關(guān)于給老師的感謝信合集5篇
在現(xiàn)在社會,我們使用感謝信的情況越來越多,我們時常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信 篇1
敬愛的萬老師:
您好!
萬老師,從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
在記憶的長河里,您是一位勤勞的園!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大?矗且欢涠渑诺孽r花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養(yǎng)呢?
在我眼中,您與別的老師截然不同,您布置的作業(yè)很少,只是然我們加以練習(xí)鞏固,而不是題海戰(zhàn)術(shù)。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細(xì)心講解下,每一個章節(jié)的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……
萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業(yè)班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想與我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業(yè),邁著沉重的步子走向教室!皬埇撴茫 蔽衣牭奖澈髠鱽硪粋熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來與我并肩走著。“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭!皼]關(guān)系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會的!
短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛。
老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!
萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。
祝
工作順利
您的學(xué)生:XXX
給老師的感謝信 篇2
我想,贊美老師的話已太多,今天璐璐的老師想感謝一群人,一群可愛的人,她們就是——父母!是的,正是這些可愛的父母,讓我感受到了除了舞蹈以外的溫暖.
舞蹈老師是一個溫暖充滿愛的職業(yè),有一群我們愛的學(xué)生,還有一群可愛的家長!
一個舞蹈老師朋友圈最多的估計就是曬“孩子”,每個舞蹈老師簡直就是曬娃狂魔曬她們的成長,她們的舞姿,她們天真爛漫的笑容,哦,當(dāng)然可能有時候夾雜著被撕的那“猙獰”的小臉蛋,但我們很少曬家長,這群可愛的家長!今兒個允許我曬曬。
她對待孩子學(xué)習(xí)舞蹈的態(tài)度和文化課一樣的重要,每節(jié)課課后的作業(yè)一定發(fā)視頻來,讓老師糾正,雖然一周只有四節(jié)課,但她一直記著老師說過的,舞蹈光靠上課是不行的,就這么一直堅持著。
孩子不喜歡基本功,只喜歡跳舞,你鼓勵,陪伴她,讓她度過了在舞蹈的道路上對于她來講的一段最大的跨度。
因為孩子們對舞蹈很感興趣,從報名開始每周四節(jié)課,家長風(fēng)雨無阻一節(jié)不落的提前送到教室,叮囑著孩子要有禮貌的問好,認(rèn)真的去跳舞。舞蹈路上有這樣堅持的家長,還怕孩子沒有一個好的習(xí)慣么?
我們努力的動力是,你們正確的教育方式,樂觀正能量的家庭環(huán)境。
我們努力的動力是,你們的配合、支持、信任、理解。
我們努力的動力是,你們把我們當(dāng)一家人對待。
父母是孩子的鏡子,教師其他方面我不敢說,但看孩子就大概能明白她的生活環(huán)境是怎樣,好的教育理念決定了孩子們?nèi)蘸蟮某删汀?/p>
舞蹈,是一門苦差事,孩子、老師、家長三個角缺一不可,所以
感謝你們理解支持舞蹈老師,
感謝你們尊敬舞蹈老師,
感謝你們把舞蹈老師當(dāng)一家人,
感謝你們只要學(xué)習(xí)舞蹈就持著一份堅持一份恒心,
謝謝你們,因為有你們,讓舞蹈教育越來越好真心的,感恩,感謝!
給老師的感謝信 篇3
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的.性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx對決了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。
給老師的感謝信 篇4
親愛的張老師:
張老師,借著母親節(jié)的到來,我懷著十分感謝的心情,給您寫了這封信,以感謝您對我那如同母親一般的深切關(guān)懷。
首先,還得請您原諒我遲到的感謝,對此我惶惶不安。原本一回校就迫切希望能當(dāng)面向您道出我的感謝。而我是一個不善言辭而又靦腆的人,而您的恩德深厚,又怎是口頭上的一個謝字能了得?惴惴不安度過了半月有余,經(jīng)前思后想,唯能以書信的方式表達(dá)出我真摯的感激之情。
