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給老師的感謝信

時(shí)間:2023-12-15 11:54:52 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信[通用]

  隨著感恩思想的積極提倡,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的感謝信[通用]

給老師的感謝信1

  敬愛的湯老師:

  您好!六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過(guò),就是好樣的!”湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的'噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?”您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著:“雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!”在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”謝謝您,我親愛的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!最后,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!

  永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:

  李雪梅

給老師的感謝信2

尊敬的陜鼓西儀幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  你們好!

  我是小小一班王奕博的媽媽,看著孩子一天天健康成長(zhǎng),行為習(xí)慣越來(lái)越文明,自主能力越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃時(shí),我們?nèi)叶继貏e開心,我深知這離不開老師們的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo),離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業(yè)和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。

  自從王奕博去年九月份上小小班開始,都是我上下班的時(shí)候送他、接他,孩子爸爸加班、出差較多,家里也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩,剛開始我很緊張,害怕他在幼兒園不適應(yīng),經(jīng)常生病,我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。事實(shí)是我多慮了,上學(xué)期王奕博因?yàn)榭人钥偣惨簿驼?qǐng)了幾天假(十天以內(nèi)),其中10月、11月、12月連續(xù)三個(gè)月是全勤,這學(xué)期3月1號(hào)到現(xiàn)在,王奕博也是全勤,沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高,這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師,沒有讓我的生活焦頭爛額。

  我早上七點(diǎn)五十之前就把娃送到教室了,基本每天都是第一個(gè)到的.,可能沒看到其他小朋友,剛開始他哭鬧著不進(jìn)教室,雖然心里很喜歡幼兒園,但是孩子黏媽媽,早上習(xí)慣性的鬧一會(huì)。這個(gè)時(shí)間老師們正在吃早飯,三個(gè)老師不管哪個(gè)老師在,聽到我們的聲音總是第一時(shí)間放下碗筷走過(guò)來(lái),抱他、哄他,而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續(xù)了一兩個(gè)月吧,老師們?cè)缟隙紱]有好好吃個(gè)飯,我的心里有點(diǎn)愧疚和不安,因?yàn)樵缢秃⒆訜o(wú)形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言,反而寬慰我說(shuō)她們能哄好孩子,孩子在幼兒園里表現(xiàn)很好,讓我放心離開,我對(duì)三位老師的感激難以言表。

  顧老師非常有愛心,跟小朋友說(shuō)話的時(shí)候都是微笑著的,又多才多藝,小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會(huì)及時(shí)給我反饋王奕博最近一段時(shí)間的表現(xiàn),有時(shí)候在接送時(shí)間來(lái)不及說(shuō)的也會(huì)在微信里說(shuō),盡職盡責(zé),這能讓我及時(shí)知悉孩子在幼兒園情況的同時(shí)也能讓我反思最近自己帶娃過(guò)程中出現(xiàn)的問題。

  羅老師很細(xì)心,有一次家長(zhǎng)參加活動(dòng)休息期間,她點(diǎn)名某位小朋友趕快去尿尿,我問她你咋知道他要尿尿了,她說(shuō)一看表情就知道了啊,可是站在那位小朋友旁邊的家長(zhǎng)也沒察覺。當(dāng)時(shí)我就覺得這老師太厲害了,當(dāng)老師也太不容易了,要摸清每個(gè)小朋友的特點(diǎn)。

  呼老師有時(shí)候會(huì)給我建議給娃怎么穿,一次給我說(shuō)娃穿的褲頭有點(diǎn)小了,吃飽后有點(diǎn)勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊,雖然我也知道褲頭有點(diǎn)小了,但是還沒來(lái)得換,老師竟然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小問題,可見老師照顧孩子多細(xì)致。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)我最想感謝的是王奕博在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習(xí)慣,在家里我們都沒給他糾正過(guò)來(lái),一沒事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧,睡覺時(shí)更是含著手指才能睡著,不讓吃手就哭,試了很多方法都不管用。時(shí)間長(zhǎng)了,手指都吃壞了,手指頭破了一次又一次,當(dāng)媽的看著很是心疼。上幼兒園后,老師們也發(fā)現(xiàn)了他吃手指的壞習(xí)慣,焦急地對(duì)我說(shuō),孩子手指都成這樣了,他肯定很疼,得想想辦法啊。隨后的一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他衣服上有時(shí)貼有兩個(gè)小貼紙,他說(shuō)是因?yàn)樗惶鞗]有吃手,老師就多給了一個(gè)小貼紙,甚至有幾次放學(xué)后老師會(huì)在他書包里放個(gè)小零食。在家里我也不斷鞏固老師們的戰(zhàn)果,分散他注意力,鼓勵(lì)他不吃手。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),戒掉吃手指是比較痛苦的過(guò)程,但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導(dǎo)、鼓勵(lì)、監(jiān)督下終于戒掉了,真是驚喜啊,謝謝老師們的良心用苦。

