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中學(xué)工作計劃

時間:2020-10-26 09:50:32 工作計劃 我要投稿

2010年中學(xué)工作計劃范文

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的2010年中學(xué)工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2010年中學(xué)工作計劃范文

2010年中學(xué)工作計劃范文1

我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的20xx年中學(xué)工作計劃范文如下:

  一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

  按著上級教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),積極開展規(guī)范化學(xué)校建設(shè)活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)德育教育,團(tuán)結(jié)拼搏,探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),狠抓內(nèi)部管理,狠抓師德建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

  1、圍繞

2010年中學(xué)工作計劃范文2

  一、結(jié)合學(xué)校教研中心工作,規(guī)范教研工作,提升教研工作的質(zhì)量

  教育的發(fā)展要依靠教育科學(xué)的進(jìn)步與教師素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)名師、骨干教師及學(xué)科帶頭人隊伍建設(shè)是激勵各學(xué)科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨干教師和學(xué)科帶頭人成長的機(jī)制,使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的教學(xué)教研能力的優(yōu)秀教師,在學(xué)科教學(xué)、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學(xué)學(xué)科帶頭人評選活動。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心,我們一定要落實(shí)好。

  1、結(jié)合學(xué)校的評選方案,制定中教部方案。

  從評選內(nèi)容上:一是教育教學(xué)及專業(yè)理論測試,包括教育教學(xué)理論通識部分和學(xué)科專業(yè)理論知識部分;二是課堂教學(xué);三是業(yè)績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學(xué)隨筆與反思等。

  2、具體實(shí)施。

  上半年是學(xué)校自評階段,這時候我們按部計劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主,同時兼顧部里的其它工作。

  二、深入基層學(xué)校聽課指導(dǎo),檢查教學(xué)業(yè)務(wù)工作

  為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)教育一體化發(fā)展,中教部要進(jìn)一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學(xué)校教師研究、解決實(shí)際問題,提高教研工作效率。

  1、深入學(xué)校調(diào)研,進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。一年內(nèi),將要對所轄的中學(xué)的全體教師的課聽一遍,個別的還要進(jìn)行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作,并進(jìn)行面對面的交流和指導(dǎo),并把所有的老師集中到一起,進(jìn)行講座和培訓(xùn),在課堂教學(xué)、教學(xué)方法、教材使用和學(xué)生管理等方面,進(jìn)行指導(dǎo),總之,要采取切實(shí)可行的策略,幫助他們解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡發(fā)展,教育資源就應(yīng)該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)策略及學(xué)生的跟進(jìn)管理方式等送到農(nóng)村學(xué)校。要通過專題講座、互動研討、課例教學(xué)等多種形式,為他們送去先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)成果,真正達(dá)到教學(xué)相長。

  三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。每學(xué)期初,都要都新教本學(xué)段的教師進(jìn)行或集中或分散的課標(biāo)、教材和課堂教學(xué)的培訓(xùn),使他們盡快成長,適應(yīng)新的課程改革的要求。

  2、加大骨干教師培養(yǎng)力度,形成骨干教師群體。加強(qiáng)培養(yǎng)和使用骨干教師,著力打造品牌教師。一是調(diào)查摸底,掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀。二是培養(yǎng)新的骨干教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊教師隊伍。

  3、積極創(chuàng)造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質(zhì)的平臺。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科教育教學(xué)和教師隊伍的實(shí)際情況,開展有針對性和實(shí)效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機(jī)和我國節(jié)約性社會建設(shè)的現(xiàn)狀,盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力。

  四、加強(qiáng)對校本研修工作的指導(dǎo)和管理,提高我縣校本研修工作的質(zhì)量和水平

  1、各校要制定校本教研和校本培訓(xùn)工作計劃和方案,要認(rèn)真實(shí)施。教師少的學(xué);?qū)W科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結(jié)合,專群結(jié)合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機(jī)成熟要開一個校本教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

