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給老師的感謝信

時(shí)間:2023-07-21 08:42:33 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信(精品)

  在日常生活和工作中,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的感謝信(精品)

給老師的感謝信1

親愛的老師:

  您好!

  請?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

  此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這X即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入X即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的`航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

親愛的賈老師:

  您好!

  您辛苦了,今天是教師節(jié),我想對您說說我的心里話。

  您是一個(gè)和藹、親切的好老師,您每天手捧著嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,富有詩情畫意的'桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。

  您在上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。您教懂我們通過字里行間體會作者的感情,還教我們學(xué)會這種寫作方法,以及這樣寫的好處……

  賈老師,您就像花園的園丁,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩子變成了有知識、有學(xué)問的大孩子。我們就像一;ǚN,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)出了花蕾,馬上就要開花了,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣!有人說師恩比山高,也有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們一定會成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

  祝您身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xxx

給老師的感謝信3

敬愛的老師們:

  你們好!

  又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的`奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行,持中秉正的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的!

給老師的感謝信4

  首先,我就不說我是哪個(gè)班的了,我叫王樹松,班主任節(jié)的時(shí)候,突然來了寫這封信的靈感。

  我的班主任是吳春英,她擁有一顆善良的心,幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯,她是我見過最好的班主任,沒有之一。最一開始,她不是我的班主任,那時(shí)我對她的印象還不是很深。當(dāng)上班主任后,她對班級的管理,我十分敬佩。她每天早上會像我們一樣起的很早,早早的來到學(xué)校,她也有小孩子需要照顧,需要關(guān)懷,但她不顧這一切,來跟操,盯早自習(xí),在全校里的班主任中,她絕對稱得上是最稱職的,沒有之一。所有的師生,對她都夸贊不已。

  對我多的還是無微不至的關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗,天氣冷了,她自己出錢為我買了一副手套,而別的班的人還在凍著手。早自習(xí)為了不耽誤我們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,她親自把教室的地板墩一遍,她曾說過:只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),值日的事情每天我來做都可以。

  學(xué)生對老師的印象分為三種,第一種,現(xiàn)在不滿老師的管理與行為,但走向社會會感激當(dāng)時(shí)老師的所作所為;第二種,現(xiàn)在覺得老師對自己的放縱是一種快樂,但走向社會會在內(nèi)心責(zé)罵這個(gè)老師為什么當(dāng)時(shí)不嚴(yán)格管教自己,而痛恨一輩子;第三種,適應(yīng)現(xiàn)在老師對自己的管理,為以后的人生路作鋪墊,感激終生,終身受益。我們與吳師就屬于第三種。

  高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任,是我最大的福分,還有不到半年就要各奔東西了,當(dāng)然她還是會留在這里繼續(xù)教書。她給我們講過的`道理,我們將一輩子銘記于心。

  感覺吳師看到這封信,會十分驚訝,也會十分感動。我以后會努力做的更好,不辜負(fù)您對我的期望。

  這里有老師上課的風(fēng)采,有班主任動人的故事,有學(xué)生的日常生活,有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標(biāo)準(zhǔn)的體育場,從明亮的教學(xué)樓到高配置的專用教室,從辦學(xué)方針到招生政策,從放假通知到考試表彰,我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

給老師的感謝信5

尊敬的各位老師:

  您們好!

  “東明學(xué)習(xí)交流群”組建于20xx年3月10日,距今十五月余;真正對東明各功課的全面輔導(dǎo)和突擊,起始于20xx年4月18日,距今正好二個(gè)月。

  這十五個(gè)月,尤其這六十天,我和東明媽媽深體會,有感慨:

  感謝群中的八位老師對東明的關(guān)懷與鼓勵(lì)!

  感謝班主任劉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),事無巨細(xì),熱情周到,始終如一!

  感謝各位課任老師在教學(xué)上的'耐心與細(xì)致,專業(yè)又敬業(yè)!

