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感謝老師的感謝信

時間:2023-06-23 15:14:38 感謝信 我要投稿

感謝老師的感謝信【精】

  在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信起到的作用越來越大,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達(dá)。那么我們該怎么去寫感謝信呢?下面是小編為大家收集的感謝老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝老師的感謝信【精】

感謝老師的感謝信1

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

  在這*即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候,白駒過隙的`光陰一閃即逝我們步入*,即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水;從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

感謝老師的感謝信2

xx老師您好:

  謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。

  感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的'情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信3

親愛的老師:

  忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名,因為有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的'行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

  xx大學(xué)學(xué)生會

  二零xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信4

敬愛的黃老師:

  您好!

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的'傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的火眼金睛下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝工作順利。笑口常開!

  祝您工作順利,青春常在!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信5

尊敬的老師:你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

  記得恬恬剛?cè)雸@的時候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?

  我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的.責(zé)任心是分不開的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

  我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙喓唵螁蔚囊痪湓,透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關(guān)心和照顧!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信6

尊敬的黃碧華老師:

  時光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年、一千多個日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂;孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律,具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,他們成長的每一點一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們,我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!您們是成功的,是合格的,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的`魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時教育了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。

  孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開他們心愛的老師,心愛的幼兒園,他們特別的舍不得離開你們;

  他她們還會繼續(xù)健康的長大,他她們在您們精心教育的基礎(chǔ)上還會不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們在今后的各個科學(xué)、知識領(lǐng)域、在國家建設(shè)的各個崗位上取得優(yōu)異成績的時候,他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過!千言萬語表達(dá)不盡大二班家長們對黃碧華老師、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信7

親愛的老師:

  您好!本人是一班中無名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學(xué)歡迎您的到來,為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個小小的建議,望采納。

  首先,我們班的.同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑,有時甚至過頭一點,希望您不要見怪和生氣,其實這說明我們是真心把您當(dāng)做朋友來看才會這么膽大妄為;

  其次,我們需要的是一個有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個只會照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們在國際上依然是屬于兒童(國際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要別人的照顧;最最重要的是:請您不要和我們討論關(guān)于早戀這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點模糊的痕跡,連政治書上都說了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的個人的觀點是這個樣子的;

  還有,請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學(xué)生,那樣既回傷了差生同學(xué)的心,也會使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響,您的聲譽也會大打折扣;最后希望您能夠時不時表揚一下差生,他們也需要關(guān)心和尊重。

  希望您讀后不會生氣并仔細(xì)考慮一下。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信8

敬愛的老師:

  您好

  時光荏苒,您默默為我們付出。時光呀,走慢點吧!

  李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達(dá)教室看我們早讀,上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認(rèn)真早讀,珍惜時間;中午放學(xué)后,您還在叫我們的同學(xué)補習(xí)……六年級上學(xué)期末,你叫我們幾位字詞不過關(guān)的同學(xué)到六樓補習(xí)各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,您辛苦了!

  您真心地愛著我們。記得六年級上學(xué)期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓(xùn)期間和幾名學(xué)生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個人。

  老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級到六年級舉辦了很多活動,例如辯論賽,課本劇表演,小導(dǎo)游帶你看大世界……這么多的活動令我們學(xué)得非?鞓,現(xiàn)在想來我還記憶猶新!

  老師,你是辛勤的.園丁,培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學(xué)生。不久后,我們即將分開,我的心中刻這幾個字:李老師,您辛苦了!

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信9

達(dá)內(nèi)的老師們:

  你們好!

  我是達(dá)內(nèi)沈陽校區(qū)sd0907班的席祥鳳,我已經(jīng)在文思創(chuàng)新上班一個多月了,由于工作一直沒有來得及感謝達(dá)內(nèi)的老師們,謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我能有今天的收獲。

  我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生,是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場宣講會上了解了達(dá)內(nèi),那時候還是大三,沒有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場場就業(yè)宣講會中來回“奔波”,那時候聽過了很多的宣講了,也有很多的培訓(xùn)機構(gòu),但是面對一筆數(shù)目不小的培訓(xùn)費用,我不敢輕易地下決定到底去哪個機構(gòu),“奔波”了一段時間后,決定來達(dá)內(nèi)。到現(xiàn)在我可以滿足的告訴自己:我的選擇沒有錯。

