā)病率。同時(shí)做好學(xué)生眼保健操的輔導(dǎo)工作，開展傳染病預(yù)防主題班會，抓好晨檢午檢工作。
三、搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作
抓好衛(wèi)生督察員培訓(xùn)，充分調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的作用來搞好學(xué)校的環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生的檢查、評比，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好預(yù)防各種傳染病的晨檢報(bào)告。
四、做好班級衛(wèi)生監(jiān)督工作
首先建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保持環(huán)境衛(wèi)生，從個(gè)人衛(wèi)生，監(jiān)督指導(dǎo)飲食飲水衛(wèi)生指導(dǎo)工作，各項(xiàng)工作要有檢查、有記錄，保證全班師生的身體、生命健康和安全。
五、其它工作
在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好衛(wèi)生保健工作，聽取廣大教師和家長的意見，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的情況和遇到的問題。及時(shí)處理好學(xué)生在校發(fā)生的小傷小病等工作，以保證學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和安全。
六、各類傳染病病人的疑似癥狀
1、流行性感冒
有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史;起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等;體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。
2、麻疹
起病2-3天口腔黏膜處出現(xiàn)細(xì)小的點(diǎn)狀的灰白色麻疹黏膜斑;發(fā)病的3-5天出現(xiàn)充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見于耳后發(fā)際，直至擴(kuò)散至全身。
3、風(fēng)疹
發(fā)病前2-3周內(nèi)與風(fēng)疹患者接觸史;輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續(xù)1-2天;出現(xiàn)皮疹，于1天內(nèi)迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。
4、腮腺炎
有接觸史;一側(cè)或雙側(cè)腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時(shí)脹痛明顯。
5、傳染性結(jié)膜炎
有接觸史;雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺眼睛磨痛，怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性，有時(shí)在瞼結(jié)膜表面形成一層灰白色假膜;
6、水痘
有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史;初為紅斑疹，數(shù)小時(shí)后變?yōu)榍鹫�，后變�(yōu)榘捳睿嗡坡吨椤Ｓ袆“W。
7、麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病,主要侵犯皮膚、粘膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯深部組織和器官,本病在世界范圍內(nèi)流行甚廣，主要病變在皮膚和周圍神經(jīng)。臨床表現(xiàn)為麻木性皮膚損害,神經(jīng)粗大，嚴(yán)重者甚至肢端殘廢。
七、應(yīng)急措施
抓好晨檢午檢工作，做好晨檢午檢記錄。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛(wèi)生保健老師匯報(bào)，衛(wèi)生保健老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、通知學(xué)生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。
4、集體發(fā)病時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫站。
5、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
6、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
8、教育學(xué)生不出入人多復(fù)雜的公共場合。
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