寫給老師的感謝信

時間：2021-03-13 08:53:53 感謝信我要投稿

【精品】寫給老師的感謝信七篇

　　在當(dāng)下社會，用到感謝信的地方越來越多，我們時常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。寫感謝信可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】寫給老師的感謝信七篇

寫給老師的感謝信篇1

尊敬的歐陽山尊、徐靜媛老師：

　　您二老于X年底為我們北京演藝專修學(xué)院捐贈的戲劇、文學(xué)、美術(shù)等方面圖書1266冊。對此，我們北京演藝專修學(xué)院全體師生深受感動，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。您二位捐贈的圖書內(nèi)容涉及戲劇、文學(xué)、美術(shù)等多個類別內(nèi)容很適合藝術(shù)類學(xué)生閱讀，更好地開拓學(xué)生們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽光，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂，也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。

　　捐書助學(xué)，心系教育和學(xué)生，是您二位作為老藝術(shù)家的崇高社會責(zé)任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國。這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會。我們改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說得好：把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。

　　最后，北京演藝專修學(xué)院2800多名師生對于二老的善舉致以崇高的敬意和表示深深的感謝!衷心祝愿二老在天堂安息!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇2

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯一字、一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……

　　深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

　　滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您

身體健康，工作愉快!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月12日

寫給老師的感謝信篇3

尊敬的禮泉二中的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　時光荏苒，歲月如梭，為期四十余天的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在此，我們咸陽師范學(xué)院20xx級禮泉二中全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向禮泉二中的全體教職工表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。實(shí)習(xí)之初，我們都對能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)下，我們疑慮頓除，信心十足。實(shí)習(xí)期間，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的'精心安排下，我們實(shí)習(xí)生分別擔(dān)任了高一年級的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任。對于我們這些實(shí)習(xí)的大三學(xué)生而言,在教學(xué)方面肯定會存在著很多的不足和缺點(diǎn)。但是我們的指導(dǎo)老師及班主任老師誨人不倦，能耐心地聆聽我們的傾訴，熱心地指導(dǎo)我們的工作，辦公室、教室和校園隨時都可以看到他們勞累的身影。在我們每堂課結(jié)束后,他們都會和我們一起分析課堂教學(xué)過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗(yàn),為日后的教學(xué)做下最有力的鋪墊,打好最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個多月里，在各位老師的辛勤幫助和所帶班級同學(xué)的積極配合下，我們圓滿完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅學(xué)會了聽、評、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，還從老師們身上學(xué)習(xí)到了許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，更重要的是貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個人。所有這一切，為我們今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一個多月的實(shí)習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解；忘不了課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評與總結(jié)；忘不了我們可愛而充滿智慧的學(xué)生；忘不了禮泉二中的一草一木。在此，請?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生，向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說一聲：老師，您辛苦了！

　　“三尺講臺，不平凡的一生”，各位老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，奉獻(xiàn)教育，無怨無悔的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們將以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)文化知識，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的教學(xué)能力，不辜負(fù)各位老師的殷切希望，爭取早日成為一名合格的人民教師。最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！我們衷心祝愿禮泉二中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉！

　　此致

敬禮！

　　咸陽師院全體實(shí)習(xí)生

　　20xx年4月12日

寫給老師的感謝信篇4

　　親愛的李老師：

　　您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

　　您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

　　就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的感謝信篇5

親愛的老師：

　　你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

　　xx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。

　　我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。

　　有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會時，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上xx說老師給他剪指甲了，我們真感動，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

　　此致

敬禮!

xxx　　

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　一勞動節(jié)將至，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級的老師。南京大學(xué)感動于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動節(jié)的問候和祝�！銈冃量嗔�！

　　你們肩負(fù)壓力與期待，高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn)，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會比學(xué)生少？當(dāng)你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺燈準(zhǔn)備明天的教案時，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場時……無數(shù)的你們在無數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領(lǐng)者，為了考場上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂，為了學(xué)生的成績、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

　　們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn)，而對于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對一批又一批學(xué)生，演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對于每一位學(xué)子的意義，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會見證無數(shù)朵花朵的綻放。

　　你們指引學(xué)生前行，明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生了解社會、學(xué)會為人處事、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。此時的您們，是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈，是守望學(xué)生正直成長的燈塔，熠熠閃爍，引領(lǐng)征途。

　　一直以來，南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時，南京大學(xué)也與貴校合作，積極搭建平臺，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長。每年暑假，我校都將舉辦全國重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班，邀請來自全國各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為，每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對象，是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際，南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動——校內(nèi)79個學(xué)生團(tuán)隊(duì)，書寫了700多張明信片，寄往全國各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校，送上南大學(xué)生對于高三教師的祝福和感謝！

　　胯此機(jī)會，我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來南京大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

　　最后，南京大學(xué)向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康，工作順利！

　　南京大學(xué)普通本科招生辦公室

　　20xx年4月27日

寫給老師的感謝信篇7

敬愛的老師：

　　您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心文。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

　　談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

　　我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心。

　　此致

敬禮

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

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