寫給學(xué)校感謝信模板十篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人都去使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的寫給學(xué)校感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好! 一轉(zhuǎn)眼,六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,xxx理工大學(xué)03級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習(xí)期間,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了初一至高三年級(jí)的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任老師!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任老師指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得很順利。
六周的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步,也懂得了做人要去面對(duì)困難,解決困難;我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉,切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富!
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮
求職人:
時(shí)間:
寫給學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師,劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛(ài)。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒(méi)過(guò)多久,家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,無(wú)微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。
教書(shū)育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō):任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做一個(gè)好公民,任老師的教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長(zhǎng)的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校感謝信 篇3
敬愛(ài)的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好! 我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的`悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了xx學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到xx,就在我踏進(jìn)xx的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能夠回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的xx對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲! 最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助! 祝愿xx的學(xué)子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
寫給學(xué)校感謝信 篇4
張校長(zhǎng):
我是來(lái)自西華師范大學(xué)一名普通的學(xué)生,那天聽(tīng)了你的演講,讓我受益匪淺。這封信本應(yīng)早就發(fā)給你的,但是我沒(méi)有找到你的郵箱號(hào),所以遲到了給你寫這封信,請(qǐng)您見(jiàn)諒。當(dāng)你談到中美文化的差異和中國(guó)現(xiàn)行教育的狀況時(shí),我的心里也感觸頗多。對(duì)于美國(guó)文化我知之甚少,但是對(duì)于中國(guó)的教育我或許還可簡(jiǎn)單談述自己的觀點(diǎn)。
中國(guó)幾千年的燦爛文明中,教育似乎占有舉足輕重的作用,從孔子開(kāi)始建立私塾,到后來(lái)歷朝歷代的對(duì)于教育的重視可知,中國(guó)的教育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)人的心里似乎就有讀書(shū)是唯一的出路的觀點(diǎn),只要讀好書(shū),只要高中狀元,就可以改變?nèi)松墓胖两穸嗌賹W(xué)子都寒窗苦讀,只求經(jīng)榜提名,或許金榜題名的有部分人,但是相對(duì)而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進(jìn)。
或許是受中國(guó)文化的影響,或許是當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展決定,如今讀書(shū)也貌似成為孩子的唯一出路,所以中國(guó)的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒(méi)有出生,家長(zhǎng)就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你不好好讀書(shū),以后就沒(méi)有出息;”孩子在小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就開(kāi)始為家庭作業(yè)奮斗,到深夜入睡;孩子周末時(shí),又會(huì)參加各種培訓(xùn)班,為的只是不能落后,以后有個(gè)好的前途。就這樣,本該歡樂(lè)的童年卻要承擔(dān)為前途而擔(dān)憂的命運(yùn)。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學(xué)階段、高中階段每天耳邊都會(huì)有老師、家長(zhǎng)叮囑:“好好學(xué)習(xí),才會(huì)有前途!本瓦@樣,孩子每天又開(kāi)始讀書(shū)生涯,六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺(jué),這些孩子似乎過(guò)著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年,而我們一讀書(shū)就是二十載。想想一生三分之一的使時(shí)光在苦讀,究竟值不值。其實(shí)這些或許是每個(gè)人應(yīng)該接受的。在中國(guó)人的眼里,貌似只有讀書(shū)成功,才是真的成功,其余的都不是所謂的成功,即使你是億萬(wàn)富翁,當(dāng)人知道你的學(xué)歷只有小學(xué)幾年級(jí)時(shí),他們也只能在心里暗笑:“就是一個(gè)沒(méi)文化的暴發(fā)戶!蔽以谙胧欠裾娴淖x書(shū)時(shí)唯一出路。
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)校園里,我最為感慨的是:“大學(xué)所學(xué)的知識(shí),對(duì)以后再社會(huì)的生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授,學(xué)生是否真正學(xué)習(xí)到什么?還有我最討厭的就是大學(xué)考試,說(shuō)是考試,其實(shí)是老師勾重點(diǎn),學(xué)生猜題,學(xué)生考試作弊等等的演化。我問(wèn)過(guò)很多讀大學(xué)的同學(xué):“在你們考試是,老師是否會(huì)提前勾畫考試重點(diǎn),又是否會(huì)在考試中作弊,你們覺(jué)得大學(xué)學(xué)的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑;蛟S中國(guó)的教育的教育現(xiàn)狀最為需要改革的是大學(xué)教育。作為一名師范生,我看到的只是大學(xué)教育中,很多時(shí)候教會(huì)學(xué)生作弊,教會(huì)學(xué)生為了所謂的利益而去爭(zhēng)斗........作為準(zhǔn)老師都是這樣,那以后教育孩子會(huì)怎樣?