  每次王奕博言語(yǔ)喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事,我聽著都能感受到他的開心。他很多時(shí)間都是直接說(shuō)顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么,叫得特別親切,可見三位老師平時(shí)就像是慈愛的媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)著孩子。我慶幸自己沒有選錯(cuò)幼兒園,我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護(hù)著他、陪伴著他,給他營(yíng)造了一個(gè)積極、健康的環(huán)境,F(xiàn)在我白天工作期間基本都想不起孩子,因?yàn)樗谟變簣@里有這么好的老師,我很放心。

  祝福老師盲作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  媽:馬艷平

給老師的感謝信3

尊敬的老師:

  您們好!因?yàn)槟鷤兊膼,我懂得了感恩?/p>

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的.。

  把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的老師:

  如果現(xiàn)在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長(zhǎng),第一個(gè)浮現(xiàn)在眼前的就是我初中英語(yǔ)老師,秦菊蓮老師。秦老師教學(xué)很好,我之后也遇到過(guò)教學(xué)上毫不遜色的老師,但是那種像家人的感覺再也沒有了。

  秦老師初二來(lái)我們班教英語(yǔ),其實(shí)她并不是我們學(xué)校的老師,只是她兒子在我們班,可初一分在我們的英語(yǔ)老師剛畢業(yè)沒什么經(jīng)驗(yàn),秦老師就過(guò)來(lái)教我們了。兩年的.時(shí)間并不長(zhǎng),可是他教給了我太多。我小學(xué)英語(yǔ)底子很弱,大約只能寫完26個(gè)字母,記得幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,然而在秦老師的督促下,我可以一篇完型閱讀沒有一個(gè)錯(cuò)的地方。除了英語(yǔ)上的進(jìn)步,她同樣給我?guī)?lái)了很多東西。自信和堅(jiān)持一直陪伴著她教我的每個(gè)時(shí)刻。有時(shí)候上課前幾分鐘她會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)他對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的感悟,現(xiàn)在已經(jīng)不記得她說(shuō)過(guò)什么了,但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個(gè)媽媽一樣,給我鼓勵(lì)讓我可以一直堅(jiān)持下來(lái)。生活和學(xué)習(xí)都并不是一帆風(fēng)順的,可是,想到她,想到那段時(shí)光,會(huì)情不自禁的微笑,這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導(dǎo)。

  xxx

  日期:

給老師的感謝信5

親愛的校長(zhǎng)、大實(shí)驗(yàn)班所有的老師:

  你好!

  我是一名母親實(shí)驗(yàn)班的。孩子們有了將近一年的時(shí)間里,公園在這些天里,我們的孩子們能夠適應(yīng)幼兒園生活,有很多不同的方面的進(jìn)步,這是我們的家庭是最快樂的。非常感謝本金和幾位老師是有償?shù)暮⒆佣紣酆涂炭嗟墓ぷ鳌?/p>

  雖然孩子來(lái)到幼兒園不長(zhǎng),但讓我強(qiáng)烈的感情。,我的孩子們很多比以前更活潑,所以如果愛比以前,每天回家但也執(zhí)行一些很小的向我們表明,有些兒童歌曲,在小的人,但是一個(gè)chrysostom很難打開的孩子,所以我覺得幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠鼓勵(lì),增值,而使用的教學(xué)方法來(lái)幫助孩子,滲透一點(diǎn)點(diǎn)的愛與心的兒童,我們所欣賞的父母。