  2、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,形成我縣教研網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加扎實(shí)深入。各校要有學(xué)校、教研組、教師的教研專題,并具體實(shí)施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務(wù)主任、教研組長、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導(dǎo)和幫助。

  3、網(wǎng)絡(luò)教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求,開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  五、狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理上水平

  一是加強(qiáng)教學(xué)研究,召開不同層次的教學(xué)研討會,加強(qiáng)針對性,提高實(shí)效性。二是做好兩個學(xué)期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,及時召開中考質(zhì)量分析會,提出中考復(fù)習(xí)備考意見。

  六、加大對高中學(xué)校的指導(dǎo)和管理,穩(wěn)步提高我縣高中的管理水平和教學(xué)質(zhì)量

  一是經(jīng)常深入高中,了解高中的教學(xué)和教研工作情況。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會議和培訓(xùn)。

  七、加強(qiáng)教研部的自身建設(shè),提高教研質(zhì)量

  一是教研員要不斷充電加油,強(qiáng)大自我,提高服務(wù)的水平和能力。二是落實(shí)教研員工作職責(zé)。三是分工協(xié)作,形成強(qiáng)大的教研集體。

  總之,教研工作,事無巨細(xì),可多可少,教研員要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、危機(jī)感和使命感,為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,為打造我縣龍江西部教育強(qiáng)縣做出貢獻(xiàn)。

2010年中學(xué)工作計劃范文3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利開展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,結(jié)合我校實(shí)際,特訂本計劃。

  一、工作目標(biāo)

  以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

  強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實(shí)處。

  (二)完善學(xué)校安全管理制度

  學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教育局。

  (三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

  以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

  1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

  2.切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

  4.在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

  5.加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

  6.認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

  7.認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。(2)非常時間段學(xué)校實(shí)行24小時值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。同時做好校園的定時消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

  8.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  (四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

  爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

  根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報,并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時消除隱患。

  (六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

  學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

  (七)開展活動,安全工作不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項活動:

  1.交通安全教育活動。

  2.安全知識專題講座。

  3.邀請稱鉤派出所干警進(jìn)行法制教育講座。

  4.定期出安全知識宣傳板報。

  5.每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

  6.安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的'全面展開。

  7.積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。

  (八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。

  為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)強(qiáng)化責(zé)任,確保安全工作到位。

  為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時,本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保安全工作落實(shí)到位。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1.組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。

  2.利用開學(xué)儀式講話,進(jìn)行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識。

  3.制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內(nèi)容。

  十月份:

  1.做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。

  2.組織學(xué)生觀看安全教育光盤,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

  3.對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。

  4.邀請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  十一月份:

  1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。

  2.利用國際消防日11.9對全校師生進(jìn)行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育。

  3.學(xué)校每月初組織校委會成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進(jìn)行排查。

  4.組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤。

  十二月份:

  1.開展法制宣傳日活動。

  2.聘請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  3.對學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生及安全檢查。

  元月份:

  1.寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  2.做好期末學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,及學(xué)校安全隱患排查工作。

  3.進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。

  4.做好寒假期間的安全教育工作,向?qū)W生下發(fā)“告學(xué)生家長的一封公開信”,指導(dǎo)學(xué)生在假期中參加有意義的活動;

  5.安排好寒假護(hù)校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表。

2010年中學(xué)工作計劃范文4

  一、活動目的:

  響應(yīng)學(xué)校開展的“書香班級”“書香校園”的活動,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、活動對象:

  七(1)班全體學(xué)生

  三、活動目標(biāo):

  1、通過活動,建立起以班級為主的《知識海洋》。

  2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。。

  3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  5、通過活動,提高學(xué)生口語表達(dá)能力,培養(yǎng)讀書的興趣,讓學(xué)生充滿文化底蘊(yùn)。

  四、活動口號:

  “小書本里面的大世界,我們每天用心體會,每天精心豐富!”

