給學校的感謝信匯編15篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給學校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給學校的感謝信1
尊敬的領導、老師們：
短短六周的實習即將結(jié)束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導下，我們由學生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不舍，謹向武漢語言文化職業(yè)學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這里時，我們緊張不安，是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较�。你們指導我們備課，指引我們查找所需的資料，更為我們提供便利的網(wǎng)絡設施；你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難，為我們提供了良好的住宿條件，為我們的出行提供便利，讓我們在最短的時間內(nèi)適應并融入這個新環(huán)境。
作為一名實習老師，我們不太了解學生的基本情況，對此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學經(jīng)驗，并與我們探討更適合學生的教學方式，為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時，是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，并給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅持下去，是你們的支持，我們得以堅持到現(xiàn)在；當我們?yōu)樵撊绾胃鷮W生進行溝通交流而煩惱時，是你們?yōu)槲覀兲峁┙ㄗh，讓我們能夠跟學生融為一體，更好地促進了師生間的互動，使得課堂氛圍更為活躍，教學工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經(jīng)你們指導與鼓勵，我們相信，我們定能在自己成長的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風順，培育更多優(yōu)秀的人才，亦祝愿貴�！昂竦聫娔�，勵志創(chuàng)新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師范學院外國語學院
二〇xx年十一月二十四日
給學校的感謝信2
尊敬的縣初中各位領導、老師：
你們好!
我是縣初中20xx屆學生赫高喆。
轉(zhuǎn)眼間，距離高考已經(jīng)過去了一個多月，而錄取結(jié)果早已揭曉，我有幸被北京大學錄取。細細回想起來，從小學到高中，究竟哪里才是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點呢?我不禁回想起了我的初中母校——寧陵縣初級中學。
在進入縣初中之前，我自認為我很平凡。但在進入縣初中后，這一切都發(fā)生了極大的改變。在這個充滿書香的校園里，濃郁的學習氛圍熏陶了我，讓我沉浸在知識的海洋里，樂此不疲。而在九年級，我又有幸遇到了影響我終生的老師，包括我的班主任英語老師沈明麗、語文老師雍坤、數(shù)學老師張麗梅……正是他們的諄諄教誨、關心和愛護、鼓勵和支持，使我能在九年級的時間里發(fā)現(xiàn)自己、開始逐漸相信自己、學會自律、開始向往清華北大……
仍記得，在中考考前一百天誓師大會上我領著全班同學高喊口號時的激情;仍記得，體育加試前每天在操場上揮汗如雨的訓練;仍記得考試前夕老師和領導對我們的鼓勵和陪伴......
初中生活盡管已經(jīng)遠去，卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長過程中，所給予我的是無法衡量的價值。無論是我各科目的知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷的提升，我的每一點進步，都得益于老師們的責任心和他們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α？梢哉f，是縣初中改變了我的生活，改變了我的人生，造就了現(xiàn)在的我。這種改變并不是某件事、某個人在某個時間點就突然引起的，而是在縣初中學習的這整段時間里班風、學風、校風對我潛移默化式的影響，最終量變導致質(zhì)變。這種影響蘊含在每一節(jié)課堂上，每一次考試中，每一個老師細心耐心的講解中，每一天我們所接觸的、發(fā)現(xiàn)的、學會的知識中。
如今，我取得了滿意的高考成績，被理想的大學錄取，我更要感謝縣初中的領導、老師們，沒有他們，我的進步就無從談起。
作為寧陵縣初級中學的學子，無論我走到哪兒，都絕不會忘記母校對我的恩情、栽培和教育。
和風甘雨潤沃土，桃李芬芳滿校園。在這里我也由衷地祝愿：縣初中能培養(yǎng)出更多的人才，成為知識的沃土，教育事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年7月26日
給學校的感謝信3
尊敬的xxx：
丹桂飄香，秋菊送爽，在歡度第xx個教師節(jié)的濃烈氛圍中，貴單位給我校老師送來了關愛，讓我們倍感溫暖，深受教育和鼓舞。在此，我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
縣委、縣政府作出推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后，全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學校發(fā)展新目標，群策群力，推進改革創(chuàng)新，學校各項工作均取得了可喜的成績。貴單位的慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級領導和社會各界的期望，絕不辜負你們的鼓舞和支持，振奮精神，扎根村小，立足三尺講臺，踏實工作，努力拼搏，用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章!為我縣經(jīng)濟社會的全面進步作出我們教師應有的貢獻。
最后，祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信4
以“九秩弦歌，博中情懷”為主題的博白縣中學90周年校慶已圓滿的落下帷幕。此次校慶活動認真貫徹了“簡約、熱烈、厚重、和諧”的原則，以師生校友為主體，實現(xiàn)了“總結(jié)辦學經(jīng)驗、弘揚博中精神、凝聚各方力量、推動科學發(fā)展”的目的。
在全校師生員工和廣大校友的共同努力下，我們通過各種形式重溫和總結(jié)了學校發(fā)展的歷史，展示了學校的成績，展望了學校的未來。校史中的厚重、慶典時的振奮、晚會上的喜悅，全體師生的良好精神風貌和高雅喜慶的環(huán)境氛圍都得到了充分的體現(xiàn)，這種精神感染了所有到場的領導嘉賓和校友，鼓舞了全校師生員工。