其實(shí)這不是誰(shuí)的錯(cuò),是教育制度的錯(cuò),中國(guó)的教育存在著嚴(yán)重的弊端,當(dāng)看到一則笑話,比爾蓋茨來(lái)中國(guó)求職被餓死時(shí),我的心里覺(jué)得是對(duì)中國(guó)教育最好的諷刺,中國(guó)的教育出不了幾何比爾蓋茨,也不會(huì)有牛頓,他們還在萌芽時(shí),就會(huì)被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺(jué)得這是國(guó)人的悲劇。中國(guó)所謂大師級(jí)的人物,也只是在國(guó)家最為艱苦時(shí)期,鍛造出來(lái),在現(xiàn)代就幾乎沒(méi)有大師級(jí)人物的蹤影。
中國(guó)越加繁榮,就越缺少所謂的人才,許多學(xué)子到美國(guó)或者其國(guó)家鍛造,為什么?清華,北大在世界大學(xué)排行榜中也只是排在后位,而彈丸之地的香港就有幾所大學(xué)排名靠前,這又是為什么?作為國(guó)門大學(xué),境遇如此,那其余學(xué)校呢?
中國(guó)在實(shí)習(xí)課改,每天打著課改的口號(hào),但是是否真正能做到課改,課改只是讓學(xué)生變相換了方法學(xué)習(xí)。教育的不改革,中國(guó)難以發(fā)展,但是怎樣改革是一個(gè)大問(wèn)題?是否真正落實(shí)到改革呢?
我想問(wèn)張校長(zhǎng)您:“中國(guó)的教育到底怎么改,大學(xué)的教育是否就是教育的失敗?”
以上只是我的個(gè)人觀點(diǎn),如有不敬,請(qǐng)校長(zhǎng)多海涵。
寫信人:
時(shí)間:
寫給學(xué)校感謝信 篇5
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我一時(shí)不知道使用怎樣的好詞好句,才能表達(dá)我對(duì)您的尊敬,以至開(kāi)始寫這封信時(shí),激動(dòng)得雙手發(fā)抖,腦袋空白。
請(qǐng)?jiān)徫业拿懊粒诖髮W(xué)里讀書(shū)十年,我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)與大學(xué)校長(zhǎng)面對(duì)面交談。作為一校之長(zhǎng),您事情繁雜,時(shí)間寶貴,來(lái)去匆匆,微末學(xué)子,豈敢耽擱?我常常想起上大學(xué)與同學(xué)同窗共讀的美好時(shí)光,畢業(yè)后,一晃春花秋葉二十載,其中甘苦冷暖,悠悠自知,而未嘗稍忘大學(xué)朝氣蓬勃、激情四溢的日子。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人進(jìn)入青春期后,由青澀而成熟的最美好四年:青春萌動(dòng)、思想激揚(yáng)、愛(ài)恨交加、情感深摯,在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為,在大學(xué)里,埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在,誠(chéng)如陳寅恪先生所言,乃“獨(dú)立之精神,自由之思想”。大學(xué)課堂,更應(yīng)以獨(dú)立之精神激發(fā)自由之思想,充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致,培育學(xué)生的獨(dú)立思考能力。大學(xué)是思想殿堂,而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人,而不是技術(shù)師傅。我并無(wú)看低技術(shù)師傅之意,學(xué)各有所長(zhǎng),問(wèn)各擅勝場(chǎng)。只是想說(shuō),大學(xué)有自己獨(dú)特的思想環(huán)境,自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里,一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨(dú)立人格,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不從眾,不流俗,于眾聲喧嘩中,保持理性而能謙恭自然。作為一名大學(xué)生,還應(yīng)在與同學(xué)相處中培養(yǎng)圓融的人際交往能力;在與老師交往中碰撞出獨(dú)特的思想火花;在望著學(xué)術(shù)大家的背影時(shí)激勵(lì)自己為人生理想而付出加倍的努力。