  那就去你的花園城市幼兒園時(shí),我們的孩子將不能滿足非常擔(dān)心,擔(dān)心他們的孩子不會(huì)面對(duì)陌生的環(huán)境和人;恐懼心地好,薄和很小的時(shí)候,他會(huì)被欺負(fù)年紀(jì)大一點(diǎn)的孩子;恐懼調(diào)皮任性的,偶爾他會(huì)讓老師犯有急躁;擔(dān)心饑餓中的孩子們不會(huì)吃得更好,擔(dān)心你生病等等。但是現(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,與幾家大型實(shí)驗(yàn)班的老師非常適合孩子們很有耐心,尤其是兒童馬老師,有時(shí)不認(rèn)為老師們也很簡(jiǎn)單,一個(gè)整體的一天,然后在這么多孩子伴不僅通過(guò)把豐富的.知識(shí),但也同樣關(guān)心孩子"請(qǐng)吃,請(qǐng)喝lazard",工作量真是棒極了,非常辛苦,但他們抱怨,總是微笑給人帶來(lái)幸福,孩子們真的可以說(shuō)是他們的"好母親",再拿一個(gè)孩子在家吃孩子們每次喂養(yǎng)碗追逐,但現(xiàn)在好多了,聽我們的孩子們的安全,老師說(shuō)不僅能吃上幼兒園,并吃很多孩子的體重增加的一天。

  最后,我想說(shuō)的是:謝謝你,偉大的本金和幾位老師在實(shí)驗(yàn)課上,我們將自己的孩子送去放心,你在這里,我相信在未來(lái)的日子里,我的孩子們將在兒童房?jī)?nèi)健康快樂成長(zhǎng)。

給老師的感謝信6

親愛的導(dǎo)演,老師:

  大家好!我只想表達(dá)我全家對(duì)一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝!

  我的女誘餌,楊涵,在貴校讀書,在幼兒園住了將近一年。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。今年,我們很高興看到楊涵在老師的訓(xùn)練下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園,但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開家。現(xiàn)在即使是周六,她也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。

  楊涵在學(xué)習(xí)上取得了更顯著的進(jìn)步。在老師的精心教育下,她對(duì)音樂、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。她以前很愛玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。同時(shí),楊涵在家里變得非常懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的女兒。這些都是老師對(duì)她教育的結(jié)果。

  現(xiàn)在楊涵自己也知道她即將畢業(yè)離開幼兒園,所以她經(jīng)常告訴我們要和教她的.六班的老師和孩子們一起拍照。從小就有這樣的意識(shí),說(shuō)明她對(duì)老師的深情。也體現(xiàn)了老師們尊重夜晚的精神和努力的結(jié)果。

  根據(jù)我們幼兒園孩子的情況,我們相信洮南一中會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說(shuō):老師,你們辛苦了!

  謝謝大家的辛苦和汗水!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,感謝信《給老師的感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái),您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的.。

  人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  xx年5月16日

給老師的感謝信8

尊敬的王老師:

  你好,其實(shí)在你教我的這三年時(shí)間里,我對(duì)你是十分感謝的。可是在這三年的時(shí)間里,我好像一直也沒有說(shuō)出口過(guò)對(duì)你表達(dá)感謝的話語(yǔ)。在我的求學(xué)生涯中,你絕對(duì)是我遇到過(guò)的最好的一位老師。我相信每個(gè)人在自己十幾年的學(xué)校生活里面,都會(huì)遇到幾十位甚至是上百位老師教過(guò)他們。但是如果在你手下學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生,我認(rèn)為很大的人都會(huì)將你是作為一位真正的老師,良師。其實(shí)自從我小學(xué)到高中者們多年以來(lái)遭遇過(guò)許多老師,雖然說(shuō)沒有遇到過(guò)什么特別不好的事情,但是這些老師在對(duì)待學(xué)生的教學(xué)態(tài)度上面明顯是不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

  他們?cè)诤艽蟪潭壬袭?dāng)老師,只是當(dāng)成自己一個(gè)職業(yè)。每天按時(shí)上課,下課布置作業(yè)就完成了自己的教學(xué)任務(wù),也根本不會(huì)管學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況等等。如果稍微好一點(diǎn),老師的話還會(huì)管一下學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī),但是對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是不會(huì)起到引領(lǐng)的作用的。我非常感謝自己在生命中最重要的高中,三年時(shí)間里遇到了你這一位真正的好老師。你的教學(xué)能力非常的突出,班級(jí)在你的帶領(lǐng)下面成績(jī)都始終占據(jù)在年紀(jì)前列。但這還不是讓我對(duì)你最感到佩服的地方,我對(duì)你最感到佩服的地方,就是你在對(duì)待學(xué)生的個(gè)人問題的時(shí)候,始終都能夠保持公正公平公開的態(tài)度。而且你雖然說(shuō)教學(xué)能力突出,但是你對(duì)待學(xué)生上并不會(huì)以成績(jī)來(lái)論人。尤其是我們班幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的,他們很調(diào)皮你也不會(huì)說(shuō)他們。