校慶的成功，離不開廣大校友和社會各界熱心人士的關心和支持。校園里的一花一木、校慶上的點點滴滴都凝聚著校友們對母校的深情厚誼；廣大校友不忘母校的培育之情，不辭辛勞地從全國各地，攜著深切的眷戀返回母校，彰顯了博中人的凝聚力和向心力；校友們?yōu)槟感＝ㄑ垣I策，紛紛慷慨解囊，為母校捐款捐物，也向世人昭示了博中人的感恩回饋之精神；各級、各班、各地區(qū)的校友們?yōu)槟感０l(fā)來了賀信、寄語和視頻，讓母校收獲了滿滿的祝福；校慶當天，廣大校友更是主動聯(lián)絡、積極參與，為校慶增光添彩，從籌備到慶典到學術(shù)報告到座談會再到慶典晚會，一樁樁、一件件都凝聚了校友們的腔腔赤誠之心和滴滴辛勤汗水。
在此，特向一直以來關心和支持博白縣中學的廣大校友及社會各界人士表示最衷心的感謝，希望有了你們的關心和支持，博中將擁有不竭的發(fā)展動力，博中的明天也會更加美好。
給學校的感謝信5
尊敬的王董事長，敬愛的各位老師:
大家好!我是九四班的一名學子，作為一顆由你們悉心栽培的樹苗，我已經(jīng)有了一個成長為參天大樹的夢想。
三年來，有著成功，有著失敗，有著歡呼雀躍的時刻，也有沮喪流淚之時�；厥兹甑臅r光，令人心生畏懼的暴風雨也已成為心中一道壯觀的風景，陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜，因為有你們的相伴，單調(diào)的生活也充滿了色彩。
感謝董事長，為我們這些學子營造了雙語這個大家庭，為我們的茁壯成長營造了一個美好的環(huán)境，因為雙語港灣;讓我安心度過了漫長黑夜;因為雙語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因為雙語學校，讓我漫游在知識的海洋中，靠近理想的彼岸。
在此，我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識淵博的老師，更是一位有道德有修養(yǎng)的老師。他為了我們，可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級中差生最多的一個班，差到?jīng)]有老師愿意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地，他不僅教會了我們幾何的知識，更教會了我們做人的道理，這三年中有很多錯事惹您不高興，但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復一日，謝謝您!
在此，我還要感謝我們各科老師，我今天的成績，離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培，謝謝你們!你們是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，感恩!!!
十年樹木百年樹人，插柳之恩一生難忘，感謝有你們相伴!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
給學校的感謝信6
尊敬的穆爺爺：
您好!
我是亞歐語言文化學院20xx屆俄語系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物，我特別開心。在書中我看到了您辦學的不易、看到了您的堅守、看到了我們?nèi)宋膶W院的光輝歲月……我因自己是人文學院的學生而感到無比的自豪。大學四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎，我將永遠銘記那一刻，永遠謹記您的“勤奮開拓，自強育人”的校訓。
四年的時光，彈指一揮間。這四年里，我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重，感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學院教會了我很多，我愛我的亞歐語言文化學院，我愛我最尊敬的林全勝主任，我愛我最和藹可親的穆華英老師等等，當然，我最愛我們尊敬的穆爺爺，沒有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路，就沒有東師人文。感謝我的東北師范大學人文學院，感謝我的亞歐語言文化學院，感謝我的俄語系，我愛的你們，辛苦啦。
東師人文，我最最親愛的母校，這是我們四年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長，校園里的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉，東師人文，就是我永遠的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
同時，在即將到來的三十年校慶之際，我衷心祝愿母校生日快樂!愿東北師范大學人文學院蒸蒸日上，燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康，萬事如意;愿學弟學妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康，把最好的祝福送給您。
給學校的感謝信7
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：
你們好!我是綿陽外國語實驗學校小學部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來擔憂，因為從今以后的五到七年里，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車5小時去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。
因為學校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學校的飯菜，在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校并不算太遠，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關系，為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書，希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐，怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時在校園里看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!
果然，米校長知道了我的情況后，非常關切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心，讓我不用再擔心每天的.飲食，在學校的學習生活沒有了后顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時，我的心里不僅僅充溢著開心、激動，更有滿滿的感動。
有時，在我吃飯的時候，同學們也會好奇地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學們，其實我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!