  五、活動措施:

  1、營造書香濃郁的讀書氛圍

  (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學(xué)生身心健康的書籍。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。

  (2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。

  2、活動開展:

  (1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,組織學(xué)生誦讀古詩詞,老師指導(dǎo)古詩欣賞。

  (2)每天的語文課,抽一節(jié)利用前5分鐘的時間,讓學(xué)生獻(xiàn)上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學(xué)欣賞。并讓學(xué)生說收獲。

  (3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預(yù)先為孩子選擇好值得閱讀或與課本課文內(nèi)容相關(guān)的書籍(如:《花的學(xué)!)

  (4)課堂內(nèi),外積累好詞佳句,摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學(xué)生一起閱讀,并作出指導(dǎo)。

  (5)課室門口的小黑板上每天都有不同的、同學(xué)編寫的格言,鼓勵學(xué)生積極積累、創(chuàng)造、編寫,并投稿。

  (6)每星期布置學(xué)生回家看60分鐘的課外書,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,寫得好的同學(xué)讀出來和大家分享。

  (7)鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,多積累,創(chuàng)作,編寫格言,并制作成格言卡。

  3、根據(jù)學(xué)生平時的閱讀態(tài)度,閱讀質(zhì)量,閱讀次數(shù),評選出班級“讀書之星”。

2010年中學(xué)工作計劃范文5

  校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。下面我們來看看中學(xué)安全工作計劃,歡迎閱讀借鑒。

  中學(xué)安全工作計劃1

  本學(xué)期,學(xué)校安全工作將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

  一、工作要求

  本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項工作,迎接上級的檢查。

  二、工作要點(diǎn)

  1、教育教學(xué)安全

  (1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)。

  (2)由學(xué)校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對各班各室的用電管理。

  (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),對體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。

  (5)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

  2、交通安全

  (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行,不在路上跑和玩。

  (2)做好乘車學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。

  (3)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

  3、飲食飲水衛(wèi)生

  (1)學(xué)生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。

  (2)學(xué)生自帶白開水。

  4、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全

  (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  (2)教師要加強(qiáng)主人翁意識,保持高度警惕,關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火.。

  (4)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)對電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  5、加強(qiáng)安全檢查

  (1)學(xué)生不準(zhǔn)帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區(qū)域逗留。

  (2)加強(qiáng)校園安全工作管理,閑雜人員不得進(jìn)入校園。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。

  (4)值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時到崗到位,加強(qiáng)課間巡邏,認(rèn)真做好值周工作。

  (5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預(yù)防工作。

  (6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。

  6、具體內(nèi)容安排

  學(xué)期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實(shí)施安全應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w師生積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂園而努力!

  中學(xué)安全工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育局關(guān)于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)。

  深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  二、工作思路:

  以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手,以隱患排查為關(guān)鍵,以日常安全管理為重點(diǎn),完善工作制度,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全督查,狠抓工作落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工安全消防意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制,形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的安全管理格局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全目標(biāo)考核制。

  2.全年開展由中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊的安全檢查2次以上。

  3.各中小學(xué)校組織應(yīng)急演練1次以上。

  4.各中小學(xué)校無安全責(zé)任事故。

  四、主要工作

  (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識。

  廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全各項安全管理制度,將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。

  學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立學(xué)校安全工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全工作。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查安全,不留死角。

  3、認(rèn)真落實(shí)上級安全工作精神,并嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣學(xué)校安全隱患排查整治行動工作方案》,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

  (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員無正當(dāng)理由不可進(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報相關(guān)部門及時處理。二是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間擅自出校門。

  2.深入開展心里健康教育。有條件的學(xué)校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù),幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力。

  (四)適時開展安全督查活動。

  組織由中心校負(fù)責(zé)人帶隊的學(xué)校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門安全管理規(guī)定和要求落實(shí)到實(shí)處。

