給教授的感謝信
在生活中，需要使用感謝信的場合越來越多，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。我們該怎么寫感謝信呢？下面是小編為大家收集的給教授的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給教授的感謝信1
尊敬的巴教授:
首先讓我們向您致以衷心的感謝。
國際金融海嘯百年一遇，給世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重影響，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營遇到了諸多困難，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)。您在百忙之中不遠(yuǎn)萬里抽時(shí)間來美的授課，您演講的內(nèi)容充實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確清晰、演講風(fēng)趣幽默，為美的高管認(rèn)清當(dāng)前環(huán)境、清晰決策提供了巨大的支持。
在13號上午講座結(jié)束時(shí)，美的集團(tuán)董事局何主席想當(dāng)面向您致謝的，但由于您的安排較為緊張，無法當(dāng)面表達(dá)感激之情。特囑咐我們向您轉(zhuǎn)達(dá)書面的感謝，真誠希望您有機(jī)會再次蒞臨美的指導(dǎo)交流。
讓我們再次感謝您對美的的關(guān)注、支持和幫助。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
給教授的感謝信2
尊敬的杜大夫：
您好
我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細(xì)致、醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生 ，治好了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。
我得口腔潰瘍好幾年了，一開始真的沒有拿它當(dāng)回事，每次長了口瘡都是隨便拿點(diǎn)藥或是貼劑敷上，后來發(fā)現(xiàn)越長越多，越來潰爛的越嚴(yán)重，導(dǎo)致說話進(jìn)食都困難，我怕了，趕緊上醫(yī)院治療，總是吃藥之后好了，過一段時(shí)間又開始復(fù)發(fā)，搞得我苦不堪言。后來無意間聽人說您在治療口腔疾病方面是權(quán)威，抱著試試看的態(tài)度找到了您。
您耐心的詢問了我的病情，細(xì)細(xì)的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫(yī)療法治療，以達(dá)到不復(fù)發(fā)的目的。在您的中醫(yī)療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅(jiān)持治療兩個(gè)半月后，基本痊愈了。其實(shí)在治好之后的一段時(shí)間我對療法的效果還是保持著懷疑的態(tài)度，之前就總是在治好了之后過一段時(shí)間又復(fù)發(fā)，沒想到現(xiàn)在距離您給我治療都過了一年多了都沒有復(fù)發(fā)的跡象，我相信我是真的完全好了，也對之前對您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠的對您說句“對不起，謝謝”。
最后真誠的希望杜大夫工作順利
全家幸福
您的患者：白xx
給教授的感謝信3
尊敬的唐興華老師：
您好!感謝您能在百忙之中接受我們的邀請，為我們奉上了一場精彩的講座。您的講座是清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會“Acing your job”秋季輔導(dǎo)月公務(wù)員系列活動“公務(wù)員啟航”的專場活動，是非常重要的一場活動。
您在6月18日晚上“2XXX年公務(wù)員備考規(guī)劃與指南”的精彩講座中，針對國家公務(wù)員考試選拔人才的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行了精辟的解讀，對即將參加國家公務(wù)員考試的同學(xué)們所需要具備的知識和素質(zhì)做出了詳細(xì)的總結(jié)，同時(shí)對大家容易陷入的種種誤區(qū)進(jìn)行了有針對性的輔導(dǎo)。在講座中，您深刻、生動又幽默風(fēng)趣地講解了國家公務(wù)員考試的行政能力測驗(yàn)、申論以及面試等環(huán)節(jié)的備考策略，要素和方法，揭開了國家公務(wù)員考試的神秘面紗。講座結(jié)束后，許多同學(xué)都反映受益匪淺。您的精彩講座不但鼓舞了大家備考的信心，也解開了同學(xué)們心頭對于備考方法的種種疑惑，同時(shí)開拓了同學(xué)們對公務(wù)員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與職業(yè)方向把握的思路。
