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小學生感謝信

時間:2022-05-03 12:59:08 感謝信 我要投稿

小學生感謝信模板錦集6篇

  在當下這個社會中,越來越多人都去使用感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的小學生感謝信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生感謝信模板錦集6篇

小學生感謝信 篇1

尊敬的黃鴻年先生:

  您好!

  我是受惠于您捐贈的綿陽市警中街·中新友誼小學的一名學生。您無私的捐贈為我們學校裝飾了現(xiàn)代化的多功能會議室,在此,我僅代表我們五年級五班的全體師生誠摯地向您道一聲感謝:感謝您慷慨無私的捐贈,感謝您對我們受傷心靈的呵護,感謝您向我們傳遞愛與善的接力棒!

  “5.12”已經(jīng)過去,4年來,縱然我們也曾為災難所帶來的恐怖景象而驚懼,縱然我們也曾為失去家園和親人而心傷,但更多的時候,是一種不離不棄、不屈不撓的精神在支撐著我們的生活和學習。無論板房如何簡陋,無論地震的陰影多么深重,來自新加坡至真至善的援助,讓中新友誼小學如同一座豐碑,永遠的矗立在警小人的心中;讓“世界童窗”敞開她廣闊的胸懷,接納每一個融入其間的懷感恩之心、行至善之行的警小學子。

  如今,您又慷慨解囊,個人出資近30多萬元人民幣為我們學校裝飾現(xiàn)代化多功能會議室。裝飾好的會議室寬敞明亮,四周墻壁粉刷得潔白如雪,地面純實木地板一塵不染,真讓人不忍心踩上去。會議室前面是寬大的領導席位,LED字幕橫掛墻壁,臺左放置著一個電子設備控制臺,臺右正立著現(xiàn)代化投影。正前方墻壁上印著我們學校的標示圖,正后方墻壁上掛著潘校長親自提筆的“讓愛川流不息”匾。整個會議室的格調(diào)高雅,顯得莊重而又大氣。會議室門上,“黃鴻年先生捐資”七個大字醒目耀眼。

  我們知道,這裝飾會議室的每一塊磚、每一塊板里都凝聚著黃先生您博大的愛,您讓愛心、善行跨越國界傳遞到了我們手中,我們藉此接過您愛與善的接力棒,從收獲走向希望,在言傳身教的歷程里、身體力行的過程去中厚重她的含義,發(fā)揚她的精神。

  祝您好人一身平安!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xxx年6月

小學生感謝信 篇2

尊敬的XX學院愛心社的哥哥姐姐們:

  你們好!

  滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業(yè),我也明白,當我接受了國家助學借款時,也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生,我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請借款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。

  我是XX小學的受資助學生代表XXX。

  爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到09年的高考,我終于考上了一所好大學-xx理工大學。當時家里一片歡騰。

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  首先我代表我們?nèi)w受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者XX叔叔和XXX阿姨。這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。

  我們知道每一元善款都來之不易,也許是一杯咖啡換成了清水,也許是看一場電影變成了門前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。

  最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!

  XX小學XXX

  20xx年XX月XX日

小學生感謝信 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

  媽媽,每當我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,

  這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。

  爸爸,每當過馬路是,您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路,這也是您對我的愛。記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠,這個時候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好

  背著我去醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼,知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:還燙嗎?我說:不燙了。然后你又喂我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都向這樣做,我的病果然好了。

  我以后一定要好好學習,天天向上,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答你們。

  你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。

  我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲:謝謝。

  愛你們的兒子

小學生感謝信 篇4

  題 解

  感謝信是受到別人的`幫助,用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應用文體形式之一。

  理 由

  為什么要學寫感謝信呢?

  任何人都有需要別人支持、幫助的時候,任何人和單位受到別人、別單位幫助后,都應該表示感謝,這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人,這是一條古訓,可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,感謝別人的幫助,有時用書信的形式表示感謝,這是一種自我的道德熏陶,自我的精神凈化,因為這么做在對別人風格肯定的同時,也有利于自己思想素質(zhì)的提高,何況,寫感謝信還是一種鼓勵先進,宣傳先進,促進精神文明的發(fā)展呢?對同學們來說,也是學習應用文的一次實踐過程,與自己的語文學習也是一致的。因此,不論從什么角度說,都應該重視學寫感謝信。

  操作指導

  怎么寫感謝信?

  感謝信的基本格式同表揚信、慰問信一樣,只要懂得一般書信的格式,也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確,也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質(zhì)量的感謝信,必須注意幾點:

  首先是目的、態(tài)度問題。能否寫出有水平的感謝信,不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個人或單位受到別人的幫助時,都應真誠地感謝。因為別人幫助你時,付出了物質(zhì)的和精神的代價,也等于你無償?shù)卣既e人的部分物質(zhì)和勞動,怎能不感謝呢?只有出于真誠的謝意,信才會寫得具體、真摯。但是,許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實,其原因有時寫信是為了敷衍交差,走走形式。有的呢?還想下次讓別人再幫助你,于是就在信里胡亂夸張,華而不實。這兩種目的、態(tài)度寫出的感謝信都不會有好效果。對于走走形式的感謝信,別人會有想法:“我們真心幫助他們,他們卻對我們這么冷漠啊。”對于虛飾浮夸的感謝信,別人看了,會覺得那是對自己的諷刺。所以,寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。

  第二,感謝信應敘事具體,評價得當,感情真摯。感謝信的內(nèi)容一般是要列舉別人的幫助,特別不能丟了主要事情,只記芝麻小事,這些事情的敘述既要概括,又要具體,概括但不能空洞,具體卻不能瑣碎。評價得當,即指出其意義,但評價要與敘事一致,不能事小,而評價寫得過分的高;也不能事大,評價又太低,要分寸得當。一般來說內(nèi)容應寫清是誰給了幫助?什么幫助?這幫助對自己的意義和影響是什么?最后表示自己的態(tài)度,在這些內(nèi)容中,都應在字里行間有真情,有實意,使人感到真摯。

  第三,感謝信一般用毛筆抄在紙上,貼在墻上,供人閱讀。所以用詞要通俗,條理要清晰,文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦,且用詞古怪,誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢?所以寫感謝信時,要注意寫得通俗、簡潔。

  訓 練

  同學們從幼兒園到小學,已有幾年了。這期間,你從一個不懂事的娃娃成長為一個小學生,從不識字、不會算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學作業(yè),從知之不多,到懂得許多道理,這里面包含了老師多少勞動和汗水。≌堃源藶椴牧,寫一封給老師的感謝信。

小學生感謝信 篇5

  宋慶齡基金會:

  我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,不幸得了小兒麻痹癥,造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學放學都是由爸爸接送,在校靠老師、同學們的關心照料和鼓勵。現(xiàn)在有你們又伸出援助之手,關愛我這么一個殘疾兒童,我是多么感激。「兄x你們!感謝黨和政府!

  今后,我決心努力克服困難,刻苦學習,用優(yōu)異的成績,回報你們的關心。

  木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學二年級學生 任亮

  xx年5月30日

小學生感謝信 篇6

尊敬的老師:

  您好!馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師,謝謝您!

  老師,您有時表揚過我,有時也說過我,當您表揚我的時候我會非常高興,但當您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛護我們。

  我要感謝您對我的細心培育,我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道。

  老師,您就放心吧!我一定會好好學習的,不會辜負您對我們的期望!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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