感謝信優(yōu)秀范文
感謝信優(yōu)秀范文1
敬愛的湯老師：
您好！
六年了，整整六年了！您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛！您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。
湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長，不至于誤入歧途。您知道嗎？我特別崇拜您！您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。
您對(duì)我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛。要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)小毛孩成長為一個(gè)尊老愛幼的少先隊(duì)員？要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年？
每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問題時(shí)，您總是溫柔地說：“同學(xué)們，別緊張，問題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的！”這時(shí)，我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。�。∵@目光分明只有慈母才有的��！每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng)，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒�！泵慨�(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說：“人非圣賢，孰能無過？只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過，就是好樣的！”
湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。 湯老師，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來到教室里，哽咽著對(duì)我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多么的悲痛�。〔⑶宜募揖池毢�，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧？”您剛說完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元！您一個(gè)月的工資也不高呀！
老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調(diào)皮搗蛋？怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧！現(xiàn)在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時(shí)天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說：“你快走吧！小心過馬路！這時(shí)，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說不出來。心里一直念叨著：“雨啊，請(qǐng)你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕！路啊，請(qǐng)不要這般滑，別把我的老師摔倒！”
在回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心！”
謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛的湯老師！
最后，祝您工作順心，萬事如意！
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xx廠領(lǐng)導(dǎo)：
我今天要感謝的對(duì)象是xx小區(qū)收費(fèi)員xxx，感謝她拾金不昧！ 11月9日上午， 我買菜后回到xx小區(qū)，遇到x收費(fèi)員正在收費(fèi)，于是我在一群人中排隊(duì)交了水電費(fèi)，然后匆忙提著剛買的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出門給在外地上大學(xué)的兒子匯生活費(fèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包找不到了，這下可丟了兒子幾個(gè)月的生活費(fèi)啊。我立即巡著回家的路找去，樓下的居民看我如此焦急，問我是否丟了東西，并告訴我，上午xx收費(fèi)員撿到一樣?xùn)|西，還留下了電話號(hào)碼。我馬上給她打通電話，核實(shí)錢包的特征。不久，小區(qū)xx收費(fèi)員xx就把錢包送來了。20xx多元現(xiàn)金、儲(chǔ)蓄卡，一樣都不少。
在驚喜和感謝之余，我深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)，她的行為充分體現(xiàn)了貴廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的最好注解！也墾請(qǐng)貴廠對(duì)她的行為給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)！在提倡和諧社會(huì)的今天，我們有理由相信：有了這樣一支優(yōu)秀的xx員工隊(duì)伍，貴廠一定會(huì)在今后更進(jìn)一步，持續(xù)發(fā)展！
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武漢市政設(shè)計(jì)研究總院領(lǐng)導(dǎo)：
貴院一所謝家鳴同志受委派擔(dān)任我公司石門水庫及大伙房水庫供水工程的設(shè)計(jì)代表。在兩年多的工作中，謝家鳴同志認(rèn)真履行了設(shè)計(jì)代表啊的職責(zé)，把該在施工現(xiàn)場解決的問題絕不拿到院里解決，保證了從設(shè)計(jì)上不影響工期，得到我公司領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可。石門及大伙房水庫供水工程是營口市重點(diǎn)民生工程，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高且工期緊張。