  您們給予東明的,有學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和幫助,還有思想上的疏導(dǎo)和關(guān)懷!

  您們以教育為事業(yè)、為操守、為責(zé)任;您們以學(xué)生為中心,為重點(diǎn),為榮譽(yù)。

  “竹”,青翠、清雅又高節(jié),植物中的君子;“竹子教育”因有您們的全心付出和奉獻(xiàn),在長沙市、在青竹湖,在教育界,在家長心中,大名鼎鼎,聲譽(yù)斐然!如此說,“竹子教育”因有您們,教育才重點(diǎn)才專業(yè),您們是廣大教師隊(duì)伍中最優(yōu)秀的君子教師,以教書育人為己任,為擔(dān)當(dāng),為事業(yè)!

  相識與緣分,東明與您們,是東明少年時(shí)最美的遇見!我和東明媽媽與您們,從陌生到熟悉,至友誼,深情義,同樣,您們是我和東明媽媽中年人生時(shí)期最美最幸運(yùn)的遇見!

  明天,東明走上考場,我給東明的話:

  享受考試、愉快考試!

  人生,最重要的是經(jīng)歷和過程,而非一城一地之得失,一時(shí)一刻的結(jié)果;因?yàn)闁|明,他的青春才啟航,他人生最美好的風(fēng)光與風(fēng)景,還在往后來日的路上。

  一份小小心意,以紅色為吉祥,于群中,大吉大利的寓意,有感恩,有祈福,有我們共同的祝福!懇請諸位恩師勿見外,不嫌棄!

  感謝您們!感恩您們!

給老師的感謝信6

  大家好,我是花班洋洋的媽媽,時(shí)光荏苒,我們與桂花班的三位老師一起渡過了兩年多開心的時(shí)光,作為家長的我心目中也是感慨萬千;貞浐⒆拥谝惶烊雸@,我就認(rèn)為幼兒園將是他的另一個(gè)家。

  洋洋可以在桂花班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)新的知識和良好的習(xí)慣,還懂得了人生的基本行為準(zhǔn)則。是老師們的耐心與細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使他懂得了真善,從而變成了一個(gè)講文明懂禮貌的小小少年,由原來的哭鬧上學(xué),到如今的放學(xué)不愿意離園,每天都喜歡和朝夕相處的.小朋友玩,喜歡幼兒園里的豐富生活。

  看到洋洋如此優(yōu)秀,我深刻體會到老師們的關(guān)心與照顧,也知道了耐心和教育是分不開的。

  千言萬語說不清老師們對洋洋的愛,在此非常感謝老師們,辛苦了!

給老師的感謝信7

滎陽市第三幼兒園:

  我是棒棒一班符語軒的家長,今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長、代老師以及棒棒一班的老師。

  3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農(nóng)場寫生,孩子因?yàn)樯眢w不舒服在車上嘔吐不止,本來想著一會就好了,也想給孩子即將結(jié)束的幼兒園生活留下快樂美好的回憶,就堅(jiān)持到了農(nóng)場,結(jié)果孩子一直不停的`吐,我就焦急的向其他家長求助,打聽有沒有哪位家長提前回去。正在這時(shí),史園長和幾位老師正好路過,聽說了情況,馬上安慰我說,不要著急,她們來想辦法。隨即就和農(nóng)場方面聯(lián)系,幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開車送我們回去,前后不過5分鐘時(shí)間,當(dāng)我領(lǐng)著孩子來到車旁時(shí),史園長趕緊幫我們打開車門,并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫(yī)院。班上的武老師也不時(shí)的打電話來關(guān)心孩子的情況。

  孩子的身上承載著父母全部的希望,很慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這么一所充滿愛心和溫暖的幼兒園,也很幸運(yùn)孩子能遇上這么好的園長和老師,史園長和三幼的老師們用她們的實(shí)際行動詮釋了什么是師德高尚,她們在平凡中體現(xiàn)了非凡、在細(xì)微處體現(xiàn)了偉大、在點(diǎn)滴間體現(xiàn)了崇高,她們溫暖了人心,感動了家長,為我們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長、代老師以及棒一班的各位老師!