因為要定期去醫(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學習下滑，在課余為我補課，鼓勵我和甲亢斗爭到底。
有這么多人關愛著我，我有什么理由不好好治病，不認真學習呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說“再見”。
同學們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食，所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護，我一定不會像現(xiàn)在這樣無憂無慮的學習，生活。
祝我親愛的母�！d陽外國語實驗學校越辦越好!
此致
敬禮
給學校的感謝信8
給學校的感謝信
尊敬的學校領導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。相關的感謝信樣本·英語感謝信·國家助學金感謝信·寫給學校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信
最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學生家長：
年 月 日
給學校的感謝信9
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請保留此標記學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
給學校的感謝信10
尊敬的志臻實驗中學校領導：
您好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下作為家長對校領導及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子們在學校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收獲，自從去了志臻，除了個頭長高了不少，孩子寫作業(yè)認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領導和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子，我們認識了劉老師。開學那天和孩子們領生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時的心真有一點忐忑了，把孩子交給一個大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都說，我們的老師都是微笑著和我們說話，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰有什么事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護下成長而欣慰。
通過這次孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)到劉老師的責任心和愛心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話來說：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧�！焙⒆涌隙ú〉猛乐�，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時不知所措，安慰著孩子的同時，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時候已經(jīng)十點半了，劉老師隨即把孩子領到醫(yī)務室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內(nèi)心無比感動。
第二天有個重要場合需要參加，沒法趕到學校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個字：應該的。這三個字我反復念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來，怎么感覺這么親切呢!
在場的那些朋友看到我流淚就說：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說：“班主任老師都特別負責任?”我說：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任。”孩子回來說：“語文、英語老師都經(jīng)常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂�！碑敃r在場的家長們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見，我當時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當初選擇學校時五中、啟明、一中都考上了，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯，通過劉老師這幾個月對孩子們的種種關心，讓所有家長對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞摲f而出的。
我沒有用夸張的語言，我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽為太陽下最光榮的職業(yè)，他對學生們的言傳身教，一言一行都代表著學校及整個志臻的形象。作為孩子的家長，我衷心的說一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學一定會發(fā)揚光大，越來越優(yōu)秀，謝謝!
此致
敬禮！
三十七班XXX家長
20xx年12月8日晚
給學校的感謝信11
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們：
您們好！
首先，請接受湄潭縣__完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤�！癬_完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信12
尊敬的四川警察學院：
20xx年8月18日凌晨，我縣“5.12”大地震極重鄉(xiāng)鎮(zhèn)高川鄉(xiāng)遭遇了50年一遇的特大暴雨襲擊，暴發(fā)的山洪泥石流和山體滑坡等自然災害使高川再次成為孤島，通訊、道路、電力完全中斷，新橋村上百戶居民房屋被改道的山洪沖擊，暴雨造成3死2失蹤，直接經(jīng)濟損失達1.81億元。危難時刻，安縣公安發(fā)揚抗震救災精神，迅速啟動工作預案，全警動員、全力以赴投入到抗洪搶險和維護災區(qū)治安秩序、社會穩(wěn)定等各項工作中;高川派出所全體民警和縣局搶險救援隊沖鋒在前，配合黨委政府冒著生命危險緊急疏散轉(zhuǎn)移受災群眾4000余人、集中轉(zhuǎn)移安置600余人，開展巡邏守護、搶救群眾財產(chǎn)，用實際行動踐行了人民警察的錚錚誓言。
8月17日晚7時許，高川派出所接到轄區(qū)將有暴雨做好抗洪搶險的通知。實習學員羅清松、和龍飛立即在民警魏苓的帶領下沿公路沿線開展巡邏工作，及時提醒、疏散、轉(zhuǎn)移沿途群眾，并將300多名群眾安全轉(zhuǎn)移到安置點。晚10時許，當兩名學員用擴音器沿二郎村公路喊話疏散群眾時，由于雨勢太大，導致警車不慎滾下坡坎。兩名學員發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風，從警車里爬出后又繼續(xù)冒雨和民警一起疏散沿途受災群眾，將群眾安全轉(zhuǎn)移到安全地帶。8月18日災情發(fā)生后，羅清松、和龍飛兩名實習學員在民警的帶領下全身心投入到維護治安秩序、疏導交通、維護社會穩(wěn)定等工作中。在高川小學、新橋村安置點，他們幫助搬運、發(fā)放救災物資，護送生病老人;在新橋村老場鎮(zhèn)受災區(qū)，他們不怕苦不怕累，積極幫助群眾搬運清理淤泥，搶救被淹財物;在新橋治安卡點，他們協(xié)助民警認真開展安全檢查、治安巡邏等工作，為災區(qū)社會治安穩(wěn)定做出了貢獻。
兩名學員面對災害無私無畏、沖鋒在前，體現(xiàn)了忠誠奉獻的精神，體現(xiàn)了與人民群眾血濃于水的深厚情感，體現(xiàn)了關鍵時刻果敢過硬的思想作風和良好品德。他們是在我局實習學員的優(yōu)秀代表，充分展示了貴學院嚴謹?shù)闹螌W學風和樹德育人的成果。在此，局黨委和全體民警向貴學院表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們將以此為契機，進一步深化校局互動，繼續(xù)深化校局情誼，全力帶好實習學員，達到校局互動雙贏的新局面。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信13