  反而會(huì)讓他們?nèi)グl(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)這幾位同學(xué)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)是很好了,他們?cè)谝郧暗臅r(shí)候只是沒有將心思放在學(xué)習(xí)成績(jī)上。我就是其中的一位,經(jīng)過(guò)你的開導(dǎo)之后我才霍然醒悟。以前我因?yàn)榭匆恍╇娪肮呕笞兄惖模偸窍蛲饷娴纳。但是你怎么能夠勸?dǎo)我走向正確的道路培養(yǎng)我一個(gè)合格的三觀,F(xiàn)在我可以說(shuō)我是一名合格的對(duì)社會(huì)有用的人才了,這一切都離不開你的付出與努力。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

敬愛的老師:

  您好!

  這是一個(gè)特別的日子, 我們獻(xiàn)上一束鮮花,贈(zèng)予桃李天下的您,譜上一曲歡樂頌,為您驅(qū)散眼中閃爍的疲倦,為您松解緊皺的額紋。

  歌聲里是感謝:老師,謝謝您!感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作,而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng),而且讓我把事情做得更好;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人——在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。

  歌聲里是祝福:老師,節(jié)日快樂!學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝您節(jié)日快樂!不只在教師節(jié)的今天,還有明天、后天、大后天,祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒,面上始終笑容不變。

  歌聲里是關(guān)心:老師,您辛苦了!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關(guān)懷就好比和煦的春風(fēng),溫暖了我們的.心靈。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。人生旅程上,您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我們的心靈,增添我們的智慧。

謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

xx師大附中全體教職工:

  20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅(jiān)定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。

  師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第X;我校應(yīng)屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進(jìn)清華、北大。

  20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分?jǐn)?shù)線下100分以內(nèi)的擇校生和分配生248人,20xx年高考報(bào)名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的.學(xué)生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領(lǐng)先,位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線率98.47%。

  “新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“奮斗本身就是一種幸!。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭(zhēng)做"四有"好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。讓我們沿著“新的五年行動(dòng)規(guī)劃”設(shè)計(jì)的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢(mèng)想!

此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  我們是XXX的媽媽。楊明初兩歲半進(jìn)公園。她在啟蒙幼兒園生活學(xué)習(xí)了四年。在這四年里,她有幸接受了李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在他們的艱苦訓(xùn)練和照顧下,孩子們一天天長(zhǎng)大。真的感受到了孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化,開心的時(shí)候深深的感謝所有的老師。

  明初初入園時(shí)年紀(jì)小,身體素質(zhì)不好。他天天哭著不肯去托兒所,老師們就給他更多的關(guān)心和體貼,有時(shí)抱著他去上課,喂他吃飯。我記得有一次楚拉穿著棉褲。李先生不太臟。他不僅洗了身,換了衣服,還洗了臟衣服,讓我們覺得很溫暖。孩子總是生病,所以老師經(jīng)常多關(guān)注他,和家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多吃多運(yùn)動(dòng)...因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師耐心的指導(dǎo)他跟上其他孩子的步伐。在老師的不斷呵護(hù)下,孩子愛上了啟蒙幼兒園,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,收拾好自己,開開心心的去幼兒園。孩子的'身體素質(zhì)也有了很大的提高,生病少了,有了足夠的學(xué)習(xí)精力。孩子們經(jīng)常告訴我幼兒園的生活,以及他們從好朋友和老師那里學(xué)到了什么知識(shí)。我深深感受到了孩子們對(duì)幼兒園的熱愛。有一次孩子對(duì)我說(shuō):“媽媽,我感覺老師和你一樣!甭犃诉@句話,我更加感謝老師們。老師不僅關(guān)心生活中的孩子,還認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)。他們學(xué)的所有新單詞都在耐心地一個(gè)個(gè)糾正發(fā)音、筆畫、結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在孩子無(wú)論走到哪里都會(huì)主動(dòng)和別人打招呼,很有禮貌;在家里,我會(huì)主動(dòng)做家務(wù),講衛(wèi)生;我寫得很認(rèn)真,作業(yè)寫得很工整。