  特此感謝!

  棒一班

  20xx年4月1日

給老師的感謝信8

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

  你們好!

  我是大二班小朋友xxx的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個(gè)家,她將會在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會的.第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的德強(qiáng)學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是學(xué)前二班于琬桐的家長,自從孩子來到了咱們德強(qiáng)學(xué)前班,無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為規(guī)范方面,均有了很大進(jìn)步,這離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)愛。

  孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),作為家長,我既感慨時(shí)光飛逝,又夾雜忐忑不安的思緒。一段時(shí)間下來,看到孩子每天都能樂觀期待學(xué)前班生活,我在欣慰的`同時(shí),也慶幸于琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠溫暖、寬嚴(yán)相濟(jì)、公平善良的好老師。

  我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽光不失童真,所以日常對孩子的管教并不嚴(yán)格,再加之之前的幼兒園老師的偏愛,以致于孩子行為規(guī)范上有缺失,自理能力并不強(qiáng)。孩子本身性格外向活潑,規(guī)則意識弱,比較好說好動。所以剛上學(xué)前班時(shí)狀況層出不窮,但江老師都耐心的跟家長溝通,幫孩子在適應(yīng)中逐步規(guī)范,化解。

  記得剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,孩子小便時(shí)不小心弄濕了外褲,江老師得知家長沒在市區(qū)不方便給孩子送褲子,在征得家長同意后,幫孩子換上了往屆同學(xué)閑置的外褲,讓孩子體會到了江老師媽媽般的溫暖;在學(xué)習(xí)上,孩子跟班級其他同學(xué)差距很大,江老師安撫家長焦慮心情之余,還不斷地鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子幫助孩子一步步趕了上來。

  江老師因材施教,教學(xué)中注重細(xì)節(jié),制定各種形式的激勵(lì)制度,總能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),時(shí)刻鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子陽光快樂、自信樂觀的好品格。

  記得孩子曾跟班級女同學(xué)發(fā)生過一些小矛盾,對方家長比較激動地找我,江老師知道后及時(shí)的跟兩個(gè)孩子溝通了解,并讓孩子面對面地說明情況。巧妙地讓兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤、互相道歉,及時(shí)化解了小矛盾。另一方面,江老師還勸家長不要把孩子的世界想得太復(fù)雜,理解家長的心情,但不要讓孩子間的小誤會上升到家長矛盾。

  作為學(xué)生家長,這一年江老師給予我們的感動有很多,絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動學(xué)前二班的每位家長也都能感受得到。在此,我發(fā)自內(nèi)心地感激江老師為孩子們付出的一切,感激德強(qiáng)學(xué)校能在選拔人才的時(shí)候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺,眼中有光”的好老師。愿德強(qiáng)的明天越來越好!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

親愛的中班老師們:

  您們好!我是陳梓晴媽媽,非常感激您們一直對陳梓晴小朋友的悉心照顧和教育,孩子一天天的長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中,辛苦老師了

