尊師的格言
教師是人類的靈魂工程師。尊重老師是一名學(xué)生最基本的禮貌，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集的關(guān)于尊師的格言!
捧出愛(ài)心，培養(yǎng)良才;投身教育，快樂(lè)自己。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
教育照亮人類文明史，師恩滋潤(rùn)史上文明人。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
疾學(xué)在于尊師。
人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有高尚的精神。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
教育之最終目的是培養(yǎng)人格。
教化之本，出于學(xué)校。
古之學(xué)者必有師。
每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。
經(jīng)師易求，人師難得。
一日為師終生難忘，滴水之恩涌泉相報(bào)。
教育，是廉價(jià)的國(guó)防。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
一日為師，終身為父。
敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。
夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無(wú)教，則又近于禽獸。
父母恩比珊瑚海深，師恩比珠穆朗瑪峰高。
一代大師育桃李，百年樹(shù)人興中華。
三寸之舌育英才，一只粉筆顯精彩。
只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。
古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
尊師源于一點(diǎn)一滴，感恩始于一舉一動(dòng)。
尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。
一生從教，無(wú)怨無(wú)悔;尊師重教，國(guó)家希望。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
十年寒窗學(xué)業(yè)成，千年難報(bào)老師恩。
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
尊師重教創(chuàng)新未來(lái)，文化傳承發(fā)展世界。
君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。
善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。
學(xué)貴得師，亦貴得友。
三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育。
把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。
凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。
尊師重教傳萬(wàn)代，三尺講臺(tái)育英才。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
尊師重教一起來(lái)，文化傳承更精彩。
敬重老師，敬重知識(shí)，是每個(gè)人進(jìn)步的必由之路。
學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也。
一言一行無(wú)限恩師意，一舉一動(dòng)無(wú)窮桃李情。
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
教書(shū)育人做無(wú)悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。
圣人無(wú)常師。
一日之師，終身為父。
師如春風(fēng)化為甘霖雨，我如小草不忘滴水恩。
老師是人生的指明燈，老師是人生的領(lǐng)路人。
人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
教書(shū)育人大愛(ài)無(wú)聲，尊師重教感恩永遠(yuǎn)。
莫道尊師不關(guān)己，一言一行總關(guān)情。
沃土育英才癡心不改，粉筆寫人生錦上添花。
你用心教書(shū)育人，我用心奉獻(xiàn)社會(huì)。
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的`老師。
悠悠師恩伴我行，萬(wàn)水千山總是情。
老師，您是真誠(chéng)的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。
三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。
一腔熱血不忘父母情，滿腹經(jīng)綸當(dāng)懷教師恩。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善。
老師，您永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的明燈。
教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒(méi)有做過(guò)的事情。
舉世不師，故道益離。
人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。
星星點(diǎn)燈，照亮我心;諄諄教誨，感恩至今。
人格映照學(xué)子人生，念念感恩不忘我?guī)煛?/p>
古之圣王，未有不尊師者也。
學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
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