家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信(精選23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中,用到感謝信的地方越來(lái)越多,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 1
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的`心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè)融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 2
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的'有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
XXX
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的'平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 4
尊敬的吳老師:
你好,今天我懷著十分復(fù)雜和激動(dòng)的心情給你寫(xiě)下了這一份感謝信。首先非常感謝你的幫助,感謝你對(duì)孩子的照顧。在本周三上午的時(shí)候在早自習(xí)期間我家孩子,她最近因?yàn)樯眢w不舒服的原因突然暈倒并且鼻子里面流出鼻血。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)班里面的同學(xué)們都非常的嘈雜和混亂,但是還是很好的及時(shí)通知到了你。你在得到消息以后立馬來(lái)到教室里面,并且及時(shí)帶著我家的孩子去醫(yī)院里面檢查,在這期間,你也及時(shí)的通知到了我們的家人。對(duì)于這一點(diǎn),我們是十分感動(dòng)和負(fù)責(zé)的,要知道現(xiàn)在的社會(huì)不像以前的社會(huì)。
對(duì)于在社會(huì)上打拼多年的我來(lái)說(shuō),我身邊有許多物欲橫流,金錢(qián)至上的人。但是在今天,我看到了一個(gè)不怕?lián)?zé)任。始終負(fù)責(zé)的老師。你的這種精神讓我感到敬佩和慚愧。等到我和孩子的媽媽來(lái)到醫(yī)院以后,你并沒(méi)有丟下我們回到學(xué)校。而是和我們及時(shí)溝通聯(lián)系,介紹了孩子最近的一系列情況并且還對(duì)我們進(jìn)行安慰。作為孩子的家長(zhǎng),我們看到像你這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師都感到十分的欣慰和開(kāi)心,還是能夠在你的教導(dǎo)之下學(xué)習(xí),我相信他以后絕對(duì)是一個(gè)出色的社會(huì)棟梁。還有今天你的所作所為十分詮釋了一個(gè)言傳身教的教師行為。
對(duì)我的孩子,對(duì)班級(jí)里的孩子都起到了很好的`模范作用。所以在今天我特意寫(xiě)了一封感謝信來(lái)表達(dá)我的感謝之情,感謝貴校能夠培養(yǎng)出像你這么優(yōu)秀的人民教師,也感謝你為孩子做出的一切努力。我們家孩子能夠在這種最關(guān)鍵的時(shí)刻得到來(lái)自像你這樣負(fù)責(zé)的老師的照顧是他的幸運(yùn),也是我們一家子的幸運(yùn)。最后,我們?nèi)疫是非常感謝吳老師在孩子住院期間的這段關(guān)心和照顧。也衷心的祝愿吳老師以后的生活里面能夠事業(yè)有成,工作順利,桃李滿(mǎn)天下。
感謝人:
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛教師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛教師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛教師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈祥地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從少兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出教師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的.情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:薛教師,您辛苦了,謝謝您!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 6
尊敬的劉老師:
你好,首先在這里非常感謝你對(duì)我們家孩子英語(yǔ)成績(jī)的幫助。在你的教導(dǎo)之下,我們家孩子的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有著顯著的提高。在這里還是非常要感謝你的教導(dǎo),其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的提升以外,孩子也學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和做人的道理。對(duì)于這一點(diǎn),我們是非常表示感謝的,感謝自己家的孩子能夠遇到像你這樣優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師。曾經(jīng)我們也來(lái)到你的課堂上聽(tīng)過(guò)你的公開(kāi)課,你的教導(dǎo)方法非常的獨(dú)特。就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人,在你的課上上面也可以聽(tīng)懂一部分的內(nèi)容,在上公開(kāi)課的時(shí)候,我們可以明顯的`感覺(jué)出來(lái),在教室里面的孩子們,他們的學(xué)習(xí)氛圍熱情是非常好的。而且這種學(xué)習(xí)氛圍并不是裝模作樣,并不是那種應(yīng)付是的。
你上課的時(shí)候總是飽滿(mǎn)熱情,在講解知識(shí)內(nèi)容的時(shí)候總是十分的生動(dòng)形象,而且抑揚(yáng)頓挫。在上你的課不像在學(xué)習(xí),反而像是在享受,享受自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,享受自己接受知識(shí)的過(guò)程。全班40多位同學(xué),基本上沒(méi)有任何一位學(xué)生開(kāi)小差的,而且有的時(shí)候?qū)τ谶是不了解的問(wèn)題或者是知識(shí)點(diǎn),這些孩子們也灰不害羞遇到自己不懂的問(wèn)題,都會(huì)積極舉手而向你提問(wèn)。當(dāng)然了,這些只是一部分開(kāi)朗的學(xué)生對(duì)于那些膽小不敢回答或者是缺乏信心勇氣的孩子們來(lái)說(shuō)你清楚的知道他們的學(xué)習(xí)狀況,所以有的時(shí)候你也會(huì)主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他們。
我很感激這段時(shí)間也來(lái)你對(duì)于我們孩子的教導(dǎo)和教育。孩子英語(yǔ)成績(jī)始終是我們頭疼的問(wèn)題,但是沒(méi)有想到他竟然在你的教導(dǎo)之下,英語(yǔ)成績(jī)竟然可以取得大幅度的提升,甚至?xí)瓉?lái)質(zhì)的改變。我也相信孩子在你的教導(dǎo)之下會(huì)培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在孩子除了英語(yǔ)方面在其他學(xué)科方面也取得了很好的成績(jī),我知道這一切都源自于你的培養(yǎng)和教導(dǎo)。最后非常感謝你對(duì)孩子的教導(dǎo),也衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 7
