【熱門】致學校感謝信三篇
隨著感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來越多，在寫作上，感謝信具有一定的要求。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致學校感謝信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致學校感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學生獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲謝謝您當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它北大附中，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得優(yōu)秀自主班級，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致。
且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠的推薦免費做廣告，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
致學校感謝信 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好。
我是實習生小盧。
實習結(jié)束了，在這2個月來的實習期間，我得到了學校領(lǐng)導和教師們熱情、真摯的幫助和支持，教育實習任務(wù)得以順利的完成，在此我滿懷不舍謹向貴校領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝和崇高的.敬意!
2個月的實習生活是短暫的，更是難忘的。2月23號，我滿懷欣喜的來到貴校，在各位領(lǐng)導和老師的精心安排下，我進入三年級聾啞(1)班開展實習工作。在這些日子里，你們的平易近人，使我感受到了親切和溫暖;你們的悉心指導，讓我邁出了從書本到社會的第一步;你們的言傳身教，讓我更有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在實習的這段時間里，我真切地感受到了貴校的無限活力和蓬勃朝氣。貴校先進的教學理念和管理方式無疑給我這即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。最讓我敬佩的，是貴校教師刻苦的工作作風，嚴謹?shù)慕虒W風格，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷。今后無論我在哪里工作，貴校的教師們給我樹立的優(yōu)秀榜樣將永遠銘記在心。
實習期間，指導老師陸秉勤給我教學上的言傳身教使我受益匪淺，而且在生活上也很關(guān)心。語文課堂上，他那精湛的教學藝術(shù)，風趣的語言，配合形象的動作，使學生比較容易把握所學的知識，而不是讓學生傳統(tǒng)意義上呆板的死記硬背。由于聾啞學生生理、心理上的特殊性，教學過程也有其困難性，他不斷的重復著那些重要的知識點，讓每個學生基本都學會才接著學習下一知識點，一節(jié)課下來都口干舌燥了。課后他還經(jīng)常和老師們一起探討怎樣教學才適合學生的實際，做到因材施教。他那精益求精的教學方式讓我很佩服，也很值得我學習。
最使我感動的是，4月12號那天，很意外的趕上百年不遇的大冰雹，由于在和其他值周老師組織學生安全躲避暴風雨時，不小心被雨淋到，來不及換洗衣服，直到休息才意識到要換洗身上的濕衣物，所以不小心生病了。老師們很關(guān)心的詢問我的病情，領(lǐng)導很及時、主動的送我去醫(yī)院看病，回來后還叮囑我及時吃藥，還讓飯?zhí)玫膸煾抵笄宓娘埐私o我，讓我好好休息。讓我感受到和家一樣的溫暖，領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和照顧，讓我覺得自己好幸福，使我相當?shù)母袆�，讓我得以在舒適的環(huán)境下工作、學習、生活。而同學們也是積極、真誠地配合我的實習工作，讓我能夠克服一開始上課時緊張的心態(tài)，現(xiàn)在課上能我都夠順利自如地完成教學任務(wù)，這些與指導老師的耐心指導和同學們的積極配合是分不開的。
我不會忘記學校為我提供的優(yōu)越實習條件，也不會忘記指導老師(陸秉勤)給予我的悉心教導和其他老師們給與我的指導、幫助和照顧，更不會忘記同學們帶給我的活力與快樂，是你們給予了我施展所學的機會和舞臺!我不會辜負你們的悉心栽培和諄諄教導。
當然，我實習過程中我有許多的不足之處。我從校園剛剛踏入社會，很多事情還不是了解，還沒有形成一定的社會經(jīng)驗，交際能力也有所欠缺。更多的不足也懇請領(lǐng)導、老師們見諒，我希望以后自己慢慢的改變自己的不足，提高自己各個方面的能力。
剛進入貴校實習的時候，我對自己需要干什么不大清楚，對實習工作還是一片茫然，正是貴校的領(lǐng)導和指導老師給與我父母般的關(guān)懷和諄諄教誨，忘不了課前指導老師手把手的指導與講解，忘不了課后指導老師不厭其煩為我講評與總結(jié)。在此，請允許我代表學校，代表個人，代表所有關(guān)心我的人，向各位領(lǐng)導與指導老師們說一聲：老師，您辛苦了!
收獲的季節(jié)，我收獲了知識，收獲了技能，收獲了經(jīng)驗，也收獲了快樂，同時也積聚了無限的感恩。我將秉承貴校的優(yōu)良作風和積極的工作態(tài)度。不辜負你們對我的厚望，爭取運用所學為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。
讓我再次真誠地說一聲謝謝，感謝你們給予我以家的的照顧，感謝你們嚴師般的培訓，感謝你們給予我愛的溫暖，感謝你們的教導讓我我真正地融入了工作中。我希望自己以后可以做得更好。
祝貴校的所有領(lǐng)導、老師們身體健康、萬事如意!
祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，更創(chuàng)輝煌!
xxx
xx年x月x日
致學校感謝信 篇3
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導、老師：
你們好! 一轉(zhuǎn)眼，六個星期的教育實習即將結(jié)束，xxx理工大學**級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結(jié)束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的贛州一中的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實習期間，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們實習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實習教師和實習班主任老師�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行”，實習之初，我們都對能否勝任實習工作感到不安，但在我們的班主任老師指導老師和科任指導老師認真負責的指導下，我們對實習信心十足，同時，我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經(jīng)驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
六周的實習生活過得很充實也很精彩，我們不僅在教學上取得了很大的進步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學任務(wù)，而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉，切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富！
在實習結(jié)束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最后祝全校領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學們學習更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮
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