  在達(dá)內(nèi)的五個月學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)時間是滿滿的,也是充實的,雖然累過,苦過,但這一切都是值得的,因為五個月讓我收獲到得不止是知識,還有朋友。達(dá)內(nèi)的制度很人性化,上課時我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關(guān)心我們的.學(xué)習(xí),生活。

  從達(dá)內(nèi)畢業(yè)的時候已經(jīng)十二月底了,對找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽的時候,畢業(yè)沒幾天老師就給我一個機會讓我去筆試,當(dāng)時只是想著筆試完了有消息了才會面試,所以面試方面根本就沒有準(zhǔn)備,看了些筆試題就去了,結(jié)果筆試完沒讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽心里立馬就亂套了,這完事了要有結(jié)果肯定會面試了,可我連準(zhǔn)備都沒有。在那里等了不到半個小時,那段時間我趕緊的整理了一下情緒,在達(dá)內(nèi)也面試過,就因為太緊張,把知道東西的都給忘光了。進(jìn)去面試的時候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò)方面的,我就老老實實告訴他我沒有學(xué)過c#,對網(wǎng)絡(luò)了解也很少,面試官也就沒有問這些方面的問題,讓我自己說一下學(xué)到的東西,完了后就問了一些生活中的問題,涉及到家庭的比較多,然后問了我?guī)讉測試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結(jié)束后我對這份工作沒有報太大的希望,因為覺得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復(fù)試,帶相關(guān)證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學(xué)習(xí)c#、網(wǎng)絡(luò),這是一個時間投入,在提到薪資的時候由于跟自己預(yù)期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個金錢的投入,經(jīng)過很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。

  到北京第二天我就去達(dá)內(nèi)北京就業(yè)部報到了,當(dāng)時正好有一個面試機會,是文思創(chuàng)新的,招測試人員,在老師那里打印了一份簡歷,就直奔文思筆試了。文思是一個外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過第一次的經(jīng)歷,在公交車上的時候,我在紙上寫了份英文自我介紹,以備筆試之后會有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時間還陸陸續(xù)續(xù)有人來,當(dāng)時就在心里給自己打氣,能不能通過不要緊,就當(dāng)是來積累筆試面試經(jīng)驗。輪到我的時候,我已經(jīng)把自己寫的那份自我介紹背的很熟了。進(jìn)去后先是自我介紹,完了后面試官問了些有關(guān)測試的問題,接著就聊了些生活方面的,還涉及到家庭。最后問我是什么時候畢業(yè)的,我說還沒有畢業(yè),當(dāng)時面試官立馬就反問我“你是實習(xí)生!”,聽了這句話,我心里涼了半截,然后看見面試官在我的簡歷上做了個標(biāo)記,心里直叫“這下完了!毙睦镉忠幌,我從北京的大北邊跑到這里大南邊,幾經(jīng)波折兩個多小時才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補充了一句“沒有畢業(yè)并不能代表我沒有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問我平時都有些什么愛好,我就說偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,面試官問我都玩些什么,因為那時候?qū)W著玩了幾天魔獸世界,我就說玩魔獸。之后面試官又在我的簡歷上做了個標(biāo)記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒有在北京逛過,第二天就跟朋友們?nèi)ネ媪,之后就把面試的事忘到腦后了。過了幾天,我收到了文思創(chuàng)新面試結(jié)果通知,我通過了,成為了文思創(chuàng)新的一員。

  由于還沒有畢業(yè),也還沒有經(jīng)歷過找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿意的工作,如果沒有達(dá)內(nèi)五個月的精心培育,沒有就業(yè)部老師們對學(xué)員這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長、學(xué)姐們經(jīng)歷過的那些曲折求職路,還不一定能找到現(xiàn)在這樣的工作。達(dá)內(nèi)是我人生的轉(zhuǎn)折點,是達(dá)內(nèi)給了我一個改變?nèi)松较虻钠脚_,感謝達(dá)內(nèi)給我的一切。

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

感謝老師的感謝信10

敬愛的賈老師:

  您好!