  學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝老師們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,祝他們工作順利,身體健康!祝孩子們節(jié)日快樂!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的xx老師、xx老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的孩子們:

  您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的`節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

親愛的老師;

  你好,謝謝你這么長(zhǎng)時(shí)間給我的肯定和鼓勵(lì)。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你,我的老師,我的.老師。在一次作文比賽中,我的作文寫得不好。你幫我改的,但是你在這么差的作文里改的這么好。謝謝你。你改正后,讓我寫個(gè)結(jié)局。謝謝你。你讓我獲得了當(dāng)時(shí)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你,我的老師,我的老師。

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

尊敬的王老師:

  您好!

  我是xx的爸爸,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了,我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致,為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞,還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,真誠(chéng)地道聲:“您辛苦了!”

  xx是個(gè)膽怯怕生的女孩子,這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開,總是很緊張,所以不太善于跟同學(xué)交流,也不敢跟老師講話,甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí),是個(gè)聰明的孩子,很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候,我教她下五子棋,短短的2個(gè)月時(shí)間,我竟然不是她的對(duì)手了,現(xiàn)在和她下棋,需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她,才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班,上了一個(gè)學(xué)期后,現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前,xx學(xué)了公文數(shù)學(xué),參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班,中班的時(shí)候我就開始教xx識(shí)字,所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的,自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語(yǔ)方面的練習(xí),因?yàn)閾?dān)心先入為主,怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣,所以我們只教過(guò)一些基本的拼音和寫法,這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,越是跟不上,她就越著急,越著急就越緊張,形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)xx在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,作業(yè)都能按時(shí)完成,為了迎頭趕上大部隊(duì),我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心,在您如此地細(xì)致耐心的教育下,加上我們家長(zhǎng)的努力配合,xx一定會(huì)很快跟上來(lái)的。

  xx的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng),她挑食,而且胃口不太好,飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢,為了吃飯的事,絞盡腦汁想過(guò)很多的辦法,打過(guò),罵過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),但總是收效甚微,這本難念的經(jīng)該如何往下念,我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)責(zé)罵為輔,兩手都抓,兩手都硬的方針政策來(lái)對(duì)付她了。

  同樣是作為一名老師,我非常理解你們的初衷和難處,一定鼎力支持你們的工作,嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護(hù)老師在孩子心目中的'形象,如有問題我們會(huì)私下里和老師溝通交流,不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷?紤]到xx膽怯、不自信的性格,為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒,使她在學(xué)習(xí)上放松一些,煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒xx做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理,克服緊張情緒,以便孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)此,我和xx媽媽將感激不盡!再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!

  值教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿王老師:萬(wàn)事如意!身體健康!闔家幸福!

  感謝人:xxx

  xx月xx日

給老師的感謝信15

  我的師傅,他是一個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的人,從我到電氣車間工作開始,就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦,但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富,讓我受益匪淺,他就是我的師傅常笑林。

  記得7月份,我有幸剛分到師傅所在的調(diào)試組,那時(shí)候?qū)Φ臋C(jī)器上很生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然,這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我,幫我指明了方向。調(diào)試這個(gè)崗位,涉及的知識(shí)面很廣,需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多,每當(dāng)我遇到問題問他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑,很多時(shí)候,我看到他很忙不好意思問他,但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問我有沒有不懂得問題,他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是:你有不懂的就要問,別管我忙不忙!我不懂的你也可以問其他老師傅,你只要問,他們知道的肯定會(huì)告訴你!不要不好意思!所以,我后來(lái)放下了顧慮,同時(shí)我也取得了更快的'進(jìn)步。

  在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系,還積累了深厚的友誼,他對(duì)我就像兄長(zhǎng)一樣,不僅關(guān)心我的工作,也關(guān)心我的生活,在講述工作問題的同時(shí),業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問題,也常常會(huì)給我提出一些有益的建議?梢哉f(shuō),在我的這段成長(zhǎng)期,我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向?/p>

  在這里,我要感謝他,感謝他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的老師,為我在前進(jìn)的道路上指引方向!感謝他作為我的兄長(zhǎng),在工作生活中給予我的幫助!也許我更應(yīng)該感謝的是我們盾構(gòu)人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神,感謝你,師傅!感謝你,盾構(gòu)公司!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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