xx老師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊桌蠋,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的.講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。
xx老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,xx老師,我們永遠(yuǎn)支持您!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 8
尊敬的各位老師:
您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩很多很多的人…?/p>
但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自己的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎么叫都沒(méi)有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話(huà)號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽?zhuān)液退夤馄哦即蛄穗娫?huà),在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的'人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng),特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王xx的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧!
4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái),當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫(yī)院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的`尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 10
尊敬的白老師、馬老師、杜老師:
你們好!我是小二班xx(康康)的媽媽?zhuān)瑖?guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)工作熱情的投入,感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線(xiàn)。
回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),心里有很多的擔(dān)心,他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧,能不能吃飽飯,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老師的喜愛(ài),他喝了,熱了,老師能不能照顧的過(guò)來(lái),總之作為康康的媽媽?zhuān)睦镉泻芏嗟念檻],很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí),你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我,針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容,從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專(zhuān)業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)心,自從入園后,康康變得很有組織有紀(jì)律,能很好的做游戲,做操,按時(shí)睡覺(jué),好好吃飯,洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì),放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō):“爺爺再見(jiàn)”,還很愛(ài)表現(xiàn)自己,每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽(tīng),游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天,我說(shuō)今天媽媽去送康康上學(xué),他聽(tīng)了很高興,但是又告訴我說(shuō):“媽媽去上班吧,老師說(shuō),爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視,現(xiàn)在給他講道理,告訴他不專(zhuān)心吃飯,小肚肚就會(huì)疼,他就會(huì)很認(rèn)可,不哭不鬧的好好吃飯,并且吃的很多?悼颠知道心疼媽媽?zhuān)蠘堑臅r(shí)候不讓媽媽抱,還幫媽媽拿東西,更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼,就說(shuō)了一句,這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)悼到o你捶捶吧”,說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái),還問(wèn)我:“康康捶的疼嗎”,聽(tīng)著兒子的`話(huà),感覺(jué)著兒子小小的手,心中浮起的不僅僅有感動(dòng),還有心疼。我想,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育,孩子的每一分成績(jī)都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。
由于工作的原因,平時(shí)無(wú)暇照顧孩子,一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起,我經(jīng)常告訴他,在幼兒園里老師就是媽媽?zhuān)惺裁词虑槎伎梢院屠蠋熣f(shuō),老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們,一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離,康康會(huì)自豪地告訴我說(shuō):“媽媽?zhuān)悼涤邪桌蠋煛ⅠR老師、杜老師,白老師給我小熊餅干,馬老師給我表演奧特曼,杜老師和康康做游戲”,孩子的這些話(huà)足可以聽(tīng)到他是多么的喜歡你們,多么的愿意和你們待在一起,多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他,老人也經(jīng)常說(shuō)你們對(duì)孩子照顧的有多么好,孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了,你們忙幫孩子整理好,看孩子穿的衣服多了,你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗,你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng),就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì),同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分!
