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幼兒園感謝信

時間:2022-06-18 18:22:56 感謝信 我要投稿

精選幼兒園感謝信范文匯編8篇

  隨著人們自身素質提升,感謝信在我們的生活中并不鮮見,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編精心整理的幼兒園感謝信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幼兒園感謝信范文匯編8篇

幼兒園感謝信 篇1

尊敬的楊園長:

   您好!

  這是第二次鄭重的和您聯系,雖然我們天天都見!我是大五班家長許梓悰的媽媽,三年前曾通過電子郵件聯系過您,那時候是向您咨詢悰上幼兒園的問題。

  時間真快啊,三年一眨眼就過去了,悰悰太匆匆啊!如今,悰悰馬上就要畢業(yè)了,想想真是舍不得啊!寫這封信的目的,就是想說說我對整個幼兒園的感覺和對孩子變化的體會。

  先說說幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結,首先,藍天幼兒園是濟南市公認的好幼兒園,無比希望孩子能進入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長,不是部隊的,說實話有些害怕進來以后會被冷落,會有不公平待遇。

  但經過三年的觀察,我發(fā)現真的一點也沒有,藍天幼兒園真的如你們所承諾的,平等對待每一個孩子,給每一個孩子公平的機會。

  其實任何事情對每一個孩子的機會完全是相同的,但孩子的性格是不同的,機會完全取決于孩子自己去把握。

  或許我這么說有點站著說話不腰疼吧,但一次的失敗并不可怕,可怕的是沒有從失敗中總結經驗,而家長也以不公平為借口為孩子去開脫。所以我個人覺得當孩子遇到困難挫折的時候,家長一定要認清事實,不要盲目遷怒,正確去疏導孩子的情緒,找出問題的關鍵,并改正完善她,這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的,我們要做的不是改變壞境,而是培養(yǎng)孩子適應各種環(huán)境的能力。

  再說說孩子。從孩子剛進幼兒園到現在的變化我就不多說了,就說說我的經驗教訓吧,雖然我也不算成功。首先關于健康。每次我看到有請假不上學的孩子就萬分焦急,但一家一個養(yǎng)育方式,習慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來,就小班的時候因為生病請過兩次假,剩余沒請過病假,并不是沒病過,只是處理得當,沒影響正常上學。對于家長朋友們,如果您家有愛生病的小朋友,可以試試我說的方法。

  第一關于健康。孩子年齡小,脾胃虛,基本都適合素養(yǎng)。當然可能我們做不到絕對素養(yǎng),但可以盡量嘗試,能多吃五谷雜糧,蔬菜的就不吃肉,能少吃的就不多吃。生病的時候堅決不吃,病程會縮短至少一半?赡芎芏嗉议L會說孩子特別愛吃,離了肉不吃飯,那我只能說是家長沒有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅持一段時間你會發(fā)現孩子體質明顯好轉。不要擔心孩子營養(yǎng)跟不上,現在生活條件普遍優(yōu)渥,孩子們絕對不會缺營養(yǎng)。脾胃是后天之本,養(yǎng)好了脾胃,所需的營養(yǎng)都可以經五谷雜糧運化的。傷了脾胃,再多的營養(yǎng)也是無濟于事,沒法吸收的。

  第二關于交往。如果我的孩子被打被欺負,可能我也不能坦然面對,但是請大家一定相信,打人一定是從被打開始的。讓孩子自己去處理自己的社交圈子,作為家長我們要控制自己的情緒,引導孩子的行為,疏導孩子的情緒,而絕不是說誰打了你你去打回來,或者不停去給老師反映問題。還是那句話,培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力,讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢?越早獨立的孩子越有優(yōu)越感。

  第三關于運動。如果說在所有的業(yè)余生活中,讓我選擇,我一定是選擇讓孩子堅持運動。現在的居住模式決定了現在的小孩不會像我們小時候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩,孩子們運動量普遍偏小,堅持運動不但會讓孩子有一個健康的身體同時也會有陽光一般的心情。這里的運動最好是系統(tǒng)的運動,比如游泳、輪滑之類的,正規(guī)系統(tǒng)的學習并堅持下去,可能過程中會有倦怠,但堅持一段時間后回頭看,孩子自己都會覺得有成就感。

  最后,相信幼兒園相信孩子,踏實一些,不要著急,你想要的時間會帶給你!

  這封信本來是該畢業(yè)前給您的,但由于我的懶惰拖到了現在,呵呵!剛畢業(yè)的時候,悰悰如釋重負,說終于不用上幼兒園終于不用練功了。

  但就在大概十天前吧,有天晚上我?guī)喕貋恚诼飞纤龑ξ艺f,我有點想幼兒園想屠老師了。我故意說,屠老師不是很厲害嗎?她回答,她不厲害我們不得鬧翻天了啊,還能學會跳舞嗎?

  我又問,如果再讓你選擇,那會選擇哪個幼兒園?她回答,如果再讓我選擇,我還會選擇藍天,雖然很累我還會努力考藝術班!

  這是一個不到七歲孩子的原話,聽到這里,我內心的感動無以言表,眼淚在心里默默流過,我想這就是我最最滿意的感動了吧!謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出,謝謝!

  末尾加一句,昨天您回我朋友圈,對于您竟然記得許梓悰表示非常感動,畢竟那么多孩子。∮洃浟φ姘!贊一個!