  中學(xué)安全工作計劃3

  為貫徹黨國務(wù)院、教育部和AA市的要求,堅決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下。

  一、突出抓好重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保校園安全穩(wěn)定

  1.確保新校區(qū)建設(shè)安全。新校區(qū)各參建單位、服務(wù)單位、使用單位要開展安全大檢查,全面徹底排查整治安全隱患,立查立改立行。施工單位要進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)場安全檢查日志記錄及整改狀況記錄,對腳手架、大型機(jī)械設(shè)備、工地臨時設(shè)施等易產(chǎn)生安全隱患的部位加強(qiáng)管理;基礎(chǔ)設(shè)施部門要嚴(yán)格按照操作規(guī)程測試維護(hù)自來水、電力、燃?xì)獾裙芫W(wǎng)系統(tǒng),臨時用電貼合安全技術(shù)規(guī)定;家具設(shè)備安裝廠家,嚴(yán)格遵守入場施工規(guī)定,備料存放整齊有序,安裝垃圾及時清理,嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場動火報告制度;物業(yè)公司要確保樓內(nèi)消防設(shè)施齊備,消防通道暢通,樓內(nèi)及周邊24小時巡查,根據(jù)天氣變化管理好門窗;各安保單位要進(jìn)一步加強(qiáng)新校區(qū)內(nèi)安全保衛(wèi)巡邏和門崗檢查制度,對可疑人員加強(qiáng)排查,對出入車輛進(jìn)行全面檢查,同時加強(qiáng)對生活區(qū)等人員密集區(qū)域的安全管理。新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理辦公室要開展對各工地的安全巡視工作,加強(qiáng)對新校區(qū)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對各參建單位進(jìn)行安全工作教育,強(qiáng)化職責(zé)分解、職責(zé)落實(shí)、職責(zé)追究等工作機(jī)制,確保新校區(qū)建設(shè)安全。

  2.確保搬遷工作安全有序。各搬遷單位要加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),黨政一把手負(fù)責(zé),明確安全職責(zé),完善安全制度,制定搬遷期間安全工作預(yù)案。各搬遷單位要高度重視有毒、易制毒、爆炸類或其他危險性化學(xué)品的搬遷,務(wù)必向資產(chǎn)處備案,嚴(yán)格執(zhí)行《AA大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定;特殊物品、貴重物品的存放、搬運(yùn),應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管。各搬遷單位要嚴(yán)格值班制度,派專人值守衛(wèi)津路、北洋園兩校區(qū)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、儲藏室等房間,確保物品搬遷到新校區(qū)后的安全。保衛(wèi)處要加大校園內(nèi)巡邏力度和密度,對搬遷單位所在樓宇等區(qū)域進(jìn)行24小時巡邏;加強(qiáng)校園道路交通和門衛(wèi)管理,加強(qiáng)搬遷車輛的行駛安全教育,搬遷車輛出入需持通行證,搬運(yùn)物品出校需開具《AA大學(xué)物資搬運(yùn)清單》。后勤保障部要加強(qiáng)各樓宇的治安防范,嚴(yán)格出入登記制度,值班人員加強(qiáng)對攜帶物品進(jìn)出樓宇的人員要加強(qiáng)查驗(yàn)、登記。

  3.確保衛(wèi)津路校區(qū)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。全校各單位要加強(qiáng)消防管理,持續(xù)室內(nèi)通道、疏散通道、安全門及樓外消防通道暢通,校園內(nèi)禁止焚燒廢舊物品。注意用電安全,電閘下不放置易燃物品,離開辦公室要及時斷電。搬遷過程中如需進(jìn)行電氣焊作業(yè),校內(nèi)施工單位務(wù)必到保衛(wèi)處防火科開具動火證,校外施工單位務(wù)必到消防局開具動火證。各搬遷單位要嚴(yán)格按照學(xué)!禔A大學(xué)(新校區(qū))搬遷工作總體方案》按時騰交原使用房屋,在搬遷完畢后清理好垃圾,斷電斷水,鎖好門窗,在學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行登記。注意食品安全,加強(qiáng)食堂管理,加強(qiáng)食堂工作人員食品安全意識和知識的教育培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督管理,確保食堂食品安全。