最后,再次向三位老師表示感謝,感謝你們對(duì)孩子的付出,感謝你們對(duì)孩子的教育,現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn),幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園,幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班,遇到了這么好的三位老師,把康康交到你們手中,兩個(gè)字“放心”。最后,我衷心的祝愿三位老師身體健康,工作順利,事事如意!祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小朋友快快樂(lè)樂(lè),幸福成長(zhǎng),也祝明天幼兒園越辦越好,越辦越紅火!
xx的媽媽?zhuān)簒xx
20xx.05.11
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
首先真誠(chéng)地祝賀您的孩子成為了一名小學(xué)生,他(她)即將開(kāi)啟的是人生嶄新而美麗的一頁(yè)!共同的目標(biāo)、共同的期待使我們有緣相約天小一年級(jí)。在今后的六年時(shí)間里,相信我們天小老師將成為您最親密的`戰(zhàn)友和最親愛(ài)的朋友,一起為您孩子今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力!
為了孩子能更加穩(wěn)健地走好入學(xué)第一步,作為新一年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,我們真誠(chéng)地提出如下建議,由衷地希望您能予以關(guān)注、支持和配合,與孩子一起做好入學(xué)準(zhǔn)備。
您的孩子已經(jīng)正式開(kāi)啟了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,作為家長(zhǎng)的您是否也內(nèi)心忐忑、焦慮?不知道孩子會(huì)不會(huì)哭?不知道孩子是否喜歡這所學(xué)校?是否喜歡這里的老師?……您的擔(dān)心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進(jìn)入小學(xué)后能夠盡快適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,是家長(zhǎng)、孩子和學(xué)校共同關(guān)注的最大的問(wèn)題。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
諸多教育者推薦家長(zhǎng)閱讀一本書(shū)。通過(guò)讀這本書(shū),能夠幫助您了解一年級(jí)這個(gè)年齡階段孩子的心理特點(diǎn),以及會(huì)面臨哪些問(wèn)題,作為父母該如何心平氣和的面對(duì),并幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)階段。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 12
李老師:
您好!
我是xx的家長(zhǎng),首先對(duì)您數(shù)月來(lái)的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生,能遇見(jiàn)您這樣的好老師是我們家長(zhǎng)的.榮幸,更是孩子們的榮幸。謝謝您。
說(shuō)句心里話(huà),孩子剛?cè)胄r(shí)有許多的不適應(yīng),學(xué)校的條件非常好,各科老師素質(zhì)高,讓我們非常的放心;孩子所在的班中,每個(gè)孩子都非常的優(yōu)秀,個(gè)個(gè)頂尖,唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。
老師,后民性格活潑,有些嘆惋,上課也許注意力也不集中,像這樣的學(xué)生,希望您能調(diào)動(dòng)起她的積極性。作為家長(zhǎng),我們也檢討了自己,都忙于自己的工作對(duì)孩子放松了教導(dǎo),以后我們會(huì)鼎力配合。希望孩子能在您的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷提高。但我們相信會(huì)越來(lái)越好,我們從孩子的身上也感受到了變化,長(zhǎng)大了,懂事了,我們也要求孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)別人有所幫助,成為社會(huì)的精英和動(dòng)量,誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,為老師爭(zhēng)光。
最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意,祝您工作愉快,全家幸福。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 13
尊敬的老師
您好!
由于我們都很忙,很難找出一個(gè)共同的時(shí)間段來(lái)一起分享,因此采用這種方式與您溝通,希望您不要介意,也方便您在您空閑的時(shí)間里看這封信。
老師是個(gè)神圣的職業(yè),一言一行都在潛移默化地影響著孩子的一生。我本人就深深地牢記著我的'小學(xué)老師,現(xiàn)在回想起來(lái)依然感動(dòng)。她在道德規(guī)范上對(duì)我們非常嚴(yán)厲,而在x些非原則問(wèn)題上卻對(duì)我們很寬容。等到自己走上社會(huì),接觸了形形色色的人以及各種各樣的事情之后,才明白:只有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)才是世界上除母愛(ài)之外最偉大、最無(wú)私、最不求回報(bào)的。這樣的職業(yè)難道不讓人由衷地敬佩和愛(ài)戴嗎?
