給老師的初中生感謝信
我們眼下的社會,很多地方都會使用到感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的給老師的初中生感謝信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的初中生感謝信1
敬愛的老師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香。一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
我們將秉承學(xué)!俺缟锌茖W(xué),勇于探索,報國興學(xué),自強(qiáng)不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn),自1956年建校以來,為國家,為社會培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關(guān)注。
這些成績的取得,與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而我們,只有通過努力學(xué)習(xí)來報答老師們的期望、報答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會將這激勵轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做一個對社會有用的人。
所以,在這桃紅流丹的季節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節(jié)來臨之際,校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問,以最深情的寄語送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師:
感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
衷心地祝福每一位辛勤的園。荷眢w健康!工作順利!萬事如意!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信2
尊敬的語文老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
每天早晨您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?茨虝臉幼,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了!
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!
祝:事業(yè)有成!
給老師的初中生感謝信3
各位老師:
您好!田地老師在鶴崗分校帶班過程中對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),處處為學(xué)員著想;當(dāng)學(xué)員有任何不會的問題時,田地老師都能第一時間解決。他的默默付出贏得了學(xué)員和鶴崗分校的一致好評,現(xiàn)向田地老師致以最由衷地感謝!
田地老師所帶的優(yōu)學(xué)領(lǐng)航一階段課程時長為六天,班級學(xué)員基礎(chǔ)非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學(xué)員詳細(xì)地講解,每天都會為學(xué)員延課時講題,原本六點下課的課程,田地老師每次都在七點半左右才會下課,為每一位學(xué)員做的題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的?紝W(xué)員批改試卷,但是田地老師對工作并沒有怠慢,課上依舊激情滿滿,學(xué)員對田地老師都予以高度的好評,強(qiáng)烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學(xué)員回訪時,學(xué)員也強(qiáng)烈要求下階段由田地老師講授。
田地老師在進(jìn)行專項特訓(xùn)授課時,中午會為每一位學(xué)員看題,經(jīng)常沒時間吃飯。由于連續(xù)上課嗓子說話都已經(jīng)沙啞了,但是田地老師還會為每一位學(xué)員講題。課上,老師風(fēng)趣幽默調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的三個班級的課程,95%以上田地老師帶過的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細(xì)致、清晰,以后還想讓田地老師講課。
田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無不彰顯著"真心對學(xué)員好"的企業(yè)文化。簡單直白的話語表達(dá)不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動卻是發(fā)自內(nèi)心深處,期待再次合作,歡迎再來鶴崗!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信4
敬愛的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會,今天借著這個機(jī)會我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的.詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信5
尊敬的靳老師:
您好!我不知道該怎么說。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對我的批評屈指可數(shù)。而每一次的批評對我來說都很重要。您的每一次批評都能夠讓我走回原路。
您還記得嗎,第一次不是很嚴(yán)重的批評是在我剛上您的課時,那時侯我們并不熟悉。原因是因為在您上課時我在吃口香糖。我當(dāng)時覺得很不好意思,因為您在那么多同學(xué)面前說了我。后來,我很感謝您,因為您教會了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課上吃口香糖了。
后來,您覺得我是可造之才,所以很器重我,對我一直很關(guān)心。您的第二次批評是因為我在上課時候說話,我也知道上課時候是很不好的行為,可是有時候總在不經(jīng)意間就說了話。而我總因為這個問題在辦公室里檢討。
前幾天,您請假回來,第一個批評的人還是我。是因為您聽老師們說我跟一個男生走的太近了,您擔(dān)心我的成績會受影響。我知道,您是為我好,您總是在刻意提醒我現(xiàn)在到了關(guān)鍵時候心里只能想學(xué)習(xí)不能有其他雜念。過后,我也反省了自己。我覺得就如您說的那樣,我應(yīng)該集中精力,備戰(zhàn)中考。
靳老師,謝謝您,謝謝您這些年對我的關(guān)注,對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信6
敬愛的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會,今天借著這個機(jī)會我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的`毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信7
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動……我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信8
敬愛的老師:
您好!
首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點!
經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。
歐陽老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信9
尊敬的X老師:
你好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!
給老師的初中生感謝信10
尊敬的初中老師:
您好!