  二、全面排查與重點(diǎn)整治相結(jié)合,堅決遏止安全事故

  學(xué)校各相關(guān)部門要立即組織全校各單位要開展全面安全大檢查,橫向到邊、縱向到底,不留死角、全面覆蓋,對宿舍、食堂、圖書館、教學(xué)樓等人員集中場所,對油氣管網(wǎng)、配電站和電網(wǎng)線路、校內(nèi)施工現(xiàn)象等重點(diǎn)部位集中進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,及時整改。同時加強(qiáng)校園安全教育培訓(xùn)和演練,提高學(xué)校應(yīng)急處置潛力和師生自防自救潛力。

  開展專項整治工作。要重點(diǎn)關(guān)注危險化學(xué)品安全,進(jìn)一步健全、完善有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的登記制度及實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫。要重點(diǎn)關(guān)注特種設(shè)備安全,對鍋爐、電梯、壓力容器等設(shè)備進(jìn)行隱患排查和治理,檢查定期檢測和維護(hù)保養(yǎng)狀況。要重點(diǎn)關(guān)注消防安全,按照《AA大學(xué)消防安全管理辦法》、《AA大學(xué)消防設(shè)施、滅火器材管理規(guī)定》,重點(diǎn)檢查消防安全職責(zé)制落實(shí)狀況和消防設(shè)施、消防通道配置狀況,確保設(shè)備有效完好。要重點(diǎn)關(guān)注食品安全,重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及原材料采購、存儲、加工等各環(huán)節(jié)的食品安全狀況,對飲用水及設(shè)施的管理狀況等。要重點(diǎn)關(guān)注校園安全,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,規(guī)范校內(nèi)交通管理,加強(qiáng)值班巡查、視頻監(jiān)控,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育培訓(xùn)。要重點(diǎn)做好迎新安全保障工作,引導(dǎo)機(jī)動車停放,確保新老校區(qū)交通安全通暢,嚴(yán)禁校外人員在校門范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)占道經(jīng)營,加強(qiáng)學(xué)生宿舍、迎新站點(diǎn)、家長休息區(qū)等重點(diǎn)部位的治安巡查,確保新生和家長財產(chǎn)安全。

  三、健全完善安全制度和追責(zé)機(jī)制,保證制度落到實(shí)處

  進(jìn)一步落實(shí)安全工作職責(zé)制。各單位要進(jìn)一步明確,黨政主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的職責(zé)人,要建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”安全職責(zé)體系,主要負(fù)責(zé)人親自組織、部署本單位安全隱患排查整治工作,親自帶隊檢查,親自抓安全職責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制。各搬遷學(xué)院騰空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用單位負(fù)責(zé)。

  進(jìn)一步健全和完善安全工作制度。學(xué)校相關(guān)管理部門,要各司其職,進(jìn)一步健全和完善工作制度,如危險品和有毒有害物品的購買、保存、領(lǐng)用、運(yùn)輸?shù)裙芾碇贫,特種設(shè)備安全技術(shù)檔案和維護(hù)記錄,傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控制度等,持續(xù)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制。

  進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作追責(zé)機(jī)制。各單位要進(jìn)一步完善突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制,建立健全應(yīng)急預(yù)案,并構(gòu)成文字留檔。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,暢通信息報送渠道。強(qiáng)化安全工作職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)主體職責(zé),如出現(xiàn)重大安全事故,相關(guān)職責(zé)人要依法依規(guī)嚴(yán)厲追究職責(zé)。逐步建立實(shí)行安全工作考核點(diǎn)評制度,健全強(qiáng)有力的考核評價和約束機(jī)制,確保安全制度落到實(shí)處。

2010年中學(xué)工作計劃范文6

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變。

 。1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>

 。2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。

 。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

  本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

 。1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;

  (2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;

 。3)舉行教師講課競賽活動。

  二、加強(qiáng)對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

 、俳M織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。

 、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。

  ④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié)。

  (3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:每學(xué)期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

  初一、抓好起始。初一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對初一學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持基本穩(wěn)定,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:

 。1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;

 。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

 。5)注意對中考信息的收集;

 。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;

