學(xué)校感謝信四篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編收集整理的學(xué)校感謝信4篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校感謝信 篇1
前日,聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)活動"中獲得"家長滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項(xiàng)殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長,我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個學(xué)校,我是心存感激的。
一直以來,"學(xué)而思"這個學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒聽說過,但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個學(xué)校的潛力非常巨大。
四年前女兒面臨小升初,當(dāng)時想考重點(diǎn)中學(xué)要看"迎春杯"成績。我想給女兒報一個輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺得不合適。后來有一個同事推薦說她的孩子在一個叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課,一個班15個學(xué)生,家長可以旁聽,我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以,想給我孩子報一個。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了,我當(dāng)時挺惱火,"哪有這樣的,這么大教室加1個人不行嗎?",報名的小姑娘臉圓圓的,"對不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了個辦法。
我不相信一個課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個看了一遍,數(shù)下來,終于被我查到一個教室有16個學(xué)生!我很高興地找到剛才那個小姑娘,"304教室有16個人!你怎么說?"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來,指著上面的表格對我說,這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單,驚訝之余也有些無奈,只好在班級后面做了個候補(bǔ)。
學(xué)而思的老師相對比較負(fù)責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問從不拒絕,這一點(diǎn)給我印象很深刻。
后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來女兒有一次主動跟我說想報個班,說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報班了,她也想上。
但是,想在學(xué)而思報個班非常困難,老學(xué)員的家長肯定都有印象,以前每次報名那真叫一個擠。我去報初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個大早,六點(diǎn)鐘就到了,但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下,有的家長四點(diǎn)鐘就到了,最早的隔夜11:00就開始排隊(duì)。
不過后來這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊(duì)。最近聽說學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢?
其實(shí),說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的資料,都是免費(fèi)隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細(xì)也很及時,家里至今還保存了厚厚的一疊。
女兒小升初的時候,二三月正是最關(guān)鍵的時刻,可當(dāng)時社會上還沒有一個能讓我們家長很及時、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長會、報紙,要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個時候,學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個重點(diǎn)中學(xué)的考試,女兒沒錯過一個關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū),我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來交流,很快就會有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時候,我都要打開學(xué)而思中考網(wǎng)和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評、題目不會做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考網(wǎng)上說有一個關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注,回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽了也想考北大。
這兩年,學(xué)而思的好老師越來越多了,報名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告,口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時候,我都推薦到學(xué)而思了,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。
在此,我以一名老學(xué)員家長的身份,再次對學(xué)而思的獲獎表示最衷心的祝賀!
學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
此次得到了助學(xué)金的補(bǔ)助我感到非常的開心,我家里條件一直都不是很好,我很喜歡讀書,并且以讀書為目標(biāo),也是希望通過學(xué)習(xí)的方式,以后能夠改善自己的家庭。這次我向?qū)W校申請此次補(bǔ)助也是因?yàn)樽约旱募彝?shí)在是遇到了一些問題,并且我也想一直學(xué)習(xí)下去,所以我才向?qū)W校申請了這次補(bǔ)助,沒有想到的是,我成功了。我成功的申請到了這次補(bǔ)助,這是國家、學(xué)校對我們貧困學(xué)生的一次激勵,也鼓勵了我們更好的去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了,不久之后,我就要面對中考那一個巨大的挑戰(zhàn)了。其實(shí)我一直都是非常堅定自己的向往和目標(biāo)的,我想考到縣里最好的高中,然后再考上一個更好的大學(xué),從而改變我的人生、改變我的家庭。但是這次因?yàn)槲野职钟幸恍┩葌,耽誤了很久的工作,我們家庭的經(jīng)濟(jì)也越來越緊張了。這次原本想買一些課外書去多做一些練習(xí)的,但是想著家里的條件,也狠了狠心沒有去買。老師知道了我這個情況,并且詢問了我原因,給予了我很大的幫助。這次補(bǔ)助,我相信也是老師給予我的鼓勵吧。
每一個貧困家庭其實(shí)都很不容易,我現(xiàn)在也知道了自己的父母真的很艱難,平時在外面做的也是一些苦活累活,沒有固定的休息日,也沒有什么好的生活條件,過得一直都很艱苦。有時候去想一想,自己也會不自覺的流下淚來,便更有一個大的決心去學(xué)習(xí)了。這次得知自己得到了這次補(bǔ)助的時候,我真的開心壞了,我也知道,這是每一位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的幫助,更是國家給我們這些貧困家庭的一些溫暖。
我真的很激動,很感激。我知道現(xiàn)在的我沒有什么能夠去感謝這一切的,我也只能把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,帶著一個更加優(yōu)異的成績走入一個更好的學(xué)校,為我們的老師和學(xué)校增光!做祖國建設(shè)性的人才,為我們的社會做出貢獻(xiàn),或許只有這樣,才是我對國家、社會以及學(xué)校最好的回饋,我也會通過這樣的一個信念,支撐著我今后明確目的,奮力前行的。
初中的生活還剩下一年,我會堅定信仰,不辜負(fù)老師們對我的關(guān)愛和鼓勵,不辜負(fù)家人的辛苦付出,我會盡己所能去拿到最后那一個成績,希望能夠給我的人生開辟一條新的道路!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會,是你們的愛心撐起了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的各位家長:
在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝!
在過去的.一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20xx級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)、無私奉獻(xiàn),是這個年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長,初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動;應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的可能是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個原則是,切忌嘮叨,學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。第四個原則是,對子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會為子女減壓。第五個原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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