再次感謝您對大學(xué)生未來發(fā)展的關(guān)心，感謝您對清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會系列活動的大力支持與幫助。真切希望您愿意與我們繼續(xù)保持聯(lián)系，并一如既往地支持我們的活動。
如果您對我們的活動有什么意見和建議，請您隨時(shí)與我們聯(lián)系。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給教授的感謝信4
劉老師：
您好，我是新疆師范大學(xué)的交換生于光輝，大二一年在華東師大做交換生的時(shí)間，很榮幸地遇見了您這樣一位教授我們古代文學(xué)的老師，如箭的時(shí)光是那么快地過完，我們的交換生生活已經(jīng)基本結(jié)束了，我們也要回新疆了，想將這封信寄給您，向您真摯地道聲：謝謝。
謝謝您這一年里對我們在古代文化方面所做的基本知識的鋪墊，激發(fā)和維持了我們的興趣，每周里都覺得聽您的課是一種享受。您真的是一位很有個(gè)性的老師，那些別具一格的觀點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的自嘲，超凡脫俗，也令人在忍俊不禁中回味無窮，聽您的課，給了我更寬廣的思考問題的視角，也漸漸地加深著我們對古代文學(xué)作品的認(rèn)識。
也還記得您在課堂上講給我們的那些充滿生活氣息的事情，您的日本生活，您所遭遇的種種。我印象里最深的還是那句話：“你可以不喜歡現(xiàn)在的生活，但沒有理由拒絕去做一個(gè)更優(yōu)秀的你自己”(不知道您還記得嗎?呵呵)，我想，一節(jié)節(jié)課上下來，不僅僅是一場場精神的饕餮大餐，在做人和處世方面，對于我們也發(fā)生著潛移默化的作用。在以后的生活中，如果遇見了不懂的問題，也許還會再請教請教您，請您幫助指路。
不知道您的假期是不是仍舊非常地繁忙，不管怎樣，都祝您身體健康，一切順利。謝謝您。
xxx
xx年x月x日
給教授的感謝信5
呂教授：
你好!
我是來自甘肅的一位牛皮癬患者，蔡少榮，今天48歲了，在本院做過兩個(gè)月的治療，現(xiàn)已痊愈，今天寫這封信，是為了感謝為我治好病的恩人--呂德智教授，是他讓我擺脫了折磨我十多年的牛皮癬。
實(shí)不相瞞，剛看到咱們醫(yī)院的專家訪談時(shí)，我并沒有抱多大希望。我得這病也十多年了，為這病也跑了十多年，幾乎所有的醫(yī)院、朋友介紹的偏方，甚至激素類藥物我都用過，自己都快成半個(gè)醫(yī)生了，可效果并不理想，不是沒有變化，就是不斷的反復(fù)。夏天還好，一到冬天，簡直癢的不行，后來還由于常使用激素類藥物，體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，抵抗力也變得特別差，腎功能也受到了破換。自己對于治這病都變的麻木了，想放棄，可是一癢起來那折磨人的滋味，又讓我必須不斷地治療下去，看著身邊親人為我操心的樣子，死的心都有。
10月6日，在丈夫的陪同下，我來到了咱醫(yī)院，并在導(dǎo)醫(yī)的介紹下，選擇了呂教授。剛到醫(yī)院時(shí)，我是急性進(jìn)展期，皮屑增厚，皮下發(fā)紅，特別的刺癢，我把詳細(xì)的情況跟呂教授說了，并問了問過無數(shù)遍的問題，是否能根治。呂教授或許是看出來我的不信任和治病心切的心情，但卻并沒有給我肯定的回答，只是鼓勵(lì)我，讓我有信心。這反而讓我生出些許信任。呂教授先是給我把了脈，詳細(xì)地問一些病情，而后給我開了30天的藥，并不斷囑咐我，讓我別著急，牛皮癬本來就是個(gè)麻煩的病，況且我以前吃過激素類藥物，肯定不會很快就見效。就這樣，我還是有些忐忑的回了家，并希望這次不會再讓我失望。按呂教授的囑咐，我連續(xù)吃到第七天，可還是沒有什么變化，我想這次大概又要失望了。可就在第八天，呂教授打來了電話，問了一下我的情況，我說了一下我的情況，并說完全沒有變化，呂教授安慰我，讓我別著急，繼續(xù)吃。后拉家人也說我有些心急。一直吃到17天，早上起來，發(fā)現(xiàn)皮損部位有了細(xì)微的變化，皮屑有些薄了，顏色也有點(diǎn)變淺，但我覺得這只是個(gè)開始，我希望更大的變化，并且能不反復(fù)。
30天藥吃完了，變化已經(jīng)很明顯了，回去復(fù)診時(shí)，呂教授也為我的變化而高興，并又給我開了30天的藥，我又吃了十多天左右的時(shí)候，奇跡真的發(fā)生了，皮損部不斷變好，而且癢的癥狀也減輕了，全家人都為我感到高興。并不斷的說著感激的話，兒子說我當(dāng)時(shí)都語無倫次了。
直到今天，我都沒有再復(fù)發(fā)，我和我的家人衷心地感謝呂教授，我的家人還不斷要求要去看呂教授。我們已經(jīng)決定了，等天暖和了，就去看呂教授。
在這里，我代表全家人祝呂教授您身體健康，家庭美滿!