  陳梓晴小朋友在樂倍兒藝術(shù)幼兒園上學(xué)已接近一年半了,由開始扭扭擰擰上學(xué)的小屁孩一眨眼就轉(zhuǎn)變成了中班的“大姐姐”。作為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼兒的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開身邊,開始我也不放心,可正是老師您們的細(xì)心和耐心讓我真的.放了心。孩子用行動說明了老師努力的成果。她的舞蹈跳的非常好,唱歌也很棒,會收拾自己的玩具,會自己穿衣服,會把鞋子放整齊,會疊自己的衣服,會講小故事給我們聽,平時(shí)也會畫畫送給媽媽,會自己刷牙洗臉洗手,會感恩,看到小動物特別有愛心,確實(shí)是一個(gè)乖巧懂禮貌的好孩子。每天下班回到家,一開門看到她的鞋子在鞋柜上擺的整整齊齊,再叫一聲“媽咪,你回來啦”,然后主動給媽媽接包包,非常暖心。 上周三,作為家長去參加了公開課,獲益良多,深有感觸?吹胶⒆釉趯W(xué)校主動吃東西、收拾玩具,與同學(xué)們相處融洽,看到她積極舉手發(fā)言,看到她運(yùn)動的積極性,看到她滿臉的笑容和聽見她朗朗大笑的笑聲,作為家長真的很欣慰。孩子健康、快樂的成長,老師功不可沒。到現(xiàn)在,覺得做得最對的一件事就是為孩子選擇了樂倍兒藝術(shù)幼兒園,學(xué)校的地理位置,環(huán)境,設(shè)施,伙食,師資和素質(zhì),無可挑剔。其中,讓我最放心的是學(xué)校的教育理念和教育方式。媽媽小時(shí)候沒有上過幼兒園,也是應(yīng)試教育的失敗者,小時(shí)候快樂的童年記憶沒多少,現(xiàn)在,各方面的條件都提高了許多,我要讓晴晴輕松快樂的成長,而樂倍兒卻給到我想要的成長方式。對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而樂倍兒合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂的成長著,進(jìn)步著。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激樂倍兒幼兒園老師們付出的汗水。最后,祝老師們身體健康,闔家安康,祝孩子們快高長大。

給老師的感謝信11

親愛的x老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——x老師。

  x老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的'引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的x老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯(cuò)了!

  x老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  你們好!我是米奇班盤思妤的家長,很高興能借此機(jī)會同你們道一聲:謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。

  思妤是一個(gè)比較靦腆害羞膽小的孩子,但是這次出乎我們的預(yù)料,就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中,她居然勇敢的站在舞臺,上前拿起了麥克風(fēng),大聲唱起了國歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”謝謝!看到這一幕,讓我們感動萬分,淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓勵(lì)和教導(dǎo)有方,還有負(fù)責(zé)生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,經(jīng)常用微信與我們良好的.溝通,每次去接孩子時(shí),總看到你那溫暖的笑容,滋潤著我們的心。還有思妤經(jīng)常提到岑老師的好,幫她梳漂亮的小辮子,等等······

  思妤的確變得懂事好多,在家里也是個(gè)好幫手。每次吃完飯后主導(dǎo)要求幫忙收拾碗筷,看到媽媽在搞衛(wèi)生時(shí),搶著來干,還說:“媽媽,你辛苦了,讓我來吧!”上廁所時(shí)連忙說不用媽媽幫忙,我自己可以的;發(fā)現(xiàn)她睡覺時(shí)知道把鞋子放整齊,我感到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);洗手時(shí),知道搓手心、手背、手指縫,感受到了老師們的細(xì)心照料。

  思妤現(xiàn)在喜歡上學(xué),喜歡老師,喜歡同學(xué),喜歡參與班集體活動,積極舉手回答問題,變得比以前開朗活潑膽大,許多的改變和進(jìn)步,讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷,熱情耐心的幫助!

  祝福老師盲作順利,身體健康,萬事如意!新年快樂!

  米奇班盤思妤家長

  20xx.1.25

給老師的感謝信13

敬愛的康老師:

  轉(zhuǎn)眼間,二年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但無論是孩子還是我們家長,對于您都有份難以割舍的留戀,在您悉心教導(dǎo)下,孩子們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會了感恩,收獲了自信。雖然您很年輕,又是一位新老師,但是您卻花了大部分時(shí)間在孩子們身上,您對待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),孩子們這一年來都有著不小的進(jìn)步,我們二2班的所有家長有目共睹,我們都想對您說一聲:“康老師您辛苦了,謝謝您!”