 。7)每月召開一次初三老師工作例會;

 。8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

  (10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強(qiáng)化對教研室、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每兩周召開一次教研室會,本學(xué)期要求各教研室:

 、倜繉W(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

  ②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

 、壅匍_一次教改專題研討會;

  ④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

  2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。

2010年中學(xué)工作計劃范文7

  為加大**中學(xué)網(wǎng)站工作力度,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,特制定本計劃以切實(shí)提高工作質(zhì)量。

  一.建設(shè)網(wǎng)站,使網(wǎng)站能夠暢通運(yùn)行。

  二.做好網(wǎng)站維護(hù)、內(nèi)容更新工作,完善服務(wù)功能,提供更多、更全、更及時的服務(wù)。

  三.本學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)校慶專題網(wǎng)站,為學(xué)校校慶做好服務(wù)工作。

  四.全方位、立體化宣傳網(wǎng)站,并嘗試經(jīng)營性網(wǎng)站運(yùn)作。

  五.開展系統(tǒng)活動,提高全員計算機(jī)應(yīng)用水平。

  六.成立網(wǎng)站建設(shè)小組。具體方案如下:

  以**中學(xué)發(fā)展為總體目標(biāo),以提高服務(wù)功能為導(dǎo)向,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量開展,按照"統(tǒng)籌、長遠(yuǎn)、科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施,聯(lián)合建設(shè),突出重點(diǎn),重在實(shí)效"的原則,促進(jìn)教師工作方式的戰(zhàn)略性調(diào)整,從而提高效率和效益。

  1.各教研組分別選拔任命通訊員。要求教學(xué)功底扎實(shí)、文字或計算機(jī)技術(shù)功底過硬。

  2.要求各教研組領(lǐng)導(dǎo)重視網(wǎng)站工作,加強(qiáng)與通訊員聯(lián)系,及時了解本單位動態(tài)。

  3.要求全體人員重視網(wǎng)站工作、參與網(wǎng)站工作,積極投稿,支持幫助通訊員把本單位網(wǎng)站工作搞好搞活。

  4.要求全體人員打開電腦做其他事之前,首先瀏覽我校網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)及時了解教育教學(xué)動態(tài)、借鑒先進(jìn)教育教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)工作水平。

  5.通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校與各部門、部門與教研組、教研組與教師、教師與學(xué)生之間的聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)展示風(fēng)采,追求網(wǎng)絡(luò)資源利用的最大化。

  6.通訊員工作職責(zé)

  (1).在教研組負(fù)責(zé)人主要領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級要求負(fù)責(zé)本單位的網(wǎng)站建設(shè)工作。

  (2).通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時了解國家大事、教育動態(tài)及與本學(xué)科相關(guān)的論述。對有價值的材料加工整理并在本單位網(wǎng)站發(fā)布。

  (3).加強(qiáng)與單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,以便對正在發(fā)生和將要發(fā)生的事件及時組稿、及時報道。

  (4).對本單位所有人員作全面了解,對教學(xué)能手的相關(guān)事跡做出系列報道。

  (5).協(xié)助網(wǎng)絡(luò)管理員搞好網(wǎng)站建設(shè)與管理工作。

  總之,通訊員的職責(zé)就是使本單位所有成員及時看到聽到教育界及本專業(yè)有價值的材料;并將學(xué);蚋鹘萄薪M已完成或即將完成的事跡形成文字材料在盡可能廣的范圍內(nèi)及時發(fā)表,使學(xué)校各部門、社會各界了解我們的工作并支持我們的工作。

2010年中學(xué)工作計劃范文8

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會議精神,以德育隊伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,以德育活動為載體,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī),實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,開展主題活動,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  2、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;

  3、校園常規(guī)管理井然有序;

  4、創(chuàng)建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。

  三、主要工作及實(shí)施措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:王萬青

  副組長:朱啟東

  組員:宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任

  2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

  本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,做到隨時、隨地、隨人、隨事的對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)

  本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級評比條例,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為績效工資獎勵、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、提升教職工德育理念