為了孩子,您工作十分辛苦,您的敬業(yè)精神著實(shí)讓我欽佩!按理孩子交給您我們是十分放心的,然而我發(fā)現(xiàn),即使對(duì)于小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,您也時(shí)刻以備戰(zhàn)那種“千軍萬(wàn)馬擠過(guò)獨(dú)木橋”般的考試的緊張與執(zhí)著,卻讓我十分地焦心和憂(yōu)慮。老師,還記得我曾經(jīng)跟您說(shuō)的嗎?孩子考試拿不拿100分我們不在乎。其實(shí),我心里的話(huà)是:是否拿八、九十分無(wú)所謂。要是我告訴您他爸爸的想法就是不及格也沒(méi)關(guān)系’您可能會(huì)吃驚。
自上學(xué)以來(lái)已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了,除了屈指可數(shù)的那么幾天感覺(jué)像節(jié)日一樣的沒(méi)有家庭作業(yè)以外,每次寫(xiě)作業(yè)差不多都要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我們成年人8小時(shí)之外就算加班了,而加班報(bào)酬按法律規(guī)定應(yīng)該是雙倍。說(shuō)明做了8小時(shí)的工作很辛苦,應(yīng)該休閑放松一下了。而小學(xué)生和我們比6小時(shí)學(xué)習(xí)之外天天還做作業(yè),難道孩子就沒(méi)有休閑、放松的權(quán)利?難道說(shuō)他們6小時(shí)的學(xué)習(xí)就是放松、休閑?
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總應(yīng)該有體能鍛煉的時(shí)間吧!換句話(huà)說(shuō),即使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,如果其他不行,將來(lái)也會(huì)變成“雖胸有大志,而手無(wú)縛雞之力”的人,我相信這種人不會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有多少貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 14
老師:
您好!
今天孩子回來(lái)說(shuō)讓家長(zhǎng)看看自己的月考卷子,再寫(xiě)一篇感想。我只有一點(diǎn)感受,還談不上感想,就給老師交一張不太合格的答卷。有錯(cuò)誤的地方尚請(qǐng)老師諒解。
看了孩子的月考卷子,只能說(shuō)孩子沒(méi)有學(xué)好這門(mén)課。如果說(shuō)感想,怎么說(shuō)呢?孩子是國(guó)家的希望,也是家庭的希望,每一個(gè)孩子自己也有一個(gè)希望。但是希望與實(shí)際之間的距離只能靠努力來(lái)縮短,如果孩子做出了努力而沒(méi)有縮短希望與實(shí)際間的距離,就只好說(shuō)孩子盡了力,而沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。主觀上作了努力,而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在社會(huì)上在生活中,在學(xué)校里每一個(gè)人的生活經(jīng)歷中,可以說(shuō)都有類(lèi)似的經(jīng)歷。所以說(shuō),只要孩子盡了力,學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)指標(biāo),是一個(gè)學(xué)習(xí)成果。不管好壞我們都要接受它。
作為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子的家長(zhǎng),每一次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次令人難以忍受的刑罰。望子成龍的迫切心情,與孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的強(qiáng)烈反差,在家長(zhǎng)心上的沉重壓力,也是無(wú)法用筆墨和語(yǔ)言來(lái)形容的。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),作為孩子的`家長(zhǎng),我們只能表示12分的歉意,只能說(shuō)我們沒(méi)有協(xié)助好老師做好孩子的日常功課輔導(dǎo),沒(méi)有盡到作為孩子家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
孩子講,明天老師約家長(zhǎng)到學(xué)校面談,我十分贊成,為了孩子我們寧可自己的工作受損失,也要義無(wú)反顧的前去與老師面談,不會(huì)因工作繁忙而放棄這樣一個(gè)與老師溝通的機(jī)會(huì)。
謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 15
尊敬的趙老師:
您好!我是xx的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在這里由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績(jī)只是中等,而且對(duì)于一些事情看的'太偏激,經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿(mǎn),而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話(huà),只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿(mǎn)天下。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 16
尊敬的老師:
您好!
我是xx媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋亟o您寫(xiě)信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了,她不知道“有余數(shù)的除法”該怎樣計(jì)算,甚至不知道“商”后面的那個(gè)數(shù)字叫“余數(shù)”。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對(duì)了練習(xí)冊(cè)上的'題,但獨(dú)立做題時(shí)她就又不會(huì)了,所以我把練習(xí)冊(cè)上她做過(guò)的題目全擦掉了。在我看來(lái),與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯(cuò)題,問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫“復(fù)印”的游戲,根本沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,在這里現(xiàn)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,我以后會(huì)經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評(píng)她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 17
老師:
您好!