  孫錦程這一年來的變化很大,無論是體育還是學(xué)習(xí)成績,他都有了顯著的提高,體育成績甚至可以達(dá)到優(yōu)秀,這是他原來不可能做到的事情。他對您的課也非常感興趣,您講的知識要點(diǎn),他都能回來說的一字不差,可見您的課是多么生動,讓孩子如此認(rèn)真。他以前語文成績不是很好,但是現(xiàn)在他的語文成績可以和數(shù)學(xué)并列,都達(dá)到非常優(yōu)秀。他甚至模仿您,回家自己做課件,在黑板上講課,寫板書,講得有模有樣。還有了長大以后想當(dāng)一名教師的理想。可見他是多么的愛戴您,崇拜您。您是他心目中的好老師!

  在這短短一年的時(shí)間里,韓羽恬的學(xué)習(xí)成績有了非常顯著的提升,無論是對數(shù)學(xué)還是語文,都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,感覺剛剛還是個(gè)嬌縱任性的小女孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。每天放學(xué)回家,不再像以前那樣需要反復(fù)督促才肯學(xué)習(xí),而是自覺的獨(dú)立完成作業(yè),甚至?xí)矣懻撋险n學(xué)到的課本之外的擴(kuò)充知識,并且養(yǎng)成了每晚閱讀的好習(xí)慣,當(dāng)遇到精彩的.句子,她都會拿個(gè)小本記下來,開心的說:“下次寫作文我一定要用上”,尤其是數(shù)學(xué)成績明顯進(jìn)步了很多,當(dāng)遇到難題,她不再像以前那樣輕易放棄,還反復(fù)叮囑我不要告訴她,老師讓我們要有自信,可見她現(xiàn)在已學(xué)會了上課認(rèn)真聽講,體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,改掉了上課愛說話的壞習(xí)慣,這些都是以前不曾有過的。

  吳雨哲在這一年里,也有著不小的進(jìn)步。他越來越自信、樂觀,積極向上。甚至愛上了讀書,利用分分秒秒時(shí)間來閱讀。他的語文成績直線上升,人也變得有責(zé)任感?粗⒆舆@樣獨(dú)立,仿佛一下子長大了好多。這全是您的功勞呀!

  此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學(xué)每個(gè)人都有著不同的進(jìn)步。整個(gè)二2班都在前進(jìn)著。

  然而,令家長們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)成績的提高,更重要的是他們學(xué)會了感恩、忍讓,學(xué)會了與人相處,懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅(jiān)持微信讀書,鼓勵(lì)孩子們閱讀,讓好多孩子愛上了閱讀?墒悄鷧s犧牲了自己的寶貴時(shí)間,對孩子們付出了全部的心血,對于年輕的你來說,真的是太不容易了。

  在這一年的時(shí)間里,作為家長,我們實(shí)實(shí)在在的感受到孩子們的成長和進(jìn)步,幾乎每天放學(xué)都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容,讓我們感受到他們的校園生活一定是充實(shí)的,多彩的,這些都離不開康老師的精心呵護(hù)。在這里,真誠的希望三年級的學(xué)習(xí)生活仍有您的陪伴,與孩子們一起快樂成長!

給老師的感謝信14

  您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷著對老師們深深的感恩,請?jiān)试S我真誠地說一聲:老師們,辛苦了!

  感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,尋找答案!

  我感謝老師們對孩子無微不至的`關(guān)心和愛護(hù),用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,該孩子們太多太多美好的回憶!

  謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學(xué)會感恩、寬容和思考,學(xué)會了照顧自己、關(guān)心他人,幫助他人!

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚(yáng)帆起航。

  感謝深愛著孩子的每一個(gè)老師,我們也會教育孩子永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻(xiàn)上深深的謝意。

給老師的感謝信15

姜老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

  但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動參加各項(xiàng)活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的`。

  今天的家長會上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

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