  我是一位有自閉癥孩子的母親,燕子,我們算認(rèn)識一個多月了,但是至今還沒見過面,只是每周給您視頻一次,但是,這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵與支持,此時,我內(nèi)心無比激動,您那么忙,通遼、北京兩地跑,還擠出時間來幫我做公益咨詢,我感覺自己太幸運和幸福了,有了您這一次次的幫助,我才有信心重新站起來,為我的孩子康復(fù)做點什么,為我的家人做點事,讓自己活的更好。

  還記得我的孩子被確診為自閉癥以來,我就經(jīng)常感到焦慮,抑郁,不知怎么辦好,感覺自己的天像塌了一樣,失去了生活的目標(biāo),每天很痛苦,心情不好,發(fā)脾氣,身體不適,胃漲,心慌氣短,失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間,才了解這應(yīng)該是心理問題,也想去看心理醫(yī)生,但不知道去哪里看,有一次在網(wǎng)上很偶然的認(rèn)識了竇老師,把自己的情況就和竇老師說了一下,當(dāng)時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢,可是咨詢是有費用的,我就有點犯難,我來自農(nóng)村,家里并不富裕,我的兒子在專業(yè)機構(gòu)康復(fù)就需要很多費用,家人為了這些費用,東奔西走,我又怎么舍得為自己去花這筆錢,覺得都是自己的錯,自己不夠堅強,慢慢自己鍛煉的堅強一點就好了,所以就這樣一直拖著,心里難受的時候和竇老師談?wù)勑,也能?yīng)付一陣,但是難受的頻率越來越密,自己的辦法不能解決自己,難過的有點要絕望了。

  有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息,“我好難受,我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠(yuǎn)在北京的您聯(lián)系,您當(dāng)機立斷,要給我免費咨詢,當(dāng)時我別提多開心了,簡直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

  第一次咨詢時感覺自己特別激動,經(jīng)過賈老師的耐心開導(dǎo),我好了很多,感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了,通過您教的這些方法,現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒,感到不那么緊張了。我真的`太感謝賈老師了,您那么忙,每天還惦記著我,還要抽出別的老師給我加時間治療,我真的不知道怎么感謝您才好,我每天對自己說,你一定要堅強,一定不辜負(fù)賈老師的期望,盡快讓自己好起來!

  謝謝您親愛的賈老師,我會越來越好的,這樣我會更好的帶我可愛的兒子,我一定會更加努力。再次感謝您賈老師,愿您身體健康,萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信11

尊敬老師:

  您好!

  一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。

  您是同學(xué)們的字典,也是一把為同學(xué)們打開知識大門的`鑰匙,更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。

  有時,我們干了壞事,比如說中午不睡覺,或不睡中午覺去搗臺球,我還以為郭老師您會打我們,我很害怕。您知道了,竟然沒有打我們,只是批評教育。要是其他老師一點雞毛蒜皮的小事也要收拾你。

  我喜歡上您的課,還喜歡上數(shù)學(xué)、英語、體育老師的課,我有一點不喜歡上黃老師的課,因為他照本宣科。

  雖然我的學(xué)習(xí)不好,但是我也感謝您——郭老師。

  我非常喜歡您,我對您這個老師一輩子都不會忘記。

  我想對您說:“謝謝!”感謝您教我這四年。

  祝您:永遠(yuǎn)青春

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您好!

首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的'知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

 祝您身體健康!

感謝您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信13

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們:

  您好

  提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂,我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長,值此學(xué)期即將結(jié)束之際,特來信感謝貴園帶給桐桐的成長!!

  感謝櫻桃班的三個老師,在桐桐入園的這半年里,是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個適應(yīng)集體生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時候,桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意識的發(fā)展正讓她處于相對執(zhí)拗、叛逆的階段,我們一度擔(dān)心老師會她有想法,擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她,特別是入園之初的那段焦慮期里,我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會對她幼小的心靈造成傷害,但很快我們就發(fā)現(xiàn)自己在杞人憂天,櫻桃班的三個老師,不僅擁有足夠的教育智慧,而且個個愛心滿滿,他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐,桐桐哭鬧著要媽媽的時候,他們就抱著桐桐,桐桐還不大會自己小便,他們就定時給她把尿,桐桐不大會自己吃飯,他們就喂給她吃,桐桐的性格有點內(nèi)向,他們發(fā)現(xiàn)這一點后就充分尊重她既有的個性,不強迫她當(dāng)眾表達(dá),而是循循善誘……更讓人感動的是,這些經(jīng)驗豐富的老師,并沒有把對桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段,而是不失時機地矯正著桐桐的過激行為,并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能,以至于很快我們就發(fā)現(xiàn),桐桐入園不大哭鬧了、會自己吃飯了、凡事喜歡自己動手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了…….