用您專業(yè)的醫(yī)術(shù)和仁愛之心幫助更多的患者。
xxx
xx年x月x日
給教授的感謝信6
尊敬的xxx教授：
您好!
我們是癲癇患者xxx父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬分，小孩的身心也受到了嚴(yán)重的打擊，成績一落千丈，在我們不知所措和深感擔(dān)憂之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來到貴院x醫(yī)生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過你的治療，我小孩的病情得到控制，一次也沒發(fā)作過。
我?guī)е业男『韽?fù)診，經(jīng)過診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝xx三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情x到、耐心細(xì)致、體貼溫暖的好醫(yī)生!
患者xxx家長
20xx年十月xx日
給教授的感謝信7
尊敬的周錦華教授：
您好!
我們是癲癇患者宋建樂父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬分，小孩的身心也受到了嚴(yán)重的打擊，成績一落千丈，在我們不知所措和深感擔(dān)憂之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來到貴院周醫(yī)生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過你的治療，我小孩的病情得到控制，一次也沒發(fā)作過。
我?guī)е业男『韽?fù)診，經(jīng)過診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情周到、耐心細(xì)致、體貼溫暖的好醫(yī)生!
特此
致敬!
患者宋建樂家長
二0一五年十月
給教授的感謝信8
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的`講課內(nèi)容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無法學(xué)到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學(xué)習(xí)中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn)，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！
在您的課上我學(xué)到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負(fù)擔(dān)，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過程中體現(xiàn)出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗(yàn)、更重要的還是你臨場發(fā)揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當(dāng)中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應(yīng)該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應(yīng)該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對方拒絕，也要報(bào)之以笑，回之以禮！
一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細(xì)節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險(xiǎn)的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機(jī)、打游戲等的行為，這樣會體現(xiàn)出你對這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應(yīng)該敲門；問候時(shí)要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優(yōu)先’；舉止應(yīng)優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應(yīng)答時(shí)井然有序，同時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備好自己的英文介紹；當(dāng)你回答不出的時(shí)候，應(yīng)該說“我暫時(shí)不能解決這類問題，但回去后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機(jī)會，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機(jī)會永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問題，您說回答問題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當(dāng)上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應(yīng)該站在哪一邊（利益無所謂對錯(cuò)）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！
a10行政1班李彬峰
20xx年4月24日
給教授的感謝信9
尊敬的周錦華教授：
您好！
我們是癲癇患者宋建樂父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬分，小孩的身心也受到了嚴(yán)重的打擊，成績一落千丈，在我們不知所措和深感擔(dān)憂之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來到貴院周醫(yī)生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過你的治療，我小孩的'病情得到控制，一次也沒發(fā)作過。
我?guī)е业男『韽?fù)診，經(jīng)過診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情周到、耐心細(xì)致、體貼溫暖的好醫(yī)生！
此致