尊敬的學校領導、親愛的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個時候，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補習。一個同學告訴我西安有一個叫丁準高考的補習學校。于是我去試聽了幾天，當時感覺學校管理十分嚴格，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來，一年下來，成績提高了155分。雖然僅僅是一個二本，但是確實是在各位老師的關心和愛護下取得的，此時此刻，我想說的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應該用怎樣的言辭來表達我對母校的感激之情！在此，謹向?qū)W校的各位領導、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績，離不開母校的培養(yǎng)與教育，離不開領導的關心與支持，離不開教師的付出和指導。
這一年來，從校長到班主任,從班主任到任課老師，為我的成長進步操碎了心.使我在學習上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會到了學校領導先進的教育理念和辦學思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學水平；從每位教師對每位學生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷�；仡欉@一年的補習生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒有錯。我想說：“身在丁準高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛的母校！高考成績的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆�、幾度失落，但是學校領導、班主任與各位老師的細心關懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴格規(guī)范、校風嚴謹樸實、教師無私奉獻、學生正氣向上，給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，托起了我們夢想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長輩，也是永遠的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹言，次次暢談，更感謝你們用無數(shù)只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，為我們遮風擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴謹求實的趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經(jīng)驗豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较�，讓我夢想成真�?/p>
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因為有著這樣一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別負責任的教師隊伍，一定會在今后取得更好的成績！
俗話說:“大恩不言報”，但是我還是要說：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會以更積極進取的精神，嚴肅認真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來報答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
給學校的感謝信14
__學院全體師生：
你們好!
三月的宿州依然寒風瑟瑟，空氣中還遺留著冬日的氣息，帶給人絲絲寒意。但宿州學院卻愛心涌動，情意融融，只為拯救___同學這個風華正茂的陽光男孩。
___同學來自體育學院__級體教3班，__年1月被確診為急性淋巴細胞白血病，急需骨髓移植手術(shù)來挽救生命。目前他已進行骨髓配型，正等待骨髓移植。治療疾病到現(xiàn)在已花費30多萬元，后期治療費用仍需50萬元左右。
在宿州學院校團委的倡議下各二級學院師生踴躍捐款，為___同學同學獻上自己的愛心和祝福。截至現(xiàn)在宿州學院全體師生募捐總額已達到6.73萬元，我們已把愛心捐款匯給___同學同學。
雖然募捐的這幾萬塊錢對于___同學高額的醫(yī)療費用來說并不多，但一份款項十分情誼，一角、一元都是愛的力量。我們共同祈愿___同學同學能夠戰(zhàn)勝病魔，重返溫暖的校園!
___同學同學及其家人對宿州學院全體師生深表感謝!在此，體育學院向宿州學院給予___同學同學無私捐助的老師和同學們表示崇高的敬意和最真摯的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20__年_月_日
給學校的感謝信15
尊敬的xxxx學院領導好!
非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間，提供給公司的20名實習學生。
這20名同學經(jīng)過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學的過硬技能，圓滿完成了相關的工作任務。
在此，我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝! 當這20名白云學子于10月8日進入工作現(xiàn)場，他們就以誠實好學的精神，積極主動地投入到工作之中。 他們聽從指揮，團結(jié)他人，在任務重、時間緊的情況下完成分配的任務，也得到我司領導和同事的好評。
其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強,蔡浩榮，殷一柱等同學，他們能嚴格遵守作息時間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，并能靈活運用自己專業(yè)知識圓滿完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會客人贊許，給予特別表揚。
望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心，保持積極進取的心態(tài)，結(jié)合實踐中獲得的經(jīng)驗，在以后學習和工作中的成績更上一層樓。
又如c區(qū)的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學，工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。
其中表現(xiàn)最突出的是楊準和梁木興同學，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門口驗證，獲得公司員工的一致好評。
特別是c區(qū)倉庫的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。
對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅守崗位，服從工作調(diào)度，基本能完成工作任務。
表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴冠軍，兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務，而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感謝貴校對我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作，實現(xiàn)校企雙方互利共贏。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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