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  6、抓好“三位一體”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會,多渠道籌建校外德育基地,進(jìn)一步形成德育的合力。

  舉辦家長學(xué)校,定期召開家長會,在向家長傳遞學(xué)生信息的同時,多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作,和家長一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

 。ǘ├^續(xù)以常規(guī)管理為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,著力建設(shè)“潔美、寧靜桃中”。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖、黑板報等項目專人負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度,確保學(xué)校各項常規(guī)井然有序。

  2、開展專題教育活動,著力建設(shè)“平安桃中”。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā)、高發(fā)期,全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,班主任要跟班,多與學(xué)生談心,要深入到學(xué)生中去,及時了解學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時解決。要有計劃地開展安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,本學(xué)期還計劃舉行交通安全講座,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,確保生命健康和安全;有計劃地開展心理健康教育,心理健康教育課正常開設(shè),班會課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,并加強(qiáng)對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績;法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,本學(xué)期計劃4月為法制教育月。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明桃中”。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動月”活動,集中一個月時間開展系列活動,強(qiáng)化訓(xùn)練,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時調(diào)查統(tǒng)計十大校園不文明現(xiàn)象,各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,要通過加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣。

  4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點(diǎn),制定合理的策略,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,有針對性地對所在年級學(xué)生進(jìn)行教育。

  5、“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。 班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,要豐富班會課的形式,使學(xué)生喜歡上班會課,從而提高班會課的質(zhì)量和效果,政教處將加大檢查的力度。

  6、以活動為載體,開展豐富多彩的德育活動如觀看“感動中國年度人物”頒獎晚會錄象,并開展征文、主題班會等活動;通過一系列德育活動,來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神,陶冶他們的情操,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高。

  7、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播、升旗儀式、校板報、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

 。ㄈ┳ズ玫掠u價,客觀公正考核

  進(jìn)一步完善對學(xué)生德育評價目標(biāo),要以科學(xué)、客觀、公正的原則進(jìn)行評價,同時搞好學(xué)生素質(zhì)評價的工作,以此來使德育評價機(jī)制日趨完善。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求,把學(xué)校德育工作的各項指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級考核之中。

  在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動的、創(chuàng)新的開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  四、每月常規(guī)工作

  1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每周一次)

  2、班主任例會(兩周一次)。

  3、班工作日志月考核。

  4、升旗儀式(每周一早晨)。

  5、主題班會(每周一第七節(jié))。

  6、儀容儀表檢查(每月一次)。

  7、主題黑板報評比(每月一次)。

  8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比(每周一次)。

  9、管制刀具檢查

  10、學(xué)校工作周總結(jié)。

2010年中學(xué)工作計劃范文9

  一、 指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計劃,堅持以“育人為 本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實(shí)踐,抓實(shí)抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實(shí)效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。

  二、德育教育目標(biāo):

  總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)和完善我校“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實(shí)、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。

  七年級:以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo),開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

  八年級:以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團(tuán)等教育活動。

  九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。

  三、德育隊伍建設(shè):

  建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,全力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點(diǎn)組織以下活動:

  1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。

  2、以觀看光盤、專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平。

  3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平 本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。

  四、學(xué)生德育教育開展四大活動:

  本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。

  (一)尊師重教活動

  九月份是教師節(jié)活動月,全校各年級、各班都必須以周會課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。

  (二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

  1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

  3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗(yàn)、 作業(yè)完成的誠信教育。

 。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育活動

  本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支 持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育 人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健 康教育的理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課,對學(xué)生進(jìn)行 心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

  (四)法制教育、安全教育、社會實(shí)踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。

  五、其他工作

  1、配合年級組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。

  2、抓好每周一升旗活動,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護(hù)旗手。每班選派三名學(xué)生。

  3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

  4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點(diǎn),結(jié)果有反饋, 表彰有力度”。

  5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。

  6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  

2010年中學(xué)工作計劃范文10

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做

  游戲、乒乓球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部方面

  班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。 這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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