致敬！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給教授的感謝信10
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無法學(xué)到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學(xué)習(xí)中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn)，所以在這里我要真心的對您說聲，謝謝！
在您的課上我學(xué)到了，讓人聽了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負(fù)擔(dān)，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過程中體現(xiàn)出來的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對于求職者來說是一門綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識、考你積累的經(jīng)驗(yàn)、更重要的還是你臨場發(fā)揮的能力！在不久的將來，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當(dāng)中的一些基本禮儀對于我們的求職起著一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應(yīng)該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識、靠才能、靠氣質(zhì)來提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應(yīng)該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對方拒絕，也要報(bào)之以笑，回之以禮！
一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長指甲，出門前照照鏡子，等等細(xì)節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險(xiǎn)的男士服裝就是西服，但切忌西服過于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對于我們男生來說，簡單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無聊、玩手機(jī)、打游戲等的行為，這樣會體現(xiàn)出你對這次面試的隨意和不重視，另外最不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門有沒有開，還是虛掩的，都應(yīng)該敲門；問候時(shí)要微笑，問候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，件正的一面朝著對方；忌‘不請自坐’，握手‘長者優(yōu)先’；舉止應(yīng)優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應(yīng)答時(shí)井然有序，同時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備自己的英介紹；當(dāng)你回答不出的時(shí)候，應(yīng)該說“我暫時(shí)不能解決這類問題，但回去后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)來解決這些問題”面試之后要感謝他們給我這次的機(jī)會，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機(jī)會永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問題，您說回答問題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當(dāng)上級利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應(yīng)該站在哪一邊（利益無所謂對錯(cuò)）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開心幸福！
給教授的感謝信11
敬愛的X教授：
您！
我是2月16號出院患者陳XX的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復(fù)階段,且每天的恢復(fù)進(jìn)度讓人像感受一個(gè)個(gè)奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，站中評如潮：專業(yè)細(xì)心態(tài)度和藹……而我想到了四個(gè)字：大醫(yī)精誠。X教授根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟(jì)負(fù)荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的醫(yī)生。手術(shù)過后我爸爸一直在感嘆，X教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關(guān)緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實(shí)情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠也是我這個(gè)涉世未深的90后學(xué)生對教授的高度贊揚(yáng)。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有的情緒更能讓病人病情轉(zhuǎn)、康復(fù)。在這個(gè)忙碌著追逐一切的時(shí)代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更的為更多有需要的病人服務(wù)，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時(shí)感謝醫(yī)院和教授的學(xué)生李醫(yī)生及所有的醫(yī)護(hù)人員。
祝
家庭幸福、工作順利！
此致
XXX
給教授的感謝信12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的校園度過了四個(gè)年頭。四年，這是我人生中非常重要的四年，我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識、學(xué)問，而且從更高層次指導(dǎo)我的人生與價(jià)值追求的良師。他們使我堅(jiān)定了人生的方向，獲得了追求的動力，留下了大學(xué)生活的美好回憶。在此，我真誠地向我尊敬的老師們和母校表達(dá)我深深的謝意！