神秘的初中殿堂的大門已不再遙遠(yuǎn),我仿佛看見他在向我招手,向我擺出各種新的關(guān)卡。
小學(xué)升初中,對我來說可是一個巨大的挑戰(zhàn),這是一個高高的欄,我現(xiàn)在正抬腳跨到一半,越是抬、越是緊張,因為跨過去,才能沖到前面,跨不過去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦說的九四,躍龍門,越上去,飛龍在天了,沒越上,會摔得很慘很慘。
我之所以難以越過這道欄,是因為我集許多致命缺點于一身:馬虎、懶散、上進(jìn)心不強(qiáng)、怕苦。我現(xiàn)在正下定決心要把這些缺點攻克掉,改為優(yōu)點,讓以后的學(xué)習(xí)生活更加愉快、充實。不過,如果我舊病重犯,勞駕您幫我一把,讓我把這些毛病斬草除根!
不過,我也不希望您是那種"三天一小考、五天一大考,把人都‘烤焦’的那種老師,也不希望你是"考考考老師的法寶、分分分學(xué)生的命根"的主義者。考試雖說是對學(xué)習(xí)成果的一種檢驗,但是造成不良的反映是有些同學(xué)為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),有的甚至為考試而學(xué)習(xí)!我希望你上課不要像傳說中放電影,講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解,給我們點出思路,不要讓我們?yōu)閱渭兊奶岣叱煽兌鴮W(xué)習(xí),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,將我們領(lǐng)入知識的海洋。
祝:身體健康、桃李滿天下
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的初中生感謝信11
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
你好,首先在這里我想向你表達(dá)一下最誠摯的感謝之情。你擔(dān)任我的數(shù)學(xué)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間了,在這么長的時間里面,我在你的教導(dǎo)之下成績有了很大的改變。一直以來都沒有給你寫過一封感人信,趁著教師節(jié)即將到來的期間,我想要給你寫這份感恩性來對你表達(dá)感謝之情,而且我也想對你說,你辛苦了老師。在過去的那段時間里,每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上面的難題的時候都是你及時的出現(xiàn),給了我鼓勵和支持。每次等到我在數(shù)學(xué)成績有了一定的進(jìn)步產(chǎn)生驕傲的情緒的時候,又是你即使出現(xiàn)在我的面前批評我,對我進(jìn)行教育。
我的成績對比之前來說有了很多的提高,這一點主要的來源都是和你的幫助分不開的。而且我也知道,除了數(shù)學(xué)成績提高以外,在其他方面,你對我的教導(dǎo)也給我?guī)砹撕艽蟮挠绊。分都叫老師下,我逐漸知道了自己數(shù)學(xué)的各種知識,而且你也教會了我們各種各樣的有關(guān)數(shù)學(xué)的解題方法。在代數(shù)的基礎(chǔ)上面,你教會了我們怎樣解二元一次方程組和一元一次不等式等等。我最敬佩你就是你時刻將我們的成績,我們的狀態(tài)掛在心上,當(dāng)成最重要的事情。你在身體不舒服的時候,也會拖著自己疲憊的身體來到課堂上面,給我們講解數(shù)學(xué)試卷中的相關(guān)知識點和難題。你對于成績差的人并不會拋白眼和嫌棄他們,你對于成績差的人,反而投入的心思是最多的。
但數(shù)學(xué)方面,你希望每一個人都能夠知道你所說一些知識點。而且經(jīng)過你的教導(dǎo),我也感覺到了自己生活中運用的數(shù)學(xué)思維是非常多的,而且我也曉得了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活中對我們的重要性。三叔,你非常的認(rèn)真,但是我也希望你能夠在以后注意自己的身體,不要再拖著疲憊的身體來為我們上課了,這樣對你的身體健康是有很大的負(fù)擔(dān)的。最后祝愿你能夠工作順利,身體健康。
給老師的初中生感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷著對老師們深深的感恩,請允許我真誠地說一聲:老師們,辛苦了!
感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,尋找答案!
我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和愛護(hù),用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,該孩子們太多太多美好的回憶!謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學(xué)會感恩、寬容和思考,學(xué)會了照顧自己、關(guān)心他人,幫助他人!
每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚帆起航。
感謝深愛著孩子的每一個老師,我們也會教育孩子永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻(xiàn)上深深的謝意。
此致
敬禮!
給老師的初中生感謝信13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國慶來臨之際,祝叮當(dāng)班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。
我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn)喔)。”回家蹦蹦跳跳,無比期待第二天的幼兒園生活。上學(xué)已經(jīng)1個月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現(xiàn),這肯定離不開老師的悉心照顧和關(guān)懷。
希望CU哥在叮當(dāng)班老師們的教導(dǎo)下健康成長,更好地融入叮當(dāng)班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。
此致
敬禮!
在此再次祝愿叮當(dāng)班老師銘慶節(jié)快樂、身體健康、工作順利!
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