幼兒園感謝信 篇2

  敬愛的家長、小朋友們 您們好! 濃濃端午、非常六一。在這兩大節(jié)日到來之際我代表孫晶幼兒園的全體教職員工祝各位家長和小朋友們節(jié)日快樂! 昨天(5月27日)孩子們在幼兒園里和各位家長共同歡度了孩子們的節(jié)日。我們都欣喜的看到,每一位小朋友,都有了很大的進步。為了迎接六一兒童節(jié)、老師們?yōu)樾∨笥丫呐啪毩肆宦摎g節(jié)目。為小朋友展現自我,大膽表現提供了鍛煉的機會。我們高興的看到了小朋友的成長變化。 真心地感謝家長長期以來對幼兒園的.關心與鼓勵,正是您們的攜手,我們共同為幼兒營造了快樂成長的天地。在以后的日子里,真誠的希望能夠得到您們一如既往的支持。

  祝所有的孩子健康、快樂!

幼兒園感謝信 篇3

  幼兒園的老師們:

  我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

  此致

  敬禮!

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的幼兒園園長及老師:

  你們好!

  我是學前一班郝xx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在 2月 8日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經過這一年半的學習和生活,現在郝xx已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇5

尊敬的幼兒園園長:

  您好!

  我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰,我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化,就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話。

  我們的孩子在剛入園時還是兩歲多的小不點,很少自己吃飯,自己睡覺。年9月16日試驗日的中午,走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,我們那時多么擔心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開學,不少媽媽在教室外哭了。現在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天,F在,我們的孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣,自己吃飯,自己穿衣,遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點不見了,孩子們不僅長個兒了,能力和思維上也有了很大的變化,學會分享,學會體諒,學會怎么去愛家人?吹竭@些,我們真是由衷的高興,如果說哪天不讓孩子去幼兒園,她(他)一定會哭著喊著要去,因為幼兒園里有他們喜愛的老師們。

  在嬰三班,有這樣可愛的三位老師,她們是年輕的班主任老師李老師,可愛的媽媽老師黃老師,和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師,也是孩子們的朋友。

  先從李老師說起吧。孩子們從李老師那里學會的第一首歌是“種一粒豆,發(fā)一棵芽,順著瓜藤往上爬”。李老師對孩子們的愛就像這豆一樣已經在孩子們心中發(fā)了芽,以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng)意,和孩子們玩在一起,還在游戲中觀察到孩子們的點點細節(jié),發(fā)現他們的優(yōu)點,指出他們的不足。這時李老師又像個聯絡員,主動將孩子們的情緒變化和能力進步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細心。翻開成長檔案,我們感動于細心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個瞬間;打開孩子們的壁櫥門,我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細微之處,讓我們由衷感激這位負責任細心的班主任老師。

  黃老師是一位媽媽老師,因為孩子們認識她的時候她是一個半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕,但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會彈鋼琴,會唱歌跳舞,多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師,因為從黃老師身上看不見緊張,她比自己的媽媽還能干。針對個別幼兒因為想象而產生的恐懼心理,黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導,還鼓勵家長一起耐心的誘導,讓孩子自己慢慢戰(zhàn)勝困難。她說話不溫不火,笑容可掬,實在是一位教養(yǎng)良好值得我們家長信任的老師。

  薛老師是孩子們的生活老師,是幫助孩子們養(yǎng)成良好習慣的最得力的老師。孩子們最初不會自己吃飯,薛老師耐心引導,有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規(guī)和作息要求是很多家長頭疼的事情,因為常常游說孩子半天也沒有用,但是薛老師有辦法,她能不動聲色的讓孩子們聽她的,養(yǎng)成好的行為習慣。這樣,無疑薛老師是最累的人,尤其是上學期因為小不點還小,經常有孩子尿褲子尿床的現象,薛老師真是不厭其煩,這一點讓我們家長特別放心。作為一名有經驗的老師,她還經常提醒家長冬天常常燉點川貝梨水給孩子喝,春天小心孩子吃多了積食上火,督促孩子喝水更是盡職盡責,對于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。

  我們孩子的成長離不開這三位好老師,她們有教有育,亦師亦友,不僅愛孩子們,而且還贏得孩子們的愛戴,是家長和孩子都信任,放心的好老師。嬰班的學習生活即將結束,我們的孩子們即將進入小班,作為我們家長,我們當然相信幼兒園的其他老師也是一樣優(yōu)秀可心。但我們從內心里,百分之兩百的希望這三位老師能繼續(xù)陪伴我們的孩子,繼續(xù)用她們的汗水見證我們孩子的成長,幫助我們家長將孩子們培育得更好!

  謝謝園長老師的成全!

  此致

敬禮

  感謝人:

  日期:

幼兒園感謝信 篇6

幼兒園的園長、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發(fā)現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

幼兒園感謝信 篇7

尊敬的xx園的領導及x的全體老師們:

  你們好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從xx入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,xx老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,xx老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,xx老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的xx老師、默默無聞的xx老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝xx老師、xx老師、xx老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇8

尊敬的園長: 您好!

  我是中一班xx的家長。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

  20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個性”,于是,我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個星期就適應了小托班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關愛,孩子才喜歡這里,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實的內容,讓她快樂地成長。

  小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經懂得樂于助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。

  平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

  隨著興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時,就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達我內心的感激之情!

  在參加幼兒園活動、接送孩子的機會中,我也注意到,老師平等地對待每一個孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因為他們都能在這個群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點,精心的培養(yǎng)著他們的能力。

  千言萬語匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳ǘ涞母冻。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長的帶領下繼續(xù)前行,桃李滿天下!

  中一班xx家長:

  20xx年9月8日

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