全校師生捐款治病感謝信模板
感謝信是各級機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人，對幫助、支持過自己的單位或個人表示感謝的信函。感謝信是機(jī)關(guān)常用事務(wù)文書的一種，也是個人常用的一種應(yīng)用文書。通常在需要表示謝意的事件完成之后，或在新年、春節(jié)等年度轉(zhuǎn)換的時候，寫給對方。
從感謝信的定義可以看出，感謝信的送出方和受予方可以是單位也可以是個人。一般情況下，單位送給單位、個人送給單位的感謝信居多，單位和個人感謝個人的感謝信，多數(shù)也送給被感謝者的單位或單位領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)閷懜兄x信的目的，除了表示不忘對方的關(guān)心與幫助，肯定對方的事跡和風(fēng)格，表達(dá)自己的感激心情和謝意之外，還在于要弘揚(yáng)這種精神，對其他人起到示范和引導(dǎo)作用。
感謝信有兩大突出特點(diǎn)：一是真實(shí)性;二是感召性。
感謝信的內(nèi)容要真實(shí)，表現(xiàn)在兩個方面：一是感謝的對象要真實(shí)，如果是感謝單位，要寫清楚具體的單位名稱，做到準(zhǔn)確無誤。如果是感謝個人，要寫清楚本人的單位、職務(wù)或所在崗位，越具體越好。二是敘述的事情要真實(shí)，時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果等。對事情的描述要清楚、簡練、精當(dāng)，避免夸大或縮小。
感謝信要寫得具有強(qiáng)烈的感召性。既是感謝信，首先要表達(dá)的就是感激之情，因此通篇的語言要情真意切，充分表達(dá)內(nèi)心的感受，恰當(dāng)?shù)氖褂觅澝乐~，要使被感謝一方從中受到鼓舞和鞭策，感謝一方從中受到教育和激勵，對其他人也有一定的感染力和號召力。
感謝信的結(jié)構(gòu)是：標(biāo)題+稱謂+正文+落款+成文時期
感謝信的標(biāo)題大致分為三種：
一是以文種作標(biāo)題，如“感謝信”，首行居中書寫，適當(dāng)放大字號。
二是用公文式標(biāo)題，發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如“遠(yuǎn)大公司對翔遠(yuǎn)美工室協(xié)助布展的感謝信”。首行居中，注意斷文準(zhǔn)確。
三是用雙標(biāo)題——正標(biāo)題和副標(biāo)題，正標(biāo)題可以生動形象一些，副標(biāo)題是給某單位的感謝信。
稱謂最好用全稱，以表示給予對方的尊重，頂格書寫在標(biāo)題下一行。稱謂前可加修飾語，如“尊敬的”等。
正文在稱謂下一行，空兩格書寫。內(nèi)容主要是簡要回顧對方的事跡，向?qū)Ψ奖硎举澝篮蛯W(xué)習(xí)，表達(dá)感謝之情等。正文的結(jié)尾要寫上致敬語，一般情況下用“此致敬禮”。
落款和成文時期與其它文書相同。
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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。
xxx老師系xxx鎮(zhèn)中學(xué)高中一名優(yōu)秀的骨干教師，長期以來恪守教師職責(zé)，認(rèn)真篤學(xué)。然而，就是這么一位值得人敬重的好老師，卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。
XX年11月4號，xxx老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折，入院動手術(shù)治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來，xxx老師10歲的兒子xxx，突然出現(xiàn)抽搐、顫抖等癥狀。先后住進(jìn)新疆各大醫(yī)院,也沒查出原因。兒子的病情越發(fā)嚴(yán)重。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院，初步診斷為椎體外形變異。醫(yī)生說：這種病癥目前在我國還沒有有效治療的藥物，只能用成人的藥物試用，若起效，也只有終身服用才能防止肌肉萎縮�，F(xiàn)在，小xxx生活不能自理，說話含糊，動作緩慢，雙手僵硬，連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護(hù)理。因此每日護(hù)理費(fèi)、住院費(fèi)與治療費(fèi)特別貴。xxx老師在攜兒子前往北京救治的日子里，已向親戚朋友借款五萬余元。“屋漏偏逢連夜雨”，丈夫xxx車禍?zhǔn)中g(shù)后四個月，腿的傷勢一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn)，反而開始發(fā)炎。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院，受傷的腿可能被截肢。無奈，年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進(jìn)軍區(qū)總院。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈，可入院費(fèi)用就得貳萬元。對于這樣一個優(yōu)秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮，丈夫車禍腿斷兩次手術(shù)的不幸，我校領(lǐng)導(dǎo)、同事深表同情。僅用兩天時間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對于急需用錢的xxx老師而言，可謂是杯水車薪，但卻表達(dá)了我們濃濃的`牽掛，深深的祝福。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，xxx鎮(zhèn)中學(xué)德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個北鎮(zhèn)學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動共募集善款xxxxxx元人民幣，我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛心捐助。xxx老師是不幸的，命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而xxx老師更是幸運(yùn)的：
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx;因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學(xué);因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛的老師，可愛的同學(xué)們之間，生活在溫暖的真情之中!
都說大恩不言謝，但除了謝謝，我們不知道還能做什么，我們不能一一向老師和同學(xué)們說聲謝謝，就在此向所有伸出援助之手的老師和同學(xué)們表示衷心的謝意，向所有關(guān)注xxx的老師和同學(xué)們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園，謝謝你們!祝愿好人一生平安!
此致
敬禮!
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