  這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的,說到這一點,又禁不住想起許多讓人感動的細(xì)節(jié)……

  就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們在家里基本不讓桐桐看電視,再加上小家伙生性膽小,害怕面貌比較夸張的鏡頭,比如巧虎、天線寶寶等,以至于每天午飯后放電視節(jié)目的時間就成為桐桐的“恐懼一刻”,出于對這種恐懼的反應(yīng),桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了,為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)目,小家伙就老是一個人端著碗去娃娃家或者后門口吃,有一次我們就收到韓老師的一個短信:

  “桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的,就是現(xiàn)在她不喜歡和小朋友坐在一起吃,就喜歡一個人坐在娃娃家那兒,我上周和您講她一看見電視就害怕,因為我們寶寶們基本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動畫再去睡覺的習(xí)慣,我們觀察下來,可能是桐桐不想看到電視機所以不和大家坐在一起,要是可以的話,我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視!

  原來,三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個情況之后很心疼,解決問題的過程中也想過很多辦法,比如,換個電視節(jié)目放、放桐桐的照片等,但不確信效果,就想到了家園溝通,收到韓老師的這個短信,我們特別感動,想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心,于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)她可以接受電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險的朵拉》節(jié)目,就特地電話老師聊了這個問題,最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試,竟然還真成功了,后來我們就收到了老師的反饋,說桐桐吃飯漸漸“歸隊”了,老師感到很開心,我們當(dāng)然更開心!對我們而言,這不僅僅是一件關(guān)乎集體生活習(xí)慣的小事,而是老師細(xì)膩愛心的良好體現(xiàn)啊!

  還有一次和三位老師交流,他們非常坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后,很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點上,葉老師又特別強調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和集體生活意識,接下來的教養(yǎng)重點,就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自己的想法、建立自信心了。這些話聽的我非常感動,因為桐桐的內(nèi)向是我們最大的.“心病“,作為父母的我們,由于自身性格原因,深諳內(nèi)向之苦,也特別希望能幫孩子克服這個弱點,又知道急也急不來,幸運的是,三位老師在這方面做的非常專業(yè):她們知道桐桐是個慢熱型的孩子,凡事需要更多的時間來進(jìn)入狀態(tài),所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前,她們從不期待她像開朗孩子一樣敢說敢做,即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中,她們也打算循序漸進(jìn),這是多么科學(xué)合理的安排啊,原來三位老師不僅懂得因材施教,而且充滿了教育智慧,讓我們佩服,又讓我們放心!

  三位老師還特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,這種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子,而桐桐也似乎總能從老師的表揚中找到努力的方向,記得有一次我去接桐桐,徐老師送桐桐到大門口時開心地對我們說:“桐桐今天好乖好乖哦,小便時竟然主動叫我了,激動的我不得了!”我聽了非常感慨,作為老師的她們是多么容易滿足啊,而桐桐也似乎很驕傲,回去的路上我鼓勵她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn),據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)好多了!

  眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!

  當(dāng)然,桐桐入園后,讓她受益的不僅僅是櫻桃班的三個老師,更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個良好的“教育場”,因為每次去接送孩子,都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍:看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼,班級老師熱情地出門迎接,體檢老師和藹對孩子微笑…….一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景,有緣在這樣充滿微笑的樂土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個快樂成長的氛圍!

  好幼兒園自己會說話,當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來到這里,事實證明這個決定讓我們受益匪淺,桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長與快樂,我愿意向更多的媽媽推薦貴園,以便更多孩子在這里受益匪淺!

  再次感謝貴園帶給桐桐的成長!各位老師辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

此致

敬禮

  學(xué)生的家長:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信14

敬愛的xxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯一、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)、寫、讀課文,鼓勵,有一點進(jìn)步就表揚我……

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的`背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您的學(xué)生:

  3月12日

感謝老師的感謝信15

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先,請接受xx省xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的.支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

  我住在山區(qū),由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)校在這里,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!

  我衷心感謝老師您的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝xx老師,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

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