我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要給大學(xué)校長(zhǎng)寫一封信,開(kāi)篇即繁冗如此,實(shí)感慚愧。以上陳詞,思之實(shí)無(wú)新意,拾取前輩賢哲之牙慧已。
余生也晚,聞寡識(shí)淺,不敢以自己之粗陋,以擾尊者之清幽。大學(xué)校長(zhǎng)之名,神圣而遠(yuǎn)揚(yáng),說(shuō)到大學(xué)校長(zhǎng),我就會(huì)想到蔡元培、就想到胡適、就想到梅貽琦、就想到張伯苓。這些前賢不僅是學(xué)術(shù)大師,還是令人景仰的師長(zhǎng)。時(shí)逝物移,花非木故,雖然沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)機(jī)會(huì)聆聽(tīng)這些前輩的教誨,但他們精神之高潔,思想之深刻,胸襟之寬容,舉止之嫻雅,談吐之清幽,為人之真誠(chéng),對(duì)學(xué)生之愛(ài)護(hù),為民族之深切憂心,現(xiàn)在讀到或聽(tīng)到,追慕之心仍綿延不絕。一國(guó)之學(xué)術(shù),一國(guó)之文明,一國(guó)之發(fā)展,現(xiàn)代大學(xué)都具有舉足輕重地位。在抗日烽火正綿延不息的時(shí)代,以西南聯(lián)大為代表的大學(xué)精神,仍能在艱難困苦中得以薪火延續(xù),那時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生成為新時(shí)代重要的知識(shí)儲(chǔ)備,至今仍然代表了中國(guó)大學(xué)教育的最高水平,從那時(shí)走出來(lái)的各行業(yè)學(xué)術(shù)大師,令人想望而慚愧。
時(shí)代不同了,現(xiàn)在的大學(xué),各種硬件設(shè)施比過(guò)去完備了很多,但是整個(gè)社會(huì),上者,下迄布衣,無(wú)不為大學(xué)教育的相對(duì)失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么問(wèn)題?我想作為一校之祭酒,一定也在不斷思考著。微者如我,亦未敢忘憂。
時(shí)代在變,大學(xué)校長(zhǎng)也在變化,而且變化到了令人眼花繚亂程度,做秀和逗哏如北京大學(xué)周其鳳校長(zhǎng),寫歌、磕頭、低級(jí)發(fā)言,各種怪招迭出,負(fù)面新聞不斷,在為新聞媒體增加下腳料同時(shí),也讓人惶惑:難道我們景仰的大學(xué)校長(zhǎng)可以這樣嗎?因?yàn)闀r(shí)代喧囂,大學(xué)校長(zhǎng)就要吵鬧嗎?因?yàn)槊餍菒?ài)做秀,大學(xué)校長(zhǎng)也要劈腿嗎?前者北大鄒恒甫教授于微博頻頻爆料,指責(zé)北大有種.種污穢。這不僅北大師生所痛心,北大先輩所羞于聽(tīng)聞,我作為處江湖之遠(yuǎn)者,也吁嘆不已。作為一所學(xué)術(shù)、思想的中心,北大自應(yīng)與其他行業(yè)有所區(qū)分甄別。古哲云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!弊鳛橐恍V,應(yīng)知“物有本末,事有始終”,博雅穩(wěn)重,知止安定,而不能混同于車漿販水雞鳴狗盜。
現(xiàn)代文明社會(huì),人之職業(yè)分工數(shù)以百千,但需各安其分,各謀其事,恪盡職守。則社會(huì)行之有序,文化播焉,文明興焉。說(shuō)學(xué)逗唱捧哏甩包袱是相聲演員專長(zhǎng),奇裝異服濃妝艷抹是明星的行頭,跨欄沖刺是田徑運(yùn)動(dòng)員的本分,各有各的專業(yè)特點(diǎn),出此則怪魅亂舞,道泯德失,思想混亂,社會(huì)失常。大學(xué)是思想與學(xué)術(shù)的殿堂,大學(xué)校長(zhǎng)作為思想與學(xué)術(shù)的最高引領(lǐng)者,應(yīng)博雅穩(wěn)重大氣度,雖千流縈繞而不自靡。以此才能于濁流不息中,淵澄取映。大學(xué)校長(zhǎng)如果不能做到精神獨(dú)立,思想自由,則大學(xué)小矣;如果國(guó)家不能樂(lè)殊貴賤,禮別尊卑,則廟堂隳矣。
