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小學年度體育工作報告
小學年度體育工作報告一
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F報告如下:
一、體育課開課率
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,
做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律; (2)抓安全教育; (3)抓運動密度; (4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進
體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學,F有體育兼職教師1名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育
技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用于語、數、其他課程,或是用來開會、排練節(jié)目等。
九、下步打算
體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?傊,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學年度體育工作報告二
一年來,在縣教育局的領導下,我們以《中小學體育工作評估指標體系》為指導,貫徹執(zhí)行教育部《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等三個文件的精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持 “健康第一”的理念,結合實際,我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真評估,現將評估情況匯報如下:
一、基本情況
我校有學生65人,教職工17人。體育器材室一個,學校堅持“以人為本”,“健康第一”的教育理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯出成績。
二、提高認識,高度重視
體育教育是素質教育的重要組成部分,我校領導對此十分重視,傳達和學習有關文件精神,認識體育工作評估是貫徹黨的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,明確中小學生是打基礎的重要階段,中小學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成
共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
三、制定方案,開展工作
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為“校長——分管領導——體育教師”一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學校學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎,提供了可靠的.保障。
四、認真評估,結論如下:
1、加強體育師資培訓,構建優(yōu)質教師隊伍
學校一直把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規(guī)定配備兼職體育教師2名,促進教學水平的提高。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,一二年級每周4節(jié),三-六年級每周3節(jié),并按教學大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展體藝2+1,跑、課間操等活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育工作的實施。
3、加大投入,設施到位
我們切實抓好了場地建設,保證設備齊全。我校在經費極其困難的條件下,添置了籃球架、乒乓球臺、羽毛球場等;學校又購置了跳繩、籃球;為每個班級配備了羽毛球拍、乒乓球拍、體育基礎設施比較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。學校在體育器材配備上,能嚴格按有關規(guī)定做。教室的采光和課桌椅都能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。
4、開展多種體育活動,提高學生身體素質
“制定制度,強化管理,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如:上下午的大課間活動、課間活動、下午的體藝2+1等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。我校每學年都舉行規(guī)模盛大的秋季運動會,學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學生在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養(yǎng)了學生團結協作,奮勇爭先的良好品德。學校組織各種活動來激勵學生的體育和學習興趣,跳繩比賽、拍球比賽、兵乓球比賽、排球比賽、籃球比賽等。
5、組織《國家學生體質健康標準》的測試
學校建立了一套有效的學生體育測試評價體系,每年對學生進行一次全面的體育測試,包括學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目,并將成績記錄在冊。
五、存在問題,努力方向
學校體育工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,操場面積和硬化不合標準;無專業(yè)的衛(wèi)生保健人員;現有體育教師專業(yè)知識有待加強;缺專業(yè)和專職體育教師。 今后,我們要不斷加大硬件投入,加強體育教師的培訓,同時挖掘其余教師體育方面的潛力,加大體育教育的合力,盡量解決體育專業(yè)教師的缺口問題以及便學校體育工作能可持續(xù)發(fā)展,將努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
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