有關(guān)拾金不昧感謝信3篇
在日常生活和工作中,我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的拾金不昧感謝信3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧感謝信 篇1
商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名廠家業(yè)務(wù)員,20xx年7月14日中午,我不慎將面值十九萬多的增值稅發(fā)票丟失。
當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候,二百朱慧經(jīng)理給我打來了電話,通知我來二百取發(fā)票,原來發(fā)票被二百食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛常艷的家屬撿到、辛常艷的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來問辛常艷有沒有用,辛常艷又將發(fā)票上交給朱慧經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí),我真不知道說什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。
真的,語言此時(shí)顯得那么蒼白無力。感謝興隆二百的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過這件事情,讓我更堅(jiān)定了與興隆共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持興隆的發(fā)展。
特此寫來表揚(yáng)信。感謝興隆二百的.領(lǐng)導(dǎo),感謝辛常艷和她的家屬。希望興隆的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實(shí)現(xiàn)興隆人自己的夢(mèng)想。
拾金不昧感謝信 篇2
致拾金不昧同學(xué)的一封感謝信尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工,我叫王淑芬。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過后,開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆]有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。
20xx年2月21號(hào)早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時(shí)候,第二天(22號(hào))上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來的電話,告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們23號(hào)中午到利群超市門口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬分。
23號(hào)中午,我和愛人早早趕到了利群門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來的還早,當(dāng)我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動(dòng)的一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出1000元錢給他,結(jié)果被他拒絕了,說這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫王東帥,在煙臺(tái)農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我們做夢(mèng)也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。
經(jīng)全家人商量,一致同意,給王東帥同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝煙臺(tái)農(nóng)校能培養(yǎng)出像王東帥這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無法用語言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。
此致敬禮
拾金不昧感謝信 篇3
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是禹城實(shí)驗(yàn)中學(xué)在德育教育中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。20xx年3月29日下午1:40左右,該校八年級(jí)九班張xx同學(xué)在四樓樓梯口撿到一個(gè)錢包,內(nèi)有280元錢。張萬瑞同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將撿到的錢交給班主任查明了情況,立即送到政教處交給范阿麗老師,范阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。
280元錢對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,張同學(xué)這種拾金不昧的精神值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。張萬瑞同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。我校政教處對(duì)張同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
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