盡管我一再認(rèn)為世情冷薄、世態(tài)炎涼,我卻無時無刻不感受著愛與溫暖,這世上仍處處有真情在。尤其是這次生病以來,我更加清晰地感受到了身邊的愛與關(guān)懷。而張老師您的愛無疑給了我莫大的感動。您的愛就像暖爐,溫暖了我的心房,您的關(guān)懷如同春風(fēng)拂面般舒適、春雨澆灌般滋潤、春光照耀般熾熱,讓我這個原本陰郁的春天一點一點熱了起來。明媚而幸福了。
在我生病期間,您在百忙之中還常常去看望我。您用您那溫暖的雙手緊緊握住我的手,囑我安心養(yǎng)病,和我談心。還記得那一次我說到“子欲養(yǎng)而親不待”時,你竟然流淚了,我從來沒有看見過老師在學(xué)生面前哭過。我想我是能理解你那是的心情的,正如你體貼我的心一樣。那一刻,我想到了身患阻塞性肺氣腫的母親,我心知媽媽不可能永遠(yuǎn)陪伴著我的,但是,我沒有流淚,因為您說:“只要我們健康快樂地成長,長大成材,比她過的幸福,她就心滿意足了!睆埨蠋,你是沒有辜負(fù)您媽媽的。而我也不能辜負(fù)了我的母親。
在我爸來貴陽的路上時,我心里極為擔(dān)心他下車后會不知所措,我爸不識字,也沒有外出過,一輩子就在家里守著那快貧瘠的黃土地,突然來貴陽,他斷然什么也不懂的。而后,室友告訴我你已經(jīng)安排好了同學(xué)去車站接我爸,那時候我心里的一塊重重的石頭終于落地。后來因為宿舍的姐妹已經(jīng)照顧我夠累的了,且又有課,所以我讓我的好朋友去接我爸的?紤]到需要一個女生在我身邊照顧我,您又安排吳竹學(xué)姐去醫(yī)院照顧我。在醫(yī)院,我收到了班上的同學(xué)給我發(fā)祝福和問候的短信,我才驀然意思到你說的集體是多么的好,在我需要愛的時候,竟發(fā)現(xiàn)我已生活在愛的包圍之中。
生病的人需要吃清淡的,所以您便親自給我熬了綠豆粥,那粥好喝極了,香甜而不膩,溫暖而不覺得炙熱,喝的時候心中便沁出絲絲幸福來。因為不放心我自己在宿舍熬藥,您占用自己休息的時間來給我熬藥。每熬一劑藥需要五十分鐘呢,你總總給我熬了六劑藥,熬好了藥還給我送到學(xué)校,我這是何等的福氣呀!藥自是很苦,然而那藥的苦取代了我心中的苦,還泛起絲絲的甜。
還記得那天中午,都已經(jīng)十二點過了,您還沒有吃飯,卻硬要陪著室友把我送回宿舍樓。你把你身上僅有的一百元錢硬塞給了我,讓我每天早上早餐多加一個雞蛋!耙院靡稽c,快點把身體養(yǎng)好,有了好多身體,才能好好學(xué)習(xí),才能讓父母老師放心.......”你如此悉心的關(guān)懷,險些讓我當(dāng)場落淚,心中的感動實在無以言表。
當(dāng)我告訴我媽媽您對我如此關(guān)心,她半開玩笑地說:“你去認(rèn)張老師為干媽好了,你生病了我都沒能那么照顧你呢!薄耙蝗諡閹,終生為父!眿寢尣⒉恢肋@些道理,但她是真正感謝您的,因為您代她照顧了我。我本是讓她給您打電話問候您的,但她說她不會說話,又怕耽擱了您寶貴的時間。媽媽一再要求我一定要永遠(yuǎn)記得您的恩德,而我又怎能忘記您對我深切的關(guān)懷呢?
張老師,你的恩情我無以回報,唯有銘記于心。心懷感恩,好好生活。
此致
敬禮!
給老師的感謝信 篇5
敬愛的田德智老師:
你好!
蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者懷著感恩的心情,向您致以新年問候的謝意!祝您新春快樂,身體健康,全家幸福,萬事如意。
當(dāng)我們得知您回民中學(xué)高中部的語文老師田德智,以您妙筆生花的詞句寫了快板文案,贊美我們默默無聞不計回報的志愿工作這們,您那遒勁有力的文筆,字里行間對我們工作的肯定,對我們精神的宣揚,對我們執(zhí)勤的贊美,讓我們內(nèi)心倍感溫暖!這將鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn),堅守崗位,與更多志同道合的防疫青年扛起防疫大旗,以確保20xx年的返鄉(xiāng)團(tuán)聚更加順利。感謝您對我們工作的鼓勵!
與此同時,您完成了作為一名人民教師的使命,不僅我們蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者備受鼓舞,而且您的學(xué)生,您的同事,您的家人都將了解有這么一群默默奉獻(xiàn)的防疫青年堅守底層,堅守一線。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。的志愿精神將耳濡目染,植根于有抱負(fù)有夢想的青年同學(xué)心里,植根于蓬勃朝陽的校園里,膾炙人口的快板將一遍遍重復(fù)在同學(xué)的耳邊,大愛無私的志愿精神將一點點發(fā)芽于有志青年的心中。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。面向未來,走好新時代的長征路,我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。我們將謹(jǐn)記您的鼓舞與期望,不忘初心,做好防疫少年,為家鄉(xiāng)海原縣作出力所能及的貢獻(xiàn)。
最后,全體志愿者為您以及出自您筆的《贊美志愿服務(wù)四句半》由衷的說聲謝謝!我們將不負(fù)眾望,勇敢向前。
此致
敬禮!
蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者
20xx年2月12日農(nóng)歷正月初一
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