學(xué)習(xí)勵(lì)志格言「薦」
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)勵(lì)志格言,歡迎閱讀!
讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。—— 鄭板橋
無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所! 《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多! 《周恩來選集》
讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"! 趙樹理
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法! 狄慈根:《辯證法的邏輯》
求知無坦途,學(xué)問無捷徑。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名
一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
知不足者好學(xué),恥下問者自滿
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿
性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良!-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也! 蒲松齡:《阿寶》
重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切—— 愛因斯坦
好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食! 陶淵明:《五柳先生傳》
讀書破萬卷,下筆如有神! 杜甫:《杜工部集》
我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來。—— 魯迅:《讀書雜談》
愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解! 《魯迅全集》
只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了! 魯迅:《致顏黎民》
我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)! 陶行知:《八位顧問》
積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)! 鄧拓
有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。—— 《培根論說文集》
不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來! 夸美紐斯:《大教學(xué)論》
應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切! 高爾基:《文學(xué)書簡(jiǎn)》
讀過一本好書,象交了一個(gè)益友! 臧克家
能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的`人! 亞里斯提卜
僅次于選擇益友,就是選擇好書。—— 考爾德
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要 壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基
不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害! 菲爾丁
一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉 的安慰者! 伊薩克·巴羅
攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件! 高士其
書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在 那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》
久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。 —— 程頤
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 —— 劉向
我愛書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。 —— 劉白羽( 勵(lì)志天下 wwwlizhinet )
生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。 —— 莎士比亞
書籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。 —— 莎士比亞
書籍——-當(dāng)代真正的大學(xué)。 —— 托馬斯·卡萊爾
各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。 —— 雨果
書,這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
好的書籍是最貴重的珍寶! 別林斯基
書是我們時(shí)代的生命! 別林斯基
理想的書籍是智慧的鑰匙! 托爾斯泰
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師! 高爾基
熱愛書吧——-這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人! 《高爾基論青年》
讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢! 高爾基
要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈! 《高爾基論青年》
生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人! 高爾基
書和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會(huì)說話的東西。—— 高爾基:《論文學(xué)》
讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程……—— 《高爾基論青年》
青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮藥! 《奧斯特洛夫斯基》
學(xué)問對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情! 巴甫洛夫
……科學(xué)是到處為家的,——-不過只是任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的! 赫爾岑:《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》
【學(xué)習(xí)勵(lì)志格言「薦」】相關(guān)文章:
勵(lì)志生活格言01-17
【薦】英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃01-05
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃【薦】12-22
【薦】勵(lì)志的句子01-17
出色員工勵(lì)志格言01-13
職場(chǎng)工作勵(lì)志格言09-27
職場(chǎng)人生勵(lì)志格言09-06