中國(guó)文化具有悠久歷史長(zhǎng)度,中國(guó)文明也有博大精深內(nèi)涵,不該斤斤于短暫得失,不能執(zhí)著于簡(jiǎn)單物質(zhì)與金錢的考量。我心目中的大學(xué)校長(zhǎng)形象,博識(shí)而謙遜,優(yōu)雅而質(zhì)樸,誠(chéng)懇而坦白,認(rèn)真而執(zhí)著,嚴(yán)肅而友愛(ài)。時(shí)代雖然喧嚷,但思想之錐錘深藏。
以上寥寥,渾而且沌。不揣冒昧,進(jìn)于尊者。庶其一二,或可嗔哂。
匆匆,不贅。
即頌:身體康順,諸事咸寧!
寫信人:
時(shí)間:
寫給學(xué)校感謝信 篇6
敬愛(ài)的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了xx學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到xx,就在我踏進(jìn)xx的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的xx對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
寫給學(xué)校感謝信 篇7
xxx弘法寺:
衷心感謝貴寺慷慨解囊、捐資助學(xué)!
情系教育伸援手,捐資助學(xué)顯佛心!貴寺的善款給那些在貧困中掙扎的學(xué)子帶來(lái)了福音,點(diǎn)燃了他們的希望之火,卸掉了他們心理的重壓,讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆!我們也將謹(jǐn)遵貴寺意旨,善款專用,我們?cè)O(shè)立了臨高中學(xué)高考貧困生助學(xué)金,以便造福貧困學(xué)子。
我們深信,貴寺的大力資助,將成為激發(fā)我校貧困學(xué)子奮發(fā)讀書(shū),回報(bào)社會(huì)的力量源泉。他們將在求學(xué)的路上越走越寬廣,迎接燦爛的明天。時(shí)值我校80華誕,在普校同慶的日子里,貴寺的捐贈(zèng)給我校師生帶來(lái)了更多的喜悅。我們期望貴寺能和關(guān)心我校的各界朋友一道分享我們的喜悅,也期望貴寺給我校的貧困學(xué)子繼續(xù)帶來(lái)福音。
最后,請(qǐng)接受我們?cè)僖淮纬绺叩木匆夂陀芍缘母兄x!
xx高中學(xué)校
xxx年x月x日
寫給學(xué)校感謝信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班XXX的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺! 孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們! 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給學(xué)校感謝信 篇9
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級(jí)xx家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心!白钍切量嘤ㄈ恕痹诖耍抑(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒(méi)出過(guò)門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心?墒且粋(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!
孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名校”,多育中華英才。
xx
xx年x月x日
寫給學(xué)校感謝信 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
【寫給學(xué)校感謝信模板十篇】相關(guān)文章: