拾金感謝信
隨著感恩文化的傳播，很多地方都會(huì)使用到感謝信，我們時(shí)常通過(guò)寫感謝信來(lái)表達(dá)感恩。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的拾金感謝信，希望對(duì)大家有所幫助。
拾金感謝信1
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)務(wù)人員：您好!
我是密州街道的居民張愛(ài)琴，在20xx年7月17日這天，本人在醫(yī)院給我婆婆辦理出院手續(xù)時(shí)不慎將錢包丟失。當(dāng)我走出醫(yī)院準(zhǔn)備搭車回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，因?yàn)槲业纳矸葑C、醫(yī)�？�、銀行卡、購(gòu)物卡等所有的證件及5000多元的現(xiàn)金都在這個(gè)包里。
在情急之余，我趕緊往醫(yī)院跑，到了那里，我先去南窗口刷卡的地方問(wèn)這邊的工作人員看到了沒(méi)有，她們說(shuō)沒(méi)注意，不過(guò)可以去門衛(wèi)的監(jiān)控看看誰(shuí)撿到了，我當(dāng)時(shí)都急哭了，真是六神無(wú)主，然后我又去了“入院出院交押金處”，剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮，看到了我的錢包好端端地在柜臺(tái)里面放著呢，原來(lái)好心的王慧同志見(jiàn)我把錢包忘在柜臺(tái)外面時(shí)，主動(dòng)給我收好了，正等著我回來(lái)找呢。我在驚喜和感謝之余，深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。
王慧同志拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的行為也是對(duì)當(dāng)代青年精神文明的一個(gè)重要影響!也希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)王慧同志的行為表示贊揚(yáng)!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，我首先感謝大眾醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好員工;同時(shí)，我也要對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員說(shuō)一聲：“感謝!”因?yàn)槲移牌旁谧≡浩陂g你們都給予了無(wú)微不至的照顧。你們這種高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓我感動(dòng)!
最后我再次真誠(chéng)地向王慧同志道一聲：“謝謝……”
此致
敬禮!
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金感謝信2
尊敬的xx學(xué)校：
您好！
當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的'心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金感謝信3
尊敬的龍井市二幼全體師生：
你們好!
在11年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。
朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。
此致
敬禮!
失主：xxx
20xx年xx月xx日
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