石門工程凈水廠凈水間有一少半坐落在山溝中，需進(jìn)行地基處理，如果地基處理不好將會(huì)導(dǎo)致凈水間滑坡，后果不堪設(shè)想。20xx年4月在凈水間基坑開挖過程中，謝家鳴同志經(jīng)常來工地與業(yè)主、監(jiān)理及施工單位一同討論施工方案，并提出了一些施工中應(yīng)注意的事項(xiàng)�；娱_挖完成后，謝家鳴同志親自到基坑下檢查，重新布置了巖石沙漿錨桿，并確定了需處理的基坑挖成臺(tái)階形狀。按照謝家鳴的補(bǔ)充意見，工程進(jìn)展十分順利，現(xiàn)在凈水間主體結(jié)構(gòu)已驗(yàn)收合格，內(nèi)部構(gòu)筑物經(jīng)過滿水試驗(yàn)檢驗(yàn)，無任何質(zhì)量問題。截至20xx年末，石門凈水廠已進(jìn)入設(shè)備安裝階段。20xx年初，大伙房凈水廠樁基礎(chǔ)工程開工，由于樁基工程在地下，施工質(zhì)量可變性大，在樁基施工期間，謝家鳴同志基本上每天都去工地，會(huì)同業(yè)主、監(jiān)理提出一些施工中的注意事項(xiàng)，施工中遇到問題時(shí)能及時(shí)拿出設(shè)計(jì)方的意見。在大家共同努力下，樁基工程順利完成，經(jīng)樁基檢測單位檢測，一次合格，沒有斷樁及樁位偏差現(xiàn)象。為上部主體結(jié)構(gòu)工程的施工創(chuàng)造了良好的條件。20xx年9月，大伙房凈水廠凈水間進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)間，謝家鳴同志會(huì)同所里的相關(guān)設(shè)計(jì)人員認(rèn)真的審核了網(wǎng)架的二次設(shè)計(jì)，并與業(yè)主、監(jiān)理對(duì)網(wǎng)架施工單位進(jìn)行了考核，對(duì)施工提出了一些建議。網(wǎng)架及屋面保溫工程于11月底順利完工，保證了凈水間室內(nèi)構(gòu)筑物的越冬安全。截至目前，大伙房凈水廠土建主體基本完成，滿足了合同工期要求。在此，我們對(duì)貴院設(shè)計(jì)代表謝家鳴同志的辛勤工作表示感謝！
值此新春佳節(jié)之際，祝各位領(lǐng)導(dǎo)及謝家鳴同志全家新春快樂，萬事如意！
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尊敬的xx幼兒園園長、老師：
您們好！
我們是中班xx小朋友的家長，孩子來幼兒園快兩年了，最近幾個(gè)月來，孩子每天早上都高高興興的入園，每天放學(xué)回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂了、聽話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個(gè)“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動(dòng)、性格孤僻，甚至被認(rèn)為是一個(gè)有問題的孩子。為此，我們家長本想將xx轉(zhuǎn)出xx幼兒園，是x園長和我們溝通：“我們以后會(huì)多關(guān)注各方面弱一點(diǎn)的孩子�！焙⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步都是老師們無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的.教導(dǎo)，把愛滲入在孩子的心里。老師們，您們辛苦了，我們從心底里衷心感謝您們！
xx以前一直都不喜歡參加什么集體活動(dòng)，就在上周的一天放學(xué)我剛走到班級(jí)教室門口，xx就快速的跑出來，興奮地說：“媽媽，今天我最棒。”原來是幼兒園這天舉行“環(huán)保小天使”頒獎(jiǎng)時(shí)，x園長和中班的三位老師給了xx代表中二班去領(lǐng)班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的機(jī)會(huì)，這讓xx幼小的心靈感受到強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。 xx幼兒園在x園長的領(lǐng)導(dǎo)下推行先進(jìn)的育兒理念和“個(gè)性化教育”模式， 讓孩子們感受到了“均衡成長”。
xx原來吃飯一直是個(gè)大難題，飯到嘴里不是很快嚼咽下去，而是含在嘴里。現(xiàn)在他不但能自已吃，而且吃飯的速度有很大的提高，是因?yàn)檫@幾個(gè)月來，中班的xx老師在每天吃飯的時(shí)候“讓xx坐在自己的旁邊，并和她比賽看誰得第一名。”xx現(xiàn)在會(huì)積極參加各種集體活動(dòng)，自己會(huì)主動(dòng)去做一些自己的事情，是因?yàn)椤皒老師說他喝水時(shí)象抽水機(jī)一樣�！薄皒老師說他疊被子能自己做好，能得第一名。”孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我們深深感受到是園長和老師們用極大的愛心、耐心、責(zé)任心在關(guān)心、愛護(hù)孩子們，是您們用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與的科學(xué)教育方法幫助他，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)快樂積極向上的成長環(huán)境。
在xx幼兒園的門口每天早上都有一道亮麗的風(fēng)景，園長和老師們都在園門口親切的迎接孩子們，與孩子及家長互道問候。在中班的教室門口放學(xué)時(shí)你時(shí)常會(huì)到中班的老師蹲在教室門口，孩子們一個(gè)接一個(gè)在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多么安全、多么親切的感受。
xx幼兒園的老師們每天都辛苦工作，撒下辛勤的汗水，讓孩子們健康成長；用心血滋潤孩子們的心靈，讓蓓蕾幼兒園的每個(gè)孩子都快樂、自信、成功。
再次衷心感謝滿園長及老師們的辛勤工作，謝謝您們！您們辛苦了！
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