我是xx媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋亟o您寫(xiě)信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了,她不知道有余數(shù)的除法該怎樣計(jì)算,甚至不知道商后面的那個(gè)數(shù)字叫余數(shù)。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對(duì)了練習(xí)冊(cè)上的題,但立做題時(shí)她就又不會(huì)了,所以我把練習(xí)冊(cè)上她做過(guò)的題目全擦掉了。在我看來(lái),與其在別人的助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯(cuò)題,問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復(fù)印的'游戲,根本沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,在這里現(xiàn)向您說(shuō)聲對(duì)不起,我以后會(huì)經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評(píng)她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 18
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
我們相識(shí)在金秋九月,轉(zhuǎn)眼間我們攜手走過(guò)20xx年,如今我們滿(mǎn)懷信心地邁進(jìn)20xx年。
一個(gè)學(xué)期的溝通與合作,我作為五班的又一任班主任,感到特別幸福!是您,在我茫然時(shí)給我鼓勵(lì);是您,在我疲憊時(shí)給我送來(lái)溫暖的安慰;當(dāng)我需要你們幫助時(shí),你們會(huì)毫不猶豫地放下手中的`工作,會(huì)以最快的速度給我支持;當(dāng)您的孩子因?yàn)樘詺饣蛘咭驗(yàn)閼卸瓒獾轿业耐对V時(shí),您還會(huì)真誠(chéng)地跟我說(shuō)抱歉;當(dāng)您遇到困惑時(shí),您會(huì)通過(guò)短信與郵件與我討論……這所有的一切都讓我看到您對(duì)我的信任與尊重,同時(shí)也鞭策我繼續(xù)努力工作,繼續(xù)用心地呵護(hù)5班的每一個(gè)孩子。
我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)期的相處,我們之間已經(jīng)建立了一座信任之橋,一座友誼之橋。我相信,在以后的歲月中,我們的合作會(huì)更加愉快。
值此馬年到來(lái)之際,衷心的祝福各位家長(zhǎng)朋友新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 19
尊敬的新塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的鼎力支持,使我們的實(shí)習(xí)工作順利落實(shí);感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷,使我們感受到家的溫暖;感謝同學(xué)們的積極配合,使我們的實(shí)習(xí)生活充盈愉悅!貴校開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),學(xué)生們好學(xué)文明的學(xué)風(fēng)和的校風(fēng),給我們留下深刻的印象。老師們的每一份鼓勵(lì),每一個(gè)微笑,每一次悉心指導(dǎo),學(xué)生們的`每一句禮貌問(wèn)候,都讓我們深深感動(dòng)!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)貴校精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩。我們謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xx實(shí)習(xí)生
xx
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 20
尊敬的老師:
您好!一直以來(lái)很想去看望您,您總是婉言謝絕,為了我們的孩子,您一定費(fèi)了不少心,說(shuō)了不少話(huà),在您精心的呵護(hù)下,孩子進(jìn)步了,懂事了。我們真高興,高興之余想到的是您那親切的笑容,嚴(yán)厲的`目光和疲憊的身影,老師您辛苦了,為了我們的孩子,請(qǐng)受我們一拜,我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明,引向了希望,我們來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,不會(huì)說(shuō)什么,真的很感謝!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)
20xx年3月9日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 21
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)生的家長(zhǎng),現(xiàn)在想要了解一下孩子在學(xué)校的.學(xué)習(xí)情況,還需要老師給予解惑描述出孩子在家里的表現(xiàn),以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài),和最近學(xué)習(xí)成績(jī)的表現(xiàn),這樣才能夠有利于教導(dǎo)孩子方面。
xxx
xxxx.xx.xx
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 22
陳老師:
您好!
陳老師您是一位盡心盡責(zé)的老師,同時(shí)也是一位媽媽?zhuān)且晃患磳⒓又锌紝W(xué)生的媽媽?zhuān)墒菫榱艘唬?)班的'這些小嘍嘍,您沒(méi)有更多的時(shí)間去給你家大哥哥更多的照顧顧,作為一(3)班的學(xué)生家長(zhǎng)深表歉意,在此我代表班里47位學(xué)生家長(zhǎng)祝愿你家的大哥哥明后兩天考試頭腦清醒,精神飽滿(mǎn),超水平的發(fā)揮!
寫(xiě)信人:xx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的一封感謝信 23
尊敬的趙老師:
您好!
我是xx的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績(jī)只是中等,而且對(duì)于一些事情看的.太偏激,經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿(mǎn),而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話(huà),只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
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