這篇論文是在我的導(dǎo)師的多次指導(dǎo)下完成的。從論文的選題到結(jié)構(gòu)安排，從內(nèi)容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫作過程中，老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問題作深入細(xì)致地探討，給我提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議，并細(xì)心全面地修改了我的論文。老師這種一絲不茍的負(fù)責(zé)精神，使我深受感動。更重要的是老師在指導(dǎo)我的論文的過程中，始終踐行著“授人以魚，不如授之以漁”的原則。他常教導(dǎo)我要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，為以后的繼續(xù)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，請?jiān)试S我向尊敬的老師表示真摯的謝意！
在這里，還要特別感謝在大學(xué)一年級給我上現(xiàn)代文學(xué)課的王老師。保送上研究生以后，很長一段時(shí)間我都處于迷茫狀態(tài)，是王老師給了我讀書建議和一些參考書目，使我很快就找到了前進(jìn)的方向。去年11月，在論文確定題目和搜集素材階段，王老師同樣給了我中肯的意見。在此，我要真誠的說聲：“謝謝您，王老師！”
感謝幫我校正文字和排版的同學(xué)，謝謝你為了我可以盡快地打印出論文而犧牲了自己的休息時(shí)間。我們是有共同志向的朋友，認(rèn)識你是我的福分，我應(yīng)該對你心懷感恩之情，也對生活心懷感恩之情！
感謝和我一起生活了四年的朋友，是你在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)，在我失落時(shí)給我支持，感謝你和我一路走來，讓我在人生這一驛站中倍感溫暖！
最后，再次感謝為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己的各位老師，老師們辛苦了！
衷心祝愿母校的明天更加美好！
給教授的感謝信13
敬愛的教授：
您好！
教授您還記得我嗎？我是那樓區(qū)后面小山上樹林里練琴的小男孩。我十分感謝您！
記得那天早晨。我站在一棵樹下，莊重地架起小提琴，拉了一曲。我自己都聽不下去了，沒信心。是您編制了一個(gè)善意的謊言，說您耳朵聾了，聽不見我拉的曲子，還說我一定拉得很好聽。竟然，還要做我的聽眾，每天早晨。那時(shí)候我心里特別激動，自己的家人說我是音癡，而您還說要做我的聽眾。我拉完一首曲子，您總不忘鼓勵(lì)我。就是您那時(shí)的鼓勵(lì)使我重拾信心。謝謝您！可是，您是音樂學(xué)院最有聲望的教授，為什么說自己耳朵聾了呢？
現(xiàn)在的我，是著名的小提琴家。出席各種晚會，擁有成千上萬的聽眾。但在我心中只有您教授，我十分感激您。雖然您什么也沒教我，但您嘴上的微笑，話語中無聲的鼓勵(lì)使我有了信心。
讓我叫您一聲“老師”吧！
祝
長名百歲，心想事成！
落雪
給教授的感謝信14
敬愛的黃教授：
您好！
我是xxx，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復(fù)階段,且每天的恢復(fù)進(jìn)度讓人像感受一個(gè)個(gè)奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，網(wǎng)站中好評如潮：專業(yè)細(xì)心態(tài)度和藹……而我想到了四個(gè)字：大醫(yī)精誠。黃教授根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟(jì)負(fù)荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。手術(shù)過后我爸爸一直在感嘆，牟教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關(guān)緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實(shí)情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠也是我這個(gè)涉世未深的90后學(xué)生對教授的高度贊揚(yáng)。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的黃教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉(zhuǎn)、康復(fù)。在這個(gè)忙碌著追逐一切的時(shí)代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務(wù)，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時(shí)感謝醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員。
祝愿教授家庭幸福、一切順意！
此致
敬禮
我們家全體成員：
日期：
給教授的感謝信15
尊敬的王教授：
您好！
感激三年前那個(gè)不怎么完美的手術(shù)，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收獲了很多人生感悟。
感謝這個(gè)疾患讓我明白到“我們身體丑惡的疾病可能源于我們丑惡心靈”。她讓我明白到我們身上有形的病癥，多是長期不良心態(tài)指導(dǎo)下的不良習(xí)氣而形成的。從而令我努力與人為善，努力改變自己并形響他人。疾病是我們的心靈外露，她是一個(gè)因我們疏于管教而不聽話的孩子。所以，我們不應(yīng)厭惡她，而是應(yīng)重新去愛她去擁抱她。
感謝疾患讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到“疾病是上天賜予我們的一件特殊禮物”。她讓我明白人生的疾病與挫折是上天對我們?nèi)祟惖木祛櫍鼤䥺l(fā)你身上潛藏的善與愛，讓你明白生命的真正意義，幫助你完成此生的靈魂蛻變。讓你更沉靜豁達(dá)地去面對現(xiàn)在與未知的將來。
王教授，感謝您一直關(guān)注我的微信空間，感謝您一路以來的幫助。感謝世上所有有緣人，我想我亦是時(shí)候有個(gè)新開始了。
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